考試風(fēng)波作文

時間：2023-07-20 17:24:40 考試我要投稿

考試風(fēng)波作文8篇（薦）

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的考試風(fēng)波作文8篇，希望能夠幫助到大家。

考試風(fēng)波作文8篇（薦）

考試風(fēng)波作文篇1

　　說起我呀，可真是個考試“大馬哈”。每次考試都不能得滿分，不是我不懂呀，而總是由于粗心大意被扣分，一百分就“呼”地一聲與我失之交臂。你說氣人不氣人？哎，欲知詳細(xì)故事，那你就聽我細(xì)細(xì)地說來吧——

　　記得上一次數(shù)學(xué)單元考，我高高興興在等待考試，可忽然發(fā)現(xiàn)躺在鉛筆盒里的橡皮無影無蹤了。“怎么辦呢？怎么辦呢？再過10分鐘就要考試了，沒橡皮怎么辦呢？”急得我把書包翻了個底朝天，結(jié)果半天也沒找到，急得像熱鍋上的螞蟻。這時，同桌看到我的焦急，也加入到了尋找的工作。她打開了我的鉛筆盒，咦，那躺在鉛筆盒第二層角落里的橡皮，正在開心笑著：我的小主人這真是個馬大哈……

　　鈴聲響了，老師發(fā)下了考試卷，看看前后排和同桌都有兩張試卷，為啥我卻只有一張呢？后排同學(xué)笑著說：“因為你太無私了，自己試卷都沒拿就傳給了我，哈哈哈……”我傻笑著拿回試卷，剛要動筆寫第一題時，數(shù)學(xué)老師走過來，指指點(diǎn)點(diǎn)說：“梓萌同學(xué)，你的名字在哪里？班級在哪里？”哎，馬大哈你又記了一大功。

　　“刷刷刷刷……”我快速地寫完試卷，第一個就上交了，老師馬上幫我改了�？晌业摹�100”分哪里去了呢？原來很簡單的'口算題，我末尾少寫一個0，被扣一分；應(yīng)用題單位沒寫，又拿走一分；最可惡的是寫試卷時落題了。哎，馬大哈你就這樣讓一百分從我手中溜走了……

　　這就是我“馬大哈”的考試風(fēng)波，大家聽了，可要吸取教訓(xùn)喲！

考試風(fēng)波作文篇2

　　6月29日是一個重要的日子，因為這一天我要參加畢業(yè)考試，還因為這場考試是我在小學(xué)階段的最后一次考試。

　　因為這次考試是畢業(yè)考試，所以爸爸、媽媽當(dāng)然也把它看得很重。媽媽5時30分就起來給我做飯。我問媽媽為什么起那么早。媽媽笑著說：“你今天上戰(zhàn)場，不得給你做點(diǎn)好吃的、有營養(yǎng)的'？”那頓飯，我吃得很香。

　　到了學(xué)校，老師說上午考語文、英語，下午考數(shù)學(xué)，又講了考場紀(jì)律，然后講了幾道比較重要的題。由此可以看出，這次考試多么重要��！

　　語文考試、英語考試都在緊張中過去了。一打鈴，我那心就懸了起來。為什么呢？因為題太難了，我有很多都不會。之后和同學(xué)對了對答案才舒了口氣，原來他們也空了好多題。中午放學(xué)時，老師對我們說：“今天的語文題太難了，比如諾貝爾獎都有什么、上海世博會的吉祥物海寶代表什么……不過考過了就不要再去想它了，過去了就不會更改，把心態(tài)放平衡，全力應(yīng)付下午的考試�！甭犃死蠋煹脑�，我懸著的心才落了下來。

　　下午數(shù)學(xué)是我的弱項，所以考完和同學(xué)對了對答案，錯了好幾道題，信心又沒有了。別人都說考完試好放松，而我卻覺得考完試比沒考試之前更緊張，回家該怎么向爸爸、媽媽交代�。�

　　回到家，媽媽問：“考得怎么樣啊？每門有沒有把握考95分以上�。俊蔽业纱笱劬φf：“95分？我還是去做白日夢吧，不可能！”“那數(shù)學(xué)錯了幾道題？語文空了幾道題？”媽媽接著問�！鞍パ�，你就別問了，我都快煩死了。”因為考得不好，所以心情也不好，我就頂了媽媽一句。哪知道媽媽生氣地說：“這次考試很關(guān)鍵，還不能讓我問幾句嗎？你還說要考十七中，考得上嗎？”最后，當(dāng)然少不了挨吵這個步驟。唉，暑假也別想過痛快，還是回到房間閉門思過吧。

