考試的作文[合集]
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家整理的考試的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
考試的作文 篇1
一、準(zhǔn)備作文的前提是了解自己,找準(zhǔn)方向,集中突破。
每位G友專業(yè)背景、準(zhǔn)備時(shí)間與英語基礎(chǔ)各不一樣,在作文中面臨的問題當(dāng)然也不一樣:有些是語言和思想都很出色,有些是有思想但表達(dá)不出來,有些是英語好但思路打不開一個(gè)作文小組只有幾個(gè)人或者十幾個(gè)人,就能夠看出這些差別來,用一種統(tǒng)一的`方法來進(jìn)行準(zhǔn)備,未必對(duì)每個(gè)人都意味著高效率。在互助的時(shí)候也要注意對(duì)方最需要提高的是哪個(gè)方面,不必面面俱到。
二、避免低效率低水平的重復(fù)勞動(dòng)。
很多G友干勁十足,一天一篇issue或者argument,但如果基本問題不解決而沉溺于題海戰(zhàn)術(shù)中,往往是事倍功半。在網(wǎng)上下圍棋,經(jīng)常會(huì)看到有棋友下了幾千盤甚至上萬盤仍然是入門級(jí)的水平,足見得忽視基礎(chǔ)的樓房建不高。即使G友幫助你修改得很好,但你并不能透徹了解自己語法或者思維方式錯(cuò)誤的根源在哪里,那就只能寄希望于把每一篇改過的都背下來然后在考試時(shí)碰上。如果記得不牢或者根本沒碰上,問題就大了。我喜歡實(shí)踐-理論-實(shí)踐這種螺旋式的進(jìn)步方法,先找到問題,然后有針對(duì)性地進(jìn)行系統(tǒng)性的學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ);感覺有提高了再來實(shí)踐,再發(fā)現(xiàn)問題再提高。
三、重點(diǎn)準(zhǔn)備提綱,選擇性地練習(xí)實(shí)戰(zhàn)寫作。
考試的作文 篇2
期末考試對(duì)于很多人來說就是一道過不去的火焰山,看著那茫茫無際的火山,爆發(fā)出數(shù)不盡滾燙的巖漿,很多人卻發(fā)現(xiàn)后面的危險(xiǎn)更多,那是吞噬星空的黑洞,也是父母老師的鞭策,所以我們不得不度過這個(gè)難關(guān)!
然而我覺得期末考試很可愛,因?yàn)檫@期末考試僅僅就是幾天而已,之后不管成績?cè)鯓佣际沁^去了,在這之后就是寒假,就是過年,所以考試對(duì)我們有很大的誘惑!
我覺得我們內(nèi)心深處都是喜歡考試的`,只不過不喜歡考試成績,不喜歡看見自己的失落與憂傷,很多的人總是喜歡提早去考試現(xiàn)場(chǎng),似乎考試深深吸引著他們!
我似乎只有在期末考試的時(shí)候才可以真正的努力學(xué)習(xí),平時(shí)雖然也是在上課,只不過都是消磨時(shí)間,似乎一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束也沒有學(xué)會(huì)什么東西,只有在臨近考試的時(shí)候才能夠快速的重新學(xué)習(xí),此時(shí)此刻的我才是從心底深處喜歡學(xué)習(xí),這個(gè)時(shí)候即使是沒有別人督促檢查,我依舊可以努力奮發(fā)。
也許這就是考試帶來的效果,也是為什么我們需要開始考試的原因!
考試的作文 篇3
“災(zāi)難”就在那一天降臨了。老師突然宣布!爸芤豢计谥性,請(qǐng)大家抓緊復(fù)習(xí),爭取贏得勝利!”
