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考試作文

時(shí)間:2024-11-20 01:28:18 考試 我要投稿

【精選】考試作文錦集五篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的考試作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】考試作文錦集五篇

考試作文 篇1

  考完試后,應(yīng)該好好放松一下,但我的心情很矛盾,既輕松,又沉重。輕松的是,辛苦了半年,終于可以休息幾天了;沉重的是,我不知道自己考的怎么樣,擔(dān)心考得不好辜負(fù)老師對(duì)我的期望。

  考完試后的第二天來(lái)到學(xué)校,站在大門(mén)口前,深吸一口氣,邁著沉重的腳步踏進(jìn)校園,空蕩蕩的操場(chǎng)讓我感到不安,心里像是懸著一塊大石頭。走進(jìn)了教室,教室里空無(wú)一人。我悄悄地來(lái)到辦公室門(mén)前,心跳加快,手上都出汗了。我輕輕地推開(kāi)辦公室的門(mén),看到老師們都盯著電腦在看自己班里每個(gè)人的成績(jī)。有的老師面帶微笑,有的老師面色發(fā)青,還有的老師臉上那個(gè)沒(méi)有表情。我悄悄地走到班主任桌前,老師說(shuō):“你來(lái)的正好,把這些卷子搬到教室里去吧!”我抱著一摞卷子回到教室,緊張的翻閱著手中的一張張卷子,每翻一張,心里就緊張一分。一張又一張,終于看到了自己的'卷子,上面用紅筆寫(xiě)著117分,我心中的一塊大石頭終于落地了,就像飛機(jī)安全著陸了一樣,頓時(shí)感到如釋重負(fù),我心中暗自欣喜。總體來(lái)說(shuō),我這次考的還算不錯(cuò)的,但也要繼續(xù)努力,盡量達(dá)到最好,說(shuō)實(shí)話每個(gè)人都想考第一,我也不例外。老師也對(duì)我說(shuō)過(guò):一分耕耘一分收獲。看來(lái)我這半年的努力沒(méi)有白費(fèi)。

  知道了自己的成績(jī)后,我滿(mǎn)懷著輕松喜悅的心情走出了校門(mén)。抬起頭發(fā)現(xiàn)今天的天氣是那么的明媚,空氣是那么的清新!

考試作文 篇2

考試卷:

  你好!

  結(jié)識(shí)了七八年,也早已是老朋友了。你見(jiàn)證過(guò)了我的歡笑與失望,喜悅與悲傷,相信你也一定十分了解我。但不知你是否知道,你扮演的角色一直令我百思不得其解。

  小時(shí)候,才剛剛接觸你,覺(jué)得你是殘酷的。請(qǐng)?jiān)试S我用這個(gè)詞,因?yàn)槟玫揭粡埨浔脑嚲,懷著恐懼在上面?xiě)字時(shí),真是一種折磨。

  三年級(jí)時(shí),老師告訴我們,你代表的不只是結(jié)果,更是這一階段學(xué)習(xí)效果的體現(xiàn)。懂了這點(diǎn)之后,我對(duì)你的態(tài)度緩和了不少,相信你也看到了,我歡笑慶祝考好的次數(shù)變多了。

  后來(lái),大概四年級(jí)時(shí),我覺(jué)得做卷子就是一種與出卷人交流的過(guò)程,通過(guò)試卷,甚至能看出出卷人的風(fēng)格。那是我第一次發(fā)現(xiàn),你所蘊(yùn)含的竟如此之多,不僅僅是機(jī)械地把老師講的套路原封不動(dòng)的搬上去,更是一種靈活多變思路的體現(xiàn),尤其是語(yǔ)文,答案從不唯一。

  六年級(jí),你對(duì)我展現(xiàn)了最為兇狠的一面——調(diào)研。長(zhǎng)長(zhǎng)的卷子,正式的格式,令人心驚膽戰(zhàn)。一份卷子,竟可以決定一個(gè)人以后的人生!幸好那一次,我沒(méi)有太緊張,把你平常化對(duì)待。

