科技館之行作文（精選75篇）

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的科技館之行作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　科技館之行作文 篇1

　　一個陽光明媚的早晨，我和同學(xué)們?nèi)チ说吞伎萍拣^參觀。在過去的路上，陽光仿佛格外的燦爛，天也仿佛格外的藍，我懷著好心情開始了新的一天。

　　到了低碳科技館，我興致勃勃地打開了大門。哇！室內(nèi)的陳設(shè)都好漂亮��！真吊人胃口。我迫不及待地沖上了二樓，要去觀賞一部叫”全球變暖“的電影。進入場館之后，戴上3D眼鏡，坐上模擬竹筏，一次奇妙又驚險的旅程開始啦！我們先是到了一個美麗的村莊，河水清澈見底，樹木枝繁葉茂，小橋旁邊的一戶人家升起了縷縷炊煙。突然，場景變換了，我們瞬間穿梭到了原始森林，這里的樹木長得蔥蔥蘢蘢�？墒�，因為人類大量砍伐樹木。不久，這里就變成了干旱的沙漠。地球的天氣越來越糟，南北極的冰川融化了，企鵝和北極熊在傷心的悲鳴，就連珠峰也在流淚。我想：以后我們?nèi)祟惖募覉@——地球，會不會這樣呢？希望影片的一幕不會變成現(xiàn)實。

　　科技館里還有其它許多項目，有太陽能發(fā)電、模擬試衣間、知識搶答賽……到了中午，我戀戀不舍地回家了，在回去的路上，我想：以后我一定要低碳出行，環(huán)保節(jié)能！

　　科技館之行作文 篇2

　　8月15日，媽媽帶我參觀了合肥市科技館。

　　我們進了科技館的大門，就看到第一層有一個很大的實物模型，只要轉(zhuǎn)動輪盤，小球就會按著軌道，通過各種障礙物，再回到原來的地方。我順著小球運行的方向看到，障礙物有螺旋式升降梯、阿基米德旋渦、彈跳器等。可惜我沒有看到關(guān)于這個實物模型說明的牌子，到現(xiàn)在我也不知叫什么。

　　穿過一樓，我們坐電梯來到了二樓。聽媽媽說，這個電梯叫感應(yīng)電梯，只要把手放在電梯的扶手上，它就會動起來，如果沒有人的話，電梯會自動停止。開始我不信，反復(fù)試了幾次，果真如此�，F(xiàn)在的科技真發(fā)達呀!在二樓，我發(fā)現(xiàn)有一間從外觀看上去平常得不能再平常的小屋，上面寫著“傾斜的小屋”。真奇怪，小屋怎么會傾斜呢?我不禁好奇起來，忍不住拉著媽媽就往里面沖。剛進去，我立即就感到小屋真的斜了，幾乎站不穩(wěn)。我竭力控制著自己，一鼓作氣沖了出去。真刺激!媽媽呢?“巨迪，我不行了!”我在外面聽到媽媽的話，忍不住哈哈大笑。

　　后來，我們又參觀了三樓、四樓、五樓，可視電話、無源之水、磁懸浮列車等讓我大開眼界，現(xiàn)代科技真的很神奇。最后，我還看了穹幕電影呢!

　　科技館不但好玩，還長見識。有機會，我一定還要去那里。

　　科技館之行作文 篇3

　　金風(fēng)送爽，天高云淡，走，我們秋游去。

　　太陽公公好像知道我們要去秋游，一大早就笑瞇瞇地看著我們，把溫暖的陽光灑向大地。我們背著鼓鼓的行囊，穿著整齊的服裝，向上�？萍拣^出發(fā)了。汽車行駛在寬闊的馬路上，兩旁的樹木快速地向身后跑去。不一會兒，我們就來到了科技館的門口。

　　我們組先去了第一個地方——熱帶雨林。一進入景區(qū)，仿佛走進了大森林，頓時感到神清氣爽。我們沿著石塊壘成的臺階螺旋向上，邊走邊看。洞中各種模型活靈活現(xiàn)，熱帶植物生機勃勃，金龍魚、中華鱘等珍貴魚種云集在此。

　　之后，我們參觀了各種現(xiàn)代科技的成果館。新型材料館里有一種水可神奇了。在一個大容器里盛滿了水，當(dāng)上面有一根盛滿水的管子接近這些水時，無數(shù)的小三角從水中冒了起來，向上跳躍著，神奇地聚集在一起，越聚越多，像一座小山似的。突然，仿佛有一股神奇的力量，一下子把“小山”吸了上去，怎么也掉不下來。

