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考試后作文

時間:2023-09-11 11:40:19 考試 我要投稿

(優(yōu)選)考試后作文4篇

  在我們平凡的日常里,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的考試后作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(優(yōu)選)考試后作文4篇

考試后作文 篇1

  緊張的期中考試結(jié)束了,那么這時,我會是什么心情呢?期末考試結(jié)束了!“對呀!”考試之后傳來的是同學(xué)們互相討論話題的時候,只有我和同學(xué)孫藝鑫分享英語答案。

  陳老師回來了,老師讓我們想一下自己可以打多少分,“99!”“100!”“我也不知道!”……這些聲音此起比伏,連成了一片。

  放學(xué)了,奶奶問我答得怎么樣。我說英語和語文沒有空的,數(shù)學(xué)有一個不會的。

  分?jǐn)?shù)發(fā)下來了,可不太好,但總體也不少,英語96分,語文94分,數(shù)學(xué)82分。只有數(shù)學(xué)有一些少。

  當(dāng)老師念完語文和英語時,我就特別想讓數(shù)學(xué)也進(jìn)9,可當(dāng)徐千雅發(fā)下了數(shù)學(xué)卷子時,我就知道不會有這個可能了,“唉,我要是高幾分的話就不會打這么低了!”

  我覺得這次的成績是值得讓我自己作為起點(diǎn)的,因?yàn)橛泻玫腵開始才會有好的未來?荚囍笳娴氖怯煮@喜又緊張,又激動呢。

考試后作文 篇2

  準(zhǔn)備了一學(xué)期的時間,終于迎來了期末考試。我很興奮,但同時也很緊張,雖說這次發(fā)揮的很好但也不能確定,因?yàn)槌煽冞沒有發(fā)下來。

  隨著一聲鈴響,我的暑假就要來迎接我了。想想我們一路打拼,打拼到了期末,一起經(jīng)歷了許多困難,我們?yōu)榱俗詈蟮目荚,努力奮斗。最后迎來了暑假,解放了我們。

  回到班級的路上我還在暗自竊喜,想著不用7點(diǎn)起床了,可以當(dāng)個瞌睡蟲啦。走著走著就走到了班級,班里空無一人,只有朱老師一人,我就坐在位上,等待著同學(xué)的到來。過了一會兒,同學(xué)都到齊了,好多同學(xué)都在談暑假去哪玩,干什么,聊的那是熱火朝天,還有的`同學(xué)正在討論試卷的答案,我也湊上聽了聽,聽著聽著我竟然發(fā)現(xiàn)我錯了三題,扣三分,只能盼著作文能發(fā)揮好,要不我的90分夢想就要破碎了。

  這次我感覺會有很多人比我考的好,特別是一些努力認(rèn)真復(fù)習(xí)的同學(xué)。我們常說:“機(jī)會總是留給那些有準(zhǔn)備的人”,這一次沒有把握機(jī)會,那就只能下一次努力,我對這次考試還是有點(diǎn)失望。

考試后作文 篇3

  哀

  最近一段時間里,我們進(jìn)行了期中考試,在考數(shù)學(xué)的時候,有一位同學(xué)在問題的時候,我不小心說漏了嘴,被監(jiān)考老師扣了10分,我忍不住想掉眼淚,如果不把題做全對的話我連90都考不到,真是哀莫大于心死。

  喜

  考完試回到家后,我痛哭流涕、傷心不已,媽媽問我怎么了,我也沒說話,只是在媽媽懷里哭了起來,哭了一陣子之后我才把被扣分的士親告訴了媽媽,媽媽也沒有罵我,只是安慰道我:“盛源,別哭了,這是在考場上你把別人問的問題的答案說了出來,老師當(dāng)然要扣你分,但是只有提議都會做,算錯數(shù)沒關(guān)系,只有你吸取教訓(xùn),以后不再這樣了,我也不會責(zé)怪你!”聽了媽媽安慰我的話,我也不那么傷心了,也很受感動。

  怒

  第二天,卷子出來了,我一看:語文93,數(shù)學(xué)93.語文上的閱讀題答案寫顛倒了還有空題,數(shù)學(xué)因?yàn)楸豢哿耸职盐遗蒙窕觐嵉梗阉忝娣e的公式忘了,還做錯兩道填空題都是九十三分,這還是個不吉利的數(shù),九代表永久,三代表傻,合起來就是“永遠(yuǎn)的傻”,因此我對自己很憤怒,馬虎的毛病真是屢教不改。