　　今天真是我的倒霉日！看看那些考得還不錯的同學(xué)，真是幾家歡喜幾家愁�。�

考試風(fēng)波作文篇3

　　期中考試中，考完數(shù)學(xué)后，趁著休息的時間，同學(xué)瘋狂地玩耍起來，有的疊飛機(jī)，有的追打，有的聊天……

　　忽然，“啪——”的.一聲，考場中安靜下來，大家都朝聲音傳來的方向看去：原來是黃宇航拿根棍子在玩的時候，不小心把考場中的鐘給打碎了。于是同學(xué)們都議論起來，有的說：“你怎么那么不小心。”有的說：“你要挨批評了。”……再看黃宇航，他的臉變得通紅，嘴唇卻一片蒼白，眼睛里流露出一絲恐慌和焦急……

　　下考了，老師走進(jìn)考場，發(fā)現(xiàn)墻上放鐘的地方一片空白，便問大家鐘的去向。大家七嘴八舌地把事情向老師匯報，老師的臉漸漸嚴(yán)厲起來�？粗蠋熡行┥鷼獾哪槪S宇航的頭低得更下了……

考試風(fēng)波作文篇4

　　這是升入初二以來的第一次月考，聽通知說，星期五那天要考語、數(shù)、英、物四門。通知一下來，班里炸開了鍋：“這可怎么辦��？我都還沒復(fù)習(xí)呢！”“完了，我的可憐的英語……”“語文是可是我的弱項，誰能給我補(bǔ)一補(bǔ)啊？”……眾多張嘴“嘰嘰喳喳”地討論著。天！一想到考試，盡管我的成績還不錯，可我的頭還是越來越大，心也不住地往下沉。

　　考前“暢想曲”：

　　終于，在我們每天的“盼星星，盼月亮”之下，這場“激動人心”的月考可算是姍姍來遲了。這天，我剛跑進(jìn)班里坐到座位上，正當(dāng)我如牛般氣喘吁吁，打算喝口水時，張××走到我身旁，問道：“川惠，你帶尺子和圓規(guī)了沒？”我疑惑不解地問道：“帶圓規(guī)干嘛？”“上一次數(shù)學(xué)老師不是說了星期五要月考嘛！第一節(jié)就考數(shù)學(xué)�！睆垺痢撂嵝训馈�

　　“哦！”我恍然大悟，今天就是星期五了，早上的早自習(xí)也許不用上，就要考試了�？晌覐膩聿幌矚g復(fù)習(xí)，早已把這事給忘得一干二凈了，所以一點(diǎn)準(zhǔn)備也沒有！看看其他同學(xué)，他們好像都是胸有成竹的樣子。心里暗自哀嘆：自求多福吧！

　　考間“進(jìn)行式”：

　　我在一班，又是班上前十，所以幾乎每次大考，我都要被分到電教室或操場上去，和其他班的同學(xué)一起考試，這次也不例外。坐在電教室里，左右看了看二、三、四班的同學(xué)，有的埋頭寫著什么，有的在低頭拼命地看書，還有的就在座位上急得火燒火燎的，抓耳撓腮的樣子讓我看了都忍不住“撲哧——”一聲地笑出來。

　　我剛翻開書，正準(zhǔn)備看上一眼，監(jiān)考老師體育老師就走進(jìn)教室。他手里捧著一堆試卷，看了看時間后就把試卷給我們發(fā)了下來。我拿到試卷，倒吸了一口冷氣，這次的'考試于我真是突如其來，只能臨場發(fā)揮了！這次試卷上的題目不太容易，瞧，我立刻就遇到了一只“攔路虎”！這個多項式明明是這樣寫的，可為什么化簡不下來呢？結(jié)果怎么也算不出來！后來憑著記憶，想起數(shù)學(xué)老師曾在黑板上講過一模一樣的一道題，可是我卻走神兒沒有聽。只得自怨自艾。于是我放棄了這一題，又馬上接著做下面的題目。終于把試卷做完了！

　　抬頭看看表，還有大半個小時，不禁為我的“飛速”感到自豪，就趴在桌子上安靜地睡過去了。好容易熬到鈴聲響了，體育老師也把試卷給收了上來。

　　考完試后，那群“學(xué)習(xí)機(jī)器”（班上的男生尖子們）就在一起討論這道題，這個題目的結(jié)果是2。唉！這道題可是5分呀！本來選擇就錯了一題，丟了3分，這下可就不止3分嘍！劉××問我：“惠兒姐，你畫一個半圓求出的面積是多少？”我問他：“是3.75cm吧？”“不是，是八分之一圓的面積！”劉××回答道�！安粚�，肯定是你寫錯了！”我激動地與他反駁著。最后，我們誰也不讓誰，只好去問班上的“大才子”馬××，他的答案“3.75cm”簡直讓我一蹦三尺高！中午，李老師讓我?guī)兔Ω脑嚲�，我翻開自己的試卷，看到試卷的上方，用紅筆寫著一個大大的分?jǐn)?shù)——108分！總的來說，還算可以吧！之后的三門也是這樣渾渾噩噩地就度過了。