　　機器人世界的機器人竟然能模仿我們做事；信息世界真切地向我們展示了信息傳播的整個過程；走進智慧之光館里，人只要坐在椅子上，拉動前方的繩子，就輕而易舉地懸浮到了空中……看得我們眼花繚亂。

　　現(xiàn)代的科技可真發(fā)達，人類的智慧可真了不起呀！

　　科技館之行作文 篇4

　　暑假的一天，我和媽媽登上了去上海的火車，我們要去參觀上海科技館，這次是我第二次去科技館了，因為我太喜歡那兒了!

　　科技館內(nèi)參觀項目很多:有蜘蛛展、人與健康、動物世界、機器人世界、智慧之光等，每個項目前都吸引了無數(shù)的小朋友，我們真像是倘佯在科技知識的海洋里!

　　我和媽媽首先來了一次難得的“深海旅行”，那就是觀看了巨幕電影《深海獵奇》，哇，海底世界真是無比奇妙啊!有觸須幾米長的章魚、狂吞珊瑚礁的長棘海星、長棘海星的天敵大法螺等，真是千奇百態(tài)、應(yīng)有盡有!

　　最吸引我的應(yīng)該是智慧之光館了，里面有許多好玩的游戲，比如高空騎車、走迷宮……我剛坐上高空自行車的時候，感覺非常緊張，像是要摔下去的樣子，可騎了一段路，不知道為什么完全沒了那種害怕的感覺。

　　在科技館里，時間過得太快了，不知不覺到了閉館的時間，我們依依不舍地離開了科技館。以后我還要來!

　　科技館之行作文 篇5

　　今天我和小記者們一起參加這次北京研學(xué)之旅。其中我最感興趣的是科技館。

　　走進新奇壯觀的科技館大廳，屋頂上懸著的一顆顆碩大的“珍珠”被線牽引、旋轉(zhuǎn)著，還不時變換排列……不知不覺我來到主展廳，好奇心把我引到一個“顏色屋”。里面有兩張白色桌子和一把藍色椅子，墻上寫著“五顏六色”4個大字，剛進去燈光還是自然的燈光，突然眼前一黑，什么也看不見了。一會兒紅燈亮了，只聽語音廣播講解：“看，紅燈光一照，藍椅子變成了黑椅子，而黃光卻不同了，紅草莓成了棕黃色的了，藍桌子變成綠色的了，這是顏色疊加的效果。”

　　走出“顏色屋”，我們又來到一塊標(biāo)識牌前，牌子上寫著：磷有四種異構(gòu)體，黃磷(白磷)、紅磷(赤磷)、紫磷及黑磷，后兩者少見。白磷為蠟樣結(jié)晶體，帶大蒜樣味，有劇毒；紅磷(赤磷)在200℃以上會燃燒，而在416℃會結(jié)冰，真有趣！

　　在科技館，我學(xué)會了怎么利用水測量物體的體積；還記住了是托馬斯·揚第一個測量了7種顏色的波長；我看到了古代的樂器——磬和編鐘；知道是由觀察金魚產(chǎn)生了浮力定律……

　　通過游覽北京，我的大腦里充滿了樂趣和知識。最后，我戀戀不舍地離開了北京，但是北京的美好風(fēng)光卻印在了我的腦海里。

　　科技館之行作文 篇6

　　1月6日，我們懷著好奇來到了濰坊市科技館,同學(xué)們一路上蹦蹦跳跳的，可開心啦!

　　首先，進了科技館之后我們先去體驗了一把“時空之旅”，天生恐高的我在透明的樓梯上沒少尖叫。我們走進去，晃晃悠悠的，因為盡頭有一面鏡子，所以就像在無盡的虛擬時空中一樣。越轉(zhuǎn)越眩暈，結(jié)果下來的時候我暈頭轉(zhuǎn)向的，手機差點摔下去。

　　后來我們玩的一系列東西我就不一一介紹了，總而言之，科技館的東西真的是五花八門，大大超出了我的想象，以致我的手機狂拍不停，當(dāng)然也收獲了很多。

　　我在“火山”的體驗中明白了火山噴發(fā)的原理;在太陽能汽車的“無電”情況下運轉(zhuǎn)使我明白了太陽能的原理。在無窮無盡的奇妙世界中，我不由得贊嘆起科技的發(fā)達。

