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我的考試作文

時間:2023-09-18 18:30:28 嘉欣 考試 我要投稿

我的考試作文(精選33篇)

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的我的考試作文,歡迎閱讀與收藏。

我的考試作文(精選33篇)

  我的考試作文 1

  今天是7月9日,大家的心情都格外緊張,因為我們迎來了一個重要的日子——畢業(yè)考試!

  大家都萬分緊張地坐在教室里,一絲不茍地看著書,俗話說得好:“臨陣磨槍,不快也光!”而有一些同學(xué)們則拿出自己豐富的早點,好好的補充補充。有的人則一副成竹在胸的樣子,悠然自得地在走廊上散著步,真是演義了世界杯的口號“為勝利而來!”可我覺得最緊張的還是老師,他們?nèi)栽诶米詈蟮臅r間為弟子們復(fù)習還有所欠缺的知識,真是可憐天下老師心!

  考試,考試,真是一輪重頭戲!清脆的鈴聲一響,大家便各自奔向了自己的考場,自己的考號了。我的考號是107,在六三班考,也就是第三考場。各坐其位后,隨著潔白的考卷發(fā)向考生后,一場沒有硝煙的戰(zhàn)斗就開始了。只見剛才還充滿歡聲笑語的考場立刻鴉雀無聲,同學(xué)們的眼球也如被磁鐵死死吸住了一般,動都不動彈!皣W嘩”的筆尖劃過的聲音,緊張得讓人無法呼吸。我也不甘示弱,細心地答了起來,題雖然很簡單,可稍不注意,帶來的便是后悔了,只有做起草稿才會奮筆疾書,真不愧是“慎思之”呀!不一會兒,我便突破了填空題,接下來的便是判斷題了,遇到判斷題,我便有個怪圈,總要在這留下一個紅叉叉,于是在分析和判斷時,我都格外小心,希望不要有失誤啊!時間如流水一般流去,考場的奮筆疾書又變成了看卷沉思,作圖題和應(yīng)用題看來難住了他們,可我卻來了勁,因為我的拿手好戲來了。隨著三角板和直尺的移動,我兵不血刃地闖過作圖題,然而應(yīng)用題中的.一道圓錐計算題卻讓我有些為難。挺復(fù)雜的!這幾乎讓我無從下手,算出的答案也不敢確定,時間留給我的機會越來越少了,要收卷了,我狠狠心,寫上了一個答案便交上了卷子。交卷的一剎那,我的心仿佛進入了無底洞,久久不能拔出,真希望幸運之神眷顧我呀!

  接下來的語文考試也同樣緊張,不過我輕松搞定,真是一次緊張的考試!它將永遠的留在我的記憶中!

  我的考試作文 2

  考試,分了班,身邊都是熟悉卻不熟識的人,坐在那兒復(fù)習,看一些人彼此可以打招呼,發(fā)覺自己是不是太安靜了些,將背的課文背出聲,才發(fā)覺那聲音是我發(fā)出的。

  收了書,等試卷發(fā)下,前后桌傳遞試卷,喜歡看那樣的默契,填,姓名,班級,考號,107070412,突然想如果一班的一個學(xué)生考了級部第一,那考號便是107010101,那該多帥。

  做題,選擇,填空,一個一個的做著,我甚至有了些不耐煩,真羨慕那些可以毫不思索便快速做出每一個題的人,也許吧普普通通就是我這樣的,從小到大,學(xué)習不好不賴,人際關(guān)系都還可以,算是平易近人吧。數(shù)學(xué)最后一個大題,實在沒有思路,而這時的時間有那么短暫,它也是迫不得已的一點一點走著,我卻能藏有一點僥幸心理的胡編亂造。

  在做試卷時,經(jīng)常抬頭,去看門外的樹木,立立的'定在那里,卻也是暢然的,光,透過窗,斜灑在窗臺上,看白墻上的光斑一點點轉(zhuǎn)移……被突然涌上的思路打斷,繼續(xù)埋頭奮戰(zhàn)。

  作文題目是:總想為你唱只歌,乍一看,有點像情書之類的,我把它轉(zhuǎn)移到了母愛上,“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”沒有為媽媽唱過這支歌,也許是長大后的成熟抑制了單純的歌唱,也許唱只歌是尷尬的吧,但我一直慶幸著媽媽的開明,經(jīng)常和同桌互相說媽媽的一些趣事,突然發(fā)現(xiàn),有個那么可愛的媽媽是多么的幸福。

  試卷做完后,便不想再回頭檢查了,在紙上涂涂畫畫,沒有目的,沒有方向,也許是單純的發(fā)泄,也許是一種內(nèi)心的驅(qū)使,不想閑下來去想那無聊的考試?荚嚨臅r候,也許是這個學(xué)校白天最寂靜的時候吧,也許在那寂靜的表面下,強壓著煩躁。

  鈴響,收卷,結(jié)果已成定局,以后的結(jié)果,在這一刻便已決定,想再多也是那樣,不曾再被再被改變了。

  路兩旁的法桐,在深秋的呼應(yīng)下,葉子泛黃,與遠處夕陽映照下的天相接,如此美好。

  我的考試作文 3

  “π約等于3.14,二π約等于6.28~”再過5分鐘,數(shù)學(xué)考試就要開始了,四周滿是一片緊張背誦公式的聲音。我靠在椅子上,呆呆地望著前方。前幾次考試,我?guī)状务R失前蹄。這一次,我決心一雪前恥,重新證明自己的實力。盡管如此,我緊張的心情還是無法平靜。不安的心臟在我的胸腔中掙扎地跳動著,仿佛要沖開這沉悶的束縛,渴求自由的空氣。

  “鈴——”伴著鐘聲的響起,同學(xué)們魚貫進入教室。這一天,少了喧鬧與嘈雜。每個人都加緊了步伐回到座位,早已在座位上等待的人則胡亂地涂寫著本子,眼神卻始終向著窗外。

  終于,老師抱著一疊試卷匆匆走了進來。她如往常一樣簡略地說了些注意事項,就宣布考試開始。我匆匆抓過前面同學(xué)遞來的試卷,大致掃了幾眼,就提起筆,低頭在試卷上匆匆寫了起來。從發(fā)下試卷的這一刻開始,似乎就只剩下了一片筆尖劃過紙面的“沙沙”聲存在于空氣里。我仔細而緊張地盯著試卷上的每一個字,生怕有所疏失,辜負所有的努力。

  “滴答、滴答、滴答~”在秒針追趕分針的腳步中,時間如沙漏中的細沙一一落下!翱禳c,沒有多少時間了。”我一遍遍地告誡自己,盡管我的努力也只是一遍遍重復(fù)機械的運算。我不厭其煩地計算著,耐心地防范每一個可能的疏漏。我相信只有這樣,我才能抓住我的成功,不讓它從“大意”的指縫間溜走。

  “鈴——”鈴聲再次響起,沖散了我所有的焦慮與不安。我扔下手中攥得汗津津的筆,深呼吸一口,走出了教室,滿心都是釋然后的.輕松與從容。考試,也許考驗的不只是知識與積累,也許更考驗?zāi)忝鎸λ鼤r的心理與態(tài)度。不過此刻的我知道,不管它考驗我的是什么,我都已盡全力給出了最好的答案。

  我的考試作文 4

  在剛剛結(jié)束的期中考試里,我犯了一些不敢犯的錯誤。

  我自認為我的語文一向還可以,可這次卻鬼使神差的,光作文就扣了8分!經(jīng)過我的仔細反思,我想這和我考試的緊張心情和小學(xué)的基礎(chǔ)有一定的聯(lián)系吧!

