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考試后作文

時(shí)間:2024-07-29 12:26:31 考試 我要投稿

考試后作文常用(7篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的考試后作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

考試后作文常用(7篇)

考試后作文 篇1

  考試,一種測(cè)驗(yàn)學(xué)生學(xué)習(xí)情況的手段,在校園里引起了不小的爭(zhēng)論。優(yōu)生以此為榮,差生以考為困。但是,我們都在考試中成長(zhǎng)。

  從呱呱墜地到五年級(jí)學(xué)生,我經(jīng)歷了無數(shù)次小考、中考、大考,有慶幸也有遺憾,讓我銘心刻骨的還是四年級(jí)上冊(cè)的期中測(cè)驗(yàn)。

  一年前的我,算不上優(yōu)等生,但也不屬于自暴自棄的壞學(xué)生。通過多年的"臥薪嘗膽",終于力挺優(yōu)等生,以總分297高居班里第一。那時(shí),我對(duì)考試有了初步的了解,得100分的同學(xué)欣喜若狂,名落孫山的同學(xué)只有落淚的份。多少同學(xué)以第一而瘋狂,以倒數(shù)而自卑。我懂了,愛拼才會(huì)贏!

  一年后的我,成長(zhǎng)了許多,造就了我不服輸?shù)男愿瘛F谥锌荚噭倓偫箩∧,成?jī)還無從知曉。無論成績(jī)?nèi)绾,一切都已成為了歷史,我不想使它成為"滑鐵盧"戰(zhàn)役,也不想讓它成

  為"赤壁之戰(zhàn)"。即使失敗,我也懂得了:跌倒了,爬起來,就是成功。

  領(lǐng)先與落后決定著成功與失敗,而成功并不意味著能力強(qiáng),而落后則一定說明你沒用功。成功的`原因眾多,而失敗只有一個(gè)原因:粗心。讓我們告別粗心,把"粗"改為"細(xì)";把"惰"改為"勤",不是更好嗎?

  迎著東升的朝陽,我們一起進(jìn)步;迎著西落的殘陽,我們共同享受考試的樂趣。

考試后作文 篇2

  我?guī)е煽?jī)單,高高興興的回家了。一進(jìn)家門,媽媽端著一盤圣代,笑盈盈地問:“下來成績(jī)單了,看你著高興樣,考的肯定不錯(cuò)!蔽野殉煽(jī)單呈上,說:母親大人,請(qǐng)過目。”媽媽看了看,笑的滿臉桃花,我心里一陣暗喜,高興的說:“我是全班第二呀!本想媽媽會(huì)很高興,可是……

  “什么?全班第二?”媽媽瞪大眼睛說,“才全班第二?誰是第一?”

  “孫雅楠!

  “她什么地方比你高?”媽媽急切的問。

  “哦,英語,她英語使70分。”我不屑的說。隨手拿了一個(gè)圣代,要到屋里去吃。

  “你給我回來——”哦噢——我心里一驚,心想:不好,“女殺手”來了。

  一個(gè)時(shí)辰后……

  “說,你的.英語為什么這么差!”一個(gè)兇神惡煞的聲音傳出!皢鑶,英語太難了,再說,我只扣了一分!蔽椅卣f。

  “孫雅楠怎么得了滿分?”媽媽窮問不舍。“她……她上英語補(bǔ)習(xí)班。”我咽嗚著說。

  這一說不要緊,媽媽大聲宣布:“從今天起,劉家的第18代子孫,要上英語補(bǔ)習(xí)班!”

  “OH—NO,MY GOD!”

考試后作文 篇3

  緊張的考試過去了,意味大家盼望已久的暑假已經(jīng)近在咫尺。為了讓我們更好地放松自己,我們的家委會(huì)組織了親子活動(dòng)。

  7月,是一個(gè)炎熱的月份。親子活動(dòng)那天,火紅的驕陽把大地烘烤得熱烘烘的,可我們的激情卻沒能讓太陽曬倒。

  我們的目的`地是八卦田,走進(jìn)園內(nèi),滿眼是大片綠地,一塊塊土地上長(zhǎng)著蔬菜和其它食品的植株,有芋艿、番薯、向日葵等,一座座茅草屋坐落在河旁,哪里都飄蕩著田園風(fēng)光的氣息。

  我們來到了預(yù)定的宿營(yíng)地,同學(xué)都聚集在這里,聊天的聊天,玩游戲的玩游戲,熱鬧得似乎要把屋頂都掀翻了。不久,大家開始玩弄起鋤頭了,就此,親子活動(dòng)的第一篇章——挖土豆的序幕打開了。隨著家長(zhǎng)的一聲令下,大家爭(zhēng)先恐后地沖向土豆田。大家踏進(jìn)田地,紛紛尋找各自的目標(biāo)。剛開始,同學(xué)們也有點(diǎn)蒙,亂挖一氣,但沒過多久,大家就找到了訣竅,袋子也飽滿起來。這時(shí),太陽當(dāng)空,同學(xué)們已汗流浹背,但大家的興致卻越來越濃。我雖對(duì)熾熱的太陽畏懼三分,但看著同學(xué)一個(gè)又一個(gè)地將土豆填進(jìn)袋子里,我的心也不覺癢癢起來。當(dāng)我又想奔向土豆田時(shí),同學(xué)們已經(jīng)個(gè)個(gè)滿載而歸。我不得不收起這份熱情。