　　如此多的科技作品讓我感受到科技的偉大，讓我體會到從來沒有的自豪感覺，讓我受益匪淺。

　　最后，我們依依不舍的離開了科技館，但是參觀東西的影子卻一直印在我心里。

　　科技館之行作文 篇7

　　今天，媽媽要帶我去濟南的科技館，我很高興。

　　到了濟南的科技館，進了門我才知道濟南的科技館很大很大，比56個足球場還大呢！

　　在一樓，我看到了一個機器人在招手，好像在向我說：“你們好呀！你們好呀！”繼續(xù)向里走，一面墻上貼滿了各類院士的照片，媽媽說他們都是著名的科學(xué)家，讓我多多向他們學(xué)習(xí)。繼續(xù)向里，就到了兒童區(qū)的森林公園了，在公園里，我看到了一幅逼真的畫面，樹上有一只蟬，石頭上有一只螳螂，再后面的樹上有只黃雀，我深刻領(lǐng)悟了“螳螂補蟬、黃雀在后”的道理。

　　在二樓，我看到了很多古代的紡織機，和我在鉅創(chuàng)紡織廠看到的機器完全不一樣，我還到兒童體驗區(qū)去進行了泥塑等的體驗。特別有趣的是有一個小房子，里面是斜的，慢慢的向上爬，如果保持不穩(wěn)，就會掉到下面去，據(jù)說是根據(jù)地球引力的原理設(shè)計的。

　　在科技館里，還有很多很多設(shè)計生命、無理、化學(xué)等等方面的知識，我還看不懂，但是已經(jīng)激起了我好好學(xué)習(xí)、搞明白這些道理的欲望，以后我好要到科技館參觀學(xué)習(xí)。

　　科技館之行作文 篇8

　　今天，媽媽帶我去參觀寧波科技館。

　　我一到科技館，就直奔三樓，走進我最感興趣的“神奇的科學(xué)”展廳。我剛進去，就看到“地震探秘”處在排著長隊，我連忙往里擠，非常幸運，還有最后一個名額。于是我就安心等待進入地震探秘。經(jīng)過一番等待，終于進入了期盼中的小屋，里面有兩個房間，一個像我們家的微型版，另一個像是電影廳。我們先進入像家的房間，突然聽到一聲喊叫：“救命呀，地震了！”還出現(xiàn)了像房子塌了的聲音。房子先上下顛簸，再左右搖晃，我一個不注意，差點摔倒。很快，“地震”結(jié)束了，我們又進入了另一個房間，那里一邊給我們講有關(guān)地震的知識，如發(fā)生在我國的唐山大地震，汶川大地震，一邊整個房間還在不停地震動，就好像我親臨那里一樣，讓我有了切身的體會。

　　出了“神奇的科學(xué)”展廳，我還去了”人體與大腦“展廳，那里也蘊藏了許許多多的科學(xué)知識。

　　寧波科技館的科學(xué)知識十分遼闊，進入這里，等于進入了知識的海洋。

　　科技館之行作文 篇9

　　今天，我們歡聲笑語地抵達了的目的地——廈門科技館。

　　一到廈門科技館，我們就被這里一件件神奇的陳列物品給牢牢地吸引住了。一樣樣令我們驚訝不以的物品琳瑯滿目，它們當(dāng)中有使人難以把握重心的“神奇小屋”，有使人摸不著頭腦的“拼圖游戲”，有令人流連忘返的“平面排球賽”，還有許許多多讓人叫都叫不出名來的奇怪的、有趣的陳列物品。

　　其中，最令我記憶猶新的物品是一個會靜電的臺子。工作人員表演時，讓一個小女生站在那個會靜電的臺子上，然后開始放電。你看：那個小女生的頭發(fā)奇跡般地一根一根豎起來了！一直到停止放電，她的頭發(fā)才慢慢地倒了下去。那么電在哪呢？工作人員用一根棒子碰了臺子旁邊的攔網(wǎng)，“劈劈啪啪”的一聲，我心中的結(jié)馬上就打開了。原來，電都全部轉(zhuǎn)移到了網(wǎng)上，臺子上沒電了，那個小女生的頭發(fā)就不再豎起來了。這個試驗真使我受益匪淺。

