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考試后作文匯總(6篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的考試后作文6篇,歡迎大家分享。
考試后作文 篇1
今天,我的考試成績(jī)出來了。我不喜歡我的分?jǐn)?shù),我非常不滿意。我自己對(duì)自己的要求是每科都在九十分以上,可是卻不盡人意,我很傷心。剛開始我都不想告訴爸爸媽媽我的`分?jǐn)?shù),我覺得只要我把這個(gè)分?jǐn)?shù)告訴我的爸爸媽媽,他們就會(huì)非常生氣。
爸爸知道我的成績(jī)以后,我和爸爸的中間就隔了好大的一段距離。他兩天都沒和我說話,也不正眼看我,一臉都是嚴(yán)肅的神情。當(dāng)我看到爸爸這種表情以后,我很想和他說一句話?墒前职謪s說:“你別理我,我可煩你!蔽倚南耄骸鞍职,你真不領(lǐng)情,人家想給你說句話都不行,我也不理你。”今天是媽媽上班的時(shí)候,我想要是媽媽帶我去上班該多好!因?yàn)樵诩依锇职植粫?huì)和我說話,也不會(huì)讓我好好地讀書。這是因?yàn)榘职钟袝r(shí)候讓我寫作業(yè),有時(shí)候整理房間,有時(shí)候讓我疊衣服,就不讓我看課外書。
可是,這些都和我想的完全不一樣:在爸爸單位,還是好好的,一個(gè)不愛和我說話的爸爸,卻和我說話了?墒俏覀円换氐郊遥突氐健皭耗А钡氖澜缋铮阂粋(gè)爸爸就變得嚴(yán)肅起來,又不和我說話了。原來是因?yàn)槲业某煽?jī)!
以后,我一定用媽媽買的那一本書上的學(xué)習(xí)方法,把它用到學(xué)習(xí)里,把書本里的知識(shí)變成我的東西。
我再也不要像現(xiàn)在這樣被動(dòng)了!
考試后作文 篇2
經(jīng)過10天緊鑼密鼓的復(fù)習(xí),今天,我們終于迎來了期中考試,這是對(duì)我們這一段學(xué)習(xí)的檢閱。
馬上就要開考了,我心里好緊張啊!全班同學(xué)跟我一樣都很緊張,他們有的在東張西望,有的在交頭接耳,有的端坐在座位上,表面看似挺鎮(zhèn)靜,其實(shí)內(nèi)心早已亂成一團(tuán)麻,整個(gè)班里的`氣氛都顯得格外壓抑。
第一節(jié)考的是語文,卷子發(fā)下來以后,我大概看了一下,試卷還算簡(jiǎn)單,“現(xiàn)在開始聽力題”監(jiān)考老師說完,教室里頓時(shí)鴉雀無聲,一分鐘過后,監(jiān)考老師說出了聽力題原文,我認(rèn)真聽完聽力題后,經(jīng)過一番思考,很快就寫出了答案,同時(shí),我的耳邊也傳來‘沙沙’的寫字聲。我以飛快的速度寫完了第一面,當(dāng)我寫背面的時(shí)候,一道閱讀理解題把我難住了,于是我就開動(dòng)腦筋,最終攻克了難題。最后是寫作文,我按照要求寫出了一個(gè)題目《我的老媽》,我想到了老媽為了我像個(gè)女傭一樣不辭辛苦照顧我,又像一個(gè)朋友一樣關(guān)心我,以這為主題,很快,我就把作文寫完了。這時(shí)離放學(xué)時(shí)間還有10分鐘,我抓緊時(shí)間檢查錯(cuò)誤,結(jié)果,我還真檢查出來一個(gè)錯(cuò)誤,那就是我把自己的‘己’寫成了‘已’。
下午進(jìn)行的是數(shù)學(xué)測(cè)試,經(jīng)過我的一番努力數(shù)學(xué)考得非常順利。
期中考試終于結(jié)束了,我還要繼續(xù)發(fā)奮學(xué)習(xí),迎接下次的期末測(cè)試。
考試后作文 篇3
短短一天的期中考試結(jié)束了,隨之而來的翹首期盼的成績(jī)也揭曉了。我的成績(jī)不太理想。
雖然英語成績(jī)達(dá)到了自己理想的分?jǐn)?shù)97分,但語文、數(shù)學(xué)成績(jī)不太理想。這成績(jī)給我留下的則是深深地思索。總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),我覺得自己太馬虎大意了,還有,就是平時(shí)努力程度不夠,我覺得只有發(fā)揚(yáng)"鍥而不舍,金石可鏤"的精神,才能真正學(xué)好知識(shí),豐富自己,提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。
為了下次的期末考試能考出好的成績(jī),我要從現(xiàn)在開始努力學(xué)習(xí),一次考試并不是句號(hào),更不能代表我全部的實(shí)力。人生道路有風(fēng)和日麗的'日子,也有陰雨連綿的歲月,我們不能左右天氣,卻可以改變心情,我們不能改變?nèi)菝,卻可以展現(xiàn)笑容,我們不能改變世界,卻可以改變自己。我們要從暫時(shí)的沮喪中走出來,及時(shí)調(diào)整自己,為下一次考試做好準(zhǔn)備。
考試后作文 篇4
在星期二的一天里,都是無聊的考試,似乎每一道題很有可能是一條“絕路”,讓我有一種快暈過去的感覺,連考試后都覺得自己這道題錯(cuò)了,那道題也錯(cuò)了。
