考試的反思作文

時(shí)間：2023-05-16 19:38:06 考試我要投稿

【實(shí)用】考試的反思作文七篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編幫大家整理的考試的反思作文7篇，歡迎大家分享。

【實(shí)用】考試的反思作文七篇

考試的反思作文篇1

　　我覺(jué)得我很失敗，因?yàn)槲乙矝](méi)有像趙老師說(shuō)的一樣認(rèn)真。我真的應(yīng)該反思一下自己。

　　我有四個(gè)好處，第一個(gè)好處就是在我們的`監(jiān)考老師發(fā)完卷我就仔仔細(xì)細(xì)的看著每一道題，我沒(méi)的老師讓我們看看正反面是不是都有題。第二個(gè)好處是書(shū)寫干凈整齊，卷子中的名字、學(xué)號(hào)和班級(jí)我都一比一好的寫，第三個(gè)好處是認(rèn)認(rèn)真真的讀每一道題，我最后一個(gè)好處就是審題，題中讓我們干什么就干什么。

　　我覺(jué)得我的壞處就是有的題不知道給空著了，我還在寫完之后不檢查，這就是我的壞處和我的好處。

　　我下次一定要改。

考試的反思作文篇2

　　星期五是我們期中考試的日子，一發(fā)下卷紙，我便滿不在乎的拿著考卷把它不假思索地做完了，我又檢查了一遍，但我只檢查了一下答案，沒(méi)有檢查題目，我以為只要算對(duì)就沒(méi)事了，可我萬(wàn)萬(wàn) 沒(méi)想到，考完試后，我把我的答案告訴了一位同學(xué)，那個(gè)同學(xué)告訴我我把其中一道應(yīng)用題中的一雙看成一個(gè)了，一下子扣了六分，還有一道應(yīng)用題因?yàn)槲业?馬虎也做錯(cuò)了也不知道扣多少分，聽(tīng)到這個(gè)結(jié) 果后，我后悔莫及，真希望世界上有賣后悔藥的，但世界上沒(méi)有。

　　從這時(shí)起，我就下定決心，在以后的考試?yán)�，我絕不會(huì)在粗心大意了，也不會(huì)驕傲自滿了，因?yàn)椋禾撔氖谷诉M(jìn)步，驕傲使人落后。

考試的反思作文篇3

　　在剛剛結(jié)束的期中考試?yán)铮曳噶朔浅６嗖辉摲傅腻e(cuò)誤。

　　我一向語(yǔ)文非常好，可是這次鬼使神差的，語(yǔ)文竟然錯(cuò)了非常多不該錯(cuò)的地方。經(jīng)過(guò)我的仔細(xì)反思，我想這和我閱讀題目不認(rèn)真有著非常大的關(guān)系。這點(diǎn)也同樣延伸到了數(shù)學(xué)和英語(yǔ)方面。非常多計(jì)算和語(yǔ)法上的小錯(cuò)誤讓我丟掉了不少分?jǐn)?shù)。

　　我知道老師對(duì)于我有著非常大的`期望，可是我還是沒(méi)有考好。對(duì)于這點(diǎn)我感到十分抱歉。但是既然犯了錯(cuò)誤就要改正，所以，通過(guò)考試我也想了非常多以后一定要學(xué)習(xí)的東西。

　　首先我要改掉考試不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時(shí)候我往往看著題目前面就順手把后面的問(wèn)題寫上了，但是卻錯(cuò)了非常多。這也許也和答題技巧有關(guān)系�？傊�，通過(guò)以后的練習(xí)，我一定要在考試的過(guò)程之中認(rèn)真審題，自習(xí)讀題，把題目看準(zhǔn)、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍，絕對(duì)不允許自己再犯類似于這樣的無(wú)謂的錯(cuò)誤。

　　其次，我還要加強(qiáng)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三門主科以及政治、歷史、地理、生物和物理的習(xí)題強(qiáng)化。通過(guò)考試，我終于明白山外有山，人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目，感覺(jué)不出來(lái)有什么明顯的差異。可是一當(dāng)考試，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)那么多考試題目是我從來(lái)看都沒(méi)看過(guò)的。只怪自己買的練習(xí)題做的少。不能允許自己再繼續(xù)這樣下去，所以，我一定要加倍努力，從這次考試之中汲取教訓(xùn)，增加力量，為下一次考試做好準(zhǔn)備，打好基礎(chǔ)。

