考試的作文5篇(精)
在日常學習、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的考試的作文5篇,希望對大家有所幫助。
考試的作文 篇1
“什么?5分鐘20道題目!”今天是秋季班的第一堂作文課,王老師就給了我們一個下馬威——“考試”。
“5分鐘做20道題等于平均15秒做一題!蔽倚睦锬赜嬎阒,“王老師啊王老師,你開什么國際玩笑?”正當我不知所措的時候,試卷反著放到了我的桌上,只聽王老師嚴肅地說:“不準打開試卷,等發(fā)完試卷聽我的口令!”
“現在14:33,考試正式開始!”聽到指令,我們齊刷刷地翻開試卷,快速地瀏覽了一下!疤炷!A4紙上密密麻麻地寫了20道題,真有20道題,我能做完嗎?”我在心里暗暗擔憂?晌肄D念又想:既來之則安之吧,大家能做到的我也能做到!于是我深吸一口氣,先寫姓名,然后從第一題開始。第一道題目:請把所有的題目看一遍。我快速地瀏覽了所有題目,當看到第20題時,我差點笑出聲來。第20題內容是:如果你已經讀完了上面的題目,那你只要做第二題。而第二題內容是:請在試卷上方寫下你的姓名。天哪!我一秒鐘就做完了,我心中暗暗竊喜。
我把試卷反過來放在一邊,得意洋洋地環(huán)顧著四周,只見席緒偉、曹天元也和我一樣,筆直地坐在那兒。我們心照不宣地示意一下剪刀手,然后相視笑了一下。再看我的'同桌李旻軒,只見她時而緊皺眉頭,時而笑容滿面,時而奮筆疾書。我剛想給她說試卷的秘密,忽聽王老師說:“大家抓緊做題,不準交頭接耳!”嚇得我只能繼續(xù)端坐著,裝作什么事也沒有發(fā)生一樣。再看后排的季正航,手指著王老師,臉漲得通紅捂著嘴笑。這時,王老師看著奮筆疾書的李旻軒,笑著問:“李旻軒,你有沒有發(fā)現什么呀?”只見李旻軒愣了一下,接著放下筆,快速看到第20題,然后捂著嘴巴,眼睛睜得大大地看著老師:“老師,您……您太壞了!”坐在她后排的男同學也發(fā)現了試卷的大“坑”,氣憤得把試卷撕得粉碎。這時有更多的同學發(fā)現了這個大“坑”。頓時,同學們沸騰起來,有人笑得前仰后合,有人笑得倒在地上,有人雙手拍著桌子……此時的教室里成了歡樂的海洋。
五分鐘考試雖然結束了,但我的心情久久不能平靜:老師設計的這次考試,讓我們跳“坑”是假,主要目的是為了培養(yǎng)我們仔細閱讀,仔細審題的好習慣!
多么有趣的作文課,我終生難忘!
考試的作文 篇2
如大雪般鋪天蓋地,似大炮般狂轟濫——題記
名校中的名班,沒有硝煙的戰(zhàn)場,以筆為戎,以分數論高低,以試卷為戰(zhàn)地,四面埋伏,身處在狂轟濫炸高手云林中,考試君,想說愛你不容易。
開學時曾承諾的一周三次早已被拋之腦后,灰飛煙滅,天天考,日日考,早已是學習常態(tài),不考總覺得缺點什么,真的嗎?