  我知道老師對我給予了厚望,我自己也是信心滿滿。因為我的初中第一次語文考試就曾拿下99分的高分,可這次我還是沒考好,語文只拿到了89分。對于這個分數(shù)我感到非常抱歉和難過。但是既然犯了錯誤那就要改正。所以通過考試我也想了一些以后一定要學(xué)習的東西。

  通過這次考試,我終于明白山外有山,人外有人,天外還有天!平時大家都在一起做一模一樣的作業(yè),沒什么明顯的差異?墒且豢荚嚕町愸R上就出來了。針對這次考試的'得失,我想到了以下幾點:

  1、課前預(yù)習:上課前看一下當天的學(xué)習內(nèi)容,不懂的地方就做上記號,下課后馬上去問老師,盡量做到有問題不過夜;

  2、上課認真聽講:上課時一定要認真聽,不開小差;

  3、課后復(fù)習:下課了,把今天上過的內(nèi)容全部拿出來用心的看一遍,鞏固知識,及時完成老師布置的各項作業(yè);

  4、多做習題:作業(yè)要多做有錯及時訂正,不馬虎,不抄襲;

  5、多看看好的作文:經(jīng)過幾次考試,讓我知道了作文是我的弱項,一定要用心,用心,再用心。

  我相信,只要我做到以上幾點,那么,在下次考試中,我一定能取得優(yōu)異的成績,畢竟,這只是一次期中考試。以后還有很多很多更重要的考試在等著我。只要用心,一定能做到更好!因為“不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹”

  我的考試作文 5

  考試對于我們學(xué)生來說是家常便飯;考試是對我們生活能力的一個鍛煉。我在考試中不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),使自己不斷成長。她,是我最忠實的朋友!

  考試已經(jīng)伴我走過了十三個春夏秋冬。我也經(jīng)歷過了無數(shù)次的考試。其中,我快樂過,也傷心過;成功過,也失敗過;拼搏過,也放棄過。但無論如何,我仍然堅持了下來。因為,這些都會是我人生路上一筆寶貴的財富。最令我難忘的還是小學(xué)的畢業(yè)考。

  那時的我,對未來有著美好的憧憬。我渴望長大,渴望快些成為一名初中生,渴望跨上新的臺階。從下學(xué)期開始,我便開始了人生的奮斗旅程。可不盡人意的是,那幾次的月考中中段考,是考的十分的糟糕,這對我的打擊很大。那段時間,我如一只迷失了方向的小船,打轉(zhuǎn)在波濤洶涌的`大海上,沒有一支航標能為我指點方向;四周還不斷地刮來猛烈的狂風,我只能踉踉蹌蹌艱難地行駛著……我擁有的這種心理,或許注定了我的小學(xué)生涯不會被畫上圓滿的句號吧。

  考試如期而至,我懷著一種忐忑的心情走進了考場。當我坐在椅子上的一剎那,似乎看見所有的黑板桌椅都在嘲笑我。我顫抖地拿起了筆,歪歪扭扭的寫下了第一個字……接下來,我遇到的攔路虎一只又一只,我要徹底崩潰了。窗外的陽光灑在桌面上,也只覺得暗淡無比。久違的鈴聲終于響起,我大步跑著離開的考場、離開了這個“是非之地”。我撲到媽媽的懷中大哭了一場,之后,我吞吞吐吐的艱難地說出了一句連我自己都敢不相信的話:“媽媽,我想放棄!”媽媽聽后搖搖頭,轉(zhuǎn)身離開了。我獨自一人站在那里,只覺得心特別的悲涼。我努力的眨眼、吸氣,不想讓眼淚繼續(xù)再掉下來。誰知,那不爭氣的眼淚仍是如涌泉般流出。望著媽媽的背影,是那樣的疲倦。我頓時醒悟過來了,我朝天大喊:“我永遠都不會服輸?shù)!?/p>

  我又踏上了學(xué)習之旅,又經(jīng)歷過了無數(shù)次的考試。但和以往不同的是,我總會以笑臉相迎,當然,我也收獲了快樂。因為我知道,沒有哪一個人能夠永遠立于不敗之地,刻意的強求是沒用的。

  考試,我的好朋友!人生路上,我們同行!

  我的考試作文 6

  一天下午,老師抱著一摞卷子走進教室,嚴肅地說:“考試!”有的同學(xué)高興地歡呼起來,說:“太好了!”有的同學(xué)則愁眉苦臉,好像要哭了出來。

  對于考試,不同的人有不同的看法,我認為考試是用來檢驗平時學(xué)校效果的,面對考試,我們既要保持好心情輕松面對,又要認真做題,不能馬馬虎虎。(接著指出我的觀點)

  記得有一次期中考試,我特別緊張,心臟砰砰跳個不停,好像要爆炸一般,結(jié)果可想而知,由于太緊張,導(dǎo)致考試結(jié)束題還都沒做完,成績不是很理想。

  考試過后,老師幫我分析原因,她安慰我說:“考試只是一個查漏補缺的方式,分數(shù)不是最重要的,不要有壓力,平常心對待發(fā)揮出自己正常的水平就可以了!甭犃死蠋煹脑挘矣昧Φ攸c了點頭。

  后來期末考試,我輕裝上陣,最終考取了好成績。

  最后我明白了,我們不應(yīng)該讓考試成為學(xué)習上的'絆腳石,而應(yīng)該讓它成為學(xué)習上的動力,如果題不會做,那我們平時就應(yīng)該多學(xué)多問,哪里不會學(xué)哪里,把基礎(chǔ)打好,相信只要我們認真學(xué)習,考試時認真答題,一定能取得好成績。

  我的考試作文 7

  今天是高考的日子,我家的小學(xué)生聽說高考的大哥哥姐姐們要考試了,她也跟著牛了一把。她對媽媽說:“我一定要當優(yōu)等生,我要上最好的.大學(xué),我長大了要當科學(xué)家,舞蹈家,我要讓很多的人都認識我,這是我的目標。小小年紀居然有很大的志向,比爸爸媽媽強多了,媽媽打心里高興,有理想有目標總比沒有的好,雖然現(xiàn)在說還早,但是只要朝著目標前進,理想就離你很近了,努力啊,寶貝!你是最棒的!

  我的考試作文 8

  你的考試成績不理想嗎?以前的我也是一樣,尤其是不拿手的科目,最令我頭痛了!不過現(xiàn)在我找到了我的”考試絕招”,幫我解決那一堆不會寫的題目。

  我最拿手的科目是”語文”,當然也不是拿手的`科目就能每次考一百分呀!還是需要復(fù)習。首先,把錯誤的題目重新再看過、寫過,復(fù)習的項目包括:習作、作業(yè)本、平時測驗卷,這樣就有百分之九十五的機率能考一百分喔!這個考試一百分的絕招,是不是簡單又好用呢?快回去試試吧!考了一百分也記得好好答謝我啊!

  不拿手的科目,要怎么解決呢?說到這,我又有一個絕招啰!同樣也是”復(fù)習錯誤題目”,但不只這樣,還有”睡眠有助記憶”。有一個科學(xué)實驗報告結(jié)果:”只要睡眠六分鐘,有助記憶”。先讓一些自愿者來試,要他們背很”困難”的單字,而且只能看一分鐘,其中幾個人看完后去做其他事;另一些則是看完后就睡覺。六分鐘過后,實驗結(jié)果是”睡著的人背的單字比較多”。所以千萬別看書看到半夜還不休息啊!否則只會”愈看愈糟”而已。

  試過我的絕招后,一定能提升你的考試成績,但如果我的絕招沒生效、你也用不著氣餒,更用不著擔心周圍的人會怎么樣批評你或嘲笑你,因為至少你有盡力完成,反倒是不用功、不復(fù)習的人才是最不應(yīng)該的!不努力怎么會知道自己行不行,說不定正因為你沒有努力而錯失了考一百分的機會呢!

