考試的作文經(jīng)典(9篇)
在平時的學習、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊欢ㄒ龅街黝}集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的考試的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
考試的作文 篇1
考、考、考、是老師發(fā)現(xiàn)學生錯誤的法寶,分、分,分、是學生頭疼的命根。我是一名小學生,在我的生活中,要歷經(jīng)許多次考試。
上周二的大課間,我們在外面跑完操后,然后回到教室做課前準備。教室里亂嗡嗡的,同學們都在興高采烈地聊著天。突然,就好像軍隊接受檢閱一樣,教室里立刻安靜得鴉雀無聲。原來是老師進來了,手里還拿著一沓卷子,我們知道要考試了,這可是突擊考試,我立刻被嚇傻。
還沒有打鈴。老師說大家可以先復習一下。我一聽,大喜過望,連忙拿起書,全神貫注的看起來。真希望世界上所有的鐘表都壞掉,時間就停在這兒?墒窃较攵嗫匆粫,時間過得越快,一眨眼的功夫,上課鈴聲就震耳欲聾地響了起來。
我暈暈乎乎地拿到了試卷,快速瀏覽了一遍,立刻沮喪到吐,“好難呀!”但也沒辦法,只能硬著頭皮開始做。我大腦快速做出個判斷:先做自己會的部分,然后再集中精力思考不會的內(nèi)容。
我只用了一半的時間就做完了會的部分。然后開始思考不會的題,我太沮喪了,不會的題怎么這么多呢?偷眼看看別的同學:有的伸長了脖子東張西望,有的.抓耳撓腮,有的皺著眉頭,有的輕聲嘆著氣,也有的好像胸有成竹,我的同桌在不安分地扭來扭去,臉急得通紅,也一定遇到難題了。想著大家跟我一樣,反而不緊張了,靜下心來思考沒見過的題型。
我認真地研究每一道“難題”,其實并沒那么可怕,雖然生疏點,但仔細想想也都是會的,只不過數(shù)字更大,繞了一些彎而已。我認真仔細地思考,那些冷著臉像陌生人的題,漸漸地都成了熟悉的老朋友,在剩下的時間里,我做完了試卷上所有的題。
雖然考完之后我還是沒有底,不知道會是什么結(jié)果。媽媽說:“別緊張,盡力就行了!笔堑,我盡力了,這是我第一次經(jīng)歷沒經(jīng)過準備又特別難的考試,但是我沒慌張,盡到自己最大的努力做完了題。好消息還在后面呢,我竟考了99分,拿到分數(shù)的時候,我高興得簡直要跳起來了!給了自己一個大大的擁抱。
這件事讓我明白:面對困難的時候要充滿信心地、勇敢地迎接挑戰(zhàn)才能有更好的結(jié)果,膽怯、慌張和退縮都會讓事情更糟。
考試的作文 篇2
“哎,又要進行考試,真是煩死了。”懶羊羊一邊收拾書包,一邊自言自語道。
原來,慢羊羊老師要進行一次考試,他要求學生們要一邊騎車走在幻想路上,一遍留意身邊的事物,到長青路考試。
“不就是到長青路考試嗎?為什么一定要走幻想路呢?我還是抄近路吧!睉醒蜓蛱稍诖采,心里盤算著。
第二天一早,其他人都走了幻想路,只有懶羊羊一個人走其他路。
“哈哈哈!我是第一個到的!”懶羊羊歡呼起來。
慢羊羊老師掛著臉,對懶羊羊說:“那好,請問幻想路上有什么廣告牌?”“呃……”懶羊羊啞口無言!八,告訴我,你是不是走其他路的.?”慢老師語氣一變,變得親切溫柔!班拧!睉醒蜓螯c了點頭。
“我告訴你,想占便宜的人,往往占不到便宜。”慢羊羊語重心長地說。
第二天,慢羊羊有要求大家一定要走其他路到長青路考試。懶羊羊心想:這次肯定是騙人的!我還是走幻想路吧!
第三天早上,其他人都走了其他路,只有懶羊羊走了幻想路。當懶羊羊氣喘吁吁地走到長青路,其他人都已經(jīng)考好了。“所以,”慢羊羊沖懶羊羊做了一個鬼臉,“吃虧的人往往是那些一肚子鬼心眼的人。”懶羊羊低下了頭。
慢羊羊讓其他人先回去,只留下懶羊羊,告訴懶羊羊一個人,明天走幻想路來長青路考試!皠e忘了告訴大家!甭蜓?qū)醒蜓蛘f。
第四天早上,懶羊羊一個個告訴其他人。當他說完最后一家的時候,慢羊羊不知從什么地方走出來,高興地對懶羊羊說:“恭喜你通過此次考試!”
懶羊羊摸摸頭,不解地問:“為什么?”
