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考試作文400字[精華]
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的考試作文400字6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
考試作文400字 篇1
今天,是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子,而對(duì)于王小明來(lái)說(shuō),今天并不燦爛。因?yàn)椋裉鞂⑦M(jìn)行語(yǔ)文考試。
叮鈴鈴上課鈴聲打響了。老師走進(jìn)教室,邊發(fā)試卷邊提醒大家:請(qǐng)同學(xué)們獨(dú)立認(rèn)真完成試卷,希望考出自己的真正水平。王小明接過(guò)試卷一看,哇塞!這這,這試卷也太難了吧!他想,什么成語(yǔ)、仿寫句子、閱讀、作文唉,真倒霉!正當(dāng)他被這張令人眼花繚亂的試卷迷住時(shí),突然看見班長(zhǎng)俞玲玲正在揮筆疾書,便面帶笑容地討好她:好班長(zhǎng),告訴我答案唄!誰(shuí)知,俞玲玲連理都不理他。突然,他靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)妙招。他趁老師去接電話的趟兒,拿出一本參考書來(lái)抄。這次考試我一定是全班第一了!王小明美滋滋地想。
果然,成績(jī)出來(lái)了,王小明考了100分。老師不怎么相信,這平時(shí)只有六十幾分的差生,竟有100分?老師把小明叫到辦公室,問(wèn):小明,實(shí)話實(shí)說(shuō),這次的考試真的是你靠實(shí)力考的?這,這是是,是真,真的。王小明支支吾吾的。真的?老師追問(wèn)了一句,并用銳利的目光盯著他。王小明的`心里一下子就沒(méi)膽了,恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。老師立刻就明白了,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)他說(shuō):小明啊,我知道你很想考好,但不能這樣呀!你看班長(zhǎng)玲玲,靠自己,雖然只考了95分,但除了那5分,其它都懂了呀!你雖然是滿分,但不是自己的。你想考好,就該細(xì)心、認(rèn)真,真正掌握識(shí)。王小明聽了,十分后悔,按老師說(shuō)的做,后來(lái)成績(jī)成了班里的前5名,名列前茅了!
考試作文400字 篇2
我一直以為考試的意義,就是獲得一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)受到家人的表?yè)P(yáng),獲得老師的肯定。但有一件事情,卻讓我改變了對(duì)考試意義的認(rèn)知。
那是一次緊張而又漫長(zhǎng)的測(cè)試,每一題,我都小心謹(jǐn)慎,反復(fù)推敲,生怕考個(gè)不好的成績(jī)被父母責(zé)罵。越怕就越來(lái)什么。果然不出所料,這次的數(shù)學(xué)只有八十分!拔膛!腦子給我清楚點(diǎn),你班有14個(gè)一百分!而且最近我發(fā)現(xiàn)你越來(lái)越懶了!卑职值挠(xùn)斥似乎起了很大的作用,讓我陷入了深深的反思中,我是不是真的不夠好?我這些題目為什么會(huì)錯(cuò)?為什么我和別人差距那么大?考試的意義是什么?為什么要考試?我坐起來(lái)仔細(xì)的打量著這張全是叉的試卷,似乎有什么新的發(fā)現(xiàn)!班!我這道題原來(lái)錯(cuò)在這兒呀!原來(lái)是這樣寫的!”我自言自語(yǔ)道。原來(lái)考試的意義根本不在于分?jǐn)?shù),重要的是你要學(xué)會(huì)反思,知道自己哪里錯(cuò),并訂正搞懂,這是寫作業(yè)進(jìn)一步的.發(fā)展。其次才是用來(lái)檢測(cè)這個(gè)單元的成績(jī),我的興趣再一次地被點(diǎn)燃起來(lái)了。于是我打開練習(xí)冊(cè)飛快地寫了起來(lái),果然我只用了5分鐘就寫完了,而且全是對(duì)的。