一聽這話,我頭腦中一片空白,很多知識(shí)還沒來得及復(fù)習(xí)呀!放學(xué),我撒開丫子往家跑。
沖進(jìn)家們,伸手拿起我的“克星”數(shù)學(xué)書,像一只可憐巴巴的小書蟲,在努力汲取知識(shí):“梯形面積等于(a+b)h÷2…梯形面積等于…等于哎呀呀不對(duì)呀…!”我急得好像熱鍋上的螞蟻!心想:平時(shí)自己不注意復(fù)習(xí)積累,臨時(shí)抱佛腳,抱手指頭,佛也救不了你了!為了通過周一的鬼門關(guān),只能繼續(xù)了。“山外青山樓外樓,死去元知萬事空?不對(duì),是“只把杭州作汴州,又落一句……哎—!”真是平時(shí)不努力,考試徒傷悲!我心里像有一萬只小倉鼠在撓癢癢。
終于迎來了考試。
我的心中像揣了一面小鼓,被一只無形的手敲打著,無論如何也回不到以前從容的心態(tài)了。在我忐忑之時(shí),旁邊海水一般的討論聲涌入耳朵……在眾多“雜草”之中,我竟然聽到了一種奇幻的挽救聲音:“這次題目聽說簡單哩!”真的嗎?我差點(diǎn)沒驚掉下巴。真是別人一句話頂媽媽十句呀!天上好像突然飄來五個(gè)字:“那都不是事兒!”帶著自我安慰,我走進(jìn)了考場(chǎng),那氣勢(shì),目中無人,胸有成竹。
我信心滿滿地閱讀著數(shù)學(xué)考卷中的每一個(gè)句子,可下一秒我便傻眼了,第一題就不會(huì):什么三角形的高、梯形的底,此時(shí),題在我腦中織成一道網(wǎng),紙上留下一道道線團(tuán),“涼涼”已經(jīng)在我耳邊響起,什么題簡單,都是騙人!媽媽還說復(fù)習(xí)好書上知識(shí)就夠了,全都是騙人的鬼話!但我還是得硬著頭皮“往上沖”。我瞄了一眼旁邊奮筆疾書的“學(xué)霸”……哎呀我的天老爺!這位“老爺”名還沒寫完呢!哎!算了,求人不如求己,還是得“內(nèi)部”事情自行解救。于是,我努力回憶老師讓在腦子里“拍攝”的照片,可卻發(fā)現(xiàn)膠片卡住了!真是關(guān)鍵時(shí)候掉鏈子,想咸魚翻身變鳳凰真是難上加難!對(duì)!我的口訣:“一蒙,二看,三對(duì)比,蒙的全對(duì),及格萬歲,沒有不會(huì),努力不費(fèi)”瞎貓碰死耗子,好不容易闖了出來。
于是一鼓作氣,我做了斷絕生命的`事——交卷。交完卷,我是欲哭無淚呀!一口氣奔到操場(chǎng)。眺望教育局,耗盡所有目光,微風(fēng)涼涼呀!
回到教室,學(xué)霸們正在激烈地討論著,聽著似對(duì)非對(duì)的答案,我心更如亂麻一般。
卷子發(fā)下來了,手里捧著試卷,我低下了頭。數(shù)學(xué)77,語文82。此時(shí),好想跑到衛(wèi)生間大哭一場(chǎng),把它撕得粉碎。我已經(jīng)做好了被訓(xùn)的準(zhǔn)備,灰溜溜地拿著試卷往家里走。路上,美麗的小花小草,在我心里變?yōu)榛疑孟穸荚跊_我搖頭。問君能有幾多愁,恰逢考試愁更愁。
考試的作文 篇4
體育,是班上不少同學(xué)的最愛。跑步,打籃球,扔壘球,無拘無束地在操場(chǎng)上蹦呀,叫呀,鬧呀,要有多快樂就有多快樂,多自在就有多自在。
可我呢?恰恰相反。不得不說,我有嚴(yán)重的體育恐懼癥。不知是先天體育細(xì)胞少,還是后天缺乏鍛煉。關(guān)于體育的一切,我都一竅不通。一提起體育,我就如老鼠見了貓似的,兩眼發(fā)直,雙腿也不聽使喚,像篩糠似的亂顫起來。
體育可真是我的克星,每次碰到它都要觸霉頭,鬧笑話。上次扔壘球,不少人手臂直撐,奮力一扔,壘球就凌空躍起,好似一道屏障。輪到我了,無論我怎樣燒香拜佛,怎樣撐握速度、角度、力度,那燒炭般的球還是令我汗顏:那球基本上是滾著去的。
我們上過很多節(jié)體育課了,今天下午,我們又迎來了一節(jié)體育課。
“鈴!鈴!鈴!”上課的鈴聲響起來了,我們又迎來了我們最最喜愛的體育課了,在體育課上,我們自由自在的,很快樂。老師來了,把同學(xué)們帶到了操場(chǎng)上;馃岬奶,照著大地,所以的東西摸起來都很燙很燙,體育老師也沒有讓我們跑步,只是給我們講了幾句話,就讓我們解散了,這可是很少發(fā)生的事情,什么事情都沒有做,就解散了,這真是一個(gè)傳奇呀!同學(xué)們是一個(gè)比一個(gè)高興,可是我們也不能滿操場(chǎng)上玩,因?yàn)橹挥袠湎潞蜆窍聸隹欤渌牡胤蕉急惶柟庹丈渲,所以同學(xué)們只能在小范圍內(nèi)活動(dòng),雖然有太陽就可以早早解散了,可是我們活動(dòng)的地方也是太小了吧!好幾個(gè)班的同學(xué)都聚集在一個(gè)地方,而且是在那么小的`,唯一一個(gè)涼快的地方。讓人變得很熱,真是好地方,人好多,還好熱呀!一個(gè)炎熱的體育課的傳奇,是那么的火辣辣。太熱太熱了!
