考試的作文10篇(精選)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的考試的作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
考試的作文 篇1
“人生從未失敗,只是從頭再來(lái)罷了!边@是我從書上看來(lái)的話,有很多人把它當(dāng)做激勵(lì)自己的話。但我看來(lái),不僅如此,它更像一位親密的好朋友。
它曾陪伴我走過(guò)了多少個(gè)暗淡無(wú)光的日子,在多少個(gè)失落的時(shí)刻,在多少個(gè)不盡人意的地方,在多少個(gè)傷心的時(shí)候,它習(xí)慣性的.安慰我,給予我溫暖。
最深刻的一次是在考試完發(fā)試卷的時(shí)候。那次我考得非常不好,是我考得最差、最失敗的一次。大片的紅圈與減分的字樣清清楚楚地刻在試卷上――那個(gè)樣子,我仍記得,那么清晰,刺得我雙眼生疼。父母沒(méi)說(shuō)什么,同學(xué)也僅僅是驚訝。我卻覺(jué)得自己是徹徹底底的失敗。
就在這時(shí),我看到了那句話――“人生從未失敗,只是從頭再來(lái)罷了”。我突然覺(jué)得,自己也許從未失敗,也許,我需要的僅僅是一次從頭再來(lái)的機(jī)會(huì)。這次輸了,下次呢?我可以重頭再來(lái)!
力量充滿了我的全身,一切的一切都成為了我“再來(lái)一次”的力量。不負(fù)重望,我在下一次的考試中取得了很好的成績(jī)。
從古至今,有許多這樣的名人。如為了發(fā)明電燈泡,不懈努力的愛(ài)迪生,又如《史記》的作者司馬遷......又或者青少年看的網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)里的葉修,蘇沐秋等等......
總而言之,面對(duì)失敗,我們不能放棄,只是需要一個(gè)機(jī)會(huì),一個(gè)從頭再來(lái)的機(jī)會(huì)。
考試的作文 篇2
“叮鈴鈴……”放學(xué)了,同學(xué)們都高興地跑出了校門,惟獨(dú)小兔子和小烏龜踏著沉重的腳步向前走著,因?yàn)樗麄z在期中考試中都考得很差。
“你怎么向家長(zhǎng)交待呢?”兔子問(wèn)烏龜。烏龜說(shuō):“向他們說(shuō)明實(shí)情!蓖米右宦(tīng),對(duì)烏龜說(shuō):“你真笨,撒個(gè)謊不就行了!睘觚斒裁匆矝](méi)說(shuō)。
小烏龜一回家,龜媽媽就問(wèn)小烏龜:“考得怎么樣?”小烏龜說(shuō)“考得不好,只考了七十六分!毙觚斂s著腦袋,準(zhǔn)備接受媽媽的.訓(xùn)斥。龜媽媽卻溫和地對(duì)小烏龜說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,一次失敗不等于永遠(yuǎn)失敗,下回別再錯(cuò)了!闭f(shuō)完,便耐心地給小烏龜講題。
小兔一回家,兔爸爸就問(wèn)它:“考了多少分?”小兔說(shuō):“分?jǐn)?shù)沒(méi)出來(lái)!蓖冒职职胄虐胍,但也沒(méi)說(shuō)什么。晚上,兔爸爸幫小兔收拾書包的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了這張考卷,便生氣地對(duì)小兔說(shuō):“這是怎么回事?”小兔很害怕,便招供了。兔爸爸火冒三丈地打了小兔一巴掌。
第二天,小兔問(wèn)小烏龜:“你昨天挨打了嗎?”小烏龜說(shuō):“沒(méi)有,你呢?”小兔捂著紅腫的臉說(shuō):“先別問(wèn),我的臉還痛著呢!
通過(guò)這次考試,小兔再也不撒謊了,它要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子。
考試的作文 篇3
音樂(lè)是生命的源泉,音樂(lè)給人以美的享受,讓你在幽雅高尚的樂(lè)聲中感受快樂(lè),所以我的愛(ài)好是聽(tīng)音樂(lè),音樂(lè)給人一種全新的感受,從音樂(lè)誕生的那時(shí)起,人們就喜歡上了它.
音樂(lè)是"削煩器".