“因為當你為別人著想的時候,生活也會將幸運給了你!”
考試的作文 篇3
試卷---沒完沒了期末總復習在學生們的一陣陣報怨聲中走來了。老師們?yōu)榱擞铀葞砹藷o數(shù)張潔白的試卷。“寫完了明天帶來,上課講!薄白蛱斓娜龔埦碜用魈炷脕韺Υ鸢,今天的后天帶來!薄鞍ィ≌者@樣下去,不撐死也累死了!”聽著同學們的哀嘆,我數(shù)了數(shù)卷子,掐著手指算了一下今晚幾點睡……”床---千年等一回一手托著昏眩的腦袋,一手握著筆,并且隨時都可能發(fā)生做夢的危險。如此畫面,構(gòu)成了期末總復習期間學生“夜戰(zhàn)晚景”。我洗了洗臉,偷偷地沖了杯coffee,一飲而進,繼續(xù)寫作業(yè)。突然一聲電話鈴響,打破了寂靜的夜晚。接起電話,那邊傳來一陣熟悉的聲音:“喂,睡了嗎?”我瞅了瞅watch,又看了看窗外,對面的'樓早已沒了亮,然后望了望似乎遠在天邊的床,說:“早著呢!薄澳俏覇柲銕椎李}……”尾聲---無限的感慨期末成績已經(jīng)下來了,面對自己的分數(shù),幾家歡樂幾家愁,還有些人早已不以為然了。我看著成績單,心想:我們辛辛苦苦地在“三點一線”中來回奔波,為的是什么呢?僅僅是為了今后的工作嗎?我想不光是這樣的,那我們到底為了什么受“三點一線“的束縛呢?
考試的作文 篇4
媽媽說,從我嬰幼兒時期開始,她就覺得我是個超級大膽的小孩,打雷了!她趕緊過來抱著我,沒想到才剛學會走路的小寶寶,為了看天上的閃電卻爭脫媽媽的懷抱往外跑。不怕黑,不怕陌生人,連老鼠、毛毛蟲都嚇不倒我!沒錯!我天不怕地不怕,看到有趣的事物就會往前沖,想一探究竟?jié)M足自己的好奇心,喜歡冒險追求刺激的小孩就是我!
可是據(jù)說再勇敢的人也都會有他的弱點在,就拿我爸爸來說好了,他是家里的男子漢,保護著我和媽媽,但他卻超怕吃“酸”的東西,光是看到酸酸的檸檬,就渾身不自在,更別說喝檸檬汁了;讓我仔細想想,什么事是會讓我不安和害怕的呢?。α,我想起了上學期的期末考。如果說我最害怕的就是-考試,相信很多人會覺得不可思議,才小學低年級的小朋友會有多少考試呢?表哥已經(jīng)讀初中了,他說初中才辛苦,一大堆考不完的試,每天考得暈頭轉(zhuǎn)向?墒俏艺娴南肫稹翱荚嚒边@件事就會不安的冒冷汗,一顆心好像要掉到地球最深不可測的地洞里。
我是家中的獨生女,沒有兄弟姐妹,所以大部分時間媽媽都是陪伴我的'好朋友,她每天陪我寫字、閱讀、游戲、運動,我好愛她,希望在她眼中我是全世界最棒的寶貝。在學校我表現(xiàn)得很好,常得到老師的稱贊,媽媽覺得好驕傲!可是上學期的期末,有一次的小考我竟然考了87分,看到考卷我嚇了一大跳,原來是我太粗心沒看仔細題目,整大題都錯了,雖然老師和媽媽都沒有罵我,但一想到我讓她們失望了,就覺得不安和難過?墒歉膳碌氖掳l(fā)生了,從那次開始,每次一遇到考試,我就緊張到發(fā)抖頭暈,深怕自己又考不好,我不舍得媽媽難過或失望,但越害怕就越粗心越考不好,果然,期末考退步了好多,我傷心得不得了,眼淚一滴一滴落在考卷上,明明每一題我都會呀!怎么考試時就是頭腦里亂哄哄的不能思考?我不想被嘲笑,我最害怕期末考。
媽媽溫柔的抱住我,她說就算考得再差,我仍然是她最愛的寶貝,分數(shù)不能代表一切,只要有正確的學習態(tài)度,努力求知多練習,就會有進步的。老師也鼓勵我,她知道我平時的認真,不會因為幾次考不好就對我失望,而且“害怕”會讓人產(chǎn)生壓力,就不能表現(xiàn)出真正的實力了。爸爸說他曾在一本書上看過一句話“勇于面對自己害怕的事才能戰(zhàn)勝它”,所以我要對自己有信心,不要被分數(shù)給嚇到了,穩(wěn)定的心情才能幫助我克服粗心的毛病,繼續(xù)努力充實自己,以平常心來看待考試,有一天,我一定能輕松的面對它,加油!