不過,有時(shí)候體育課是自由活動(dòng)時(shí)間,這時(shí)體育搖身一變,成了萬人迷。那時(shí)你愿意走多遠(yuǎn)就走多遠(yuǎn),愿意跑多慢就多慢,沒有緊張、壓抑,只有輕松、逍遙。若暖洋洋的日光烘得你不想走動(dòng),你還能干脆躺在草地上,舒舒服服沐一個(gè)陽光浴,和一旁的好朋友敘敘情,運(yùn)氣好時(shí),還會(huì)邂逅蝴蝶,雖是最尋常的菜花蝶,可在校園里算彌足珍貴了。
體育對(duì)我來說,可是雙面的,一面讓我發(fā)怵,一面令我企盼,真是讓我歡喜讓我憂。呵,我的體育雙面情!
學(xué)生時(shí)代美好的記憶,就像一顆檸檬,當(dāng)親歷的時(shí)候,酸澀不已,在回首當(dāng)年的檸檬已經(jīng)被歲月釀成了一杯檸檬水,細(xì)細(xì)的品味。
考試的作文 篇5
考試是一件令人心驚膽顫的事情,但是做為學(xué)生必須得面對(duì)。雖然這讓很多學(xué)生頭疼,但是只要你認(rèn)真去面對(duì),便會(huì)迎刃而解。我也是一個(gè)畏懼考試的學(xué)生,我也怕我會(huì)考不好,怕考砸后無法面對(duì)家人、親友、老師、同學(xué)們。所以,每當(dāng)考試時(shí),我的心都涼了半截,盡管腦子里仍留有老師不可磨滅的痕跡:“平時(shí)考時(shí)當(dāng)戰(zhàn)時(shí),你們已身經(jīng)百戰(zhàn),放心地大膽考出自己的水平吧!”但是我還是緊張得無地自容。我沒到考場(chǎng)就在發(fā)抖,我無法控制住自己內(nèi)心的緊張。
因?yàn),考試?duì)我太重要了,一考試就會(huì)讓我想到分?jǐn)?shù)、想到排名、想到名落孫山……這個(gè)月的明天要月考了,我如饑似渴地啃著枯燥無味的課本,旁邊奮發(fā)圖強(qiáng)的同學(xué)讓我壓力山大,我無法想像別人的廢寢忘食,我只知道我要為考試付出沉重的代價(jià),因?yàn)槲沂莻(gè)基礎(chǔ)不怎么好的人,所以,我總是杞人憂天。別人晚上安靜地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),而我卻挑燈夜讀。我也知道開夜車帶來的后遺癥是失眠,但為了考試,在課堂上我必須把困得緊閉的雙眼爭氣地睜開。我更知道為了考試我必須從容面對(duì),我別無選擇,誰叫我的人生里總是充滿著莫名其妙的考試呢?有同學(xué)對(duì)我說:“不就是應(yīng)試考試嘛!隨便應(yīng)付便了事了,何必要那么拼命呢?”我義無反顧地說:“要是全世界的人都那么隨便應(yīng)付考試,那么教育還有什么意義!笨荚嚹荏w現(xiàn)自己的知識(shí)水平,我覺得我有拼搏的必要。考試那天,高三的學(xué)長、學(xué)姐們信心滿滿地走進(jìn)考場(chǎng),高二的學(xué)長、學(xué)姐們也樂此不疲地笑著進(jìn)考場(chǎng),而我們高一的卻一副無所謂的樣子進(jìn)入考場(chǎng),相比之下,我們高一的和他們的簡直是天壤之別。
因?yàn)楦呷囊獩_刺高考嘛,考試就是他們的命。∮姓l會(huì)拿自己的命來開玩笑。∷麄儾簧髦、對(duì)自己的`命不自信百倍才怪。高二的離高考的日子還很長,所以他們面對(duì)考試還是蠻淡定的。而高一的呢?剛從初中上來,對(duì)考試就是抱一種莫不關(guān)心的心態(tài),他們想的是,考試只不過是一次特殊的練習(xí),跟本不足掛齒。