我不經(jīng)想起了數(shù)學(xué)的考試,應(yīng)用題,有道不會(huì),檢查時(shí)間都花在了這道題上。那時(shí)我覺得這四分沒了,鈴聲也響了,我突然急中生智,把兩個(gè)數(shù)調(diào)換過了除,竟然除盡了,我不禁歡笑起來。大家把卷 交上去后,垂頭喪氣的“默哀”起來。
每次的`期中或期末考試,都會(huì)給我們留下“后遺癥”,我真的希望期末和期中考,都不要讓老師那么重視。
考試后作文 篇5
期中考試可算過去了,迎來的是五天長假,這下可以玩?zhèn)痛快了?晌铱偸谴虿黄鹁,日日夜夜都在思念著我那寶貝試卷。就是這個(gè)家伙害得我總是“抬頭望明月,低頭思試卷”。
終于,漫長的五天過去了,而我的心情也變得越發(fā)的緊張、激動(dòng)。這一天,我懷著忐忑不安的心情來到學(xué)校。我打開課本,一邊無聊地翻著書,一邊卻在不停地望著講臺(tái)上那一沓試卷,心中默默為自己祈禱著:千萬別考砸,千萬別考砸……
“叮鈴鈴……”隨著一陣清脆動(dòng)聽的`鈴聲,數(shù)學(xué)老師邁著輕盈的步伐走進(jìn)教室,原來吵聲不斷的教室立刻變得安靜下來,靜得就連掉下一根針的聲音都能夠聽見。然而此時(shí),我的心里仿佛鉆進(jìn)了一只活蹦亂跳的兔子一般,“怦怦”跳個(gè)不停。緊接著,老師開始發(fā)試卷了,隨后教室里也有了同學(xué)們的議論聲。我向四周的同學(xué)望了望:發(fā)到試卷的同學(xué),有的愁眉苦臉,有的眉開眼笑;沒有發(fā)到試卷的同學(xué),有的交頭接耳,東張西望,有的滿臉緊張,焦急不已……看到這些,我更是心亂如麻。“周淑榮,97分!笔裁矗97分?我沒有聽錯(cuò)吧?我用力地捏了一下我的手心,“天啊,是真的,我得了97分!”我高興的大喊道。我蹦蹦跳跳地上講臺(tái)取回試卷。這時(shí),我早已把剛才所有緊張、忐忑不安的心情拋到了九霄云外。當(dāng)我雙手捧著試卷,當(dāng)我看到那個(gè)鮮紅的97分時(shí),我高興極了、興奮極了、開心極了!
放學(xué)以后,我哼著歌兒回到家中,連忙把這個(gè)好消息匯報(bào)給爸爸媽媽,他們都向我豎起了大姆指,我更是心里樂滋滋的。
我打開窗戶,望著窗外,只覺得小鳥在為我歌唱,大山在為我慶賀。這一切都是那么美好!
考試后作文 篇6
期中考試以后
期中考試終于結(jié)束了,放學(xué)以后回到家,寫完作業(yè)后,便去找同學(xué)完了。就這樣在沒有考試壓力的情況下,快快樂樂的玩了兩天。
星期一到了學(xué)校,同學(xué)們最關(guān)心的便是期中考試的成績(jī)了,大家都一起討論起自己能考多少分、那道題錯(cuò)了等等一些問題,我也不例外地加入了進(jìn)去,通過討論,我覺得我考的應(yīng)該還不差。
不知哪個(gè)眼尖的同學(xué)喊道:“老師發(fā)卷子來了!”一聽老師來了,我們連忙跑到位置上等待。不一會(huì)兒,老師就抱著卷子進(jìn)班了!巴瑢W(xué)們,現(xiàn)在公布一下大家的成績(jī)。”老師說完,便開始讀成績(jī)單了。姚瑤100分,大家向她表示祝賀。她不僅是咱們班的第一名,還是全年級(jí)唯一的一個(gè)100分,其他科的成績(jī)也很不錯(cuò),我們要向她學(xué)習(xí)。接下來老師讀黃佳琪98分、孫瀟龍95。5分……怎么還沒到我?我的心不由得緊張起來了。終于,李晨曦92分,聽到這個(gè)分?jǐn)?shù),我頓時(shí)呆了一下,沒想到自己會(huì)考這么低的分?jǐn)?shù),真是羞死人了。當(dāng)時(shí)要有個(gè)地縫,我真想鉆進(jìn)去。再說回家怎么向媽媽交代呀!看來,我已經(jīng)與別人差得很遠(yuǎn)了,我一定要抓緊學(xué)習(xí),在期末考試是爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī),我在心里暗暗對(duì)自己下定決心。
我回想了我考前的`表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)我并沒有把考試放在心上,沒有緊張感,復(fù)習(xí)時(shí)也吊兒郎當(dāng),總覺得自己什么都會(huì),太過于驕傲,才導(dǎo)致這次考試的失誤。我決定:以后一定要好好學(xué)習(xí),不能臨陣磨槍,要認(rèn)真的、有重點(diǎn)的復(fù)習(xí)。平時(shí)學(xué)習(xí)中,我要做到:
1、做到課前預(yù)習(xí),把不會(huì)的地方做好標(biāo)記。
2、上課認(rèn)真聽講,做好筆記,尤其是預(yù)習(xí)時(shí)出現(xiàn)的困惑。
3、課堂上要積極回答問題。
4、認(rèn)真完成各項(xiàng)作業(yè),家庭作業(yè)要讓家長檢查,做錯(cuò)或不會(huì)的要問媽媽,直到把它弄懂。
5、要多讀一些課外書,來提高自己的閱讀能力和寫作水平。
以后,我會(huì)嚴(yán)格按照這些來做,請(qǐng)老師和同學(xué)監(jiān)督,如果有什么不足,我會(huì)及時(shí)改正。
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