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考試作文600字

時(shí)間:2023-08-10 11:52:19 考試 我要投稿
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考試作文600字(推薦)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的考試作文600字4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

考試作文600字(推薦)

考試作文600字 篇1

  每當(dāng)我看到試卷的時(shí)候,就會(huì)不由自主地想起那次考試。

  記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午,我心驚膽戰(zhàn)地走進(jìn)了教室,因?yàn)槲覀円荚。坐下后我暗暗的告訴自己:“這次不能太大意,一定要認(rèn)真答題。這時(shí)我看到我們班的“大西瓜”雙手并攏于額前,閉著眼睛神神叨叨地嘟囔著:“蒼天!大地!天神保佑我考的好,蒙得對(duì)!”我看到他那滑稽的樣子禁不住笑了。

  這時(shí)班主任拿著試卷走進(jìn)了教室。教室里立刻安靜了下來(lái)。老師嚴(yán)肅地對(duì)同學(xué)們說(shuō):“這次考試希望大家認(rèn)真答題,用心書(shū)寫(xiě)。”我不由自主地緊張起來(lái)。拿到試卷后,我先將所有的題目瀏覽了一遍,發(fā)現(xiàn)這次出的題都很簡(jiǎn)單,全都是我們練習(xí)過(guò)好多遍的?赐暝嚲砗螅冶隳闷鸸P流利地寫(xiě)了起來(lái)。沒(méi)費(fèi)多長(zhǎng)時(shí)間,我就很快做完了試卷,順便還環(huán)顧了一下四周。只見(jiàn)同學(xué)們有的抓耳撓腮;有的奮筆疾書(shū);還有的眉頭緊皺……我覺(jué)得時(shí)間還早就檢查了幾遍,感覺(jué)沒(méi)問(wèn)題就決定交卷。試卷交了之后,我心想:這次的考試題也太簡(jiǎn)單了吧,我都肯定能得一個(gè)好分?jǐn)?shù)。

  過(guò)了幾天,要公布成績(jī)了。我感覺(jué)當(dāng)時(shí)的空氣仿佛都被凝固了。風(fēng)兒也不吹了,樹(shù)枝也不擺動(dòng)了,小鳥(niǎo)也不知躲到哪里去了,四處?kù)o極了。我雖然自信里卻也帶著一點(diǎn)緊張,當(dāng)時(shí)呼吸仿佛都停止了。老師從不及格的同學(xué)開(kāi)始念名字。這里邊,沒(méi)有我說(shuō)明我及格了。“六十幾,七十幾,八十幾分……全都沒(méi)有我!艾F(xiàn)在是90分的.同學(xué)!”我不由得暗自竊喜,但是90分還是沒(méi)有。難道……我不敢再往下想了!敖酉聛(lái)是一百分的同學(xué)!睕](méi)想到第一個(gè)就是我。我的心一下子從高處落地了,終于平靜了下來(lái)。一百分只有三個(gè)同學(xué),我就是其中的一個(gè)。我當(dāng)時(shí)都快要蹦起來(lái)了。窗玻璃“咯吱、咯吱”的響著,仿佛在祝賀我。同學(xué)們也用羨慕的眼神望著我。

  那次考試真令我難忘!

考試作文600字 篇2

  陽(yáng)光溫暖的灑向大地,微風(fēng)輕輕地吹拂著,一切都顯得寧?kù)o、和諧,但是以前如此熱鬧的五(2)班今天的氣氛為什么會(huì)如此凝重呢?哦!原來(lái)是這次中段考試的成績(jī)出來(lái)了,要發(fā)試卷了。

  “叮鈴鈴”“叮鈴鈴”伴隨著上課鈴聲落下,數(shù)學(xué)老師夾著一疊卷子微笑地走上了講臺(tái)并對(duì)我們說(shuō):“一會(huì)兒我按照分?jǐn)?shù)高低來(lái)念,叫到誰(shuí),誰(shuí)來(lái)領(lǐng)卷子!薄澳衬衬常话倭憔欧,最高分。”老師和藹地叫道。她邁著自信而矯健的`步伐走向了講臺(tái),同學(xué)們紛紛向她投來(lái)了羨慕的眼光。

  “某某某,多少分……”我的心里既害怕又緊張:“怎么還沒(méi)念到我,我是不是考得不好呀?”此時(shí)的我就如同熱鍋上的螞蟻一樣焦急。某某某,一百零一點(diǎn)五分,我才回過(guò)神來(lái),原來(lái)是叫到我,我領(lǐng)了卷子回到自己的座位上,向四周望去,同學(xué)們有喜有悲,我大概是屬于“悲”的那一類(lèi)吧!我又把目關(guān)投向了自己的試卷,看著那些不該錯(cuò)的題,都是紅叉叉的錯(cuò)號(hào)是,我頓時(shí)有種想哭的念頭,不能哭!現(xiàn)在的成績(jī)就證明了我這幾個(gè)月來(lái)的努力,哭有什么用呢?我又把眼淚給憋了回去。

  這一節(jié)要發(fā)語(yǔ)文卷子了,我的心情依舊那么的緊張,“某某某,多少分……”“某某某,一百零六分”叫到我了,呼!心里的一塊大石頭總算落了下來(lái),但我還是太馬虎了,下次要更努力才好。

  終于,要發(fā)英語(yǔ)卷子了,不過(guò)這次老師沒(méi)一個(gè)個(gè)的念,只是找了幾個(gè)學(xué)生來(lái)發(fā)發(fā)過(guò)來(lái)了,我瞅了一眼,八十三分,我沒(méi)有特別驚訝,更多的只是懊喪,因?yàn)槲彝瞬搅,講完卷子以后,老師把前幾名同學(xué)叫到了講臺(tái)上,給他們發(fā)了獎(jiǎng)勵(lì)并拍照留念,這時(shí),我的心里燃?xì)饬艘还啥分荆合麓,我一定要站在那里?/p>

  這次考試成績(jī)有些不理想,但我相信“一份付出就會(huì)有一份收獲”只要努力,我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我能行!