  初一,經(jīng)歷過(guò)前10,也經(jīng)歷過(guò)后15,我對(duì)你的理解又上了一個(gè)層次。其實(shí),這個(gè)念頭很早以前就有了,你能體現(xiàn)一個(gè)人的心態(tài),更能體現(xiàn)一個(gè)人面對(duì)阻礙時(shí)會(huì)采取的措施。心態(tài)好的`,波瀾不驚,勝不驕,敗不餒,乃身經(jīng)百戰(zhàn)之高手;心態(tài)一般的,考好了大喜,考差了大悲,悲喜交加,乃情發(fā)之于外的常人;心態(tài)差的,考好了嘲諷同學(xué),考差了就做從高樓向地面進(jìn)行的自由落體運(yùn)動(dòng);心理陰暗的,陰晴不定,考好了說(shuō)別人考得特別好,考差了別人永遠(yuǎn)都不知道,心機(jī)深不可測(cè),屬于在江湖腥風(fēng)血雨之中游刃有余之人。觀察大家得知分?jǐn)?shù)時(shí)的神態(tài)動(dòng)作,可以收獲許多。

  你的表面——分?jǐn)?shù),能影響人的一生;你的內(nèi)在——反映人的性格,則決定了人的一生。告訴我,只有白紙黑字的你,究竟對(duì)一個(gè)人有多大的意義?總之,試卷,我要感謝你,你會(huì)讓我收益更多而不斷進(jìn)行。

  此致

敬禮!

  一名中學(xué)生:俞駿文

考試作文 篇3

  今天是個(gè)特別的日子,我參加了學(xué)校舉辦的書(shū)法等級(jí)考試。再去學(xué)校的路上我很激動(dòng),也很開(kāi)心。到了學(xué)校媽媽提醒我,不要著急,要認(rèn)真寫(xiě)好每一個(gè)字。我走進(jìn)考場(chǎng)坐在一(2)班指定的.座位上,心里感覺(jué)有點(diǎn)緊張了,我提醒自己不要緊張,只要認(rèn)真了就能寫(xiě)好。這時(shí)老師給我們每一個(gè)同學(xué)發(fā)了兩張紙,讓我們寫(xiě)好兩張,然后挑一張自己覺(jué)得寫(xiě)得好的交上去,我一筆一劃的認(rèn)真寫(xiě),心里想著一定要寫(xiě)好,因?yàn)槲乙蚕M约河兴M(jìn)步。

考試作文 篇4

  有人曾說(shuō)過(guò):世界并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。現(xiàn)在,我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我發(fā)現(xiàn)的美吧!

  我們班有一個(gè)女同學(xué),她有一顆最美的心靈。她叫劉佳藝,她很愛(ài)幫助別人。有一天,我們班的.聶嬌瑩生病了,落了一天的課,當(dāng)她第二天來(lái)上課時(shí),劉佳藝就主動(dòng)地去給她補(bǔ)課。

  那天,我和她一起出去玩,突然看見(jiàn)一個(gè)五六歲的小姑娘在那里哭,旁邊有很多大人,卻不去哄她,劉佳藝看見(jiàn)了,二話沒(méi)說(shuō)就沖了過(guò)去,一邊哄她一邊讓我去買(mǎi)些小零食讓她吃終于,那小姑娘不哭了,我們也了解到了情況,原來(lái)那小姑娘是和媽媽去商場(chǎng)買(mǎi)東西,卻和媽媽走丟了。劉佳藝聽(tīng)后馬上拉著小姑娘去她說(shuō)的那家超市,并找到了工作人員,請(qǐng)他們幫忙來(lái)找人,好不容易找到了小姑娘的媽媽?zhuān)齾s拉著我默默地離開(kāi)了。

  還有一次,我做錯(cuò)了一并道題,怎么寫(xiě)也寫(xiě)不出來(lái),就去問(wèn)她,她一看這題馬上就給畫(huà)圖、講解,把我教會(huì)了。

  這就是她,一個(gè)愛(ài)幫助別人的她,你們說(shuō),她的心靈美嗎?