  我的考試作文 9

  “明天考試,大家抓緊時間復(fù)習。”老師一宣布,教室里瞬間“鬼哭狼嚎”。

  哎,又要考試,真的是煩死人了!晚上,我寫完了作業(yè)就抓緊復(fù)習,到了半夜十點我才上床睡覺。恩,這么晚,明天考試肯定沒有問題。

  第二天,老師拿著一沓試卷進了教室,同學(xué)們?nèi)嫉刮艘豢跊鰵,我的心也跳到嗓子眼兒了,趕緊自己安慰自己:別緊張,你昨晚不是復(fù)習到了半夜十點嗎?我慢慢地做了幾個深呼吸,平復(fù)了心情。

  老師把試卷發(fā)了下去,我寫上了名字。大概看了一眼,哇,試卷的'題目好難呀,我一下就像泄了氣的氣球。哎,不管了,先寫吧,每一題我都認真的寫著,尤其是一些是最容易丟分的題目。我慢慢地想著,仔細地算著,生怕自己把這些分丟了。就在我寫到最后的解決問題時,老師突然提醒:“還有二十分鐘就要收卷了!”我心急如焚,怎么辦呀?拿筆的手一下子出了汗,我趕緊擦了擦,接著寫后面的題目。收卷了,我把試卷交上去,便提心吊膽地回到了座位上。

  下午,發(fā)試卷了!老師從低分開始報:“69分、73分……99分!”啊,我的心都要跳到嗓子眼兒了,恨不得把脖子伸到講臺上去了。“吳文俊100分!”啊,太好了!我差點蹦了起來。

  哎,這次考試真驚險!

  我的考試作文 10

  今天期末考試下來了,這還能用杯具來形容嗎?1月6日,是我們一年一度的考試時間,我的期末考試?荚囃旰,我心里像挑著十五個水桶--七上八下,常想知道自己的成績。

  終于,今天老師該念成績了,如坐針氈我心里怦怦直跳!疤K幼綠:語文85,數(shù)學(xué)87,”老師清脆的聲音打斷了我的.思考。我心里忐忑不安,心里的一塊石頭也算落了地。但是,我心里也同時在反思,為什么語文退步到85分數(shù)學(xué)平時都考90幾分,考卷發(fā)下來卷合上,匆匆塞進書包,這時我的心里很難過,感覺眼睛里有什么東西濕濕的。

  我暗暗難過起來。我在心里想:難道試題越來越難,還是……對,都是粗心大意惹得禍,我越來越恨我的腦細胞了。沒看到語文考卷,知道自己大概錯的地方。但數(shù)學(xué)考卷卻發(fā)下來了,確實,有幾題要稍微動一下腦筋,靈活運用;但有些題目是做過的,我仍然錯,大題小題一定要錯一些才滿足嗎?

  這真是一次令我難忘的期末考試,我要好好學(xué)習,天天向上,做一個對祖國。對社會人民有用的人。同時,我會永遠記住這次教訓(xùn)——粗心能造成大錯。

  這次考試,我覺得沒有考好原因是語文題很活,我心里著急沒有讀明白題的要求;還有平時讀得書很多,卻用不上。我打算以后還要多看,把好詞好句記到腦袋里;還要多做一些閱讀題,我想下次一定能考個好成績。我對自己說:“只要堅持不懈,就會取得成功!

  對于老師,我希望老師不要對我失去信心,雖然我這次考得并不理想,但是我相信自己的實力。下一次考試,我一定會努力的!深信,在下一學(xué)期,我會有更大的進步。在這里,我祝自己在以后的每一天開開心心,努力向上。如果太陽是我的目標,那我會踮起腳尖,因為只有這樣,才能更靠近陽光,才能向著目標一步一步的進發(fā)!

  加油!

  我的考試作文 11

  再過幾天就要期末考試了,我得磨刀擦槍了,要準備上戰(zhàn)場了。所以我要告別我的老朋友――電腦、電視、VCD。拿起數(shù)學(xué)、語文課本。在知識的海洋中遨游了。剛開始時有些吃力,復(fù)習了一遍后,就得心應(yīng)手了。但考試的前一天就不能再“用力磨槍”了,我要養(yǎng)精蓄銳,準備“殺敵”了。

  “丁鈴鈴”考試的鈴聲響了,同學(xué)們鴉雀無聲地等待考試。監(jiān)考老師手握試卷,嚴肅地走進教室,踏上講臺,仿佛有股子“殺氣”,搬起椅子坐下,把厚厚的試卷往桌子上一放,就象巨大巖石壓在我的腦袋上一樣,頭“轟”地變大了。老師撕開試卷的密封條,卷子終于發(fā)到我的手上了。我的心抨抨直跳,有點害怕。但經(jīng)過我對“敵情”的偵察,發(fā)現(xiàn)我強敵弱,勝利有望啊。我拿起既亮又快的刀殺向眾題,心中吶喊,“沖啊”我越戰(zhàn)越勇,我先把體弱的敵人――簡單易做的`題制服,再逐一殲滅頑敵――和他的左膀右臂閱讀及造句。最后還對敵人做了全面的掃蕩――檢查試卷。直到我把殘軍敗將收拾完畢,準備凱旋。正好收卷鈴響了,我順利地交卷了。

  幾天后成績下來了,由于準備充分取得了優(yōu)異的成績。

  我的考試作文 12

  俗話說,老師對付同學(xué)的法寶就是考試,所以,想必你也是知道的.吧!同學(xué)們一見到試卷,兩腳就直打哆嗦。然而我卻不是那種人,因為呀!傾聽我細細道來:

  從小學(xué)一年級開始,我的成績就一直在前十名,所以,我從小學(xué)就不怕考試。不像別人,一到考試,就從以前的自信滿滿到手忙腳亂了。在看看我,滿臉的自信和輕松,但平時,我一直都很謙虛,從不顯擺自己,考試也很公正,從不抄襲。但有一次,我哭了!

  那是小學(xué)六年級的一次語文考試,但現(xiàn)在我還記憶猶新,只見語文老師發(fā)給我們每人一張試卷便開始做題了。做到一半,有一個劃線題,我找同學(xué)借尺子,然后被我的后位看見了,說我作弊,我連忙說不是,但已被語文老師知道。于是我便被叫入辦宮室,我解釋,老師卻不聽。還打我兩板子,我受冤枉了。于是嚎啕大哭了一場,心你很難過,很是氣憤,恨不得懲罰老師,老師為什么不聽我的解釋呢?難道世界上就沒有真理了嗎?

  那一次,因為考試,我哭了!

  我的考試作文 13

  成績到底是什么?是分數(shù)還是自我提高?是對別人的超越?還是愈來愈重的壓力?

  我總在想成績真的那么重要嗎?按照父母的結(jié)論是:對,成績就是那么的重要,它決定的是一個人的未來和一切,如果你考不上好的大學(xué),那你就沒有好的工作,就混不上飯吃!而我覺得成績的好壞無所謂,所謂的是你是否用心去學(xué)了。每次媽媽打電話來都是問“最近學(xué)的怎么樣啊”?而我總是回答“還行”,每次都是反反復(fù)復(fù)的這兩句話。每次說完這句話時,都要自我沉思一會兒,“我真的學(xué)的還行嗎?”

  這句話總是在我的.腦海里反復(fù)的出現(xiàn)。

  在學(xué)校里還要學(xué)習,回到家里還要學(xué)習,還有家長施加的壓力。在此我想試問家長們:“難道就不能給我們一點兒自由的空間嗎?為什么你們每天給我們的確是壓力和煩惱呢?你們就不能為我們好好想想呢?你們知道你們每次給我們帶來的壓力和煩惱是多么的沉重嗎?有的孩子學(xué)習成績好,你們就在我們的面前說誰學(xué)習好,我知道,這是你們給我們的刺激,可是,你知道嗎?這種刺激可能對某些孩子起作用,可是這種刺激對另外一部分孩子一點作用也沒有!甚至可能帶來的只有傷害,難到你們真的想讓我們受到了傷害才要善罷甘休嗎?我感覺這種生活好乏味也感覺好枯燥!

