考試作文

時(shí)間：2024-04-15 10:43:57 考試我要投稿

(熱)考試作文7篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的考試作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

(熱)考試作文7篇

考試作文篇1

　　周二我們進(jìn)行了最緊張而又最難忘的期末考試，考試前，我的心跳像小兔子跑步一樣跳得飛快，害怕試卷難，考不好。當(dāng)我拿到試卷一看，題目基本都是老師平時(shí)講過(guò)的，我馬上輕松了下來(lái)，腦中也想起了媽媽爸爸經(jīng)常對(duì)我說(shuō)的話：就當(dāng)是一次平常的考試，放平心態(tài)，仔細(xì)讀題，碰到不會(huì)做的，作上記號(hào)，先把會(huì)做的做完等等。于是我拿起筆“刷刷刷”地寫(xiě)了起來(lái)。時(shí)間過(guò)得飛快，隨著鈴聲響起，考試也結(jié)束了。在放學(xué)回家的'路上，我回想考試的整個(gè)過(guò)程，自己認(rèn)真仔細(xì)的答題，端端正正的寫(xiě)字，我想這次考試我肯定能考好。

　　幾天后，媽媽下班回到家，告訴我考試成績(jī)出來(lái)了，我的心一下子緊繃了起來(lái)，聽(tīng)到媽媽跟我說(shuō)“有一個(gè)好消息和一個(gè)壞消息”時(shí)，我的心情瞬間又緊張了。媽媽告訴我好消息是“數(shù)學(xué)考了98分，班級(jí)第一名�！甭�(tīng)到這個(gè)消息，我心里樂(lè)開(kāi)了花，自從數(shù)學(xué)期中考試考砸之后，我一直努力地進(jìn)行查漏補(bǔ)缺，期待期末考試考出好成績(jī)！功夫不負(fù)有心人啊，我終于如愿了！當(dāng)然媽媽也給我分析了那道錯(cuò)題，只要我再仔細(xì)想一想，我想我可能就不會(huì)答錯(cuò)了，因?yàn)檫@樣的題目平時(shí)都有做到過(guò)，我那個(gè)懊悔啊，差一點(diǎn)就考100分。壞消息是：語(yǔ)文94分，大部分分?jǐn)?shù)都扣在閱讀部分上了。我瞬間悶了，平時(shí)考試也就扣個(gè)1，2分左右，這次怎么錯(cuò)那么多，但媽媽也沒(méi)有嚴(yán)厲的責(zé)怪我，而是耐心地給我分析道：閱讀部分重點(diǎn)是理解的能力，需要平時(shí)在閱讀中的積累，聽(tīng)到這我明白了閱讀部分為什么會(huì)扣那么多了，再聯(lián)想平時(shí)每天的閱讀有時(shí)候都是心不在焉的，此刻我也暗暗給自己下了一個(gè)決心：以后我一定要每天堅(jiān)持認(rèn)真的閱讀。

　　爸爸和媽媽告訴我，不管考得好還是差，都應(yīng)該在考試中尋找到自己好的方面和不足之處，例如這次考試好的方面是：讀題和答題比以前更仔細(xì)了，基礎(chǔ)知識(shí)掌握的也比較扎實(shí)。不足之處是：閱讀理解能力還欠缺。對(duì)于好的方面應(yīng)該保持住，對(duì)于不足之處應(yīng)該找到正確的適合自己的方法，從而更好地提高自己。我想我馬上要上三年級(jí)了，我也要給自己定一個(gè)目標(biāo)：平時(shí)一定要努力，考得不好不要灰心，要繼續(xù)努力，考得好不要驕傲，要再接再厲。

考試作文篇2

　　農(nóng)民制造飛機(jī)，這本身就是一個(gè)新聞，從這則新聞里，我們看到了這位農(nóng)民的不同流俗的勇氣、堅(jiān)忍和非同一般的聰明才智。但偉大的理想遭遇了現(xiàn)實(shí)的天棚，交警的阻攔，空管的限制，令處在這種境遇下的這位農(nóng)民舉步維艱，他的宏偉大業(yè)也面臨夭折的危險(xiǎn)。下一步他該怎么辦？這種現(xiàn)象折射出了什么？這不能不引起我們的深思……

　　當(dāng)然，交警和空管部門(mén)的做法，也無(wú)可厚非。他們畢竟是在執(zhí)法，對(duì)公共道路秩序的維護(hù)和飛行器進(jìn)行空中管制也是世界各國(guó)的普遍做法。