  樂

  考試分?jǐn)?shù)出來之后,我回到家時樂得手舞足蹈,并不是因?yàn)槲业腵成績是處于優(yōu)秀階段,而是因?yàn)槲业臅嵎謺r并沒有被扣十分,我想,這一定是我們的數(shù)學(xué)老師改的卷子,不然別的老師肯定會扣我的分,看來平常對我們很嚴(yán)厲的的數(shù)學(xué)老師也是很照顧我們!很感謝我們的數(shù)學(xué)老師!

  兩個月很快的就過去了,期中考試也已經(jīng)考了了,在平常不重視期中考試的我不知道在后兩個月的期末考試的成績怎么樣呢?一定要繼續(xù)努力!

考試后作文 篇4

  今天考試語文,教室里靜悄悄的,只聽見孩子們“沙沙的”寫字聲,沒有人交頭接耳,沒有人左顧右盼,都在認(rèn)真的思考,用心的答題,有的孩子在寫作時還露出了微笑,想來,孩子們一定掌握的不錯。中午剛到家,就接到一位家長的電話“侯老師,我家孩子作文跑題了,嗨,這考試有時真無奈,孩子考前精心的準(zhǔn)備,那么用心,那么投入,就想拿個好成績,結(jié)果作文一跑題,全完了,嗨,你瞧,孩子在嗚嗚的哭呢……”我一邊聽,一邊努力安慰她,并一再叮囑勸導(dǎo)勸導(dǎo)孩子,一次考試不代表什么,老師知道孩子努力過,知道孩子已經(jīng)掌握了所學(xué)知識,沒關(guān)系的,不要?dú)怵H,不要影響明天的答題……放下電話,我陷入沉思。

  其實(shí),考試本身沒有錯,它是教育過程中檢測學(xué)習(xí)效率的重要環(huán)節(jié)之一,而通過考試而培養(yǎng)的'考試能力是一個現(xiàn)代人生存的基本素質(zhì)?荚嚦煽儾恢皇欠?jǐn)?shù),它是一個人綜合素質(zhì)的體現(xiàn),它考驗(yàn)的是一個人做事情有沒有腳踏實(shí)地、持之以恒的精神,有沒有足夠的耐心和耐力,是否能經(jīng)受住磨煉和摔打的考驗(yàn),能不能合理安排自己的時間,能不能抵抗來自各方面的誘惑和干擾。

  孩子們在考試來臨時,常常會情緒過分緊張、忙碌、焦急、恐慌。我想其中原因之一就是來自家長、親友、同學(xué)等相關(guān)的外界壓力;由于家長和老師對考生的期望值過高,或考生對自己的要求過高,超過了考生力所能及的程度,以致使考生心理壓力過大。另一個原因就是心理素質(zhì)太差。一些考生平素性格內(nèi)向,拘謹(jǐn)。碰到問題,總是怕字當(dāng)頭,自卑感重,往往低估自己的能力和知識水平,總是擔(dān)心自己會考不好,信心不足。還有就是日常學(xué)習(xí)生活中松懈,面臨考試時焦慮過度。

  1、平時認(rèn)真聽課,課下多讀多寫多練。

  2、考前合理安排作息,科學(xué)地復(fù)習(xí),保持一定的運(yùn)動。

  3、扎扎實(shí)實(shí)打好基本功,訓(xùn)練解題速度;考試中,掌握正確的考試方法,做到全面審題,心中有數(shù);先易后難,逐個擊破;抓緊時間,盡力糾錯。

  4、以平常心對待考試,調(diào)節(jié)情緒,適度緊張,把最佳狀態(tài)留在考試中。

  最后,我想告訴那些沒能考出好成績的孩子們,一次考試并不是句號,更不是人生的全部,在你們未來的人生中,還有無數(shù)大大小小的考試在等著你們,考試沒有終點(diǎn)。人生的道路有時風(fēng)和日麗,有時陰雨連綿,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變世界,卻可以改變自已!拋開這些情緒,冷靜下來,讓你的大腦思考,剩下的時間該做些什么呢?

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