  家長們:希望你們能試著給我們一點兒時間休息,其實我們也想好好學(xué)習,可能因為你們的刺激而前功盡棄!給我們一點時間,我們會證明 給你們看,我們不比任何人差,不要給我們壓力,煩惱,刺激了,這樣的壓力是很沉重的,會讓我們接受不起的!

  我的考試作文 14

  期末考試成績終于發(fā)下來了!按中!真粗心!”我心里暗暗罵自己:語文91.5分,數(shù)學(xué)90分。我兩眼直冒金星,頭腦也差點爆炸。說不定媽媽又要像和尚嘮叨個沒完沒了了。

  果然,回家后媽媽沒有放過我。說來我也活該,因為滿口答應(yīng)老媽,至少會拿兩個95分來報答她一學(xué)期來的辛苦。老師發(fā)下來的成績單上的一句評語也讓我被罵得心甘情愿。“聰明的你一些簡單的'計算題成了你最大的敵人!倍嗝搭V怯侄嗝从哪脑u語,真可謂一語道破了我失敗的玄機?荚嚂r,我那過分的自信,過分的驕傲,繁殖出了過分的馬虎。現(xiàn)在我知道考試也像個戰(zhàn)場,一方左手拿著水筆“矛”,右手拿著修正帶“盾”,一方呢,在小小的8K地盤中埋滿了地雷,一道道題目左撲右閃,想方設(shè)法麻痹著對方。你看考場中那些埋頭苦干,爭分奪秒的,打贏了對方,笑在了最后。再看看我,唉,考完就跑,那可不好,麻雀一叫,分心更不好!

  考試讓我想到好多好多,F(xiàn)在我知道每張考試卷都是一面鏡子,它能照出我平時的學(xué)習態(tài)度,能照出我走過的每個學(xué)習足跡,也能照出我面對考試的心態(tài)。為了鏡子中閃亮的形象,我一定要把功夫化在平時的點點滴滴上。

  我的考試作文 15

  “π約等于3.14,二π約等于6.28~”再過5分鐘,數(shù)學(xué)考試就要開始了,四周滿是一片緊張背誦公式的聲音。我靠在椅子上,呆呆地望著前方。前幾次考試,我?guī)状务R失前蹄。這一次,我決心一雪前恥,重新證明自己的實力。盡管如此,我緊張的心情還是無法平靜。不安的心臟在我的胸腔中掙扎地跳動著,仿佛要沖開這沉悶的束縛,渴求自由的空氣。

  “鈴——”伴著鐘聲的響起,同學(xué)們魚貫進入教室。這一天,少了喧鬧與嘈雜。每個人都加緊了步伐回到座位,早已在座位上等待的人則胡亂地涂寫著本子,眼神卻始終向著窗外。

  終于,老師抱著一疊試卷匆匆走了進來。她如往常一樣簡略地說了些注意事項,就宣布考試開始。我匆匆抓過前面同學(xué)遞來的試卷,大致掃了幾眼,就提起筆,低頭在試卷上匆匆寫了起來。從發(fā)下試卷的這一刻開始,似乎就只剩下了一片筆尖劃過紙面的“沙沙”聲存在于空氣里。我仔細而緊張地盯著試卷上的`每一個字,生怕有所疏失,辜負所有的努力。

  “滴答、滴答、滴答~”在秒針追趕分針的腳步中,時間如沙漏中的細沙一一落下!翱禳c,沒有多少時間了!蔽乙槐楸榈馗嬲]自己,盡管我的努力也只是一遍遍重復(fù)機械的運算。我不厭其煩地計算著,耐心地防范每一個可能的疏漏。我相信只有這樣,我才能抓住我的成功,不讓它從“大意”的指縫間溜走。

  “鈴——”鈴聲再次響起,沖散了我所有的焦慮與不安。我扔下手中攥得汗津津的筆,深呼吸一口,走出了教室,滿心都是釋然后的輕松與從容?荚,也許考驗的不只是知識與積累,也許更考驗?zāi)忝鎸λ鼤r的心理與態(tài)度。不過此刻的我知道,不管它考驗我的是什么,我都已盡全力給出了最好的答案。

  我的考試作文 16

  上初中了,考試,我覺得很有趣。因為我們考試的同桌是打亂的,不是在本班的,有時候會和初二、初三一起坐,讓我們這些女生們浮想聯(lián)翩,同桌你是個什么樣的人。

  第一次月考,我來到座位上坐好,看著旁邊空空如也的位置,他,是個什么樣的人呢?“玲玲,玲玲”考試鈴聲響了同學(xué)們紛紛入座。我拿出考試工具低著頭,旁邊好像有人走到這個位置,坐了下來。我用眼睛斜的看了他,是個男生誒。我正看的`他好像有一道目光,我與他對視了,好羞我趕緊轉(zhuǎn)了過頭,老師發(fā)了語文試卷下來,我看著題目,之后就拿起筆來“戰(zhàn)斗”了。窗外的陽光灑進來好舒服呀!就這樣靜靜的考完了試。

  出了教室,我們班的女生都在議論他,我們班的女生都在說:我說好羨慕你呀,可以跟一個這么帥的學(xué)長坐在一起。我笑了笑。

  我又來到教室,準備考地理。又是靜靜地開始考,東南西北的代表字母是什么啊?我的筆和我的目光都落在這一題上。我想著之后就開始著急了,怎么辦,我不會做。我不知道這時候有一個目光落在我身上,他用筆頭戳了戳我,我轉(zhuǎn)過頭來看他,他就在草稿紙上寫著答案,之后又用筆頭的答案上指了指。我看到答案就趕緊寫了,寫完了又轉(zhuǎn)過頭對他笑了笑。我又在紙上寫著:學(xué)長,你叫什么名字?他看了之后,就寫:我叫學(xué)長。好幽默啊!我又寫:你可以叫我小學(xué)妹!他看了笑就寫試卷了,我也寫自己試卷。

  ……

  第二次月考,我的同桌又是他,她也看見了我又對我笑了笑,好陽光的笑容。∥页盟趯懨值臅r候,就看了他的名字,唐華。在還有20分鐘就考完的時候,唐華在紙上寫著:小學(xué)妹,有QQ嗎?我看了就趕緊再吵了紙上寫:有,32。他要加好興奮吶哈~

  果然在那一周,我回到家。就看見一個備注唐華的人加我,我好不猶豫的加了他,但,我因為害羞。不敢跟他發(fā)起聊天,他也沒有發(fā)信息給我。

  段考的時候,我因為換了教室,以為不能和他一位了,好沮喪,我來到考場,對號入座了。沒想到,考試開始前,他也坐在我旁邊了。哇哈!好有緣吶。考了這次是我就要上初二了,他就要離開這座學(xué)校了。于是,在考試開始前,我問他你要考哪座學(xué)校?他說:“不知道,好多學(xué)校招我。”哇,原來是學(xué)霸呀!我說:“你去1中吧!全市最好的學(xué)校!彼肓讼耄徽f話我們就靜靜地在這里考試。 后來考完試 ,放暑假了 。他在QQ空間里面說我去一中,還有一中的圖片,好像他在一中等我。

  我也要去一中,想讓我完成那個我心中的約定。加油吧,我也要成為他那樣的學(xué)霸。

  我的考試作文 17

  不記得有多久沒登錄空間和博客了,也不記得有多久沒寫過日志了。但今天卻饒有興趣的都做了,還是在后天月考之前忙里偷閑擠來的時間內(nèi)。

  廢話不多說,今天寫這篇日志就是為了向大家宣布我的高考目標:"廣州中山大學(xué)"