　　在各個游戲中，我最喜歡的游戲就是拼圖游戲了。你看，那一個個看似不可能拼完的拼圖，經(jīng)過我們一次次的努力，終于功夫不負有心人——我們完成了拼圖！這個游戲雖然不是非常的深奧，可它不是娛樂消遣，而是在對我們的邏輯、毅力、團結(jié)的提煉與磨耐。�。∵@個游戲真的是太有意義了！

　　我們游覽著科技館，里面的樣樣物品都是那么神奇，各個游戲都是那么有趣。我們歡歡喜喜地游覽著科技館，做著驚險、刺激又有趣地游戲。

　　時間在不知不覺中流逝，很快，我們就要結(jié)束了這一天的行程，我們雖然有點戀戀不舍，可也無能為力。

　　廈門科技館可真好玩！我們在這兒學(xué)到了許多課本里學(xué)不到的知識，這次旅途使我受益匪淺，得到了許多知識，真沒有白來一趟�。�

　　科技館之行作文 篇10

　　在一個陽光明媚的下午，我媽媽帶我去參觀了位于奧林匹克公園的科技館。剛看到的時候很好奇：那個閃亮的大銀球是什么？我媽跟我說是球幕劇場。我還是不明白。我懷著好奇走進科技館。我最想知道的是火箭是如何發(fā)射并返回地球的。會有這樣的活動嗎？

　　走進科技館，看到了一個比火箭發(fā)射更有趣的項目，那就是“小球旅行”。那個光球就像奔馳汽車。它可以轉(zhuǎn)身爬上爬下。我覺得這個游戲一定很有趣。最后，輪到我操縱球了。我一直盯著賽道上正在加速的球，生怕錯過加速的機會�？�，球來了。我點了一下按鈕，開始快速轉(zhuǎn)動控制面板。球被彈進一個大漏斗，繼續(xù)它美妙的旅程。雖然我還沒有玩夠，但是我覺得應(yīng)該讓別的孩子試試，于是我很不情愿的離開了這個有趣的項目，很快我就被別的有趣的項目吸引住了。

　　“充氣射擊”也很有意思�？諝獠粩鄰臋C器中噴出，使塑料充氣籃球搖擺不定。我上下左右調(diào)整噴射位置，試圖把球吹進籃筐。啊，終于有一個不容易！

　　我一直夢想成為一名出色的飛行員。這次在科技館，想了解一下飛行控制室是什么樣的。答案揭曉了。我坐在機頭的控制室里操作機器。屏幕立即顯示了飛機的飛行情況。太刺激了！

　　平時我很喜歡模型車，但是我太小了，開不了真車。可惜了。但是這次科技館的展廳里有一輛真車，兩邊的門都沒了。孩子們可以坐在司機的位置上開車。我匆忙上車，試圖用腳去踩油門踏板，但當(dāng)我踩下油門時，卻夠不到方向盤。終于可以開車了。電子道路顯示在擋風(fēng)玻璃上，我踩下油門加速。突然，一顆大石頭出現(xiàn)在路中間。我趕緊踩下剎車。我差一點撞到大石頭。通過這個項目，我知道開車一定要耐心認真，不能開太快。

　　這次參觀科技館非常有趣。學(xué)到了很多知識，親自操控過飛行飛機和駕駛汽車，還有很多有趣的科學(xué)游戲。關(guān)門鈴響了，我真的舍不得離開。我問媽媽：“有機會可以再來嗎？”媽媽說：“哦，好吧，不過做完作業(yè)再來。”我真的很期待再次參觀科技館。

　　科技館之行作文 篇11

　　今天，我和爸爸打算去參觀新開的科技館。聽說那里很好玩，很興奮。道路像一只鳥。

　　到那里，哇！真的很大很漂亮。突然看到一個科技園，就從這里開始了。一進門，我就特別驚訝。它豐富多彩，有各種有趣的事情。我先玩了一個旋轉(zhuǎn)動作，就是兩個人，一個拼命跑讓轉(zhuǎn)盤旋轉(zhuǎn)，一個站在上面。第一個人把腿收起來，轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)得特別快，就像飛一樣，他必須抓緊轉(zhuǎn)盤，不然真的被扔了。接下來，我玩了一個大泡泡游戲。每人手里拿著一個大鐵環(huán)，用它蘸著水箱里的泡沫，輕輕一吹，一個大泡沫就出來了。泡泡和椅子一樣大，好像可以把嬰兒裹在里面。我沒有吹，只是慢慢的動了動鐵環(huán)。不一會兒，各種泡沫出現(xiàn)了，有的像彩虹；有的像氣球；其他的就像花環(huán)…