我開心地跳起來(lái),瘋狂的跑到媽媽的身邊激動(dòng)地說(shuō):“媽媽,我明白了,考試的意義不在于分?jǐn)?shù),在于有沒(méi)有搞懂!”“是呀,這也是我們批評(píng)你的原因?”爸爸在一旁說(shuō)到。
考試是一種綜合性的檢測(cè),目的就是讓你不會(huì)弄懂,會(huì)的學(xué)的更扎實(shí)?更是對(duì)自己沉穩(wěn)冷靜能力的一種提升和反思。
考試作文400字 篇3
學(xué)古箏都要過(guò)的一關(guān)就是考級(jí)。今天,我就要去闖關(guān)了。聽說(shuō)早晨記憶力很好,我很早就起床了,腦袋開啟了掃描模式。一路還在腦子里不;叵肭印
終于我進(jìn)了實(shí)驗(yàn)小學(xué),找到了老師。老師溫柔地對(duì)我說(shuō):“今天考級(jí),你緊不緊張。俊边@時(shí)我的雙腿發(fā)抖,身上的雞皮疙瘩不停地探出頭來(lái),心怦怦怦直跳。我的手上拿著包,包也跟著一起顫抖,嚇得我的尿都快出來(lái)了,我趕緊去了一次廁所。同學(xué)們一個(gè)個(gè)的眉頭緊鎖,和我一樣在發(fā)抖,我知道她們也很緊張。
“21號(hào),彭雨菲,進(jìn)來(lái)考試!卑。【偷轿伊?這么快?我顫顫巍巍地走進(jìn)去。不行,我不能緊張,只要一緊張就彈不好,彈不好就過(guò)不了,過(guò)不了又要被媽媽罵,我想到一系列的事,可我還是緊張。∥倚⌒囊硪淼亻_始彈了,我的手在古箏上撥動(dòng)著,可我的'腿也在動(dòng),原來(lái)緊張地一直在發(fā)抖。過(guò)了一分鐘……兩分鐘……三分鐘,怎么還沒(méi)有彈完,幾分鐘的時(shí)間,我仿佛過(guò)了一個(gè)世紀(jì)。終于彈好了,和老師說(shuō)了一聲:“謝謝!蔽揖图泵﹄x開了。
剛出門,老師就鼓勵(lì)我:“嗯!彈得很好,你看平常要多練琴,考級(jí)時(shí)就好考了吧!”我堅(jiān)定地說(shuō):“好,我以后多練琴,多參加一些活動(dòng),壯壯我的膽子!
回家后,我和媽媽查了成績(jī),哇,是優(yōu)秀!我驚訝地捂住了嘴巴,興奮得在旁邊跳起了舞蹈,媽媽也高興地說(shuō):“加油,希望你下一次也是優(yōu)秀!
古箏考級(jí)真是一場(chǎng)無(wú)比緊張的考試,讓我難以忘記。
考試作文400字 篇4
“叮叮!,上課鈴聲響了,詹老師抱著一大堆的卷子走進(jìn)了教室,教室瞬間安靜了,大家都有一種如臨大敵的壓迫感,當(dāng)然,學(xué)霸們反而很輕松。
考卷發(fā)了下來(lái),看見選擇題,心就慌了:那一列列讀音,那一列列字詞,感覺(jué)好像每一組都是對(duì)的,這讓我想起平時(shí)。平時(shí),我讀書連下面的拼音看都不看,就自己讀了起來(lái),后面的字詞瞄過(guò)一眼就過(guò)了。我只能依靠感覺(jué)和記憶來(lái)寫了。終于寫完了選擇題了,輪到默寫了,我心中一陣竊喜,幸好昨天“補(bǔ)了課”,全都背得滾瓜爛熟了,到實(shí)戰(zhàn)中,當(dāng)然也是行書如流水。
接下來(lái)就是煩人的文言文閱讀理解,“處理”課內(nèi)的文言文那是相當(dāng)容易,可對(duì)付起課外的,那可是搔頭撓耳也寫不出來(lái)呀,那些奇奇怪怪的字眼,大致只能明白主要意思。依靠記憶和老師上課所講的東西,我還是勉強(qiáng)通過(guò)了。
到了最后的課內(nèi)閱讀,我才知道什么才是“透心涼”!那些奇奇怪怪的問(wèn)題,詹老頭有講過(guò)嗎?仿佛有,又仿佛沒(méi)有,想起以前上課,聽著詹老頭的講課聲,這仿佛是有魔力的`,漸漸地,這單調(diào)無(wú)味的聲音成為了催眠曲,把人帶入了半游神的狀態(tài),自然詹老頭講的有些地方從左耳進(jìn),從右耳出!霸撍,書到用時(shí)方恨少!”我心里大叫著,“早知如此,何必當(dāng)初呢?以后還是要認(rèn)認(rèn)真真地聽詹老頭的課,不然語(yǔ)文成績(jī)那就糟糕了!