　　面對(duì)這樣的'悖論，這個(gè)農(nóng)民該怎么辦？我們應(yīng)該怎么看？

　　從材料中，我們看到了這位農(nóng)民的確身手不凡，飛機(jī)的全部零部件竟然全部都由自己手工制造，且制造的飛機(jī)外形酷似F-22戰(zhàn)斗機(jī)，盡管這可能只是形似，這已經(jīng)超出我們的想象了。從中我們看到了他的遠(yuǎn)大志向和高超的設(shè)計(jì)、操作、組裝能力。不難推測(cè)，他的學(xué)科理論能力也一定非同一般。若就此讓他放棄他所鐘愛(ài)的事業(yè)，他為之奮斗并付出巨大代價(jià)的制造飛機(jī)的夢(mèng)想，也未免太殘酷了。

　　但現(xiàn)實(shí)告訴我們，科技發(fā)展到今天，制造一架飛機(jī)的確是一個(gè)高精尖的復(fù)雜而又綜合性很強(qiáng)的大工程，特別是像制造F-22這樣的尖端飛機(jī)，將涉及到諸多學(xué)科、很多領(lǐng)域，僅靠個(gè)人之力完成的難度實(shí)在太大。而對(duì)這幾乎不可能成功的嚴(yán)峻現(xiàn)實(shí)，我們應(yīng)該對(duì)這位農(nóng)民說(shuō)什么：勸他打消制造飛機(jī)的念頭？現(xiàn)實(shí)一些，做一個(gè)本份的農(nóng)民？讓他不要好高騖遠(yuǎn)，不切實(shí)際，不要癩蛤蟆想吃天鵝肉。

　　這種做法很容易，貌似最有道理，卻是我心底最為痛恨的一種做法。

　　就像我們總是嘲笑堂吉訶德的荒唐，擔(dān)心比爾蓋茨輟學(xué)創(chuàng)業(yè)的胡鬧，喬布斯不靠譜的人生一樣，這樣貌似正確的大道理，最靠譜、最實(shí)用的建議，卻正是扼殺自由與創(chuàng)新的屠刀。

　　夠了，不用再列舉了，這樣的空氣正彌漫在我們周?chē)�，就像濃重的霧霾一樣充斥在家庭、學(xué)校、社會(huì)的各個(gè)角落，窒息著我們的生機(jī)。

　　我們需要?jiǎng)?chuàng)新的肥沃土壤，創(chuàng)造的自由空氣，從這位農(nóng)民身上我們嗅到了這種可貴的氣息，只可惜，他成長(zhǎng)的土壤太貧瘠了。

　　這位農(nóng)民需要的不是更多的限制與管制，而是更多的理解與支持。法律是要執(zhí)行的，但法律也不是一成不變的。在保證不影響公共秩序和安全不受影響的情況下，多出臺(tái)一些支持民間創(chuàng)新，個(gè)人創(chuàng)新的法律法規(guī)，使他們創(chuàng)造的環(huán)境不再那么艱難，使來(lái)自社會(huì)各階層的創(chuàng)造力能夠被激活，只有這樣，我們的社會(huì)才會(huì)充滿(mǎn)滿(mǎn)活力，我們的民族才有希望。

　　因此，我對(duì)這位懷有制造飛機(jī)夢(mèng)想的農(nóng)民要大大的點(diǎn)一個(gè)贊！

考試作文篇3

　　我死了，進(jìn)入了黑暗無(wú)邊的地獄。

　　我見(jiàn)到了滿(mǎn)臉長(zhǎng)長(zhǎng)的須的閆王爺，他笑著對(duì)我說(shuō)：“根據(jù)你生前的事跡，你的來(lái)生將還是人，”我回答：“我來(lái)生將是一個(gè)什么樣的人呢?”他回答：“那就看你的選擇了!”“看我選擇!”我有些疑惑，“你跟我來(lái)!他把我領(lǐng)到三道門(mén)前，說(shuō)：“你可以選擇其中的一首門(mén)�！�

　　“第一道門(mén)是權(quán)力。你可以選擇它。因?yàn)槟銖倪@進(jìn)去，你就可以擁有巨大的權(quán)力。你可以決定人的命運(yùn)，甚至可以控制一個(gè)國(guó)家的命運(yùn)。許多人因此巴結(jié)你，你會(huì)得到很多東西，但是你不會(huì)有真心朋友�！�

　　我搖搖頭：“權(quán)利過(guò)大太寂寞，勾心斗角、爾虞我詐，浪費(fèi)人的生命。我不選擇。”

　　“第二道門(mén)是金錢(qián)�！彼终f(shuō)，“你會(huì)擁有很多金錢(qián)，可以說(shuō)是一個(gè)大富翁。金錢(qián)是當(dāng)代人類(lèi)熱衷追求的東西。有了錢(qián)，你可以買(mǎi)東你想擁有的`一切，你想給媽媽、爸爸的汽車(chē)、樓房，過(guò)奢侈的生活。甚至有金錢(qián)也可以擁有那道門(mén)的權(quán)力。但是你想方設(shè)法使你的金錢(qián)不斷變多，你就必須不顧你的家人，也就是六親不認(rèn)�！�

　　我目瞪口呆。一會(huì)兒我說(shuō)：“金錢(qián)太多就不是我自己了，因?yàn)槲冶揪秃芷椒�。錢(qián)多會(huì)讓人變得冷酷無(wú)情，太可怕了，我不選擇�！�

　　“第三道門(mén)呢?”我急忙問(wèn)�！暗谌篱T(mén)是善良。你也許是一個(gè)大人物或者是個(gè)普通人，你的生活道路可能充滿(mǎn)不平，會(huì)遭受很多磨難。盡管如此，你仍然堅(jiān)持你心靈的善良。你也許不富裕，但你喜歡幫助別人;你也許沒(méi)有很大權(quán)利，但你仍然為別人排憂(yōu)解難。沒(méi)有人巴結(jié)你恭維你，也沒(méi)有人向你貢獻(xiàn)很多的東西，但是你擁有很多真心朋友。他們喜歡你，你的生活是快樂(lè)的……”

　　不等他說(shuō)完，我就搶著喊著來(lái)：“我選擇善良!”他笑著問(wèn)：“為什么呢?”“一個(gè)人不能只物質(zhì)享受，善良可以使你心靈輕松，使人生充滿(mǎn)快樂(lè)�！�

　　他笑道：“如此，你去吧!”他推了我一下，我驚醒，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。

　　我喃喃地說(shuō)：“善良使人快樂(lè)，我選擇快樂(lè)的人生，我選擇善良!”

考試作文篇4

　　1. 今天，我們就要公布期中考試的成績(jī)了，我的心忐忑不安，仿佛有一件非�？膳碌氖虑橐l(fā)生一樣。

　　隨著上課鈴聲的響起，終于等到公布成績(jī)的那一刻了。老師說(shuō)，這次同學(xué)們考得都不是很理想。我語(yǔ)文93。5分，數(shù)學(xué)98分，英語(yǔ)100分，分?jǐn)?shù)雖然算是很高了，但是在班級(jí)排名第四。我心里難受極了，因?yàn)槲掖饝?yīng)媽媽考前三名的，沒(méi)想到與第一名只差一、兩分！

　　2. 昨天是期中考試，今早我就期待著自己的成績(jī)！

　　到了學(xué)校后，我就聽(tīng)見(jiàn)有同學(xué)說(shuō)我語(yǔ)文90分，數(shù)學(xué)95。5分，英語(yǔ)98分。聽(tīng)了這些話后，我心中卻有一種說(shuō)不出的感覺(jué)，因?yàn)槔习忠?guī)定了：這三科必須都考到95分以上，即使有一科考到了也不行，要兩個(gè)月不準(zhǔn)看電視和上網(wǎng)。我不禁垂頭喪氣了！可在同學(xué)看來(lái)，我三科都考90分以上，是十分好了，而且還得了全年級(jí)第8名！

　　3. 隨著歲月的流逝，一轉(zhuǎn)眼，期中考試來(lái)了。臨考的前一天，平時(shí)對(duì)我十分嚴(yán)厲的姥姥姥爺也特別“開(kāi)恩”讓我出去玩一玩，放松一下。

　　第二天，下午我來(lái)到學(xué)校不久，就竟行數(shù)學(xué)考試了，我直挺挺的坐在座位上，等待監(jiān)考老師的來(lái)臨，我不知道那段時(shí)間是怎樣度過(guò)的，只覺(jué)得背上有類(lèi)似誰(shuí)值班的東西急速往下掉。當(dāng)老師發(fā)下卷子那一刻，我松了一口氣。連忙拿起筆在卷子上吱吱答卷……

　　4. “叮鈴鈴，叮鈴鈴……”下課鈴響了，最后一場(chǎng)考試結(jié)束了，太好了！望著學(xué)校美麗的環(huán)境，我心曠神怡。心想：我才不和那些同學(xué)去對(duì)答案呢，萬(wàn)一發(fā)現(xiàn)了很多錯(cuò)誤，這難得的無(wú)作業(yè)假期就要泡湯了。

　　走到校門(mén)口，看到那飛揚(yáng)的`柳絮，我不禁地想到了歐陽(yáng)修《采桑子》中的“飛絮蒙蒙”。哎呀，考試的時(shí)候“蒙”有沒(méi)有寫(xiě)成“蒙”。這樣一想，我又不禁地想起了“惟吾德馨”和“酒困路長(zhǎng)惟欲睡”中的“惟”有沒(méi)有寫(xiě)成“唯”。

　　5. 下午剛來(lái)到學(xué)校，我就知道考試成績(jī)要發(fā)表了，所以很不安。離上課還有幾分鐘，程敏達(dá)突然跑來(lái)告訴我說(shuō)：“剛才我看到老師那你72分！”聽(tīng)了這句話，我心里很難受，我真的不敢想象，我為什么會(huì)考這么低。

　　為什么我才得了72分呢？為什么會(huì)這樣呢？我到底哪里錯(cuò)了？一個(gè)個(gè)問(wèn)題在我的腦海里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。整個(gè)下午我的注意力都不集中，心里亂亂的。