又是一天必考時,帶著墨香味的白花花的陳氏密卷,已在一串串的唉聲嘆氣中落到了我的手中,心,早已變得忐忑不安,深吸一口氣,腦袋里沒有淺唱低吟的鳥兒,沒有五彩錦族的花叢,沒有隨風舞動的綠枝,有的只是一道道題目,像蜘蛛網一樣充斥著我的'大腦。
黃昏將至,那一輪金黃早已身陷西山之中,只留下半個頭,好似在留戀這個世界,慵懶的淡淡的陽光灑在教學樓周圍,給它鑲了一層高貴優(yōu)雅的金邊,宛若童話里的教堂,莊嚴肅穆的矗立在校園里?晌姨と氚嗬锏臅r候,卻又感覺自己一個不注意,掉進了惡魔黑不見底、伸手不見五指的坑洞里。
“瞧見沒,我又是120!薄扒,120有什么了不起的,我不就差一分嘛,下一次反超了,你可別哭啊!”心中劃過一抹苦澀,讓人有種不可言喻的感覺,學霸遍布在四周,此時此刻,他們的興奮似乎在反襯我的狼狽,他們的高成績讓我不禁懷疑自己的愚笨,呵,那顆原本活力四射的心,早已被考試君那個殺人不見血,害人先攻心的白衣魔鬼給扼殺了。那顆稚嫩的心早已千瘡百孔,鮮血欲滴。
考試君,善良時讓莫大的數出現在你的眸中,心中像是在冬天貼了暖寶貼一般的溫暖;無情冷漠時,讓人似乎一只游弋在黑暗中迷茫的魚,讓你不相信這個世界上還有陽光,讓你不敢憧往這世界還有美好。
徘徊時,疑惑時,考試君把你拽回現實,讓你面對它,哪怕傷心欲絕,哪怕淚流滿面,它也終究是一個鐵面殺手。
考考考,老師的法寶,分分分,學生的命根,考試君,想說愛你真的不容易。
考試的作文 篇3
今天上課時,朱老師笑瞇瞇地對我們說:“我們來進行一場考試!”唉,又要考試了!沒想到,朱老師接下來宣布:“考試時間為三分鐘!蔽倚南耄喝昼,這怎么可能?平時一張試卷一節(jié)課也做不完呀。正當大家都摸不著頭腦時,老師在黑板上寫下了幾個字:一定要認真讀題,認真做題。
考試開始了,我立刻埋頭做了起來,把朱老師的提示拋到了九霄云外。一分鐘、兩分鐘……時間很快就過去了,我的手緊張得直冒汗。當朱老師開始倒計時時,我感覺心已經提到嗓子眼兒,連書寫漂亮的字也顧不上了!拔濉⑺、三、二、一,停!請放下手中的筆!”朱老師說道。
朱老師開始批卷了。咦,朱老師平時批得都很慢,很認真,這回怎么批得那么快呢?輪到我了,呀,零分!
看著卷子上鮮紅的“鴨蛋”,我很疑惑:我明明做了幾題的,怎么只有零分呢?即使我錯了不少題,也不至于得零分吧!
朱老師看到我們疑惑的表情,就和我們一起做試卷。第一題:請你認真讀完所有題目。于是,我們開始讀題,可讀到第十題時,大家都呆住了,題目上寫著:如果你已經讀完了所有題,請只做第一和第二題,否則整張試卷作零分處理。原來是這樣!我看看四周,同學們有的在拼命拍打桌子,有的'用手捂住了雙眼,還有的甚至想挖個地洞鉆下去,可世上哪有后悔藥啊!
這次考試讓我明白了:無論做什么事情都要認真、細心。
考試的作文 篇4
我常想:為何大考的頻率那樣少?怎么就不讓我多體驗幾回“過年”的歡樂呢?因為對我而言,考試相當于過年。你千萬不要以為我十分擅長考試拿分,只是我明白,與其哭喪著臉消極面對,不如微笑著迎接,即使并非信心百倍。
我也曾怕極了考試,害怕發(fā)揮的失敗導致功虧一贊,害怕那緊張的氣氛壓得人喘不過氣以至大腦里一片空白,害怕灰色的成績使原本快活的心一連數天陰雨連綿……但考試這一制度畢竟非我所定,害怕也無法阻擋它到來的步伐。當社會還未找出更合理并被人們所認可的判斷能力優(yōu)劣的方法時,考試就得一直這么存在著。索性以視死如歸的超脫心境勇敢面對,考試也不過是只紙老虎,它的張牙舞爪只在你畏怯退縮時起效果;蛟S更多時候,靜下心來,能發(fā)現考試也自有它一番妙處呢。
考試期間,父母的關愛尤其鮮明地表露出來。飯菜豐盛可口了許多,飯后還有“三勒漿”,耳旁不再充斥著呵斥嘮叨,取而代之的是溫和的體諒和關切的話語,差不多要讓才經歷考試折磨的我熱淚盈眶,直感嘆家的溫暖。奇怪,這些,怎么平時都沒有察覺到?