考試作文 篇5

  說(shuō)起考場(chǎng)經(jīng)歷,有人不言不語(yǔ),好像對(duì)于他來(lái)說(shuō)這是個(gè)天大的秘密;有人滔滔不絕,似乎他的經(jīng)歷總是格外順風(fēng)順?biāo);有的人一邊說(shuō),一邊表現(xiàn)出心里的不快,仿佛他是一個(gè)不折不扣的學(xué)場(chǎng)小白。唉,人在考場(chǎng)飄,哪能不砸鍋!

  “一夜復(fù)習(xí)兩茫茫,看一句,忘三行!备嬖V你,這就是我期中考試之前拼命復(fù)習(xí)卻毫無(wú)效果的樣子。因?yàn)槲以谛“嗾n上學(xué)習(xí)了更高難度的英語(yǔ),所以英語(yǔ)對(duì)于我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是小菜一碟;至于數(shù)學(xué)嘛,我有點(diǎn)“理科腦”,再加上我的“懶人符號(hào)作風(fēng)”,個(gè)人覺(jué)得也是比語(yǔ)文簡(jiǎn)單一點(diǎn)的。語(yǔ)文很可怕,一個(gè)一個(gè)寫(xiě)漢字,一句一句背古詩(shī)文,整片整片地做閱讀理解……唉呀媽呀,手酸死了,大腦也要繞蒙圈了!神啊,我不想復(fù)習(xí)語(yǔ)文了,請(qǐng)你助我一臂之力,幫我把要學(xué)的語(yǔ)文知識(shí)全裝到腦子里吧!我發(fā)誓,以后再也不上聯(lián)合器械了!

  痛苦卻很珍貴的復(fù)習(xí)時(shí)間過(guò)得也太快了。很快,期中考試就伴隨著焦慮和壓抑的.氣氛開(kāi)始了,我又該犯“健忘癥”了。望著滿(mǎn)是難題的語(yǔ)文卷,我的心開(kāi)始變得拔涼拔涼的了,因?yàn)槲业男睦锍錆M(mǎn)了絕望。會(huì)的題我都盡力填上了,不會(huì)的題,我也只能勉強(qiáng)寫(xiě)了“近似答案”。我一邊考,一邊在心里嘀咕:我明明復(fù)習(xí)了,為什么我依然做不出來(lái)。看竽X一片空白。我太難了!這張卷子我百分百會(huì)考砸!

  我瞄了瞄周?chē)耐瑢W(xué):我們班公認(rèn)的學(xué)霸張涵早就將卷子答完了,正在胸有成竹地做著最后的檢查;其他同學(xué)也毫不示弱,有的正在埋頭答題,有的正在鎮(zhèn)定思考,還有的已經(jīng)檢查完了,正在悠閑地看課外書(shū)。隨著不安的心情和對(duì)試卷的焦慮,考試結(jié)束了。我戀戀不舍地把卷子遞給了監(jiān)考老師,唉,我真恨不得永遠(yuǎn)不把卷子交給老師!

  考考考,老師的法寶;分分分,學(xué)生的命根。語(yǔ)文試卷一發(fā)下來(lái),吾命休矣!

  果然,不出我所料,語(yǔ)文的確考得很差勁——78。5分。拿到卷子的那一刻,我頓時(shí)心生了好幾萬(wàn)個(gè)害怕:害怕聽(tīng)到爸爸的嘮叨、害怕被媽媽批評(píng)一頓、害怕被“男女混合雙打”、害怕以后被老師用來(lái)翻舊賬、害怕……唉,我陷入了不知怎么辦是好的僵局,沒(méi)有人能幫我解脫。

  考試尚未成功,同志仍需努力。看來(lái),我得為下次的月考做復(fù)習(xí)的準(zhǔn)備了,尤其是我的弱項(xiàng)——語(yǔ)文,可千萬(wàn)不要發(fā)生像這次考試一樣的悲劇呀!

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