有一次我考試沒(méi)考好,心里十分不是滋味,回到家里有佳人的責(zé)備聲,讓我更難受了,我慢慢移動(dòng)著雙、腳好象有不計(jì)其數(shù)的煩惱都?jí)涸谖业谋成?我好象有點(diǎn)累的感覺(jué),我不知道自己該做些什么,是痛苦流涕地好好宣泄一下自己對(duì)考試成績(jī)的.悲傷呢還是躺在床上好好反省一下自己呢?這是我不住的望著別處."呀!"我的隨身聽(tīng)我快速的拿出它聽(tīng)起來(lái),我不一會(huì)兒就進(jìn)入了音樂(lè)的世界,我仿佛在飛,我和聲譜在飛,高音譜號(hào)在底下為我們加油,五線譜在跳舞,我在音樂(lè)聲中自由的飛翔,這里沒(méi)有考卷,這里沒(méi)有分?jǐn)?shù),這里沒(méi)有悲傷,這里只有快樂(lè)我把一切悲傷和痛苦都拋在腦后,我的整個(gè)身體都在音樂(lè)的海洋里快樂(lè)的遨游,這時(shí)我才感覺(jué)到一絲的放松!
我的愛(ài)好就是這樣的,在音樂(lè)中尋找快樂(lè),在音樂(lè)中享受快樂(lè)!
作文的內(nèi)容就是這樣的,在作文中我們讀到了一個(gè)孩子的心聲,在學(xué)習(xí)中的失落無(wú)望,在逃避現(xiàn)實(shí),在音樂(lè)中尋找著那份隱隱作痛的快樂(lè)!我不禁有點(diǎn)可憐和同情孩子的處境,然而,我們也不能不去面對(duì)現(xiàn)實(shí),跌倒了就應(yīng)該爬起來(lái),失敗了就應(yīng)該重頭再來(lái),我們不應(yīng)該因?yàn)槭×司筒桓胰L試,所以我們應(yīng)該找到自己的不足,去面對(duì)這一切!不要當(dāng)我們失敗了才知道沒(méi)有好好的學(xué)習(xí)過(guò),不要當(dāng)我們錯(cuò)過(guò)了才覺(jué)得后悔!我們要從失敗中找到自己的錯(cuò)誤,發(fā)現(xiàn)自己的不足,然后堅(jiān)持不懈的去努力!那么成功又怎么會(huì)遠(yuǎn)離我們呢?試著改變自己,走出那個(gè)痛苦的圈子讓自己變得更加快樂(lè)吧!找回自信,找到你自己!努力去奮斗吧!
考試的作文 篇4
這次考試,我有很多感想。
數(shù)學(xué)課,老師一臉氣憤的表情走了進(jìn)來(lái),迅速在黑板上寫了幾個(gè)數(shù)字,90——100分,29人……六班90——100分,四十幾人。我看到這個(gè)數(shù)字,心里一驚,這能比嗎?發(fā)試卷了,我考了93分,雖然我是29人之一,但是還是很悲哀。
英語(yǔ)課上,老師也發(fā)下了這次期中考試的試卷,我只考了87分,心里很難過(guò),心想:我因?yàn)槭裁纯歼@么差呢?明明很簡(jiǎn)單,我卻粗心,才考了這么點(diǎn)分,我下次不能這么粗心了,一定要細(xì)心,不能考這么差了。
語(yǔ)文課上,語(yǔ)文老師也拿著試卷走了進(jìn)來(lái),我們心里都很緊張,老師說(shuō):“讓你們知道什么是高分,什么是低分!币宦(tīng)最低分是潘耿46分,最高分是98分,這是多么大的差距呀。最高分是98分,我應(yīng)該可以考到90分,可是當(dāng)老師報(bào)到我的`分?jǐn)?shù)83分時(shí),我心里一陣難過(guò)。
這次考試,我總結(jié)出一個(gè)道理,世上無(wú)難事,只怕有心人,一定不能大意考試的內(nèi)容,也不能浮躁。
考試的作文 篇5
我經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次大大小小的考試,可有那么一次卻深深地烙在了我的心間,使我終生難以忘記,它讓我明白了“驕兵必?cái) 钡牡览怼?/p>