  快樂的時(shí)間就是短暫,我還沒嘗到挖土豆的樂趣,親子活動(dòng)又進(jìn)入了第二高潮——有獎(jiǎng)競(jìng)答比賽拉開帷幕,大家都左思右想尋找答案,在快樂中學(xué)習(xí),既收獲了快樂,又從中學(xué)到了知識(shí),真是一舉兩得!競(jìng)答結(jié)束后,我們又玩了擊“鼓”傳“花”!肮摹蓖r(shí)“花”在手里的同學(xué)一個(gè)個(gè)表演節(jié)目,有的誦古詩,有的講笑話……

  活動(dòng)快結(jié)束了,這時(shí)我好不容易又逮到了一個(gè)挖土豆的機(jī)會(huì),和幾個(gè)尚未過足癮的同學(xué)結(jié)成一伙,拿著鋤頭,向土豆田疾奔,抓住體驗(yàn)鄉(xiāng)村生活的機(jī)會(huì)。同伴們也真有經(jīng)驗(yàn),已經(jīng)知道土豆的藏身之地,我使勁刨幾下,土豆想躲也躲不著了。哦,我終于挖了一袋,享受著豐收的快樂,也讓我再次享受了挖土豆的樂趣。

  噢,太陽不知不覺地跑到西邊山頂了,大家都踏上了回家的征程!

  我們又在等待下一次聚會(huì),我們期待著,盼望著!

考試后作文 篇4

  到達(dá)初中學(xué)校門口,我穿梭在熙熙攘攘的人潮中——今天是分班考,從家長(zhǎng)的臉上看出,他們?cè)谝慌越辜钡乜粗,期待今天他們的兒女沒有辜負(fù)他們的希望,獲得好成績(jī)。

  進(jìn)校,找到自己的座位,動(dòng)作利索,可一到座位上,雙腳像是著了魔似的發(fā)著麻。想停,但怎么也停不下來。內(nèi)心變得忐忑不安。捫心自問一下自己:“有什么好怕的呢?又不是第一次了,而且這也不是什么大考試,只是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的入學(xué)考!”對(duì)于語數(shù)英三科來說,最沒底的就是數(shù)學(xué),一個(gè)個(gè)加減乘除在我腦海里回旋,還有什么比例,計(jì)算公式……

  語文卷發(fā)下來了。沒有人給你多慮的機(jī)會(huì),一行行密密麻麻的字映入眼簾,一個(gè)個(gè)整齊的方格也隨之跳入了我的視線,剛到古詩詞,便看到了一個(gè)不懂的題目:馬上相逢無紙筆,岑參《逢入京使》這是什么呀!頭緒很亂的我隨便填了一個(gè)高適的《別董大》:天下誰人不識(shí)君。

  平復(fù)了緊張的心情,又一道難題來了。蒲松齡的代表作是什么?這還真不知道,之前參加小文學(xué)家比賽的時(shí)候,還翻過的呢!看到上面蒲松齡的《自勉聯(lián)》,也就寫了《自勉聯(lián)》,想當(dāng)然。(正確答案:《聊齋志異》)

  再是三國。哪個(gè)朝代周郎和誰并肩作戰(zhàn)發(fā)起了什么戰(zhàn)役?我寫了諸葛亮,回家一搜還真寫對(duì)了!因?yàn)樯厦娴臇|風(fēng)使我想到了諸葛亮的.名言:萬事俱備,只欠東風(fēng)。戰(zhàn)役嘛,我寫了銅雀,打敗的話,我不知道寫了劉備還是曹操。反正都是暈暈乎乎,隨便寫寫的。(正確答案:三國時(shí)代,赤壁戰(zhàn)役,曹操)

  分班考在新生們的嘆息和抱怨中結(jié)束了。失落地走在通往校門外的路上,我好好反思了一下自己,我十分懺悔。

  這次的分班考,能用一句話來形容:“書到用時(shí)方恨少”,良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行。媽媽之前再三催促我要看三國演義,因?yàn)橹袊臍v史悠久,而現(xiàn)在的語文又十分注重文言文。文言文并不像白話文一樣通俗易懂,我看了不久,便因?yàn)闆]興致而把《三國演義》隨手一拋。媽媽讓我看語文知識(shí)大全,我也沒有把語文放在心上,總是隨隨便便的態(tài)度。

  這個(gè)題目本來懂,就是不小心。不小心?沒有不小心這個(gè)詞匯。就是因?yàn)椴恍⌒亩屇闶Х?不小心就是你的缺點(diǎn),不小心就是你和別人的差距,你只能做的是,把你的缺點(diǎn)改正,抱怨不小心是沒用的!