在高一學(xué)生的眼里考試跟本不算一回事。但在我眼里我對(duì)考試的看法卻截然不同,考試可檢測(cè)我的不足,激勵(lì)我不斷發(fā)奮圖強(qiáng)的斗志,就是單沖這點(diǎn)我就覺得考試是很重要的,我沒有理由不去認(rèn)真面對(duì)考試。我也帶著內(nèi)心的一份緊張進(jìn)入了考場(chǎng),我走到我的坐位號(hào)時(shí),我旁邊卻坐著一位極其漂亮的學(xué)姐,她一副自信的樣子對(duì)我微笑,我看著她的濃眉大眼感覺她有一股淡定的氣質(zhì)。我自愧不如地坐了下來,但內(nèi)心的忐忑不安頓時(shí)有了一絲平靜,也許是被學(xué)姐感染吧!監(jiān)考老師在三尺講臺(tái)上唾沫橫飛,不斷講著考試時(shí)的清規(guī)戒律。以防萬一學(xué)生們違規(guī)違紀(jì),而且教室也安裝有監(jiān)控器,那就是三百六十度的高清攝相頭。縱有重重設(shè)備,也敵不過學(xué)生的的作弊手段。這是親眼目睹的真相,老師匆忙發(fā)完卷子后,開考信號(hào)便發(fā)出了。
我身邊的美女學(xué)姐奮筆疾書地寫出一道又一道清晰可見的字跡,我對(duì)她大為贊賞,她那專注、認(rèn)真、誠實(shí)的品質(zhì)飄蕩在教室的空氣里,我佩服得五體投地。但令我厭惡、乃至反感的是光天化日之下居然有學(xué)生用手機(jī)作弊,我前一桌的一個(gè)高一的男生居然無法無天了,我寫著題目都有些憤怒,這考試還算公平竟?fàn)巻幔课也粩嘁а狼旋X,恨不得監(jiān)考老師長一雙透視眼,也好看清這考場(chǎng)上的丑態(tài)。他裝腔作事的本領(lǐng)倒挺能瞞天過海的,不知道的人以為他在低頭看著自己的褲襠,知道的人卻寥寥無幾?上攵诔踔幸彩沁@樣一如既往,是個(gè)老手了,比老千還老,在這樣下去,不思悔改的話,我想他不出兩年肯定成精了。我實(shí)在不忍心看下去了,我怕正義會(huì)出賣我,如果我大聲叫出來定會(huì)成為千古罪人,因?yàn)槲視?huì)打擾到整個(gè)考場(chǎng)上的學(xué)生,這是要受到千夫所指的。
我把剛想叫出來的話咽回喉嚨去,好比把正義之氣往回咽,氣隨血液回流后,以便供五臟之交流。此刻,我比吃了黃蓮還要苦,真是有苦難言啊。我不斷地控制住自己的情緒,寫出的題目也沒有什么底氣,我不斷傷春悲秋,憂從中來,我想著這可是我的強(qiáng)項(xiàng)語文科!第一課就考不好了,如何面對(duì)以后接二連三的科目!時(shí)間一分一秒地在飛逝,離交卷的時(shí)間越來越快了,我身邊的美女學(xué)姐也快寫完作文了,眼看就要交上一份滿意的答卷了。而我緊張得摸不著北,我一塌胡涂地寫完了所有題目,我看著作文題材慌的沒有頭緒,而且時(shí)間就只差十幾分鐘了,我看這回又完了。想著想著,天刮起了大雨來,那時(shí)我真的有種想哭的沖動(dòng),但又哭笑不得,真是天要亡我。∥蚁胨赖男亩加辛。
這時(shí),我身邊的美女學(xué)姐已大功告成了,她看著我寫不出字的樣子竟被嚇傻了,她呆呆地看著我,看得我毛骨悚然。于是,我不管三七二十一,便奮筆疾書地亂寫作文,想到什么就寫什么。寫到六百多字時(shí)考試時(shí)間就到了。老師來收卷時(shí),我苦叫著:“還差二百五字。 蔽疑磉叺拿琅畬W(xué)姐才如夢(mèng)初醒:“你沒事吧!”沒事,我垂頭喪氣地對(duì)她說:“沒事,只是有點(diǎn)傷心而已!变桡笥曛校蚁裰怀龌\的自由鴿在雨中飛翔。我努力地飛去我的目的地,當(dāng)我到達(dá)我宿舍時(shí),我全身都濕透了,尤其是我的臉。在考試時(shí)我不能哭,但在考試后,我總有理由淚流滿面吧!