  說起來我定的目標都是很奇怪的,小學(xué)時能把整本語文書都背完,父母就覺得我是天才,是上清華北大的料,那時童心未泯的我也是那么覺得的,總覺得夢想離自己很近很近……上了初中,盡管成績依舊在班里前幾名徘徊,但我已經(jīng)意識到我離清華北大越來越遠了。正在那時候,我老家那有一個人考上了浙江復(fù)旦大學(xué),整個村子轟動的場面使我至今未能忘卻,于是乎我有了另一個目標:靠復(fù)旦。時隔三載,我順順利利的考上了初中時定下目標的.高中。自從上了高中,發(fā)現(xiàn)自己變笨了,自己伸向目標的手也漸漸退卻下來了。難道我真的變笨了么?我心中一直都不承認,我一直認為這只不過是龍擱淺灘遭魚戲,虎落平陽被犬欺罷了,然而一次次考試下來,我卻無法爬到心中的那個高度,至此,我不得不嘲笑從前的自己是多么無知。前些時候,我未來姐夫還跟我聊過他的大學(xué)生活,當他問及我的高考目標和現(xiàn)實狀況時,給我破了盆冷水,卻也潑醒了我,我現(xiàn)在可是跟中山差整整100分阿。同時,他也不斷在鼓勵我,正所謂男兒志在四方,成功大道是人闖出來的。為了自己,我必須向著目標,勇往直前。如今我遵循一切從實際出發(fā),實事求是的客觀規(guī)律,以及自身對高考的滿腔熱情和不竭動力,定下了高考的目標。

  為了這目標,我剛打印了中大的幾張宣傳稿和圖片,以及我剩余高中生活的作息表。為了高考,我得不停奮斗,再奮斗!

  我承認之前的我有點過于享樂主義了,整日在虛無世界中流連忘返,不停于嬉笑娛樂間玩物喪志,F(xiàn)在,我得告別前日的我了。加油吧!張俊駒,沒人會說你是崛不起來的!

  錦瑟年華誰與度?不堪回首,忘卻冥冥歸路。

  我的考試作文 18

  我相信考試是大家都不喜歡的,你不喜歡,我不喜歡?赡苓^程中有一點爽,但是結(jié)局總是不會開心到哪兒去。為什么要考試,我根本不想要考試!

  其一的好處是,可以知道自己的能力到底在多少。其二,考得好可以和別人炫耀。其一的壞處是,考不好會被爸爸媽媽罵。其二呢就是,會有很多的'人嘲笑你考得不好啊什么的?荚囈苍S真的不是那么的重要,但是在所有家長的眼里,考試不重要那還有什么重要!

  我曾經(jīng)低年級時是一個常拿高分的學(xué)生,那個時候的我非常開心,因為我時常被人稱贊。但是當我上了高年級后,我的成績開始慢慢的退步。其實我在想,我已經(jīng)那么努力讀書了,為什么會考得那么差的成績出來呢!

  我的媽媽曾經(jīng)告訴我”凡是努力耕耘灑下的夢,有一天一定會實現(xiàn)!“

  以后,我會更加努力的讀書。因為我相信一份耕耘一份收獲。沒有努力什么時候才能實現(xiàn)愿望呢!

  我的考試作文 19

  對考試,我這樣看:沒有壓力,放松一些,不要在意結(jié)果,只要你努力了,細心了就行。

  在從前,我討厭考試,每當老師宣布:“明天考試!”時,我心里忐忑不安。每當考試完后,和同學(xué)們對對答案,緊皺眉頭地猜測分數(shù)。而發(fā)了卷子之后,考的好了,喘口氣,興奮地喊聲“耶!” 考的不好,就坐在座位上和其他同學(xué)對答案 , 生怕哪題老師批錯了。

  而現(xiàn)在,我喜愛考試,每當老師宣布:“明天考試!”時,我就會情不自禁地喊出:“耶!太好了!"因為現(xiàn)在的我,已經(jīng) 不在乎結(jié)果了 ,把考試當做一種游戲,去“玩兒”它,考好了,不驕傲,沒考好,不灰心。

  這就是我對考試的看法,是我的媽媽教我這樣做的.:

  一次考試,我考了八十多分,回到家,媽媽并沒有 訓(xùn)我 ,而是 語重心長地 給我說:“兒子,你覺得你自己努力了嗎 ?”

  “嗯,沒有!

  “好,我不訓(xùn)你,但你自己要記住,下次考試時,不要有壓力,放松,覺得自己努力了就行了。”

  這句話牢牢記在我心中,我永遠忘不了。從此我考試再也沒低于過90分。

  這就是我對考試的看法。

  我的考試作文 20

  每一次的期中考試以及期末考試就是一次重新學(xué)習,我們平時學(xué)習的時候?qū)W習一點就會忘記一點,所以開始考試的時候就需要重新系統(tǒng)學(xué)習一下知識,因為我已經(jīng)忘記的差不多了!

  過幾天就要期中考試了,所以這個時候就必須開始復(fù)習,可是我自己就是沒有要開始復(fù)習的念頭,在這個無聊至極的周末我自己不知道干什么,可還是不想拿起書本看看,看來我這一次的期中考試有一定的問題了!

  這都是作為一名學(xué)生的共同點,都是不喜歡學(xué)習,即使我們現(xiàn)在無聊透頂,在這里發(fā)呆也不想看書,而且覺得任何事情都是比學(xué)習有意思多了,所以我們大部分就會成為學(xué)習差的人。但是我們不學(xué)習就會使得學(xué)習成績不好,學(xué)習成績不好就又一次引發(fā)很多的事情,這些事情同樣是我們不想看見的。

  所以你就開始學(xué)習吧!但是又一次的不想學(xué)習,這件事情就陷入困境,我為這個期中考試很苦惱,什么時候才可以取消考試,我已經(jīng)高中畢業(yè)了,怎么還會與高中同學(xué)一樣,而且我自己的.命運真的不好,小學(xué)生活的時候我來了幾年,就開始不收借讀費,初中畢業(yè)后學(xué)校開始翻修,高中時學(xué)校操場修了一年,導(dǎo)致我沒有上體育課,最后畢業(yè)了,這里又開始用新的教學(xué)設(shè)施!

  我的考試作文 21

  有人說,人都是被逼出來的。我認為這一點也不假,因為我的學(xué)習成績就是被媽媽和老師逼出來的。如果沒有人逼你,你就可能會安于現(xiàn)狀,不思進取,從而碌碌無為。所以我們要學(xué)會在逆境中提煉自己,要學(xué)會自己逼自己。

  在家里,母親大人在我的學(xué)習方面就像黑臉包公一樣鐵面無情,無時無刻不督促我,只要我休息一會他就會說:“晶晶作業(yè)寫完了嗎?”然而我總是漫不經(jīng)心的回答:“寫完了。”“寫完了也要把今天學(xué)過的`內(nèi)容在復(fù)習一遍,溫故而知新嘛。""媽媽我已經(jīng)寫完了就沒有必要了吧!”“不行,快去。"我知道我要不是立刻去做,那母親又要給我講大道理了。因此我只好立即去學(xué)習,按照母親說的完成。終于有一天,母親出去了我就打開了電視看了起來,也忘記了母親說的完成。終于有一天,母親出去了我就打開了電視看了起來,也忘記了母親出門前的囑咐。當母親回來時看我在看電視就生氣了。"晶晶你為什么不理解媽媽呢?我對你的苛刻也是為了你好,為了你能成為一個有用的人才,現(xiàn)在一定要好好學(xué)習!笨!媽媽又在講大道理了。什么時候才能擺脫母親對我的苛刻呢?