考試的作文 篇5
這個星期,我們學校準備了一次期中考試,我以為自己考得很好,可是,當昨天語文發(fā)下來的時候,我完全驚呆了,卷面上寫著鮮紅的七十四點五。這是我的嗎?不可能呀,我不可能只考了這么幾分。我怎么會考得這么差?是我沒有認真復習?我在心里一遍又一遍地問自己。我越想越生氣,幾乎都要哭出來了。今天,在我去訂正的時候,孫老師對我說:“有兩門課的成績我不知道,但是,我知道的兩門你都考得很差!蔽衣犃,心里更加難過了。我心想:孫老師說我有兩門課考得很差,一門是語文,成績我已經(jīng)知道了,但是,還有是哪一門課呀?是英語嗎?不可能,我記得孫老師說過,方老師還沒有把改好。是數(shù)學還是科學?就這樣,一個中午就在一片憂慮中度過了。
下午第一節(jié)課就是科學課了,我很緊張,真害怕聽到自己的成績。老師進來了,老師每報一個人的名字,那個人就得站起來。輪到我的時候,我的心緊張到了極點,當老師說:“考得還可以,九十五分不到!蔽衣犃,頓時松了一口氣,可馬上又為自己的數(shù)學成績開始擔心了。從裘老師那里拿過,我考了九十四分,我發(fā)現(xiàn)自己錯了好多不應該錯的地方,本來可以考九十分以上的,我卻被白白地扣掉了六分,真不應該。
接下來就是數(shù)學課了,郭老師說:“我們班的梅昊考了九十九分,澤奇考了九十八分,還有四位同學是九十分以上的,其它大部分同學都是在七十分到八十分中間。”郭老師這樣一說,我心里就有底了,我已經(jīng)知道我的大致分數(shù)!凹驯颍耸朔。”這個分數(shù)比我猜測的要好一點,不過,還是沒有達到我的最低要求,因為,里面有好多題目是我沒看清題目還有計算錯誤而造成的`。三門課的成績我已經(jīng)知道了,我非常不滿意,我希望我的英語成績能好一點。
這次考試我考得非常不好,我在期末考試的時候,一定要好好復習,爭取考出好成績。加油!
考試的作文 篇6
時間飛速,轉(zhuǎn)眼間一個學期就過去了,期末考試已經(jīng)來臨。
周一早上,我還有幾個我們班的同學,一同來到初二二班考試,第一場考語文,我很高興,畢竟考完試就是寒假了,但是現(xiàn)在不能想,需要認真答題。寫到作文了,我一看,這不正式的一次月考第作文嗎,我高興萬分,但是也不能寫以前的吧,我又寫了新的。
第二場考地理,我在仔細做題前三面還可以,第四面等高線地形圖有些難,不過我還是克服了它。
下午第一場考英語,我每個步驟都按著Miss張來的說,閱讀題一定要從文中劃出關(guān)鍵字詞,作文一定要打草稿,打完草稿再往試卷上抄,做完后認真檢查。
英語考完了,就是最后一門了——生物,生物題非常簡單,我一會就做完了,做完后認真檢查。一天就過去了。
第二天,又考了數(shù)學·歷史·政治還有一個能力測試。
數(shù)學的題還可以,我按照媽媽的話說,不會的先空著,先做會的,這樣可以不會的`有充足的時間思考。
歷史說實話,題還真是不簡單,有的題我們都沒做過,不過只要認真想是會做出來的。
政治,就是看CCTV新聞頻道的走基層寫作文,還是很簡單的。
馬上就要放假了祝同學們和老師假期快快樂樂,也祝我自己考一個好成績。
考試的作文 篇7
在社會的發(fā)展,教育的改革推行下,考試也越來越頻繁、重要。許多人都堅信為了更好的了解學生學習的掌握情況,就只有通過考試來進行測驗。為了更好的利用人才資源,也只有考試是選拔人才的唯一憑證。
考試成績關(guān)系到每個學子的前途,更影響到每個學子的生活和感情甚至改變他們的人生軌跡?v觀古今,幾乎所有的人都經(jīng)歷過考試。就拿古人來說吧,從唐太宗大開科舉,到明朝的.“八股取士”,多少學子們十年寒窗不惜,只為那一日“金榜題名”。而這正是考試的魔力。因了考試,這才有了范進中舉時的丑態(tài),也有了張繼落榜時“孤蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船。”的悲哀;有了孟浩然那“坐觀垂釣者,徒有羨魚情”的抑郁與惘然,也有了“飛流直下三千尺”豪放與“天生我材必有用”的自信……
但是我們不應該把考試成績作為選擇人才的唯一標準,從某個方面看考試也只是對一個人的片面評價。有這樣一個事例,在上海師范大學數(shù)學系讀書的田某,由于英語四級未通過,一門高等數(shù)學未及格被現(xiàn)行的“分數(shù)標準”判定為一名不合格大學生,但在上海十二中學半年實習中,卻得到校方高度評價,工作投入,肯動腦,能力強,給學生以親切感,感染力強,被十二中學聘為教員。有些用人單位只看學位、成績,到頭來被聘的是“一本理論大典”,毫無動手與人際交往能力,又有何用。只有二者的完美結(jié)合才是真正的人才!端臅贰ⅰ段褰(jīng)》背得滾瓜爛熟的科舉狀元、榜眼、探花們,在清末外國分爭中國的談判中,有幾個能與洋人唇槍舌劍以理據(jù)爭呢?