　　發(fā)卷“死刑期”：

　　今天是發(fā)卷子的日子，從第一節(jié)課開始，班上的同學(xué)都激動不已，班上洋溢著一種緊張的氣氛。老班慢條斯理地踱步進(jìn)班，那一摞摞卷子仿佛是一座座小山，壓在我們心頭幾乎喘不過氣來。

　　發(fā)下卷子，數(shù)學(xué)108（滿分120），英語94（100），物理95（100）。算了算三門總分，與班上的十幾個好學(xué)生差了一二十分，很可能掉出前二十名。本來特別灰心，以為進(jìn)前十無望了，可當(dāng)語文成績出來后，我的心里又充滿了喜悅之感，“109分”。你或許會問了：“109也不高��？怎么就這么高興？”其實(shí)，初中的語文說簡單不簡單，說難也不難，可是偏偏分?jǐn)?shù)就都很低。估計是作文和閱讀題很難得分。所以每次考試100分以上的人都很少�？赡苁切W(xué)語文打的基礎(chǔ)較好，所以初中的語文我學(xué)起來并不怎么吃力。也正因如此，我的語文成績把我的總分穩(wěn)穩(wěn)地拉進(jìn)了前十名以內(nèi)。

　　呵呵，這考試真是讓我又愛又恨！

考試風(fēng)波作文篇5

　　“考試是世界的話題，應(yīng)試是中國的命題”。近日來，這則標(biāo)語傳遍了所有人的朋友圈，引起了驚濤駭浪。有人認(rèn)為，這句話說得比較過分，也有人認(rèn)為這句話絲毫沒有問題。

　　我也看到了這句話，并也贊同這個觀點(diǎn)，于是就把這句話給記在了心中。

　　不知是巧合還是黑幕，在我看到這則標(biāo)語的第二天，我們班就開展了一場辯論會。會議的主題就是：“為什么要考試？”

　　同學(xué)們聽到這個主題時都十分激動，因為終于有地方來訴說一下心中的痛苦。我也不例外，琢磨著要怎么才能把內(nèi)心的痛苦施加給其他人，瞬間，我就想到了這句話。

　　轉(zhuǎn)眼就到了這節(jié)課，同學(xué)們在座位上一個個摩拳擦掌，仿佛要跟別人鬧架似的。

　　班主任來到了教室，將門關(guān)上，走上講臺，放下水杯，清了清嗓子，拍了幾下桌子，開口道：“同學(xué)們，這節(jié)班會的主題是‘為什么要考試？’有沒有同學(xué)想上來分享或表達(dá)一下自己的觀點(diǎn)與看法？”說完，她用那像刀子一般的眼光看著我們。

　　但是我們都怕下來后被老師莫名其妙地給黑了，于是一個個都低著頭，沉默不語。老師十分尷尬，于是便隨機(jī)點(diǎn)了個同學(xué)起來回答。

　　那位被點(diǎn)名的同學(xué)瞬間就漲紅了臉，打著抖緩緩地站了起來，半天也說不出一個字來，在座的同學(xué)都為他著急。突然，他開口說道：“我認(rèn)為考試自古以來就不是個好東西！”

　　這句話把同學(xué)們想要說的`都概括了，頓時，教室里鬧成了一片。此時已臨近傍晚，操場上空無一人，十分安靜，太陽早已不見了身影，月亮已掛在了天邊。我們教室像菜市場一樣，鬧哄哄的一片。有的同學(xué)在那兒拍手，有的同學(xué)在那兒叫：“我同意！”那位被點(diǎn)起來的同學(xué)臉上露出了笑容，吆喝著：“不用謝，不用謝！”場面十分混亂。

　　我覺得我們班的同學(xué)智商與情商都欠缺，因為班主任還在那里。只見班主任站在講臺上，臉漲得通紅，怒視底下的同學(xué)。我是一個會觀察別人臉色的人，于是便靜坐在座位上，閉目養(yǎng)神。

　　終于，班主任的怒火暴發(fā)了。她一拍桌子，腳一跺，朝同學(xué)們咆哮道：“你們夠沒有，你們是把這里當(dāng)菜市場嗎？我們停止這場班會，來，給我靜坐二十分鐘！”

　　同學(xué)們都被班主任這氣勢給嚇倒了，立刻就安靜了下來，大氣都不敢出。

　　這時，班主任又說：“考證不是好東西，那你就不考嘛！不考你又能有什么出息！”