考試的作文 篇6
新GRE考試改革之后,很多GRE考生不知道確切的新GRE作文字?jǐn)?shù)要求,因此總是擔(dān)心自己寫的作文字?jǐn)?shù)不夠,但是又沒有富裕的時(shí)間多寫,左右為難。那么新GRE作文字?jǐn)?shù)要求到底在一個(gè)什么樣的`水平呢?
字?jǐn)?shù)并不是越多越好。試想,改卷人批上那么多試卷,頭都大了,每一份都想盡快看完,根本不可能仔細(xì)研讀,寫了太多反而招致反感。但語言思辯一定要清晰,要抓住改卷人的好奇心、注意力,讓他跟著你走,吸引他迫切想知道你下面會(huì)說什么。所以這就要求語言一定要流暢。我自己有個(gè)毛病不知道是否也有人一樣,就是思維跳遠(yuǎn),往往造成不必要的省略和重復(fù)。因?yàn)橄鹿P之前總是要先構(gòu)思一下句子,想得越多越導(dǎo)致條約,如此會(huì)使文章讀起來不連貫。我的朋友們看我寫的作文都有這樣的看法。這個(gè)也沒什么好辦法解決,只能說自己多熟練好文章的表達(dá),培養(yǎng)語感,脫口而出啦。一般來說,400字差不多了。另外,這里要提醒大家的是,不能光在機(jī)器上練啊,也得動(dòng)動(dòng)手啦,老是不寫字手很生澀的。而且就我自己而言,打字的速度和寫字的速度差別很大,特別是英文。
雖然官方?jīng)]有給定新GRE作文字?jǐn)?shù)要求,但是考生復(fù)習(xí)過程中要按照一個(gè)合理的定量來聯(lián)系寫作,不宜多不宜少,努力練習(xí)自己寫作的思維減少語法錯(cuò)誤。
考試的作文 篇7
今天要進(jìn)行一次數(shù)學(xué)第三單元考試,我絲毫不緊張,不是因?yàn)槲颐靼拙o張了也沒用,而是覺得第三單元并不非常難,除了計(jì)算麻煩?捎(jì)算根本復(fù)習(xí)不了,做好之后驗(yàn)算一下就可以了。
要考試了,老師把試卷發(fā)下來,按照往常的習(xí)慣,先把整張?jiān)嚲頀咭曇槐椋纯从袥]有難題,特別是最后一題,以前有難題一般都在最后一道。但今天好像沒有特別難的.。
開始答題了,我一揮手輕松地拿了一支筆,開始做了。雖然說做事要三思而后行,可是填空題我“一思”就做好了,雖然有幾個(gè)單位陷阱,可都一一被我識(shí)破了,于是,我頭也不抬地就順利地完成了試卷。
我東張西望,看看別人做到哪兒了。教室里安靜極了,只有筆尖在紙上跳著芭蕾發(fā)出的“沙沙”的聲音。一段時(shí)間后,老師宣布交卷了,我交完后,馬上興沖沖地跑去與同學(xué)們校對(duì)答案,可是一校對(duì),我的心情便落入了萬丈深淵,我最后的兩題應(yīng)用題錯(cuò)了!這次難保會(huì)有九十分以上了,我真希望時(shí)光倒流,我就多檢查一下,可是,現(xiàn)在已經(jīng)晚了,唉,就著回家挨“處分”吧!
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