　　6. 一年一度的期中考試終于結(jié)束了！可是我的噩夢(mèng)又要來(lái)了！這次我考試考得不好媽媽把我批評(píng)的快要死了。可是我必須得忍著，因?yàn)槲冶粙寢尠ご蛞彩菓?yīng)該的，誰(shuí)叫我考試考得這么差。這只能怨自己，所以我以后要好好學(xué)習(xí)，不能再考試考得這么差了。

　　今天我在回家的路上想，我考的怎么差，媽媽不得鬧翻天了，我一想就渾身發(fā)抖，那也沒(méi)辦發(fā)已經(jīng)考成這樣了，總不能不回家吧！

　　7. 今天，我不怎么高興。因?yàn)槠谥锌荚嚦煽?jī)要表了，我覺(jué)得自己考得不怎么理想。

　　下午剛來(lái)到學(xué)校，我就知道考試成績(jī)要發(fā)表了，所以很不安。我看到潘老師正在往本上記分?jǐn)?shù)。離上課還有幾分鐘，張小蒙突然跑來(lái)告訴我說(shuō)：“剛才我看到老師在本上寫(xiě)著劉夢(mèng)琪89分！”聽(tīng)了這句話，我心里很難受，因?yàn)槲抑?0分以下要抄一遍卷子的，而且還有回到家……我真的不敢想象。

　　8. 星期四，我們學(xué)校舉行了期中考試期中考試終于考完了，我心里的一塊石頭落了下來(lái)，可是又有一塊大石壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，那就是考試分?jǐn)?shù)。一下課，同學(xué)們都在議論難題、分?jǐn)?shù)什么的，弄得我緊張死了。

　　早上第二節(jié)上數(shù)學(xué)課，我早早把書(shū)拿出來(lái)，聽(tīng)?zhēng)讉€(gè)同學(xué)說(shuō)我考了93分。可我還是很擔(dān)心，萬(wàn)一他們看錯(cuò)了怎么辦？就這樣，在緊張的氣氛下，數(shù)學(xué)老師走進(jìn)了教室，懷里抱著我們的卷�！拔襾�(lái)報(bào)一下成績(jī)！”數(shù)學(xué)老師說(shuō)著拿起了試卷。

　　9. 當(dāng)歡快的鈴聲終于響起時(shí)，我放下手中的筆，長(zhǎng)舒了一口氣，拿起答得密密麻麻的卷子，充滿(mǎn)自信地朝講臺(tái)上的監(jiān)考老師走去。

　　在回家的路上，我邁著輕盈的步伐，哼著小曲，不知不覺(jué)已回到了家門(mén)前�！岸＿硕＿恕薄Ｎ野错懥碎T(mén)鈴。果然不出我所料，門(mén)一開(kāi)，媽媽迫不及待地問(wèn)：“考的怎么樣？”我只好一一如實(shí)回答：“數(shù)學(xué)我覺(jué)得沒(méi)問(wèn)題，英語(yǔ)一百分，語(yǔ)文90分以上。”

　　10. 期中考試終于好了，至于成績(jī)我自己覺(jué)得應(yīng)該算是還可以吧，但是對(duì)我那高要求的父母來(lái)說(shuō)，真的算差了�？纪暌院�，老師還說(shuō)，會(huì)把這次考試的成績(jī)單復(fù)印三十份讓我們每一個(gè)人都帶回家去讓家長(zhǎng)簽名。我實(shí)在不敢想象父母看到我的成績(jī)以后會(huì)是什么表情。

　　昨天放學(xué)回來(lái)，媽媽問(wèn)我考的怎么樣，我并沒(méi)有答話，混混過(guò)去了。媽媽我還可以應(yīng)付一下，至于爸爸我實(shí)在應(yīng)付不了，所以我還是希望爸爸最好不要問(wèn)起，但事實(shí)總是與希望相反。

　　11. 時(shí)光流逝，歲月如梭。從我身邊悄然而過(guò)。不知不覺(jué)中我已經(jīng)來(lái)到初中學(xué)習(xí)兩個(gè)多月了，不知為何初中沒(méi)有月考，但是期中考試卻在同學(xué)們的期盼聲中趕來(lái)了，11月13日，我將迎來(lái)我升入初中之后的第一次正規(guī)的期中考試。

　　考試的時(shí)間很短，仿佛在夢(mèng)境之中一般，考試過(guò)后我還在每天晚上做著噩夢(mèng)。天哪，這太可怕了，這是落到我頭上我可受不了。這是我在噩夢(mèng)中驚醒后最常說(shuō)的一句話。

