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參觀紹興科技館后的心得體會(huì)四年級(jí)作文五篇
篇一:參觀科技館的觀后感
我們本校的二、三、四、五年級(jí)去瀘定一中參觀科技展覽館。在那里使我開闊眼界,學(xué)習(xí)了很多知識(shí),我真是開心極了。
一進(jìn)展覽廳,使我眼睛一亮,桌上擺放著一個(gè)個(gè)引人注目的展覽品,使好奇心的我們,沖過去看。我們首先觀察到的是一個(gè)會(huì)跳舞的機(jī)器人,是利用磁鐵的吸引力,使小機(jī)器人做出一個(gè)個(gè)可愛的動(dòng)作,我們仔細(xì)的觀察著,小聲的討論著。我們又帶著好奇心來到下一個(gè)科學(xué)展覽品,這是一款需要我們自己動(dòng)手去試驗(yàn),要團(tuán)結(jié)一心才能把小球從起點(diǎn)安全的送回到終點(diǎn),我們幾個(gè)同學(xué)慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)著轉(zhuǎn)盤,開動(dòng)機(jī)關(guān)使小球一次又一次的通過重重困難,這是一款能考驗(yàn)人與人之間的團(tuán)結(jié)心的科技品。我們來到下一款展覽品面前,這是一款靠手與球之間的摩擦力來將小球放進(jìn)管內(nèi),先把球放在充氣管上,再將手放在離球10厘米處,將手慢慢抬高,這時(shí)小球會(huì)跟著你的手向上,想辦法將小球弄進(jìn)管內(nèi)。玩完后,老師將我們帶入一個(gè)黑色的充氣球里看電影,通過一個(gè)投射臺(tái)將電視上的情景投射在充氣球的周圍,就像把我們帶入了電影里的情景了一樣,周圍的景物就像我們?cè)陔娨暽峡吹降那榫耙粯予蜩蛉缟,有時(shí)會(huì)出現(xiàn)恐龍出來,會(huì)恐嚇到我們。其他的展覽品也吸引人,也很好玩。
這次參觀,讓我學(xué)到了課本上從未學(xué)到過的知識(shí),親眼看到了創(chuàng)新超前的科技作品。這些作品都是愛好科技的人用心觀察生活,用智慧和心靈感受所創(chuàng)造的成果。我想,在今后的日子里,我也要像他們
一樣用心去體驗(yàn)生活、觀察生活,在生活中探索科轉(zhuǎn),用自己的智慧和雙手去創(chuàng)造、去領(lǐng)先?茖W(xué)在生活中無處不在,相信通過鉆研一定會(huì)有新的發(fā)現(xiàn),也能創(chuàng)造出新的科技作品來的。然而這次科技館之旅也讓我領(lǐng)略到了人發(fā)展的奧秘、科學(xué)的偉大,我一定好好學(xué)習(xí),不斷探索新知識(shí)。
篇二:一年級(jí)作文:參觀科技館
星期天,我參觀了鄭州市科技館。從外面看,科技館的北邊是一個(gè)圓錐形,南邊像一個(gè)方形的面包。走進(jìn)科技館,里面一共有三層。其中一層和二層主要是介紹和演示一些科學(xué)現(xiàn)象,比如,靜電發(fā)生器,會(huì)彈琴的機(jī)器人,地震演示器,音房等。通過這些演示和介紹,我們很容易知道了一些現(xiàn)象發(fā)生的原因。不光可以觀看,我們還可以自己操作,自己體驗(yàn)。我和別的小朋友一起上了地震演示器,那上面搖晃得非常厲害,把我手里拿的筆和紙都晃掉了,現(xiàn)在我終于知道地震的威力啦。
科技館的三層展示了一些我們國家的“長征”系列火箭的模型,另外還有一些讓小朋友們自己動(dòng)手制作的活動(dòng)。
我們?nèi)サ臅r(shí)候,在科技館的一樓大廳里,正在展覽一些我們小學(xué)生自己制作的小發(fā)明、小創(chuàng)造。比如,安全折疊鐮刀,換燈泡的工具,自制小更衣室等,這些可都是獲得了二等獎(jiǎng)以上的小發(fā)明小制作。給我印象最深的是那個(gè)換燈泡的工具。它是一個(gè)拖把桿,頂部和右邊各裝了一個(gè)夾子一樣的東西,換燈泡的時(shí)候,把它對(duì)準(zhǔn)燈泡,然后擰一個(gè)圓的東西,就可以把燈泡擰下來了,這樣人就不用站凳子或是梯子了,真是方便。這些同學(xué)小小年紀(jì)就發(fā)明出了這些有用的東西,將來一定會(huì)是出色的發(fā)明家,我也要好好向他們學(xué)習(xí)。
這次參觀科技館,我學(xué)到了很多知識(shí),收獲非常大。
篇三:參觀科技館觀后感
我們要去科技館參觀了!這是學(xué)校的決定,我們?cè)谥芤幌挛鐓⒂^,我們都在猜想科技館怎么樣:葉順雨覺得有許多機(jī)器人;符彤覺得有航模;我覺得有歷史文物??