　　后來我們玩了幾局才離開。我認為科技館真的是一個非常有趣的地方，我以后會去參觀它。

　　科技館之行作文 篇12

　　你知道什么是“上火”嗎？你知道你運動的時候骨頭是什么樣子的嗎？你知道為什么人們站在傾斜的小屋時會東倒西歪嗎？不知道的請和我一起去科技館找答案！

　　科技館里有很多精彩的東西。看，在“靜電發(fā)生器”展臺上，一位長發(fā)姐姐將手平放在展品的球殼上，頭發(fā)慢慢豎起�！疤�美了，只是‘自由女神’生氣了！”我驚呼道。父親告訴我，是因為電壓在她的頭發(fā)上產(chǎn)生了同樣的電荷，也是因為同性的排斥，一根頭發(fā)和另一根頭發(fā)分開了，看起來“怒不可遏”。

　　“爸，快來看，我看到我的骨頭了，我真的好害怕！”我趕緊把父親拉到“運動中的人體骨骼”展品前，用力蹬著“自行車”，做著相應(yīng)運動的人體骨骼很快出現(xiàn)在我旁邊的窗口�！拔抑�道是假的，不是我的真骨，是模型，因為我的腳放下車后，它的腳就不動了。”我指著人體骨骼模型一本正經(jīng)地說。講解員點點頭，肯定地說：“對，就是通過模型向人們展示人體骨骼在運動中的運動�！�

　　科技館里最好的東西是傾斜的小屋。從外觀上看，房子的墻壁與地面垂直，沒有“傾斜”的意思。進屋后，它不禁東倒西歪，“哇！”好像天翻了，腳失衡了�！耙�摔倒了！要掉了！”里面的女人開始尖叫。隨著男人的笑聲，整個小茅屋都快沸騰了。我扶著欄桿，一步一步挪著步子，最后好不容易才出來，很刺激！解說員說：“這個斜艙比普通艙傾斜35度。船艙里的墻壁雖然是垂直的，但是地面是傾斜的，讓人產(chǎn)生一種視覺上的矛盾，人會頭暈?zāi)垦＃瑢?dǎo)致站立不穩(wěn)。所以，走進去會頭暈。”太神奇了！

　　在這里，新鮮的橘子和黃瓜可以成為釘釘子的“錘子”，小金魚冷凍后可以復(fù)活；在這里，你不僅可以通過電腦屏幕把自己的臉變成很多動物的臉，還可以體驗到電話就是這樣做出來的快樂。

　　朋友們，為什么不來和我一起探索科學(xué)的奧秘，享受科學(xué)帶給我們的無限樂趣！

　　科技館之行作文 篇13

　　今天老師和我們一年一度的春游，目的地是上饒科技館。我們乘公共汽車去的。在公共汽車上，學(xué)生們都很興奮。有些人聊天，有些人快樂地跳舞。

　　最后，我們到達了科技館。我們一進大門，就看到了一個衛(wèi)星模型和一個巨大的火箭。他們是長征三號和嫦娥一號。在了解了衛(wèi)星和紅箭之后，我們聽到了鋼琴聲。原來是一個彈鋼琴的機器人。它能播放20首歌！

　　然后，老師帶我們進了一個人體試管，里面裝著各種人體實驗。

　　通過這些活動，我漸漸喜歡上了科技館，下次有空一定來科技館！

　　科技館之行作文 篇14

　　今天，我媽媽帶我去了唐可可兒童科技館。

　　一進科技館，就被一個神秘的巨大蘑菇吸引住了。據(jù)說是魔仙的家。我趕緊進去，默默許了個愿。真的希望能幫助我實現(xiàn)！

　　然后，我看到一堵奇怪的墻，里面堆滿了紅色的棍子。這是干什么？我正想著的時候，不小心失足跳到了墻上。媽媽讓我看墻的另一邊，哈哈！我剛才的樣子印在墻上。多有意思！

　　最有趣的是“心靈浮球”。姐姐給我拿了個眼罩之類的東西蒙在額頭上，然后讓我集中精神，讓桌上的小球在空中飛。我越專心，球就越聽話。它可以根據(jù)我的想法在空中上下左右移動。這是為什么？原來我額頭上的東西可以接收到我的腦電波，然后桌面上的儀器就可以命令球在空中移動。是不是很有意思？