關(guān)于考試的功過是非,歷來是霧里看花,莫衷一是。近代西方人則把科舉稱為古代中國的第五大發(fā)明。而孫中山考察的結(jié)果是:“中國的考試制度,就是世界上最早最好的制度!毕喾吹呢熾y也更多,宋應星在其科學巨著《天工開物》中感慨地寫道:“此書與功名進取毫不相關(guān)。”康有為怒斥:甲午戰(zhàn)敗割地賠款全是八股考試惹的禍!
因此,今天的各類考試,特別是高考,應該對其內(nèi)容和方法不斷地革新調(diào)整,以確保考試制度能夠選拔真才,并促進全社會的人才培養(yǎng)?煞Q道的是,在今天這個多元社會,已不是僅僅一座獨木橋了!
考試的作文 篇8
這幾天秋意很濃,天,灰灰的,沉沉的。風,涼涼的,直透內(nèi)心深處。
今天,我在做作業(yè)的時候,媽媽跑過來大聲地對我說:“蒜頭,你太讓我失望了!”“我到底做錯了什么事?”我迷惑不解地問!澳憧纯,這是怎樣的成績?”媽媽怒氣沖沖的說,仿佛要吃掉我一樣。我一看老師發(fā)來的短信,雖然短信上的81.5分直刺我的眼睛,“呀,這是我五年學習中最差的成績,平時我數(shù)學成績最差也不會低過95分呀。”我?guī)е澏兜穆曊{(diào)自言自語地說。頓時,我的`世界頓時停頓了,我不知所措地愣在一旁。我低聲對媽媽說:“對不起,下次我真的要努力了!”“好!我相信你!但你一定要想想成績下降的原因!庇谑,我心痛的想:是我上課不認真了嗎?是我課后不認真做作業(yè)嗎?還是我不適應新老師的教學方式?我滿腦子的想。然后我又想:“過去了已經(jīng)過去了,今后我一定要認真學習,努力向上。每科爭取考前三名!焙髞恚矣窒氲剑骸白约涸跄芄钾摪职趾蛬寢尩南M?我真不應該。”
最后,媽媽語重心長地說:“孩子,學習就像攀登懸崖峭壁的高峰一樣,必須付出努力,步步走穩(wěn),切忌驕傲,要么,會摔得很傷的!
是啊!以前總以為學習是件很容易的事,可是,意想不到
的是也會有考砸的時候,做人不能太驕傲。俗話說得真好:一份耕耘,一分收獲!
考試的作文 篇9
今天,老師給我們一張試卷,讓我們在五分鐘做完。
一張試卷五分鐘,還是“知識淵博型學生測試”?讓我們一頭霧水。管不了那多,抓緊時間,我立刻開始,一題不落。當然有幾個小題不會做。
“時間到。收試卷!蔽业靡獾目纯醋约旱脑嚲,只有少少的幾個空,心想,我不是知識淵博型,也可能算的了“比較淵博吧”。
接下來老師的`話讓我們驚叫,氣憤,不解,恍然大悟。
老師先請李澤仁讀試卷前面的話----“看完全卷,按要求做題”。又請周佳煊讀試卷后面的話----“只做一、二題”。
這老師,怎么這樣,不是耍我們嗎?要我們做哪幾題為什么不明明白白告訴我們?居然鬧的我們?nèi)嗑鸵粋同學合格。像我這樣做的多的倒是不合格的人。真氣憤。
“同學們,我知道你們有很多人不服氣。但我只想告訴你們幾點:一是世界上最聰明的人就是最懂規(guī)則的人。二是我們有很多同學在考試前連先看完試卷再做題的基本程序都不知道,還振振有詞。三是在做題前也不想想,五分鐘能做完一張試卷嗎?肯定有什么原因吧……
真的,我在考試時確實有很多壞毛病,但總是不認為是毛病,更不會準備去改。這次不一樣的考試,給我警醒。
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