經(jīng)過(guò)了兩個(gè)多月的努力后,終于迎來(lái)了期中考試,雖然有過(guò)滿頭大汗、流汗浹背地付出,但總算如流地答完了考題。成績(jī)公布了,我語(yǔ)文考了99分!我像只歡快的小鳥(niǎo)一樣“飛”回了家把試卷遞給了媽媽,媽媽臉上布滿了陽(yáng)光,贊揚(yáng)聲如雨點(diǎn)般地落在了我的身上,我用試探的語(yǔ)氣問(wèn)了問(wèn):“媽媽,我今天可以不寫《實(shí)驗(yàn)班》嗎?”“當(dāng)然了!”聽(tīng)到媽媽的回答,我恨不得一下子蹦到天花板上去,馬上打開(kāi)電腦全神貫注地玩起了小游戲,一直到深夜我才依依不舍地關(guān)掉它,直了直身子,一頭倒在床上進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天放學(xué)回家,我迫不及待地打開(kāi)了電腦,媽媽馬上問(wèn)道:“你的家庭作業(yè)和《實(shí)驗(yàn)班》都做完了嗎?”“考這么高就不用寫《實(shí)驗(yàn)班》了,作業(yè)嘛,學(xué)校里就寫完了!币粋(gè)不耐煩的聲音回答道。媽媽嘆了口氣沒(méi)有再說(shuō)什么。
幾天后,老師毫無(wú)征兆的考試了,我馬上答完試卷,漫不經(jīng)心地在草稿紙上畫畫。成績(jī)出來(lái)了,我拿回試卷,媽媽看了后,臉上少了幾分光彩,有點(diǎn)像《電鋸驚魂》中的場(chǎng)面!斑@就是你說(shuō)的寫完了嗎?”媽媽厲聲喝道,“啪”地一聲將試卷按到了桌子上,一個(gè)個(gè)紅色的叉叉映入眼簾,最醒目的`是一個(gè)大大的“84”分,媽媽嚴(yán)厲地批評(píng)了我。
從這件事上我明白了,一時(shí)的成功不是永遠(yuǎn)的成功,成功是靠日積月累的努力,腳踏實(shí)地得來(lái)的!安环e跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海!敝挥幸徊揭粋(gè)腳印認(rèn)真學(xué)習(xí),才能獲得真正的成功。
這次考試給我留下了深深的啟示。
考試的作文 篇6
這個(gè)星期的星期三,我們考試復(fù)習(xí)了第二單元,雖說(shuō)這次卷子比上次的要簡(jiǎn)單,可許多課外知識(shí)和填空都攔住了我的.去路,考試試卷整整一天都沒(méi)發(fā)下來(lái),可能是因?yàn)槲覀兛嫉牟畎!直到今天早上卷子才發(fā)了下來(lái)。
早晨,老師拿著一疊卷子走了進(jìn)來(lái),大家馬上停止了早讀,教室里安靜極了,連一根針掉到地上都聽(tīng)得見(jiàn),大家都屏息凝神地注視著卷子,我的心也像掛了十幾個(gè)水桶——七上八下,“唰”“唰”老師把卷子發(fā)了下來(lái),我很快找到了我的卷子,呀,一個(gè)大大的94直往我眼里撲,打開(kāi)試卷正面通紅一片,那一個(gè)個(gè)叉,一個(gè)個(gè)圈真是刺眼,仿佛在嘲笑我說(shuō):“基礎(chǔ)題不過(guò)關(guān)。”于是,我開(kāi)始尋找我的錯(cuò)誤。
雖然我考了第一,但還有許多不會(huì)做的題。第一面,我沒(méi)什么錯(cuò),只有一個(gè)照樣子寫成語(yǔ)的錯(cuò),它給了我們一個(gè)將心比心,將心比心就能想到將計(jì)就計(jì),,只要想到以牙還牙就能想到以毒攻毒,可見(jiàn)我平時(shí)積累太少了,今后得多背背《知識(shí)大全》。
第二面,紅叉叉就隨處可見(jiàn),光就在于填空,我填空題一錯(cuò)就錯(cuò)了3個(gè),這一段話其實(shí)老師讓我們背過(guò),可我沒(méi)有好好背,就當(dāng)然不會(huì)填了,以后我要按老師的要求,把重要的段落背得滾瓜爛熟,如果不錯(cuò)這幾題,我98都能拿到。
哎,都怪我沒(méi)有好好背書,沒(méi)讀《知識(shí)大全》,我一定多復(fù)習(xí),下次考試考個(gè)好分?jǐn)?shù)。
考試的作文 篇7
新學(xué)期到了,我不知不覺(jué)地發(fā)現(xiàn)第一單元考試又要開(kāi)始了。
第二天,我想:“今天就要第一單元考試了,還好我復(fù)習(xí)過(guò),不然,我可能只考了七八十分罷了,還要等爸爸媽媽批評(píng)我呢!還有呢,我還說(shuō)從三年級(jí)開(kāi)始,什么考試都有點(diǎn)難度,我還是等考試時(shí)試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候再說(shuō)吧!”