　　這里有很多很多有趣的項目！在五彩繽紛的水世界里，我們可以理解水流的原理。在泡泡舞臺上，你可以自己制造一個大泡泡，把自己放在里面。在體驗區(qū)，還可以當(dāng)廚師，做好吃的飯菜；你也可以做一次建筑師，建造你夢想中的家。

　　孩子們，你們覺得有趣嗎？

　　科技館之行作文 篇15

　　今天爸媽帶我去了上海科技館，我很開心！我們坐了兩個小時的公共汽車去上�？萍拣^�？吹介T口的熱氣球上寫著“恭喜神舟七號載人飛船發(fā)射成功！”我也在門口拍了一張。

　　走進大門，走到左邊大門，動物世界呈現(xiàn)在我們面前。還有“大力士”大象、有翅膀會飛的鷹、可愛的小鹿、白犀牛、長頸鹿、羚羊、尼羅河鱷魚、鬣狗等。這些動物體型巨大，制作精美。

　　穿過動物世界，我們來到了生物世界，在那里我們看到了各種熱帶植物。穿越石林區(qū)蝙蝠洞時，洞內(nèi)倒掛的巨型蝙蝠著實嚇了我們一跳！石頭上還爬著一些大型昆蟲。螳螂搖頭，蜻蜓拍動翅膀，甲蟲擺動觸須，真是太美了！我一路走進了細菌的世界。在顯微鏡下，我知道了什么是草履蟲，什么是大腸桿菌，什么是病毒。

　　出了一樓的展區(qū)，我們按照說明書的指示，匆匆趕往二樓。我們在蜘蛛館的時候，看到小盒子里的蜘蛛，我出了一身冷汗。我們繼續(xù)往前走，一進入機器人世界，就看到門口展示的機器人在跳舞。機器人拿著錘子和錘子有節(jié)奏地伸展、下降和彎曲手臂。機器人真聰明！

　　出了機器人世界，我們進入了信息時代，進入了地球的家園，我們看到了地球板塊，看到了石油，看到了煤炭。當(dāng)我們到達三樓的航天世界時，當(dāng)我們看到宇宙飛船和火箭時，我們非常興奮。我們還登上了神舟五號載人飛船的模型，體驗了登上神舟五號的感覺！在火箭展區(qū)，我們看到了各種各樣的火箭。

　　最后我們在兒童游樂場玩了很多以前沒玩過的東西！我玩得很開心！

　　科技館之行作文 篇16

　　今天，我們?nèi)タ萍拣^學(xué)習(xí)。當(dāng)我們離開的時候，十幾輛公共汽車開進了學(xué)校。整個學(xué)校都很擁擠。輪到我們上車了。大家按順序愉快地走著。

　　到了車上一片狼藉，我們在座位上安靜的坐了半天。路上老師讓我們唱歌，我們唱了《春天在哪里》等很多歌。

　　當(dāng)我們到達科技館時，我們看到了火箭和嫦娥一號的模型。我們來到一個非常棒的房間。比如小紅點，只要一直看中間的十字，就會看到兩個紅點，其他的紅點都消失了。還有一個地球儀，里面有一個鏡頭，里面有一個小球在地球儀上搖擺。通過鏡頭，你可以看到球圍繞著地球。

　　我們來到一個房間，那里有一臺回答問題的電腦和一個章魚吸盤。只要脫下鞋子，穿上拖鞋，跳到墊子上，就會感覺到一股吸力。

　　逛了兩個房間，我們就回去了。當(dāng)我們到達學(xué)校時，老師給我們看電影，直到放學(xué)的時候。

　　科技館真的很有意思！

　　科技館之行作文 篇17

　　8月3日上午，我和父母乘坐毛毛父親駕駛的汽車去了中國杭州低碳博物館。

　　當(dāng)我們接近時，兩個女孩打電話說。當(dāng)我們到達目的地時，兩個女孩已經(jīng)站在門口了，我和毛一起打開門跑到了家門口。工作人員全部到齊后，孩子們手里拿著市民卡，家長們拿著門票走進宏偉的博物館大廳。