  在學(xué)校,老師又是無時無刻地讓我們做練習冊,做大卷。剛開始,我還產(chǎn)生了抱怨,為什么不讓我們多玩一會兒呢?可是后來在考試的時候我取得了一個滿意的成績,心想起來這也要感謝老師讓我們多做題的結(jié)果。原來經(jīng)過多次的練習我已經(jīng)把那些題深深地印在我的腦海里了。

  如今的我再也不用母親和老師逼了,我總會自己逼自己。有一點時間自己就會對自己說:“趁現(xiàn)在有時間,趕緊去做一張大卷吧!趕緊再去學(xué)一會兒吧! ”現(xiàn)在做起卷來真是太輕松了,以前是我錯了,我不應(yīng)該對母親,對老師產(chǎn)生抱怨。他們也是為了我們好,為了讓我們能取得一個滿意的成績,他們不惜付出再多辛苦。

  我的考試作文 22

  今天,我們要進行期中考試,作文 我的期中考試。天氣很陰冷,可是我的手心竟然出了汗,應(yīng)該是要考試的.緣故吧。

  我緊張的走進考場,心“怦怦”直跳,不知道這次題目有多難。我坐在座位上,焦急地等著老師發(fā)試卷。等啊等,終于發(fā)到我了,我趕緊接過卷子,掃視了一下卷子后,就立即開始做了。

  看著這張試卷,基本上我都會做,我開始得意了,也不那么慌張了,甚至抬起頭看看別的同學(xué),他們有的在奮力地寫著,有地認真的讀著題,有的皺起眉頭在想……?吹酵瑢W(xué)們都在緊張的答題,我也趕緊收回了目光,繼續(xù)寫我的卷子。寫著寫著,后面的題目漸漸難了起來,我想了半天才答出一道題,我也有些緊張了,我手心上出滿了汗,額頭也冒汗了。我冥思苦想著,接著又認真讀了兩遍題,終于想起來了,老師上課不是講過這樣的題嗎?我怎么忘了?我停下了抓后腦勺的手,趕緊寫出答案,真開心。做完了題,我把試卷檢查了一遍又一遍,才去交卷。

  考試結(jié)束了,我又緊張了起來,我能考到多少分?在班上排第幾?……以后還要努力啊,上課認真聽講,牢牢記住老師講過的題目。

  我的考試作文 23

  六月,是個歡樂又緊張的日子,六一兒童節(jié),高考,中考,期末考。讓人感覺緊張,忙碌,又激動。作為一名小學(xué)生,最讓人緊張的期末考即將來臨,兒童節(jié)也過的倉促,簡單。大家都嚴陣以待,六年級了,這可關(guān)乎著我們的命運呀!

  期末考不僅僅只是期末考,考試的前奏曲也十分隆重華麗,大大小小的模擬考,綜合考,分類考,各地期末試卷,猶如一座大山,壓得我們喘不過氣來?荚嚱^對不是重在參與,結(jié)果才是最重要的,一旦失敗。我們就像被劃了一個大叉叉一樣,被老師否決。我渴望成功,于是,我便投入著,配合著老師那紛至沓來的'試卷,一天四五張試卷下來,手也有些麻了。

  每一次考試前只有緊張,考試考好之后就長舒一口氣,但是心中還是有一絲一縷的忐忑,等待考試成績的結(jié)果十分漫長,煎熬,就像一名犯人等待法官的宣判一樣。有一次考試卷的題目不太有把握,等老師報成績的時候手掌上,額頭上都滲出了細汗,幸好,考的還算理想。在考試里沒有常勝將軍,每個人都有失誤的時候,每次考砸了都安慰自己結(jié)果不重要,但還是那么在乎!想考好,少失誤,只有一個辦法,那就是好好學(xué)習,多多復(fù)習?荚囍皇且粋結(jié)果,但這個結(jié)果卻是對你學(xué)習的一個考評。你無法臨時抱佛腳,這是靠積累的,話是這么說的,但是臨陣磨槍,不快也光。同學(xué)們,老師們。抱著這個心態(tài),開始了“魔鬼式磨槍”,心底雖然暗暗叫苦,但是還是全力以赴。我們永遠無法習慣考試,雖然期末考試我們已經(jīng)考了11回了,但是第12次的時候,還是會緊張!我們期待已久的考試即將閃亮登場,但愿我,但愿同學(xué)們能取得一個較好的成績!

  這就是考試,讓人歡喜讓人憂的考試,我們在六月,和考試有一個約會!

  我的考試作文 24

  在平時,老師讓我們做多少卷子我都不會害怕,不會退縮。但是……

  今天是月測試我的手指開始不聽使喚了,在不停的抖著。心里像熱鍋上的螞蟻。其實光是測試我應(yīng)該是沒問題的,可是我一到大的測試、考試就是掉鏈子。況且今天考完試就要開家長會了。頓時我的臉上每一個汗毛孔都好像在出著熱汗。腦子里根本就沒辦法冷靜思考,一次次的浮現(xiàn)出家長會時,我被批評的.樣子。不管他了我三下五七一就寫上了答案。原來考試的題其實都很簡單,但是因為心里忐忑不安怎么想也想不起來。

  鈴鈴鈴!

  考試結(jié)束,我只好慢慢等待著“死亡”與“痛苦”的到來吧!

  我的考試作文 25

  夏天,悶熱。一滴一滴的汗珠砸落在地上,電風扇“呼呼”地轉(zhuǎn)著,坐在凳子上,手指不斷的靈動。是在考試嗎?不,在練琴。

  當聚光燈“唰”的亮了起來,當臺下做了黑漆漆的一篇觀眾時,當舞臺都屬于你時,你正在演奏。棕色的身體洋溢著你的高貴,黑白琴鍵顯示著你的端莊,紫色的`琴幕閃耀著你的嫻靜,你就是鋼琴。

  我身著燕尾服,坐在琴凳上,《高山流水》那熟悉的旋律再次響起,高山矗立在我的身旁,涓涓細流從山頂緩緩流下,“淅瀝”——小溪緩經(jīng)我身旁,我仿佛坐在一座小亭子中,亭子是朱紅色漆的,里面有一張石桌和四個石凳,我正坐在其中的一個石凳上面,琴房在石桌上,我細長的手指正在琴鍵上舞動。一曲告終,臺下響起一片熱烈的掌聲,我深深鞠了一躬,翩然下臺,評委原本緊繃的臉瞬間變?yōu)樾δ槨?/p>

  經(jīng)過這次考級,我的琴藝進步很大,但每每練琴的時候,老師老說我缺少一點感覺,就一點。我也常?鄲啦灰选

  這天,我在家看電視?吹搅艘粋劃皮艇的比賽。其中,有一對選手很特別,他們劃的時候非常有激情,手左一下右一下,很有節(jié)奏感,且仿佛要將水劃成逆流,很有勁?吹竭@里,靈光乍現(xiàn),對了,我在彈琴時不就缺少了這種熱情與激情嗎?我馬上坐到琴邊練了起來,忘我的投入到其中,蟬鳴鴉噪都不在我耳邊響起似的,一個個美妙的音符蹦了出來,蹦到人們的耳朵里,蹦到了人們的心里。

  聚光燈“唰”的亮起來,我有坐到了琴邊,手輕輕的搭在琴上,先來了段緩和的前奏,漸漸的步入中間,隨著節(jié)奏的加快,我的手及我的心也隨之躍動,激情演奏,釋放自己,擁抱青春!在我的帶領(lǐng)下,鋼琴仿佛也跟著舞動起來,讓生命之花也在這一刻綻放吧!

  從那以后,比較膽小、沉默的我變了,變得自信,放得開,且做事效率高,速度快,老師超信任我!

  一次考試,讓我懂得了膽大;一次考試,讓我做任何事都充滿激情;一次考試,讓我青春飛揚;一次考試,生命之花永遠綻放!

  我的考試作文 26

  在人生的路上,我們經(jīng)歷過許許多多的考試,周考,月考,中考高考?荚嚺c我們一路相伴。

  從自己懂事以來,我就明白了自己考試的目的,它只是為了檢驗這段時間里,自己對所學(xué)知識的掌握程度?荚嚳梢宰屛覀儊碚业阶约旱闹R盲點,發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,從而有目的性的去彌補,進而得到改進和提升,讓自己加深對所學(xué)知識的理解與掌握。學(xué)懂知識,不斷進步便是考試的目的。

  誠信考試既是對自己負責,也是對老師負責。倘若我們不能誠信地對待考試,那又怎能發(fā)現(xiàn)自己的知識盲點,又怎能讓老師明白那些知識你掌握的不好,進而調(diào)整教學(xué)安排來幫助學(xué)生更好的掌握知識點呢?