要考試了,我的心里火辣辣的。過(guò)了一會(huì)兒,考試卷發(fā)下來(lái)了,我一看考試卷的題目,是有點(diǎn)難。我拿起筆,一個(gè)字一個(gè)字寫了起來(lái)。
過(guò)了一小時(shí),該收試卷了。我迅速幫王老師收完試卷,馬上在自己的座位上坐好了。
下午,王老師把第一單元試卷批改好了。王老師就開(kāi)始報(bào)分?jǐn)?shù)了,我聽(tīng)到我只考了90。5分,內(nèi)心比死還難受。過(guò)了一會(huì)兒,我聽(tīng)老師講解完,我認(rèn)真地把試卷訂正好,交給老師,然后,我想:“失敗乃成功之母,對(duì)!下次還有機(jī)會(huì),只要我放松一點(diǎn),肯定能考出好成績(jī)的'……”
考試的作文 篇8
明天又要進(jìn)行期中考了,雖然不能決定命運(yùn),但是年級(jí)排名次,班級(jí)排名次及排位子,各科老師講評(píng),家長(zhǎng)狂轟濫炸……就夠我們受得了。我們或是心悅誠(chéng)服總結(jié)教訓(xùn),或是口是心非地承認(rèn)不足,或什么感覺(jué)都沒(méi)有。無(wú)論怎么樣,我們還要臨陣磨槍呀!夜車也不能不快開(kāi)嘍!
第二天,我機(jī)械地走進(jìn)考場(chǎng),直挺挺地坐在座位上等待監(jiān)考老師。這時(shí)大腦里一片空白。接過(guò)卷子,我的心咚咚亂跳,頭皮發(fā)脹,眼前卷子上的字也直跳。我閉上眼睛晃晃腦袋,想想老師曾講過(guò)要鎮(zhèn)定,先看簡(jiǎn)單題。于是睜開(kāi)眼全神貫注地看一遍題,挑著做了幾道小題。這時(shí),心神穩(wěn)定下來(lái)了,答題速度也快了。會(huì)做的題做完了,再挑些似會(huì)非會(huì)又弄不準(zhǔn)確的題。同時(shí)調(diào)動(dòng)全部精力回憶老師是怎樣講過(guò)類似的題型的.,課本上又如何講解的,東一耙子西一掃帚,盡量地多寫。然后再仔細(xì)“相面”難題,尋找突破口,力爭(zhēng)解決它。這時(shí)需有耐心,而恰恰這時(shí)心跳又加快,頭腦又不十分靈活了。我無(wú)計(jì)可施。而我又不甘失敗,于是重新振作,再次審題,柳暗花明,真的答出了一道題,剎那間心情曠怡萬(wàn)分。真是美哉妙也。而事情又不能總是十全十美,有的題我腦汁絞盡也無(wú)濟(jì)于事。真令我懊惱沮喪極了。
90分鐘飛逝而過(guò)。目光在龍飛鳳舞的“豆芽”上搜尋,力求找出差錯(cuò),哪怕一點(diǎn)點(diǎn)。這時(shí)喉中猶如鯁住一個(gè)辣椒,難受死了。
走出考場(chǎng),我們激烈地探討答案、分?jǐn)?shù),想知道成功的經(jīng)驗(yàn)、失敗的教訓(xùn)的心情與秒俱增。心被懸掛起來(lái)了。聽(tīng)了七嘴八舌的議論,又心煩意亂。直到成績(jī)公布了,而那時(shí)那刻又是幾家歡樂(lè),幾家愁。
考試,考試,那滋味呀,是甜?是酸?是苦?是辣?唉!