考試作文600字 篇3

  分?jǐn)?shù)揭曉了

  星期五下午第二節(jié)課下課,肖老師把告家長(zhǎng)書(shū)發(fā)給我們,然后跟我們說(shuō)了作業(yè),就去問(wèn)韓老師有什么要說(shuō)的。沒(méi)過(guò)多久,韓老師就拿著一大堆試卷,我一看見(jiàn)這么一大堆試卷就知道韓老師要來(lái)報(bào)期中考試的分?jǐn)?shù)。

  果真,韓老師一放下試卷就說(shuō):"這次期中考試,考的好的也有,考的差的也有。"就報(bào)起了分?jǐn)?shù),韓老師在報(bào)分?jǐn)?shù)的時(shí)候我想:我這次肯定考的不會(huì)很差,不過(guò)不會(huì)超過(guò)九十八點(diǎn)五分,因?yàn)槲抑挥兄挥凶詈笠坏罌](méi)檢查過(guò),是因?yàn)槲覄傄獧z查最后一道韓老師就說(shuō)收卷了,而且考完試后我問(wèn)了好幾個(gè)人都是十四點(diǎn)四,而我是十四點(diǎn)八,所以最高我不會(huì)超過(guò)九十八點(diǎn)五分,。想到這里我就聽(tīng)韓老師接著講了,終于韓老師報(bào)到我了,可韓老師鈍了一下,我想:這下完了我肯定考的很差,不然韓老師干嗎鈍了一下,而且前面連七十多分的都有,我考個(gè)七十多分也不足為奇呀。韓老師報(bào)了一個(gè):"九十八點(diǎn)五分。"我的.心這才平靜下來(lái),接著只聽(tīng)到同學(xué)們:"喔!"的一聲,韓老師接著報(bào)下去,報(bào)到陳嘉禾的時(shí)候,全班又:"喔!"了一聲,因?yàn)樗剂司攀欧,我想:我怎么這么不幸運(yùn)呢,就差零點(diǎn)五分。韓老師報(bào)到最后一個(gè)時(shí),全班叫的更響了,因?yàn)椴苓h(yuǎn)考了一百分。接著,韓老師又說(shuō):"其實(shí)曹遠(yuǎn)這個(gè)一百分是含有水分的,因?yàn)橛幸坏李}目全班只有五個(gè)人全對(duì)他們分別是徐圣偉。諸壯添等。而這題我沒(méi)有講過(guò),所以全部沒(méi)有扣分,真正的排名大家也知道了吧。

  今天真是不幸運(yùn),早知道這題不扣分,我早就把最后一道題目也檢查完了,那我也有一百分好得了。

考試作文600字 篇4

  寒風(fēng)猛烈地刮著,好像在展示它是多么的強(qiáng)大!懊览睅е蝗禾詺獾摹坝纂u”去書(shū)店。

  一進(jìn)到書(shū)店,原本安靜的書(shū)店就變得熱鬧起來(lái)。書(shū)店里仿佛過(guò)節(jié)了一樣,嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停。終于,激動(dòng)的心情融入了書(shū)的海洋——書(shū)店漸漸又安靜了下來(lái)。

  書(shū)店里到處都有各種各樣的書(shū),有的厚得像一面墻,有的大得像一個(gè)表,有的精致的絕不比禮物差多少。

  書(shū)店里被我們都“占領(lǐng)”了,到處都有這些可愛(ài)的“幼雞”。

  有的“幼雞”在認(rèn)真地選了一本書(shū)后,仔仔細(xì)細(xì)地讀著,那眼睛瞪得,比櫻桃還大!真仿佛生怕落下一個(gè)字,錯(cuò)過(guò)了精美的描寫(xiě)和激動(dòng)人心的情節(jié)。

  有的在尋找著書(shū),走走停停,停停走走,是不是在找他心目中那匹“千里馬”?那急切的心情,那茫然的眼神,那移動(dòng)飛快而又有順序的雙腿......這說(shuō)明他在找?矗∷业搅!那喜悅的心情和那燦爛的笑容真是用語(yǔ)言難以表達(dá)!

  那還有的在干什么?他們?cè)诤突锇閭冋務(wù)撝裁,是?shū)的'內(nèi)容豐富精彩,還是學(xué)習(xí)的緊張與激烈?看他們的表情,是那么的快樂(lè),是那么的幸福,是那么的無(wú)拘無(wú)束,是那么的激動(dòng)......

  “幼雞”的讀書(shū)活動(dòng)真是又快樂(lè),又豐富多彩,還同時(shí)學(xué)到了不少知識(shí)。真讓人看在眼里,樂(lè)在心里!

  那么,“美拉”在這歡天喜地的書(shū)店的哪兒呢?

  往常,他總是悠閑地散步,從我們身邊走過(guò),還不時(shí)地把手放在嘴唇中間,讓我們安靜下來(lái)。他也總和我們湊湊熱鬧,分享讀書(shū)的快樂(lè)。

  而這次,“美拉”真是“有備而來(lái)”,他帶了照相機(jī)!“笑一個(gè)!”他總說(shuō)。這忙得美拉好像洗了個(gè)澡,滿(mǎn)身是汗。

  沒(méi)幾天,我看到我們的照片了!一個(gè)個(gè)地認(rèn)真啊,真叫人喜歡!

  美拉看到我們,他笑了,笑得仿佛回到了他的童年!

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