考試前夕,班里的空氣似乎也是前所未有的活躍。下課后,只見同學三兩成群,激烈討論著題目——“以集會的形式慶?荚嚨絹怼。交流愈加密切了,同學之間有了更多的“共同話題”,怎能不歸功于考試的.催化劑作用?清晨走廊上,高聲背誦篇目的人比比皆是,樹枝梢頭小鳥在鳴叫,遙望白亮的天空和明麗的綠色,在抱怨考試的同時,難道就沒感謝它讓你無意中欣賞到如此美景嗎?
夜晚,一盞孤燈、一杯清茶伴我坐于桌前,苦背“史、政、地、生”時,窗外的黑暗中偶然劃過的光明在我不經意一瞥中定格。朦朧夜色,建筑的輪廓,富有《荷塘月色》中的韻味。感謝考試帶給我的意外發(fā)現。此時的我根本不會去注意鬧鐘的指針而引起恐慌了。
考試真是個奇妙的東西,飽含人情味兒和獨特風格,相比過年是有過之而無不及。就讓考試來得更快些吧,我多想再過一次年!
考試的作文 篇5
6月26日,對同學們來說是一個重要而緊張的日子,因為這一天,迎來了本學期的期末考試。
上午是語文考試,10點多,同學們陸陸續(xù)續(xù)到達教室,然后馬上拿出試卷復習,耿老師也在為我們做著最后的復習,教室里充滿了緊張的氣氛?斓娇荚嚂r間了,我們來到考場找到自己的位置。11點整,考試開始了,同學們埋著頭,奮筆疾書地答著題,有的同學面帶微笑、有的同學面露愁容、有的同學胸有成竹、還有的同學抓耳撓腮……很快考試時間到了,老師收起了卷子。
下午考完數學后,奶奶問我:“考得怎么樣?”我自信滿滿地說:“我感覺這次考試題目都很容易呢,語文99分,數學100分!”奶奶聽了,臉上頓時笑開了花。然而事與愿違,第二天當媽媽告訴我考試分數時,我不敢相信,“不!我不要得99.5和96分呀!”知道分數的我撕心裂肺地大哭起來。爸爸安慰我:“你不可能每次都考雙百分,今年分數考差了,自己想想,總結下原因吧!眿寢屢苍谂赃叞参课艺f:“人要學會承受挫折,考過了就要接受,要從這次考試成績上反思自己!甭犃税职謰寢尩脑,我反思著這個學期我的表現。
經過爸爸媽媽的指點,我從三個方面反思了自己:1。復習準備。本次考試,我的態(tài)度有點驕傲自大了,又粗心大意,不然我怎么會錯幾個簡簡單單的題目呢?比如說“追尋”的'“追”我把“撇”寫成“點”了。2。反思考試技巧?荚囘^程中沒有去理解題意。數學我居然連東南西北都搞不清。唉!真丟人。3。反思考試結果。本次考試還是知識掌握不夠扎實,心態(tài)也沒有放平。這真是我有史以來最差的一次期末考試成績!
不過,塞翁失馬焉知非福?通過這次的失敗,我找出了問題,也學到了:做人要虛心,不能驕傲;做題要仔細,不能粗心;考試要檢查,不能大意。這次考砸,讓我學到了很多。我一定會改正身上的這些缺點,爭取不再犯同樣的低級錯誤,下次考出好成績!
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