到了時(shí)間,我們與三班乘著三輛大巴出發(fā)了,車窗外天氣陰沉,人們似乎很憂郁,頗有一番“枯藤,老樹,昏鴉??”的味道。而車內(nèi)卻一片高興,大家都在想象該怎樣玩一番。
進(jìn)入科技館,同學(xué)們被兩個(gè)機(jī)器人給迷住了,一個(gè)是“大白”,它能回答一切問題,同學(xué)們問了許多“疑難雜癥”都被它解了出來。另一個(gè)是“舞者”顧名思義它會(huì)跳很多舞,街舞等無一不通。接著又被學(xué)生與老師制造的科技展品深深迷住了??
參觀了一下午,正當(dāng)同學(xué)們玩得高興時(shí),卻要回去了,大家似乎都不高興。
這次參觀科技館,我見識(shí)到了許多奇妙的東西,開拓了我的視野,特別是那個(gè)球幕影院,告訴我不能亂浪費(fèi)資源,否則進(jìn)球?qū)⒈蝗祟悮У,看到了這些,我為中華民族的進(jìn)步感到驕傲,我將用我的生命燃燒于正在漸漸強(qiáng)大的“中國火”,讓星星之火成為烈火燎原之勢。
篇四:參觀科技館作文
6月12日下午,我們?nèi)⒂^了科技館,剛進(jìn)入大門,我們一看,布置豪華,環(huán)境優(yōu)雅,可一個(gè)人說:“看都不用看,里面肯定又是那些沒新意的東西,不是我們看也看不懂的文字,就是枯燥無聊的圖片!蔽衣犃似婀值貑枺骸澳阍趺粗,你來過這兒嗎?”那人說:“我沒來過,你想啊,以前我們?nèi)サ膸讉(gè)科技館,雖然有美麗的`外表,可是卻沒有能吸引我們的玩具,這里肯定也和其它科技館一樣,光有美麗的外表!蔽衣犃酥,覺得也對(duì)。
正想著,老師叫了對(duì)我們喊道:“要去參觀科技館了。”于是,我們就跟著老師走向科技館!巴郏@里好神秘哦!币娮R(shí)了奇形怪狀的布置后,這一句話從我嘴里冒出來。我們走進(jìn)去,一個(gè)個(gè)不再是無精打采,而是興奮地東跑西竄,因?yàn)槔锩鎸?shí)在是太有趣了,和我們之前想的根本不一樣。里面的玩具數(shù)不勝數(shù),看,這里有能與你比比誰更聰明的機(jī)器人;有不用手指彈就能發(fā)出聲音的鋼琴;有體驗(yàn)太空遨游的飛船座艙??但其中給我留下印象最深的就是一間屋子了。
這間屋子和我們平常所見的房子看上去沒什么兩樣,屋里擺著一張沙發(fā),沙發(fā)前是一臺(tái)電腦。其余如窗前的窗簾,墻上的空調(diào),頂上的吊燈,也一如平常。但你去操作一下,便能發(fā)現(xiàn)其中的奧秘了。
我坐上沙發(fā)準(zhǔn)備玩這臺(tái)電腦,我用手指輕輕按了一下屏幕,上面就出現(xiàn)了一排字:窗簾,空調(diào),電燈。這使我對(duì)這間房子充滿了好奇心,我忍不住又按了一下寫著“窗簾”兩字的按扭,就在我按完后的一秒鐘,奇跡發(fā)生了,窗簾竟在沒有人推,沒有人拉的情況下,自己已慢慢地移動(dòng)了起來,不用說,這是電腦搗的鬼,電腦給窗簾發(fā)出指令,于是窗簾便移動(dòng)。這讓我更有躍躍欲試的感覺了,我又按了一下有“空調(diào)”兩個(gè)字的按鈕,這時(shí),空調(diào)也又神秘地開了,這真的是太充滿科學(xué)的味道了,要是這套裝置能進(jìn)入現(xiàn)實(shí)生活該有多美妙!熱了,電腦幫我們開空調(diào);暗了,電腦幫我們開燈;無聊了,電腦為我們播放電視??而我們呢?只需舒適地躺在沙發(fā)上,真爽啊!