　　12. 初三的日子是無(wú)數(shù)災(zāi)難的疊加，尤其是怨念化學(xué)考試，據(jù)說(shuō)與上屆的卷子如出一轍以致原先因害怕淘汰而去補(bǔ)課的一群人創(chuàng)造他們的歷史新高，而對(duì)于我，只要不是新低便是上天對(duì)我的眷念，數(shù)學(xué)，我此時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己對(duì)于它的愛(ài)意！據(jù)說(shuō)這還是杭外有史以來(lái)最難的月考試卷——雷人。

考試作文篇5

　　“考試了”,“考試了”！同學(xué)們嘰嘰喳喳的在熱烈的討論著，原來(lái)半個(gè)學(xué)期一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了，我們又將迎來(lái)本學(xué)期的期中考試。知道這個(gè)消息，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)老師都紛紛在課堂上認(rèn)真的幫助我們進(jìn)行復(fù)習(xí)，都希望我們能夠考出優(yōu)異的成績(jī)。我們緊張的復(fù)習(xí)著，一刻也不停，雖然累了點(diǎn)，但為了考出一個(gè)好成績(jī)，我們備戰(zhàn)的積極性還是很高的。時(shí)間飛逝，期中考試的時(shí)間已經(jīng)來(lái)到了，我真希望明天的考試題不是太難呀！

　　周五的一大早，我懷著忐忑的心情來(lái)到教室，看到同學(xué)們有說(shuō)有笑的談?wù)撝荚嚨膬?nèi)容，我緊張的`心情也慢慢平靜下來(lái)。這時(shí)，清脆的上課鈴聲打響了，整個(gè)教室安靜了下來(lái)，我們目不轉(zhuǎn)睛的盯著教室門(mén)口，希望進(jìn)來(lái)一個(gè)男老師。過(guò)了一會(huì)，果然進(jìn)來(lái)一位男老師，他微笑著和我們打著招呼，我們男生興奮的鼓著掌，說(shuō)不出的高興�？荚団徛曉俅雾懫�，熱鬧沸騰的教室再一次變的鴉雀無(wú)聲。這進(jìn)，老師一一把卷子發(fā)放給我們，并囑咐我們說(shuō)“一定要細(xì)心點(diǎn)”。拿到卷子，我就開(kāi)始“瘋狂”的寫(xiě)起來(lái)，，很快，半張卷子已經(jīng)被我拿下了。就在我大功告成寫(xiě)第二面卷子的時(shí)候，一只“攔路虎”出現(xiàn)了我的面前，我遇到了一個(gè)不會(huì)寫(xiě)的字，我左想右想就是想不起來(lái)，我一看時(shí)間不多了，立馬抓緊寫(xiě)下面的題，回頭再去想，否則沒(méi)有時(shí)間了。真是沒(méi)有想到，寫(xiě)著寫(xiě)著題，忽然在卷子上看到了那個(gè)我不會(huì)寫(xiě)的字，我急忙填上繼續(xù)做題。上午的考試在指針的轉(zhuǎn)動(dòng)下結(jié)束了，我又將迎來(lái)下午的教學(xué)考試，數(shù)學(xué)考試就像一場(chǎng)戰(zhàn)役，在考場(chǎng)上，數(shù)學(xué)題不斷的向我進(jìn)攻，我用冷靜沉著的思維將它們一次次攻破，同時(shí)也體會(huì)著勝利帶來(lái)的喜悅。

　　緊張而又興奮的期中考試終于結(jié)束了，通過(guò)一天的考試，我體會(huì)到了“功夫不負(fù)有心人”這句話，只要下功夫了，一定會(huì)有所回報(bào)的，這句名言將會(huì)陪伴著我一直走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨。

考試作文篇6

　　這天下午，第一單元測(cè)試卷快要發(fā)下來(lái)了。

　　我懷著一顆忐忑不安的心等待老師發(fā)下試卷，我想：“如果我考砸了，老師就會(huì)失去對(duì)我的信任，同學(xué)們也會(huì)對(duì)我另眼相看，到家也會(huì)挨批，到時(shí)候人可就丟大了��！不過(guò)這次考試我應(yīng)經(jīng)盡力而為，一定會(huì)考好的，要相信自己！。”在不知不覺(jué)中試卷已經(jīng)發(fā)下來(lái)了，“太好了我得94.5分不會(huì)丟人了！不過(guò)我的目標(biāo)在95分以上，就差0.5分！”我從高興到難過(guò)，為什么自己努力卻沒(méi)得到理想的分?jǐn)?shù)，哎，真應(yīng)了白天池那句話：有收獲就必須有耕耘，有耕耘但不一定有收獲�？晌肄D(zhuǎn)念又想90分以上可以獲得媽媽豐厚的`獎(jiǎng)勵(lì)，真高興。我仿佛看到媽媽驚喜萬(wàn)分的臉，好似聽(tīng)到媽媽親切的話語(yǔ)：“你辛苦了，真是個(gè)好孩子！”