  誠信考試教會我們要誠信做人,誠信勇敢的面對自己的不足。一個人要想讓別人相信你,首先你必須能夠坦坦蕩蕩地真誠的面對你自己。一個不敢正視自己的不足的人是不值得讓他人信賴的。而不能讓他人信任的人又怎能抵達成功?

  誠信考試是為培養(yǎng)我們要誠信做人埋下伏筆。誠信做人應(yīng)該是每一個大學(xué)生時刻記在心中的不可缺少的品德。

  試想,如果不誠信的人進入企業(yè)工作,企業(yè)職員之間彼此不能以誠相待,彼此互相猜疑,那么結(jié)果會是怎樣?企業(yè)職員之間沒有誠信這條紐帶,就不能相互信賴,進而職員的'工作激情,工作效率都將下降,這必將導(dǎo)致企業(yè)的利潤下降。而利潤下降的結(jié)果是企業(yè)最不想看到的。

  因此,不誠信的人一定是企業(yè),社會所排斥的,不受歡迎的。唯有誠信待人,人與人之間才能建立起信任的橋梁,我們方能互相幫助,一起創(chuàng)造更多社會價值,抵達成功的彼岸。作為大學(xué)生的我們,應(yīng)該將誠信永遠刻在自己的心中,誠信做事,誠信為人。

  路漫漫其修遠兮,人生之路需要誠信相伴。誠信,是我與考試的約定,亦是我與人生的約定。

  我的考試作文 27

  這是考試的前一天晚上,我躺在被窩里,一遍又一遍的背著,老師為我們班同學(xué)總結(jié)的考試習題,要知道這可是我開學(xué)第一次的考試,我可不能考砸了。

  過了不一會兒,我背著背著就睡著了,媽媽見狀就把我的書拿走,還幫我把被子掖好。第二天,媽媽照常把我喊起床,洗完了臉刷完了牙,吃了一口早飯,爸爸就送我去上學(xué)了。來到學(xué)校,我快速的走向班級,放下書包,就背起了考試用的習題。時間過得可真快,不一會說數(shù)學(xué)老師就拿著數(shù)學(xué)卷紙走了進來,說了一些考試應(yīng)該注意的地方就發(fā)卷紙了。

  我一拿到卷紙就快速的看了一眼一些應(yīng)用題,那些題全是按照老師發(fā)的習題的類型出的,可是我還是有些題不太會做,剛好我的前面就是在班級里學(xué)習一向很好的同學(xué),只要我瞄一眼就知道答案了不是嗎?于是我便拿起筆把自己會的`題先做了,可是在我正想抄答案的時候,心里就有個聲音說:”不要抄,要靠自己的水平答題,如果抄了老師就不會知道你的那些題不會,也就不會把你那方面水平提高了!"就在我思考它的話的時候,心底又有一個聲音說:"你一定要抄,不然你的成績不及格你的媽媽可是會罵你的!”我的思緒一下子又混亂了,這時我突然想起數(shù)學(xué)老師說過的一句話:不管做什么事,一定要用自己的真實水平,不要欺騙別人,這樣只會害你自己。"于是我便認真讀題,把不會的題做了,雖然考試的結(jié)果可想而知,可這對自己的心靈提升了。我通過這次考試知道了,什么事情都要通過自己的真才實學(xué),不可以照搬照抄,這對自己的心靈也是一種提升。

  我的考試作文 28

  每個人都有不同的愛好,有的人喜歡游泳,有的人喜歡打籃球,有的人喜歡看書,還有的人喜歡騎單車,而我喜歡考試。

  你們別以為我喜歡考試就感覺我的成績很好,其實偶的成績一般,在班上只有前三十名。我喜歡考試的原因,其實是因為,考試過后,就代表著要放暑假或放寒假了。

  對于這個考試,我是又愛又恨!每次只要是考試,我考時的動作基本只有一個,抓頭皮,一場考試下來,我的頭發(fā)都要抓掉了不少。可是每到期末考試的時候,我又會非常的興奮。因為這就代表著今天一過,幾個月來“監(jiān)獄”般的生活就可以結(jié)束,得到自由了。正是因為這點,我才會這么開心。

  可是,自由十五天后還是有一天會很痛苦,那就是拿通知書的時候。那一天,我的'心里面總是像有一只小狗一樣在那一直“叫”。弄得我的心里是忐忑不安啊,天下同學(xué)心哪!

  我和我同學(xué)的心都一樣,一上樓來到教室就坐在那里,一言不發(fā),盼望成績不要太差,太差了的話,回家就要保護好小屁屁了。

  終于,盼望已久的成績下來了。

  數(shù)學(xué):98

  英語:100

  語文:……

  看不下去了,因為語文只有76分。心里想:回家慘了,屁屁又要變成“猴子屁屁”。嗚嗚嗚……

  只不過心里又想到:屁股只是一時之痛,有兩個月的假日在等著我呢!很快我的“555”臉馬上由“多云”轉(zhuǎn)“晴”了。

  我的考試作文 29

  離期末考試還有5天……

  我突然間急得像熱鍋上的螞蟻!

  語文的古詩文還沒有背誦,數(shù)學(xué)一直以來被老師牽著鼻子走,英語單詞語法一竅不通,物理……

  唉!與其怨天尤人,不如在僅剩下的日子好好的給自己充充電。于是,經(jīng)過360秒大苦思冥想,下了一個“臨死抱佛腳”的決定。雖然我沒有秀長的頭發(fā)來懸梁,也沒有勇氣用錐刺骨。不過,“挑燈夜讀”,“聞雞起舞”還是使得的。所以,從今天晚上開始加班加料努力奮斗到凌晨三點種,從明天早上開始直到參加考試為止的每天早上4:50準時起床。

  下了決心,當然是忘食廢寢的堅持到底啦。5天下來,人已經(jīng)明顯憔悴,衣帶也寬了許多,不過”為得伊人終不悔”。所以這幾天里雖然都拖著疲憊的身子帶著臃腫的眼神,偶覺得度日如年,卻都堅持下來了,這是因為空虛的腦袋荒蕪的心田急需汲取更多的養(yǎng)料,而茫茫的書海浩浩的題庫卻讓我倍感茫然,不知從何下手。我只能拼死老命的狂讀狂看,這時只覺光陰若矢呀!

  還好,陽光總在風雨后,活得茍延殘喘的5天終于過去了。今天早上起來朗誦最后一遍古詩文,9:00準時參加第一場考試……

  本學(xué)期的最后一場考試結(jié)束的'鈴聲斷斷續(xù)續(xù)的得敲響了……

  總算結(jié)束了。雖然沒有看到刀光血影鴻哀遍野,但我依然感到血腥的氣息,這終究是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。還好,我活下來了,只是感到遍體鱗傷渾身是血,即使沒有倒下,也只是奄奄一息。

  其實,5天的浴血奮斗,只是讓自己不要輸?shù)锰珣K。不過,糟糕的成績還是在意料中的。

  唉!我在想什么了?考試不已結(jié)束了嗎?何必長氣短嘆呢!做的做了,交的交了,還管他是好是壞是生是死!我不也努力過嗎?起碼也有5天。

  好了,應(yīng)該去放松一下了。于是又經(jīng)過快速120秒的思考。先去打幾個球,下午再去網(wǎng)吧會會我久違的網(wǎng)友!再見了,我親愛的語文、數(shù)學(xué)、英語、政治、化學(xué)、地理、生物和歷史,下學(xué)期再會……

  關(guān)于考試!我想說……

  直到現(xiàn)在,我才驀然發(fā)現(xiàn),我高一、高二過得是那么的渾渾噩噩,過得是那么的狼狽甚至是頹廢。我現(xiàn)在才體會到,“臨死抱佛腳”是不能解決問題的。關(guān)鍵的是一步一個腳印扎扎實實的過好每一天走好每一步。