  像是在寫懺悔錄,一邊寫一邊反省著自己面對(duì)考試的所作所為……

考試后作文 篇5

  上個(gè)禮拜老師說快要考試了,要加緊練習(xí)喔!不要臨時(shí)抱佛腳。我一回到班里看到好多人

  毫不在乎的一直聊天,全班鬧哄哄的吵死人了,吵到屋頂都要翻開來了!心里想這些人是不是已經(jīng)準(zhǔn)備好月考的功課呢?回到家里趕緊吃飯梳洗,急忙復(fù)習(xí)考卷和課本,直到“周公”來找我,才肯放下書本去睡覺。

  終于可怕的月考日子來臨了,有些同學(xué)愁眉苦臉,有些同學(xué)卻一臉輕松樣的迎接它。下課大家都在教室里玩,當(dāng)沒事情一樣,終于可怕的上課鐘聲來了,我的心情緊張萬分,初三七班導(dǎo)師來監(jiān)考了,發(fā)下考卷,很多同學(xué)胸有成竹的寫起了考卷。寫完考卷,還沒下課,有些人已經(jīng)在玩起文具呢!或許他們考得不錯(cuò)吧?

  雖然可怕的考試結(jié)束了,可是我的心情像有個(gè)重重的石頭壓在我身上,心情很不好!我迫不及待想知道自己的成績(jī),跟爸爸說這次月考恐怕不是很好,他回答我說:“努力就好,考完了煩惱也對(duì)成績(jī)沒有任何幫助!弊屛倚那樯晕⒑靡恍。老師發(fā)完考卷,我看了快要哭出來,我這次考得不理想,放學(xué)后,我回班里愁眉苦臉的告訴老師我的成績(jī),老師說:“從哪里跌倒就從哪里爬起來”。

  這次的.月考讓我深刻體會(huì)到,平時(shí)不要整天只想著玩,每天至少復(fù)習(xí)功課一小時(shí),而且“一分耕耘一分收獲。”只靠考前幾天拼命,無法考好成績(jī),好險(xiǎn)有老師的鼓勵(lì),讓我從可怕的世界里,重新活了過來。以后我一定會(huì)“課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)”我也會(huì)抱著“勝不驕,敗不餒”的精神,期待下一次的月考有好的成績(jī)。

考試后作文 篇6

  這次期末和升級(jí)考試已經(jīng)結(jié)束了,放假時(shí)班級(jí)進(jìn)行了總結(jié)并發(fā)了獎(jiǎng)。這次考試我語文考了117分,數(shù)學(xué)考了114?5分,名列全班第三,也受到了獎(jiǎng)勵(lì)。實(shí)現(xiàn)了期中考試后所設(shè)定的奮斗目標(biāo):向全班前三名沖刺。

  在一陣高興過后,覺得還有許多令人不滿意的地方,值得今后注意。有這樣的題,我全錯(cuò)了。如:數(shù)學(xué)試題的100乘以0等于?和“——”是平角的問題。像這樣的題在課本中是沒有的。老師在上課時(shí)提到過,但沒有引起我的足夠重視,我覺得沒有什么實(shí)際意義,只要把書上的知識(shí)弄懂就行了,誰知出題的人,就愛鉆這個(gè)空子,好像乒乓球比賽中的`擦邊球一樣。對(duì)這樣的邊沿知識(shí),今后還要有足夠的思想準(zhǔn)備,不然,還得吃大虧呢。

  另外,在基礎(chǔ)知識(shí)方面,今后還得踏踏實(shí)實(shí)地去學(xué)習(xí),只有基礎(chǔ)打牢固了,才能積累更多的新知識(shí)。

考試后作文 篇7

  今天,我來到考場(chǎng)參加四年級(jí)統(tǒng)考,考試。

  一進(jìn)考場(chǎng)一片喧鬧震耳欲聾,有的討論些什么,有的興高采烈地笑,還有的在玩,好像一點(diǎn)都不緊張。

  我也隨著他們喜笑顏開,不知不覺感到不緊張了。高興地等待監(jiān)考老師的`到來,大概等了十五分鐘,老師才來。

  鈴聲響了,同學(xué)們一齊安靜了下?季斫K于發(fā)到手了,同學(xué)們做得很順利。但是他們和我一樣,都很刻苦。

  那些復(fù)習(xí)題綱堆積如山。不過,這段時(shí)間的努力沒有付諸東流。我這次期末考試兩科都得了九十多分。

  以前,我看動(dòng)畫片,什么龜太氣功波等氣功。我真想有這種力量,可是我現(xiàn)在覺得我們有著無窮的力量。

  這就是知識(shí),你學(xué)到了就可以隨時(shí)運(yùn)用,這難道這不是力量嗎?

  這種力量是可以用來考試的。知識(shí)的力量也可以打敗很多人,但不是用武力。告訴人們一個(gè)道理:打敗別人不一定用武力,也可以用知識(shí)。

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