這一次的參觀我很開心,因?yàn)槲覅⒂^了許多好玩的東西,還親身體驗(yàn)了呢。這件神奇的事,我也一定要告訴爸爸媽媽,讓他們也大吃一驚。這次參觀,我很開心,希望下次能再來玩。
篇五:參觀科技館有感
9 月17日,老師們帶領(lǐng)我們參觀了少年宮科技展。我們都受益匪淺,玩得很開心。
展廳分了4廳,展廳一是聲光休驗(yàn),運(yùn)動(dòng)旋律。展廳二是數(shù)學(xué)魅力,電磁探秘。展廳三是數(shù)字生活,安全生活,健康生活。展廳四是科學(xué)表演,科學(xué)實(shí)驗(yàn),球幕影院。其中,我最感謝興趣的是激光豎琴,聽話的小球,美麗的輝光,未來生活和小球旅行記。
激光豎琴為什么能讓無弦琴發(fā)聲呢?那是因?yàn)樵谪Q琴上方有多個(gè)激光器,下方對(duì)應(yīng)處裝有光電接收器,當(dāng)撥動(dòng)激光“琴弦”時(shí),手指就遮住了這束激光,觸發(fā)了相應(yīng)的光電傳感器,使音響系統(tǒng)發(fā)出對(duì)應(yīng)的樂聲。連續(xù)撥動(dòng)“琴弦”,就可以聽到關(guān)妙的琴聲。激光光束發(fā)散度極小,亮度極高,單色性極好,能量集中,在工業(yè),農(nóng)業(yè),醫(yī)療,通信以及軍事和生活等領(lǐng)域有廣泛的應(yīng)用。聽話的小球里被告氣流托起的小球?yàn)槭裁磿?huì)“聽話”的進(jìn)入U(xiǎn)型管上小平管口呢?是因?yàn)楦鶕?jù)伯努利定理:流體流速越大,壓強(qiáng)越。涣魉僭叫,壓強(qiáng)越大。風(fēng)機(jī)送出豎直向上的氣流將小球托起,使得U型管上下水平管口產(chǎn)生壓差,下管口處壓強(qiáng)最小,因此,小球被氣流托起到小平管口附近時(shí),在壓差的作用下很“聽話”的改變豎直向上的運(yùn)動(dòng)方向,進(jìn)入U(xiǎn)型號(hào)管,沿著管道路運(yùn)動(dòng)到下平管口中。飛機(jī)起飛,足球場上的“香蕉”球是伯努利定理的應(yīng)用。還有許多有趣的秘密等著我們?nèi)テ平狻W屛覀円粋(gè)一個(gè)地發(fā)現(xiàn),一個(gè)一個(gè)地破解吧!
這次參觀真有趣事。∥乙院筮要去參觀更多的科技館,發(fā)現(xiàn)更多有趣的秘密。從現(xiàn)在起我也要好好學(xué)習(xí),掌握更多的知識(shí),將來為科技貢獻(xiàn)自己的一份力量。
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