考試作文400字 篇5
今天上課時(shí),朱老師笑瞇瞇地對(duì)我們說(shuō):“我們來(lái)進(jìn)行一場(chǎng)考試!”唉,又要考試了!沒(méi)想到,朱老師接下來(lái)宣布:“考試時(shí)間為三分鐘!蔽倚南耄喝昼,這怎么可能?平時(shí)一張?jiān)嚲硪还?jié)課也做不完呀。正當(dāng)大家都摸不著頭腦時(shí),老師在黑板上寫下了幾個(gè)字:一定要認(rèn)真讀題,認(rèn)真做題。
考試開始了,我立刻埋頭做了起來(lái),把朱老師的提示拋到了九霄云外。一分鐘、兩分鐘……時(shí)間很快就過(guò)去了,我的手緊張得直冒汗。當(dāng)朱老師開始倒計(jì)時(shí)時(shí),我感覺(jué)心已經(jīng)提到嗓子眼兒,連書寫漂亮的字也顧不上了!拔、四、三、二、一,停!請(qǐng)放下手中的筆!”朱老師說(shuō)道。
朱老師開始批卷了。咦,朱老師平時(shí)批得都很慢,很認(rèn)真,這回怎么批得那么快呢?輪到我了,呀,零分!
看著卷子上鮮紅的“鴨蛋”,我很疑惑:我明明做了幾題的,怎么只有零分呢?即使我錯(cuò)了不少題,也不至于得零分吧!
朱老師看到我們疑惑的表情,就和我們一起做試卷。第一題:請(qǐng)你認(rèn)真讀完所有題目。于是,我們開始讀題,可讀到第十題時(shí),大家都呆住了,題目上寫著:如果你已經(jīng)讀完了所有題,請(qǐng)只做第一和第二題,否則整張?jiān)嚲碜髁惴痔幚。原?lái)是這樣!我看看四周,同學(xué)們有的'在拼命拍打桌子,有的用手捂住了雙眼,還有的甚至想挖個(gè)地洞鉆下去,可世上哪有后悔藥!
這次考試讓我明白了:無(wú)論做什么事情都要認(rèn)真、細(xì)心。
考試作文400字 篇6
“啦啦啦!”我唱著歡樂(lè)的歌曲像小兔子一樣蹦蹦跳跳地往家跑。今天我考試考了100分,我別提有多高興了!
我興高采烈地回到了家里。媽媽正在做飯,我立刻把我考試考100分的事告訴了媽媽,本想媽媽會(huì)表?yè)P(yáng)我,可媽媽卻說(shuō):“嗯,很好,再接再厲!”我聽了媽媽的話,便把臉一沉,想:媽媽為什么不表?yè)P(yáng)我?我又對(duì)媽媽大聲說(shuō):“全班只有我一個(gè)考了100的!”那聲音如同怒吼的獅子,把媽媽嚇了一跳:“你干嘛?你很棒,加油!”說(shuō)完又回頭去炒菜了。
晚上做作業(yè)時(shí),我邊做著作業(yè),邊小聲嘟囔著:難道媽媽不高興嗎?為什么媽媽不表?yè)P(yáng)我…。一連串的問(wèn)題使我疑惑不解,看著那張滿分的'試卷:“很好呀,100分…”當(dāng)我翻開書,看到了《尺有所短寸有所長(zhǎng)》的這篇文章,看到了這句諺語(yǔ):謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。
這時(shí),我恍然大悟,知道了媽媽為什么不表?yè)P(yáng)我的原因。
以后,我每次考試考得好時(shí),媽媽爸爸都不會(huì)過(guò)渡得表?yè)P(yáng)我,我也不責(zé)怪他們——因?yàn)槲抑溃t虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。
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