難忘的考試作文

時(shí)間：2023-05-19 11:03:15 考試我要投稿

【熱門】難忘的考試作文3篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的難忘的考試作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【熱門】難忘的考試作文3篇

難忘的考試作文篇1

　　“時(shí)間如流水，一去不復(fù)返。”從小到大，我經(jīng)歷了許多事，大部分隨風(fēng)而去，從我的腦海里消失。唯有那一次考試，使我記憶猶新，至今難忘。

　　在那天，我們剛學(xué)完課本的內(nèi)容，學(xué)校立即進(jìn)行第一次模擬考試�？纪旰螅覀儾胖莱煽�(jī)出乎意料……

　　“叮鈴鈴——”一陣短促的上課鈴后，老師邁著沉重的步伐，抱著一堆試卷走上講臺(tái)，臉耷拉著，一副嚴(yán)肅的表情。老師的眼睛像是“預(yù)報(bào)成績(jī)臺(tái)”，比天氣預(yù)報(bào)還準(zhǔn)�？蛇@一次她的眼睛像是對(duì)我們吼：“這次考得非常不好！我—很—生—?dú)�！”我手里出了冷汗，心“怦—怦”的跳，仿佛是一只小兔子。果然，老師�?yán)肅地說(shuō)：“這次考得非常不好，現(xiàn)在讀成績(jī)……”我們屏息凝神，鴉雀無(wú)聲，彼此的呼吸聲都可以聽(tīng)見(jiàn)。老師讀到我那點(diǎn)可憐的成績(jī)——92.5分。我失望到了極點(diǎn)，仿佛心掉進(jìn)了萬(wàn)丈深淵，因?yàn)槟鞘鞘窡o(wú)前例的差成績(jī)。我的心暗淡無(wú)比，絕望地看了看窗外：天，陰了；花，謝了；茶，涼了；小鳥(niǎo)再也無(wú)力地跳了。哎，等待“打”降臨吧。

　　仍記得那次考試，老師發(fā)下試卷，我大體一看，題密密麻麻，使我暈恍恍的，讓我發(fā)怵。開(kāi)始做題了，我的'空白的腦袋像打了雞血一樣，下意識(shí)地加快速度，立即寫(xiě)了起來(lái)。

　　遇到簡(jiǎn)單的題時(shí)，我?jiàn)^筆疾書(shū)；遇到難題時(shí)，我冥思苦想，抓耳撓腮，可還是百思不得其解。其中有一道題使我印象深刻：《梅花魂》一文中也有老人對(duì)孩子的是（）和（）。

　　我絞盡腦汁去想，可還是不會(huì)。無(wú)奈，我胡亂一填，想碰碰運(yùn)氣，試卷寫(xiě)得龍飛鳳舞，天馬行空。交卷后，我長(zhǎng)舒一口氣，但還是忐忑不安，心中有個(gè)“小疙瘩”。

　　回家后，媽媽親切地問(wèn)我：“孩子，考得怎么樣？”“92.5分”。我冷漠地回答�！皟鹤�，別灰心，咱們一起來(lái)分析原因。”“好”我忐忑的心情立刻煙消云散了。事后，我分析了幾條原因：老師講課時(shí)我沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講，導(dǎo)致要點(diǎn)沒(méi)有聽(tīng)到；老師布置的作業(yè)我也沒(méi)有一絲不茍地完成；還有……

　　這次模擬考試給我敲響了警鐘，不能再讓“歷史重演”。下次期末考試，我一定要以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)給自己一個(gè)滿意的答案。哎，這其實(shí)是我最難忘的一次考試呀。

難忘的考試作文篇2

　　“叮鈴鈴……”上課鈴聲響了，我們也要進(jìn)行作文考試了。看著同學(xué)們個(gè)個(gè)緊繃著的臉，我的心也在突突地跳個(gè)不停。

　　可是，鈴聲打響已經(jīng)有5分鐘了，老師還沒(méi)有來(lái)，我們都心急如焚。就在這時(shí)，老師推開(kāi)門大踏步走了進(jìn)來(lái)，除了兩張稿紙外，還多給了我們一張“六年級(jí)動(dòng)物知識(shí)小測(cè)試”題。我們都驚訝地張大了嘴。

　　“好，你們現(xiàn)在都有這樣一張紙了。那我來(lái)念，你們來(lái)填�！蓖瑢W(xué)們一聽(tīng)，緊張的神情才放松下來(lái)�？墒钦l(shuí)也不知道，一個(gè)圈套正在慢慢向我們逼進(jìn)。

　　等老師念完第二遍之后，我信心十足地放下了筆：“這實(shí)在是太簡(jiǎn)單了，不就是按老師讀的內(nèi)容填空嗎？我一定可以打100分的�！蔽倚南�。這時(shí)，老師已經(jīng)拿著紅筆開(kāi)始閱我們剛才的答卷了。可是看見(jiàn)前幾位同學(xué)那瞪大了的眼睛，張大的嘴和滿臉的驚異，我突然又感到不對(duì)勁。但不容我細(xì)想，老師已經(jīng)來(lái)到了我面前，很快，我也大吃一驚，我難以置信地望著老師留下的那個(gè)大大的、鮮紅的、血淋淋的.“0”。這是為什么？我又變得疑惑起來(lái)。我緊緊地盯著那份測(cè)試卷，沒(méi)有一個(gè)錯(cuò)答案，沒(méi)有一個(gè)錯(cuò)別字，為什么給我“0”分。等老師閱了一大半的時(shí)候，我又悄悄地問(wèn)了好幾個(gè)同學(xué)，得知他們也是0分時(shí)，我才稍稍心安一些，可那個(gè)謎團(tuán)依然縈繞在我的心頭。