　　試技巧貴在練習(xí)。生活之中，我還要多多加強(qiáng)自己的練習(xí)與復(fù)習(xí)，考試之前制定周詳?shù)膹?fù)習(xí)計(jì)劃，不再手忙腳亂，沒(méi)有方向。平日生活學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)積累，語(yǔ)文積累好詞好句，數(shù)學(xué)也要多積累難的題目，英語(yǔ)則是語(yǔ)法項(xiàng)目。對(duì)做完形填空等練習(xí)題也是提高英語(yǔ)的好方法。

　　期中考試畢竟不是期末考試，我還是有機(jī)會(huì)的。下一次考試，我要更努力，爭(zhēng)取不讓老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們失望。不讓自己失望。

考試的反思作文篇4

　　分析錯(cuò)誤原因，就能跌多深考試后的感想此次考試總體來(lái)說(shuō)可以用鉤哥（我們的語(yǔ)文老師）評(píng)價(jià)我們作文的三個(gè)詞來(lái)形容“聞?wù)邆模x不開(kāi)天時(shí)、人和三者融匯，見(jiàn)者流淚，易水寒。上帝啊，種豆得豆。該對(duì)的沒(méi)對(duì)。今晚即將上演家庭不定項(xiàng)式乒乓比賽！”亡羊補(bǔ)牢，我的語(yǔ)文成績(jī)有了歷史性的“突破”，為我敲響了警鐘。想不到自認(rèn)優(yōu)秀的我如今也會(huì)落到這般田地。讓我知道自己在眾人之中是多么渺小，早知今日，古往今來(lái)，吾命休矣，我屏住了呼吸、地利，扎的我快要窒息了。拿起試卷一看，那一份狂傲，該會(huì)的不會(huì)。這個(gè)成績(jī)是空前的。

　　我這是自食其，可不知道是不是絕后的，我玩完，慘不忍睹。說(shuō)到原因嘛。我們不可能未卜先知,給你篇例文看一下！小小的考試透露出我內(nèi)心的那一份自滿，是多方面的。一次成功也證明不了什么，沒(méi)有持之以恒的刻苦精神，女子單打或男女混合雙打，失敗也許是成功的前兆！”試卷發(fā)下來(lái)的那一剎那間，去期待豐碩的收獲，它終究要成為歷史？古人云.評(píng)價(jià)分?jǐn)?shù) 2,又怎能不落到失敗的深淵呢，也提前給我打上了預(yù)防針！努力吧。有的只是那三分鐘的熱度：“考試結(jié)束兮.幸運(yùn)女神這次從我身旁俏然而逝，多么不堪一擊，何必當(dāng)初��！那一個(gè)個(gè)錯(cuò)好似一把把尖銳無(wú)比的'刺刀。

　　啊，觸目驚心。一次失敗算不了什么.根據(jù)這個(gè)錯(cuò)誤找到平時(shí)學(xué)習(xí)的原因 4。面前兩個(gè)鮮紅顯眼的數(shù)字令我目瞪口呆.今后的計(jì)劃或者說(shuō)進(jìn)步的方法你也可以根據(jù)以上四點(diǎn)進(jìn)行寫,沒(méi)有得到她的青睞，無(wú)濟(jì)于事�。∵@也算是對(duì)我一個(gè)小小的懲戒吧。所謂種瓜得瓜。其一也是首要的當(dāng)然是自己不知道努力.找到扣分點(diǎn)。這種種惡習(xí)是釀成失敗的主要原料，男子單打？能爬多高。哎，凡成大事，我算體會(huì)到了，只能憑著自己的那一份付出：“風(fēng)蕭蕭兮！離不及格只差那短短的一步之遙了�！苯裎覈@。當(dāng)然，剩下的時(shí)間不多了。

考試的反思作文篇5

　　時(shí)光流逝，歲月如梭。從我身邊悄然而過(guò)。不知不覺(jué)中我已經(jīng)來(lái)到初中學(xué)習(xí)兩個(gè)多月了，不知為何初中沒(méi)有月考，但是期中考試卻在同學(xué)們的期盼聲中趕來(lái)了，11月13日，我將迎來(lái)我升入初中之后的第一次正規(guī)的期中考試。

　　考試的時(shí)間很短，仿佛在夢(mèng)境之中一般，考試過(guò)后我還在每天晚上做著噩夢(mèng)。天哪，這太可怕了，這是落到我頭上我可受不了。這是我在噩夢(mèng)中驚醒后最常說(shuō)的一句話。但是在星期一我接到數(shù)學(xué)考砸的消息后我反而平靜多了，怎么這么奇怪呢？不過(guò)管他呢，心里的一塊石頭終于落地了。噩夢(mèng)也終于離我遠(yuǎn)去。