　　放學(xué)了，在踏出校門(mén)的瞬間，我仿佛駕著云彩飛上了藍(lán)天，自豪的俯視大地飄飄欲仙。

　　回家路上，行人們臉上似乎都洋溢著幸福，燦爛耀眼的陽(yáng)光照在我身上，令我心花怒放。

　　到家了，我把分?jǐn)?shù)告訴了媽媽?zhuān)踩缭敢詢(xún)數(shù)牡玫搅诉@份禮物。

考試作文篇7

　　學(xué)習(xí)是最重要的階段排練.換句話說(shuō),之前的老師在課堂上,你是來(lái)學(xué)習(xí)的文本來(lái)主動(dòng)解決問(wèn)題的預(yù)覽,不理解的問(wèn)題了下來(lái),與老師,學(xué)生的研究和討論類(lèi).課本,要讀一遍,直到問(wèn)題徹底了解.

　　二,重視課外積累.

　　適當(dāng)?shù)恼n外閱讀是必要的.到緊張的學(xué)習(xí)階段,我們不能有很多的空閑時(shí)間來(lái)閱讀,因此,有選擇閱讀.廣泛瀏覽各種圖書(shū),報(bào)紙,雜志,電視,電臺(tái),因特網(wǎng)獲取信息,待辦事項(xiàng).應(yīng)關(guān)注社會(huì)生活,了解社會(huì)動(dòng)態(tài),使自己的思想進(jìn)步.這將不僅使我們能夠積累更多的知識(shí),同時(shí)也豐富了我們的生活.

　　三,加強(qiáng)寫(xiě)作訓(xùn)練.

　　學(xué)習(xí)我們的語(yǔ)言是寫(xiě)作的一個(gè)重要目的.提高寫(xiě)作能力,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴.課外積累寫(xiě)作學(xué)習(xí)細(xì)讀的文章,最好能背誦精彩的篇章.如果腹腔內(nèi)的空氣到空氣中,不能寫(xiě)一篇好文章.此外,觀察生活和對(duì)生活的感悟,鍥而不舍地寫(xiě)日記,寫(xiě)雜文的情感幫助我們寫(xiě)好作文的有效途徑.寫(xiě)文章要反復(fù),也可以問(wèn)老師,學(xué)生,更好.

　　英語(yǔ)

　　在課堂上,我們應(yīng)該執(zhí)行以下操作：1.聽(tīng).上課,做筆記,無(wú)論聽(tīng),說(shuō),讀,寫(xiě)能力始終處于活動(dòng)狀態(tài). 0.2.積極參與.英語(yǔ)是一門(mén)實(shí)用的學(xué)科,這種做法應(yīng)該是大膽的,敢說(shuō),敢讀,積極回答老師提出的問(wèn)題.類(lèi)積極發(fā)言對(duì)我們是大有裨益的,每一個(gè)積極的報(bào)表是第一次聽(tīng)到有關(guān)的培訓(xùn),使我們能夠?qū)Ｗ⒂诟щy或更模糊的一個(gè)明確的答案.通常舉起了手,也讓老師印象加深了自己.出席是必不可少的在課堂上,老師講到重點(diǎn)始終有其自己的語(yǔ)言或物理特性,我們要善于觀察和把握. 3.洗你的筆.教師的重點(diǎn)及時(shí)記錄在課堂上記錄冊(cè),妥善處理之間的關(guān)系講課,做筆記,而不是其他. 4.多開(kāi).的含糊之處自己的課堂下課后一定要及時(shí)問(wèn)老師在當(dāng)天解決問(wèn)題,不考慮所謂的面子,假裝了解越來(lái)越多,否則漏洞,最終導(dǎo)致英語(yǔ)成績(jī)滑坡.

　　學(xué)習(xí)一門(mén)外語(yǔ),但也請(qǐng)記住以下原則

　　1.學(xué)習(xí)不中斷,甚至可以擠出10分鐘,每天早上是一個(gè)千載難逢的機(jī)會(huì).

　　2.枯燥的學(xué)習(xí)方式或形式可能會(huì)改變.

　　3.不要擺脫隔離以下死記硬背.

　　4.請(qǐng)務(wù)必寫(xiě)下來(lái),記住那些常用的句子.

　　5.要敢于講一門(mén)外語(yǔ),不要害怕錯(cuò)誤,請(qǐng)別人糾正,不要不好意思,不要?dú)怵H.

　　6.要相信,他將能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標(biāo),相信他的堅(jiān)強(qiáng)的毅力和學(xué)習(xí)一門(mén)語(yǔ)言

　　歷史

　　首先,學(xué)習(xí)歷史的人,你必須明白為什么要學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)什么.