　　我又想到了那句“應(yīng)試是中國的命題”。是��！在當(dāng)今社會，對于大多數(shù)人來說，只有考試這一條出路，這實(shí)在是悲劇呀！

　　最后，我們被老師訓(xùn)了二十分鐘。

　　這真是由考試引來的風(fēng)波。考試使我們生不如死，痛不欲生，我們又因考試被罵成了孫子�？杀�(shí)其可悲！

考試風(fēng)波作文篇6

　　某節(jié)課，班主任抱著大堆試卷進(jìn)了教室�！皯K了，今天考試！”“啊！怎么辦？”班里的同學(xué)大部分做恐慌及驚訝狀。有的同學(xué)急忙翻書，一目十行，臨時抱佛腳；有的同學(xué)雙手合攏做祈禱狀：“菩薩保佑！菩薩保佑！”有的“沙場老將”胸有成竹，一點(diǎn)也不恐慌：“嘿，小樣，這種考試算什么？”“就是嘛，我昨天才復(fù)習(xí)了！”；還有些“默默無聞”型的同學(xué)，默默地關(guān)上書放進(jìn)抽屜里，默默地打開文具盒拿出工具，默默地等待老師發(fā)試卷，也不知他心里到底怎么想的。試卷發(fā)下來后，大多數(shù)同學(xué)又嘆了口氣：“我以為多難呢，真簡單！”“不一定，你看這題！”……

　　“誰也不許說話，考試開始！”隨著一聲令下，原本鬧哄哄的教室“唰”地安靜下來，只有筆寫在紙上的沙沙聲。老師這兒看看，那兒瞧瞧，時不時皺一下眉頭，也許是哪位同學(xué)做錯了。有的同學(xué)做著做著就“卡”住了，抓頭撓腮也想不出個明堂，便趁老師中注意迅速往同桌試卷瞟一眼，然后迅速縮回頭寫起來，不過還是難逃老師的“千里眼”，被逮個正著：“某某同學(xué)，怎么回事？做自己的，別看別人的`試卷！小心扣分��！”這一騷動引起其他同學(xué)的注意�！叭トトィe抬頭，快做！”老師又是一陣轟。甭說，還真有些同學(xué)是頭也不抬的寫著，一臉輕松。這種人一看就是個優(yōu)秀的學(xué)生。再說說其他同學(xué)吧，有的做一道題咬一下筆頭或抓抓腦袋，好象在思考似的；有的做題時喃喃自語，忽然又大叫一聲“對了！”便埋頭寫起來。這邊有些鐵哥們發(fā)話了：“嘿，這題好難�。�？哥們，你是怎么做的？”“我還沒做到這題呢！”“唉！”這都成了這些“鐵哥們”的考試口頭禪了！

　　“好了，收卷了！”這下可好，一些同學(xué)慌起來，使勁趕題，還沒做完。另一些吐了口氣，懶洋洋地傳試卷。下課后，大家要做的第一件事都是對答案：“我五題打的勾，那道題選三�！薄鞍。堑�，最后一題呢？”“你錯了幾道��？”“說不準(zhǔn)！”“總算考完了，咻！”

　　考試完了，大家都露出了輕松的微笑。

考試風(fēng)波作文篇7

　　這次考試無疑是一次很重要的考試，當(dāng)考試之后，就感覺這次考得不會太理想的，可老師開始念分?jǐn)?shù)發(fā)卷紙的時候，我還是不由自主的緊張起來。

　　“陶佳銘96分……李萌琳89分……”雖然之前就隱隱約約的感覺考得不好，可聽到考成這樣還是會不由得暗自傷心。算了分?jǐn)?shù)都出來了，至少沒考到85分以下。自己在心理安慰道。哎！粗心大意不好惹��！一定要提防它。

　　對于語文，我還是有些信心不會考的那么“轟”的，可分?jǐn)?shù)是有些驚喜——98分，恩，還行！還是中國人的正宗文化好學(xué)呀！——可我按說應(yīng)該考99的，有一個讓寫課文內(nèi)容的，可我明明不加標(biāo)點(diǎn)符號正好30個字，可改卷老師給我扣了一分，是因為字?jǐn)?shù)的原因，搞得我心里有些郁悶��！

　　終于到了最“激動人心”�！绑@心動魄”的`時刻了——英語1！對于英語，不瞞大家說，俺不才，考了67分，這不僅是個分?jǐn)?shù)，還是我班的班號，可貌似為班抹黑了，丟人呀！不過我要以此為動力，好好學(xué)習(xí)英語！

　　這次雖然考的不大好，但我從中知道了我哪一門的哪一科目哪一點(diǎn)掌握的不好，不牢固。希望這次考試之后，我可以把學(xué)習(xí)上的小漏洞全都補(bǔ)好，沒有這一種的差錯了，加油！