考試的作文 篇9
生物地理摸底考試,本來(lái),我絲毫沒(méi)有緊張感
生物還好,很快就做完了,要寫的字也很少。完成之后,我又仔細(xì)的檢查了一遍,感覺(jué)45是可以了。
就帶著還不錯(cuò)的心態(tài),我等來(lái)了地理。按照生物的速度,還有半個(gè)小時(shí)寫大題,很不錯(cuò)。結(jié)果呢,我一個(gè)沒(méi)注意吧第二小題寫到第一小題的空里去了,直到寫完要寫下面的題的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)。
我輕輕地劃掉了錯(cuò)的,又斟酌了一下,再次把答案寫上。我習(xí)慣性的看了看表,這一看,居然就只剩十分鐘了!可是把我慌得不輕,還有兩道半的大題!在我想象里,這些至少要二十分鐘吧?
我忍不住咬起了嘴,一下子躁動(dòng)不安起來(lái)?谡窒旅鎼灥媚樢灿影l(fā)燙,越來(lái)越多的水蒸氣牢牢掛在唇下的縫隙間,手也不聽(tīng)使喚地抖。放射怎么寫來(lái)著?不是不對(duì)又錯(cuò)了答題卡已經(jīng)被我劃拉的`面目全非。
我真想這是夢(mèng)我不敢相信我會(huì)被自己逼到這種地步。我看了看剩下的題目,又看了看剩下的時(shí)間,如果像平時(shí)趕作業(yè)那樣絕對(duì)能做完,但這是考試!
管他三七二十一,先寫完再說(shuō)。還真的寫完了,但我也沒(méi)來(lái)得及檢查,答題卡便被收走了。
后來(lái),在與同學(xué)的交談中,我發(fā)現(xiàn)自己犯了一個(gè)可笑的錯(cuò)誤,只能默默祈禱分?jǐn)?shù)能上45了。
考試的作文 篇10
我們都經(jīng)歷過(guò)課堂上的考試,實(shí)際上課堂外還有很多豐富的考試呢。
今天,正好是大年三十,我們一大家子都聚在一起,歡聚一堂。我很高興,因?yàn)楹芏嘤H人已經(jīng)好幾年沒(méi)有回來(lái)了,所以姥姥和姥爺笑的嘴都合不攏了。
吃完年夜飯,姥姥把我們幾個(gè)孫子孫女叫到小屋里,小屋有炕,炕上放著飯桌,姥姥從兜里掏出五六個(gè)紅包放在桌子上,有的薄,有的厚,有的袋子是大一點(diǎn)的,有的袋子是小一點(diǎn)的。我有兩個(gè)弟弟和一個(gè)姐姐,還有一個(gè)哥哥,兩個(gè)弟弟眼疾手快。剛要搶厚的,就被姥姥制止了。
姥姥說(shuō),“這五個(gè)紅包每人拿一個(gè),不許搶,從小的開(kāi)始!钡艿芴袅艘粋(gè)最大紅包,就高興地跑了出去,另一個(gè)弟弟也精心地挑一個(gè)最厚的紅包跑了。輪到我了我拿的是最薄的,把兩個(gè)紅包比我厚的',大的,留給了哥哥姐姐,我拿了那個(gè)薄的也走開(kāi)了。
我們大家都躲在角落里數(shù)錢,知道了自己有多少,還更想知道別人有多少,于是我們就開(kāi)始比各自的錢多還是少。
小弟弟有五十,大弟弟有六十,哥哥和姐姐都是八十,令我驚奇的是,我的是最薄的,可里面的錢也是最多的,竟然是100元。
通過(guò)這件事選紅包的事情,讓我明白了,姥姥是想用這樣的方法教育我們,貪心的人反而得到會(huì)更少,反而寬容、大度才能獲得更多。
這次姥姥給我們?cè)O(shè)置的考題可謂別出心裁,不過(guò)我得了滿分。
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