  也許,還有許多人會說,現(xiàn)在考試考得好與壞可是決定將來的命運!我并沒有什么意見。但是,我想說的是,把考試當作是一件必須面對的事,我也不管它是否決定著什么,現(xiàn)在我想我只是認認真真盡心盡力的去做好我該做的一件事

  我的考試作文 30

  星期四下午,老師突然毫無征兆地說:“明天階段性檢測,請大家做好考試準備,認真復(fù)習!蓖瑢W(xué)們“啊”的一聲全沒了精神,“怎么又考呀!”“煩人!又考試!”抱怨聲、絕望聲此起彼伏。我想:不就是考試嗎?有什么大不了的,我的成績平時在全班呱呱叫,不用復(fù)習也能穩(wěn)居第一!想著想著,一朵淡淡的微笑綻放在我的唇邊。

  回到家,我迅速把數(shù)學(xué)作業(yè)“突擊”完了,緊接著抱起我心愛的遙控汽車聚精會神地玩了起來,直到媽媽一再催促,才戀戀不舍地放下“寶貝”,沒來及翻書就睡了。但當我一躺到床上,忐忑不安的心中就像被一塊大石頭一樣緊緊地壓著,壓得我喘不上氣來,怎么都睡不著……

  第二天考試時,拿到試卷的我眉頭緊鎖,往日熟悉的課文、生字涌到手邊,卻怎么也回憶不出來。我偏頭一看,寂靜的考場中人人都在奮筆疾書、埋頭苦干,我卻發(fā)現(xiàn)自己的.手在顫抖,心在怦怦直跳,緊張得無法描述……

  果然,試卷一發(fā)下來,我傻了眼了,這成績,對我這個尖子生來說,簡直就是一落千丈!

  這次失敗,讓我懂得了一個道理:考試并不可怕,可怕的是既不重視考試,也不踏實學(xué)。如果真是這樣,優(yōu)異的成績怎能青睞于我呢?

  我的考試作文 31

  “什么!你沒發(fā)燒吧?”當我說出這句話時,同桌瞪得像玻璃球兒似的眼睛正直勾勾地盯著我。是的,讓我著迷的便是人人都避而遠之的——考試。

  要說到考試的好處,我真的`可以給你“十萬個理由”,但時間有限,就只能簡述一下。

  考試的第一個好處便是可以及時檢查自己的學(xué)習情況,端正自己的學(xué)習態(tài)度。學(xué)習中的問題一經(jīng)考試,便像白布里的黑珠一樣,暴露無疑,這樣便于自己更清楚明了地解決?荚囎畲蟮暮锰,也是最讓我著迷的地方還在于它能讓人產(chǎn)生強烈的競爭心理。

  競爭是學(xué)習成績前進的手段。如果沒有競爭,何來那么多成績拔萃的學(xué)生?如果沒有競爭,那落后者怎么會有前進的動力?

  記得那是一個夏天,知了扯著嗓子尖利地叫著,似乎預(yù)示著什么。老師和天氣一樣陰沉著臉,不動聲色地報著我們模擬考試的成績?諝庵袕浡o張的氣息,分數(shù)報完,我竟然只考了93分!而聽到自己熟悉的同學(xué)的考試成績時,我突然有了一種不服氣的精神。正是因為有了考試的對比,使我來不及失望和氣餒,我要努力趕上去。所以在這激烈的競爭中,落后是前進最大的動力。只要總結(jié)問題,吸取教訓(xùn),積蓄力量,在下一次把失去的一切奪回來,不是很好嗎?想著,我竟然笑了。

  考試,這個誘人的字眼,真讓我著迷,它教給了我許多許多。

  我的考試作文 32

  這次考試雖然不理想,但也從中學(xué)習到許多,“失敗是成功之母”這句經(jīng)典名言我相信對我還是有用的。

  首先,我的語文在閱讀與探究部分丟分嚴重,其原因是沒有用心去閱讀,沒有認真加以,丟掉了將近一半的分數(shù),實在不該。在積累與運用中也丟掉了將近一半的分數(shù),其原因在于沒有仔細去看拼音,忽略了字、詞、句的意思及作者的簡介。在作文中丟的分也比較多,由于感覺時間緊,基本上沒有利用寫作技巧和文章修飾。以后我應(yīng)加強知識的積累,用心去閱讀。

  在數(shù)學(xué)方面,因為大意就丟掉了較多分數(shù),而應(yīng)用題由于知識缺陷導(dǎo)致嚴重失分,并且知識遷移能

  力也不強,以后我應(yīng)做到不懂就問,勤學(xué)多練。平時鍛煉自己,強迫自己養(yǎng)成細致認真的習慣;把課堂

  學(xué)習放在學(xué)習的中心地位,并學(xué)有余力地積極發(fā)展興趣愛好;考試前做好充分準備,打一場酣暢淋漓、

  悲壯徹底、問心無愧的戰(zhàn)役。

  英語方面,由于自己基礎(chǔ)差,練習又還不夠,單詞沒有用心去記,所以考得一塌糊涂,英語是我相當?shù)娜蹴,今后我將著重于這方面的學(xué)習和操練。還有自己的書寫也應(yīng)盡量做到規(guī)范。

  總之我存在的問題還是比較多,我將加強反思自己平時的學(xué)習態(tài)度和學(xué)習品質(zhì),認真對考試中的失誤或錯誤進行歸因,成功一定有成功的'方法,失敗也肯定有失敗的原因!皯B(tài)度決定一切”,“細節(jié)決定成敗”,俗話說“吃一塹,長一智”,我應(yīng)看到問題表象后的實質(zhì),并不斷地改善自己的學(xué)習行為,爭取從失敗走向成功,從成功邁向光輝的頂峰。

  我的考試作文 33

  每個人都有慌亂的時候,而我最慌亂的一次就是在期中考試的前一個星期,每天都在奮發(fā)努力著,每天都在學(xué)習著,這也是我的校園生活變得豐富。

  上我最喜歡的語文課的時候,還算是比較輕松的,老師讓我們每個人先自主復(fù)習古詩詞,然后開始做習卷,我慌張迅速的翻著語文書,倉皇不定地迎接下面的練習卷,只要我認真看,一定能得出練好成績。語文作業(yè)不是很多,基本上都是復(fù)習,可是知復(fù)習比老師沒布置作業(yè)更多。

  上英語課的時候,比亂上語文課讓我吃力一點。英語老師先講一些英語例題,這是我還是放松狀態(tài),接著會做老師給的試卷,我手忙腳亂的,開始慌張起來,只要這張試卷做不好,我的期中考試肯定也好不到哪里去,心了緊張得像十五只吊桶打水------七上八下的。但我也會努力考好。

  上數(shù)學(xué)課的'時候,是我最慌的時候,以為我的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)不太好,這是令我最頭疼的。有一次,老師突然點我起來發(fā)言,正好這題我不太理解,緩緩地把椅子挪開,慢慢地站起來,呆呆地站在那,然后忐忑不安的張開了嘴巴,只感覺自己的心跳一下子變快了,似懂非懂的回答問題,也不知回答的對不對。最后,也是讓我們做試卷,而且作業(yè)也是很多的,基礎(chǔ)不好就要比別人更加勤奮,更加努力,我一定會考好。

  上物理課的時候,我的壓力很大,身為物理課代表的我,要時刻起到帶頭作用。首先老師講我們做過的試卷,同時也講我們的不足,這會使我緊張,因為我身上的缺點太多了,但只有講出來,才能使我們改正,彌補不足,當講到我時,心里像打鼓似的咚咚直跳,可能是我太緊張了,但只要我努力,老師一定會表揚我,而不是將我的缺點。

  每個人都有慌亂的時候,就是這種慌亂才使我的學(xué)習生活變得更加精彩,學(xué)習節(jié)奏變得更加快速,雖然它讓我慌亂,匆忙,緊張,但是也讓我學(xué)到了耐心,穩(wěn)重和豐富的知識。

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