　　學(xué)習(xí)歷史是現(xiàn)實(shí)的,你可以去到犯罪嫌疑人,但做任何的妄想和聯(lián)想,甚至是毫無(wú)根據(jù)的亂加猜測(cè).要做到這一點(diǎn),它需要的'學(xué)生的知識(shí)要扎實(shí),精心組織說(shuō)清楚,邏輯應(yīng)該是一致的.真的很困惑,有深厚的歷史基礎(chǔ)知識(shí),無(wú)法理解的文字,第一個(gè)想到為自己準(zhǔn)備的歷史問(wèn)題,在此寫(xiě)下來(lái),明天問(wèn)老師.辯證法它是什么呢?事實(shí)上,唯物主義和唯心主義的理念看待事物,它看到的東西,因?yàn)樗鼈兪翘貏e有效的,它認(rèn)為存在的東西對(duì)立雙方,甚至轉(zhuǎn)換.在七年級(jí)的文件,而不是一個(gè)全面的了解,“焚書(shū)坑儒”的測(cè)試,以半?這一措施,一方面維護(hù)民族團(tuán)結(jié),鞏固政權(quán),但另一方面,摧毀削減思想文化的后代帶來(lái)不良影響.因此,它是不難解決的問(wèn)題,只要你使用的方法了解歷史問(wèn)題的辯證法.

　　第三在歷史課上,學(xué)生必須主動(dòng)參與教學(xué)活動(dòng)中,勇敢的問(wèn)題,大膽辯論.改變死記硬背和被動(dòng)接受知識(shí)的學(xué)習(xí)方式.

　　多看課外書(shū)和歷史影視劇,不符合歷史可能出現(xiàn)的錯(cuò)誤上發(fā)表的一篇文章中大膽地提出了一些電視劇,.

　　生物

　　建立適當(dāng)?shù)纳飳W(xué)的觀點(diǎn)來(lái)看

　　樹(shù)立正確的生物學(xué)的觀點(diǎn)來(lái)看,是學(xué)習(xí)生物,正確的重要目標(biāo)之一生物學(xué)的角度的觀點(diǎn)和學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)生物學(xué)的有力武器,用正確的生物學(xué)的觀點(diǎn)來(lái)看,可以學(xué)得更快,更準(zhǔn)確的生物學(xué)知識(shí).在生物學(xué)上,學(xué)習(xí)要注意建立生命物質(zhì),結(jié)構(gòu)和功能的統(tǒng)一和完整的生物的生命活動(dòng)中的對(duì)立統(tǒng)一,持續(xù),高效發(fā)展,生物進(jìn)化和生態(tài)學(xué)觀點(diǎn).

　　掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法

　　必須掌握科學(xué),高效的學(xué)習(xí)方法的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),學(xué)習(xí)成功的關(guān)鍵,以達(dá)到預(yù)期的學(xué)習(xí)成果學(xué)習(xí)方法.觀察方法和學(xué)習(xí)生物學(xué)的密切關(guān)系,學(xué)習(xí)方法,記筆記的方法,方式,思維和記憶方法.

　　注重理論知識(shí),理論聯(lián)系實(shí)際

　　生物學(xué)與自然,生產(chǎn),生活有著密切的關(guān)系,在生物學(xué)學(xué)習(xí),接觸自然在實(shí)際生產(chǎn)中要注意在實(shí)際的現(xiàn)實(shí)生活中.實(shí)踐學(xué)習(xí),既有利于掌握扎實(shí)的生物學(xué)知識(shí),也有利于提高他們解決問(wèn)題的能力.

　　政治

　　首先,有進(jìn)一步的了解非常熟悉的標(biāo)題,以及黑色和部分教科書(shū)的教科書(shū)目錄.

　　然后做一些課外書(shū),其實(shí),并不需要做大量的課外資料,教科書(shū)做好

　�。�1）看看目錄,不看身體,根據(jù)目錄的回憶適當(dāng)?shù)膬?nèi)容,把它寫(xiě)下來(lái),所以不會(huì)鞏固.不變溫故而知新,可以使您的政績(jī)不斷提高! （2）政治不能死記硬背,因?yàn)樗粌H檢討完成后會(huì)增加你對(duì)政治的厭惡.像他這樣的科學(xué)習(xí)的前提,至少不討厭他! （4）請(qǐng)記住,必須有一個(gè)身體的知識(shí),所以它會(huì)使你的思路清晰.

　　學(xué)習(xí)政治應(yīng)重視的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)知識(shí)的骨干.關(guān)注時(shí)事,突出的主要問(wèn)題集中在學(xué)術(shù)思想,提高人文學(xué)科.加強(qiáng)培訓(xùn),提高學(xué)科能力

　　教科書(shū)上的原則一定要記住也是很重要的,背后的原則,制定和實(shí)例.不同的例子相對(duì)應(yīng)的原則要清楚,這是可能會(huì)用得上多項(xiàng)選擇題.經(jīng)濟(jì)是相對(duì)簡(jiǎn)單的原則,只要記住,記得很清楚的基本思路?分析問(wèn)題.你可以看到一些參考書(shū),看看這本書(shū)是如何分析,從哪個(gè)角度開(kāi)始,如何表示.哲學(xué)的研究,特別要注意的聯(lián)合收割機(jī)和時(shí)事.政治學(xué),要特別注意不同的術(shù)語(yǔ)之間的區(qū)別記得特別強(qiáng)調(diào)準(zhǔn)確的,因?yàn)檎f(shuō)一個(gè)字完全不同的區(qū)別.