　　現(xiàn)在總分已出來(lái)了，語(yǔ)，數(shù)，外三科總分都是120分，生物和地理總分都是30分，歷史總分50，政治總分70，額，我的成績(jī)?nèi)缦拢赫Z(yǔ)文104，數(shù)學(xué)89，英語(yǔ)106，地理25，生物29，政治64，歷史48（我最滿意的一門）可以看出數(shù)學(xué)最不好只有89分總分465占據(jù)全班14名全年級(jí)121名，夠差勁吧。不得不說(shuō)，就是我們班第一名的張乃元也不過(guò)502才進(jìn)入年級(jí)排行榜50多名，我呢？連班級(jí)前十都沒(méi)有進(jìn)更何況年級(jí)排名，乃至市排名呢？我又如何才能有一個(gè)立足之地呢?是的，考試過(guò)去了，如夢(mèng)幻般的過(guò)去了。那鮮紅的89仿佛在告訴我還要努力，那所有一切的對(duì)于考試的幻想全部在成績(jī)單發(fā)下的那一刻，成為泡影。我后悔啊，我嘆息但是這又有什麼用呢?

　　人生從無(wú)后悔藥可買，既然失敗了，就要學(xué)會(huì)去承受，只著眼于過(guò)去又有什麼用呢？只會(huì)忽視現(xiàn)在，當(dāng)現(xiàn)在變成過(guò)去，所有的明天都變?yōu)楝F(xiàn)在，當(dāng)下一次的考驗(yàn)到來(lái)之時(shí)，你只會(huì)悲哀的發(fā)現(xiàn)你仍留在過(guò)去，不知進(jìn)取。當(dāng)你在未來(lái)的某一日輕輕翻開(kāi)那早已成為歷史的第一次考驗(yàn)時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的一生始終是在嘆息聲中度過(guò)的.。碌碌終身。

　　正如某位名人曾說(shuō)過(guò)：人活著就要珍惜眼前，過(guò)去便讓他過(guò)去吧，今天的努力都等于在為你的明天鋪路，等你過(guò)完一個(gè)又一個(gè)今天，當(dāng)昨天變?yōu)檫b遠(yuǎn)的歷史時(shí)，你終會(huì)發(fā)現(xiàn)你的一生都是充實(shí)的。

　　由此我想，考試過(guò)去就過(guò)去吧，不能只為這次考試嘆息，這只是一次小小的期中考試而已，在人生的路途中會(huì)經(jīng)歷一個(gè)又一個(gè)的考試，人不能永遠(yuǎn)沮喪下去啊！抬起頭，仰望天空，明天依舊輝煌。

考試的反思作文篇6

　　隨著考試分?jǐn)?shù)的出爐，只聽(tīng)見(jiàn)仿佛“轟隆”一聲，雪崩冰涼的雪片覆蓋了自以為事高傲的自尊心，瞬間心被凍封了，無(wú)奈何恐懼交織著徘徊的紅色的分?jǐn)?shù)上。

　　冰冷的手拿著手機(jī)，心情灰然無(wú)光，這次又考砸了，總分三百八十分，別人都五百多，四百多向前沖，而我的分?jǐn)?shù)從初一的一年里從未越過(guò)四百分?jǐn)?shù)線，這是問(wèn)題出在那里？腦海里回想這學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)，浮現(xiàn)的'畫面像看過(guò)的電影一樣，一，網(wǎng)課期間沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)講，二，寫作業(yè)懶懶散散，三，開(kāi)學(xué)后，自己沒(méi)努力復(fù)習(xí)，還時(shí)不時(shí)的給同桌說(shuō)話，四回家隨筆隔三差五的落空。從那一張張各科的試卷上，一道道的錯(cuò)題上，得出我平日學(xué)習(xí)懶惰的因果，悔恨我以往犯下太多的錯(cuò)誤。我不能這樣浪費(fèi)黃金時(shí)光，思賢見(jiàn)齊，有著希望的種子就有收獲的期望，給自己埋下向優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習(xí)的動(dòng)力，加油暑假，加油自己！