　　終于，答案揭曉了。

　　“同學(xué)們，你們知道自己為什么是0分嗎？”同學(xué)們紛紛搖頭�！澳钦�(qǐng)你們?cè)僬J(rèn)真地讀一讀題。它叫巨角猬。至今人類還沒(méi)有見(jiàn)過(guò)它真正的樣子，科學(xué)家一直沒(méi)有發(fā)現(xiàn)過(guò)它的化石�！崩蠋熃o我們讀了第一句和最后一句，“那么，既然人類都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)它的樣子，又何來(lái)這個(gè)名字呢？在這道題中，你們只注重了記憶力，而忽略了判斷力和思考力。這題的正確答案應(yīng)該是不填并注明這是虛假信息�！�

　　噢，原來(lái)是這樣的，我們都恍然大悟。我也不禁感慨：是呀，我們生活中有那么多的信息，我們何時(shí)又去判斷過(guò)是非真假呢？緊張的生活、快步的人生早已蒙住了我們的雙眼，所以，從現(xiàn)在起，我要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)美，觀察美，認(rèn)真辨別生活中的是與非。讓我們重還眼睛的“光明”吧。

難忘的考試作文篇3

　　走出家門，有一條一條的馬路。馬路上，也有一個(gè)一個(gè)的十字路口。

　　人生的道路就像馬路一樣，難免會(huì)碰到蜿蜒崎嶇的道路，也難免會(huì)碰到令人難以抉擇的道路——十字路口。

　　你有沒(méi)有曾經(jīng)拿著地圖，在陌生不熟悉的地方，又焦急又猶豫的尋找著正確的路，深怕自己走錯(cuò)后，就不能回去了？你有沒(méi)有曾經(jīng)在人生道路上，遇到十字路口，內(nèi)心的天使和惡魔在交戰(zhàn)，不知道該聽(tīng)哪一個(gè)，深怕決定錯(cuò)了，就會(huì)犯下滔天大罪？

　　小學(xué)三年級(jí)，有一次月考，我數(shù)學(xué)考了全班最高分，一百分。當(dāng)我既開(kāi)心又感到松了一口氣的時(shí)候，老師叫我們檢查考卷，看看老師有沒(méi)有改錯(cuò)的地方。突然，我看到有一題有點(diǎn)蹊蹺，于是我就跟我旁邊的同學(xué)借考卷來(lái)對(duì)答案，結(jié)果是我錯(cuò)了，那一題五分。我心里的天使和惡魔就為了這件事吵了來(lái)。要維持一百分，還是要誠(chéng)實(shí)的告訴老師，變成全班第三高的九十五分？要面子，還是要里子？

　　惡魔說(shuō)：“絕對(duì)不要告訴老師，不然你就沒(méi)有一百分了！”我正決定要聽(tīng)惡魔的話時(shí)，天使又說(shuō)話了：“一定要告訴老師，不然被老師發(fā)現(xiàn)的.話，分?jǐn)?shù)會(huì)被扣更重！”我起身想要去告訴老師的時(shí)候，惡魔又說(shuō)話了：“不可以去！如果你告訴老師，就沒(méi)有一百分了；如果你改掉了，老師一定不會(huì)發(fā)現(xiàn)�！庇谑俏夷闷鹣鹌げ粒瑴�(zhǔn)備擦掉，這時(shí)，天使又說(shuō)話了：“李伊平，你不要你的人品了嗎？分?jǐn)?shù)有這么重要嗎？你一生中有這么多的考試，又不只差這一次的考試��！”

　　這句話有如當(dāng)頭棒喝，我不顧惡魔在我耳邊喋喋不休，拿著考卷，去找老師，告訴老師說(shuō)她改錯(cuò)了。老師笑著對(duì)我說(shuō)：“伊平你很誠(chéng)實(shí)喔！我會(huì)幫你把分?jǐn)?shù)加到平時(shí)成績(jī)里�！蔽议_(kāi)心的回到座位，因?yàn)槲倚睦镌谝膊粫?huì)忐忑不安了！

　　“分?jǐn)?shù)誠(chéng)可貴，誠(chéng)實(shí)價(jià)更高”這句貼在我書(shū)桌前的佳句，讓我畢生難忘。每個(gè)人難免會(huì)遇上十字路口，也難免會(huì)走錯(cuò)路。當(dāng)做錯(cuò)事的時(shí)候，要不要坦承認(rèn)錯(cuò)？說(shuō)了，會(huì)被罵、被打，甚至被處罰；不說(shuō)，心里會(huì)忐忑不安，會(huì)對(duì)不起自己的良心。我們要當(dāng)一個(gè)愿意對(duì)自己的過(guò)錯(cuò)負(fù)責(zé)的人，還是要當(dāng)一個(gè)不負(fù)責(zé)任、不敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)的人？

　　當(dāng)我們走在道路上，也會(huì)遇到許多人徬徨的站在十字路口上，我們不妨為他們加油打氣，甚至指引他們走上正確的路，因?yàn)楫?dāng)我們遇上十字路口的時(shí)候，也可能需要?jiǎng)e人的幫忙呀！

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