　　地理

　　首先認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)地理的重要性,自覺(jué)地對(duì)待學(xué)習(xí).我們希望參加社會(huì)主義建設(shè),與中國(guó)地理知識(shí)是不夠的.想象一下,一個(gè)地方,那里的自然地理學(xué),人文地理學(xué)點(diǎn)不明白,為什么手搞建設(shè)?世界事務(wù)的知識(shí),我不知道我們這個(gè)世界的地理環(huán)境,沒(méi)有工作.

　　要學(xué)習(xí)地理,最重要的是讀圖和學(xué)習(xí)繪圖,圖表來(lái)幫助自己理解和記憶,做記“,”圖.

　　其次,聯(lián)系人視圖學(xué)習(xí)使用,例如,氣候和農(nóng)業(yè),礦產(chǎn)和工業(yè)密切相關(guān)的人口分布與自然環(huán)境的密切相關(guān).各種自然條件的關(guān)系,如：氣候和水文,水文和植被等,不能孤立地學(xué)習(xí),而不是死記硬背.要理解的基礎(chǔ)上記憶.

　　地理是一個(gè)非常復(fù)雜的問(wèn)題,它涉及到政治,語(yǔ)文,歷史,數(shù)學(xué),物理,化學(xué),生物學(xué)科.例如,計(jì)算的時(shí)區(qū),改造土壤,氣候和天氣,以及其他學(xué)科的相關(guān)知識(shí)必須采取的科目在初中水平的知識(shí),奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),進(jìn)步得更快.

　　地理最重要的是細(xì)心.隨身攜帶一份地圖,上面的信息很可能成為考試內(nèi)容,一切都太容易錯(cuò)過(guò)了這一點(diǎn),那么很可能讀取圖表上的白色.山脈,河流,城市,和自己的位置記清楚.為了爭(zhēng)取記住的第一道關(guān)口.因?yàn)橛浀糜幸粋€(gè)特征圖,并不會(huì)輕易忘記曾經(jīng)記得.

　　數(shù)學(xué)

　　出席課程強(qiáng)調(diào),課后及時(shí)復(fù)習(xí).

　　接受新知識(shí),數(shù)學(xué)能力主要是在課堂上進(jìn)行,所以要特別注意課程的學(xué)習(xí)效率,尋求正確的學(xué)習(xí)方法.為了跟上的想法?老師的課,就開(kāi)始認(rèn)真的思維預(yù)測(cè)下面的步驟,比較自己的解題思路與教師說(shuō).特別要掌握的基本知識(shí)和基本技能的學(xué)習(xí).知識(shí)復(fù)習(xí)之前,首先可以做各種各樣的練習(xí),老師說(shuō)的回憶再次,正確理解的各類(lèi)公式的推理過(guò)程,應(yīng)盡量記住,而不是一招,目前還不清楚立即翻開(kāi)的書(shū).每個(gè)階段的學(xué)習(xí)進(jìn)行梳理和總結(jié),綜合知識(shí)的點(diǎn),線,面交織成知識(shí)網(wǎng)絡(luò),納入自己的知識(shí)系統(tǒng).

　　其次,要適當(dāng)多的問(wèn)題,養(yǎng)成良好的解決問(wèn)題的習(xí)慣.

　　要學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),做的題目是不可避免熟悉各種解題思路的問(wèn)題.從基本問(wèn)題開(kāi)始啟動(dòng)教科書(shū)的反復(fù)實(shí)踐練習(xí)打下的基礎(chǔ)上,找到一些課外練習(xí),以幫助開(kāi)拓思路,提高他們分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力,掌握一般的解決問(wèn)題的法律.他們的精力高度集中,所以大腦興奮,思維敏捷,能夠進(jìn)入最佳狀態(tài).

　　調(diào)整心態(tài),正確對(duì)待考試.

　　首先,應(yīng)主要側(cè)重于基礎(chǔ)知識(shí),基本技能,基本方法這三個(gè)方面,因?yàn)槊看慰荚嚨慕^大多數(shù)是基礎(chǔ)的學(xué)科,并認(rèn)真考慮,盡量讓自己混亂的總結(jié)完成的問(wèn)題.調(diào)整好自己的心態(tài),以便在任何時(shí)候鎮(zhèn)靜,思路有條不紊地克服浮躁的情緒.一些簡(jiǎn)單的基本問(wèn)題,把握第十二雙贏,對(duì)于一些所謂的問(wèn)題,我們應(yīng)該嘗試得分,要學(xué)會(huì)嘗試在考試中的得分,自己的水平。

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