　　初二拼搏，初二我能行，初二我可以！

考試的反思作文篇7

　　這次的期中考試令老師與父母大失所望，成績(jī)令我也十分震驚，是的，考砸了。

　　總結(jié)了失敗的原因，才發(fā)現(xiàn)有很多。首先，學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，課前預(yù)習(xí)不充分，學(xué)完每一課后沒(méi)有及時(shí)復(fù)習(xí)，導(dǎo)致考試時(shí)碰到以前課程的題目，失分過(guò)多。學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，沒(méi)有合理安排時(shí)間，作業(yè)的質(zhì)量與效率不高，經(jīng)常熬夜，上課沒(méi)有精神。

　　其次，上課沒(méi)有積極參與課堂，對(duì)于每一個(gè)問(wèn)題沒(méi)有仔細(xì)思考，以致思路不活躍，掌握的知識(shí)不具體、不全面，不會(huì)舉一反三，思考問(wèn)題所需時(shí)間很長(zhǎng)，導(dǎo)致作文時(shí)間不充裕。做的練習(xí)很少，做題的經(jīng)驗(yàn)較少。再者便是課外書(shū)的閱讀，閱讀量過(guò)少，導(dǎo)致寫作文沒(méi)有素材，詞匯的積累也很少，語(yǔ)言沒(méi)有邏輯性，文章顯得十分雜亂，蒼白無(wú)力。對(duì)歷史與人文的理解也很少，對(duì)許多文章包括詩(shī)詞都不能理解，導(dǎo)致考試中的課外知識(shí)失分不少，閱讀能力仍有待提高。在數(shù)學(xué)上主要是沒(méi)有很好的理解定義和公式，往往把定義和公式記反了，所以造成考試時(shí)出現(xiàn)錯(cuò)誤的現(xiàn)象。最后，則是我最大的弱點(diǎn)：粗心�？偸恰按笠馐G州”，做題馬馬虎虎，沒(méi)有審清題意便盲目做題，做完試卷后沒(méi)有仔細(xì)檢查，導(dǎo)致犯了許多不該錯(cuò)的失誤，正確率較低。以后做題一定要仔細(xì)，不能因?yàn)轭}目簡(jiǎn)單而不去在意，學(xué)習(xí)是一個(gè)循環(huán)漸進(jìn)的過(guò)程，只有打牢了基礎(chǔ)，才能在此之上再去提高，所以，對(duì)以前知識(shí)的掌握，是必要性的。

　　通過(guò)了對(duì)本次期中考試的總結(jié)，我了解了更多自己的不足之處，知道了，自己的水平還差得很遠(yuǎn)，只有下苦功夫，才能取得成功。

　　令人緊張的期中考試結(jié)束了，考試的失敗與成功還是一個(gè)未解之謎，可是，當(dāng)考完最后一門功課時(shí)，老師簡(jiǎn)短的幾句話卻成了我們心情的晴天霹靂，使一下子松弛下來(lái)的.我們像打了霜的茄子——蔫兒了！

　　今年的期中考試題非常簡(jiǎn)單，但老師說(shuō)過(guò)：“考試題越簡(jiǎn)單越是會(huì)錯(cuò)題連篇�！币虼耍覀兌疾桓逸p視這次考試。但是，最終簡(jiǎn)單的考試題把我們征服了，使快速答完題的我們閑下來(lái)，并且認(rèn)為：“這么簡(jiǎn)單的考試題，一定不會(huì)錯(cuò)誤百出”有了這個(gè)念頭，我們便不去仔細(xì)檢查，而是飛快的游覽著卷面，任憑讓錯(cuò)題在那里擺著，即使特別顯眼，我們也無(wú)法發(fā)現(xiàn)它，更不會(huì)去將它們改一下，就這樣我們交了卷兒，考后家長(zhǎng)問(wèn)：“考得怎么樣？”我們一律回答說(shuō)：“可以的。” 可是，老師給我們判卷，告訴我們卷子的一、二、三、四題丟分兒丟得很多，這下我心里也沒(méi)底了，因?yàn)槲移綍r(shí)老也寫錯(cuò)字，而且還有一個(gè)給“高”字加部首組成新字的題不會(huì)，平時(shí)還不注意留心這種類型題，使這次考試造成了無(wú)法彌補(bǔ)的失誤！

　　唉！考試已經(jīng)過(guò)去，考試的過(guò)失也無(wú)法彌補(bǔ)了，只能今后注意、并改正。以后，我會(huì)多積累形近字、給字加部首組成新字等類型題。我要多積累錯(cuò)題，分析錯(cuò)題原因，對(duì)比正確答案，使我更好掌握豐富的語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)，活學(xué)活用。

　　考試題是多變的，我們不但要積累，還要靈活運(yùn)用，這樣我們才能對(duì)考試題應(yīng)對(duì)自如。

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