　　大廳里有一個機器人。它唱著低碳的歌，跳著一遍又一遍。再往右看，有一個鏡像迷宮。我進去一看，到處都是鏡子，我連續(xù)打了好幾次頭。出來的時候已經(jīng)暈了。我們乘電梯到了二樓，因為沒有什么好玩的，二樓成了我們的休息區(qū)。我們讓父母在二樓休息，自己一個人跑到三樓。三樓展廳有一輛摩托車，講的是野外低碳，家里低碳，公共場所低碳。在一輛摩托車上看到這三個地方的低碳環(huán)保，印象深刻。然后他跑到四樓，機器人在那里打乒乓球。讓我知道機器人能做人們能做的事情。旁邊是巨幕劇院。我們想看的電影是《海洋游客》。到了劇場門口還沒到放電影的時間，我們就回二樓看書休息。

　　電影時間終于到了，我們一陣風(fēng)似地跑到了四樓。走進電影院，開始看電影。這部電影讓我知道了小鯨魚九個月的生活是怎樣的�？赐觌娪�，我們的度假團隊成員回到一樓，拍了一張合影。

　　這個團隊活動真的很開心！

　　科技館之行作文 篇18

　　7月24日，我和媽媽踏著夏日的晨風(fēng)，呼吸著清新的空氣，伴著鳥兒清脆的歌聲，來到了中國科技新館。

　　哇！一座雄偉，壯觀的建筑物透著神秘呈現(xiàn)在我們眼前。瞧！它的外形猶如綠白鑲嵌的巨型魔方，旁邊的球型建筑像一顆耀眼的明珠與它合為一體。

　　今天的游客真多，人山人海。我們隨著擁擠的人流，走進一層大廳，就像走進了科技王國，左側(cè)墻上由各種齒輪，連桿，氣缸，活塞等組成的機械裝置墻，在不斷的轉(zhuǎn)動變化著，真是神奇莫測。我正看著，忽然聽見有人驚呼：“快看生命螺旋�！蔽已�聲望去，只見碧如玉的生命螺旋從天而降，就像仙女的飄帶，從空中飄落。聽說這是世界上最大的室內(nèi)雕塑，它高47米，重36噸，參觀的人無不為之贊嘆。抬頭仰望天花板，805個像白珍珠一樣上下運動的氣球，時而像海浪一樣涌過來，時而像白云般飄過來，時而像頑皮的孩子扭動著……

　　我戀戀不舍的離開大廳，來到了科學(xué)樂園。這里是孩子們的天堂，應(yīng)有盡有，每個項目都可以動手體驗。什么消防演習(xí)，攀爬墻，飛機緊急迫降，煙霧逃生，水力反沖壓水機，螞蟻社會，潛水艇，飛船等，我像脫了繩的野馬一樣，興奮地體驗著一個又一個項目，讓我體會到了探究的樂趣。其中水力反沖壓水機最有意思了。一開始，我不知道反沖的原理，我用盡了吃奶的力氣盲目的壓水，水就是壓不上來，容器始終慢慢悠悠地閑轉(zhuǎn)，把我急得像熱鍋上的螞蟻，我示意媽媽來幫我一把，媽媽做了個讓我停下看說明的手勢，我一拍腦門，對��！于是，我認真看了一遍說明，原來在容器底部有許多噴嘴，它們均勻分布在容器的圓周上，并與容器壁構(gòu)成相同的角度，當(dāng)你壓到一定水位，同時噴出的水對噴嘴產(chǎn)生與水流方向相反的力，使容器向反方向旋轉(zhuǎn)，當(dāng)容器里的水位越高，底部水所受的壓力越大，容器旋轉(zhuǎn)就越快�？粗�飛速旋轉(zhuǎn)快速噴下的水流，我高興的歡呼起來，成功了，成功了。

　　午飯后，我們直接來到了二層的巨幕影院。觀看《龜島探秘》的3D電影，電影開始了，我?guī)�上工作人員給我發(fā)的3D眼鏡，跟隨著海洋生物學(xué)家一起來到了戈拉帕格斯群島，哇！美麗的島嶼，形態(tài)各異，各種雀鳥嘰嘰喳喳向我撲過來，我忍不住伸手去摸摸，好像真的摸到了一樣，不一會兒，像坦克一樣龐大的陸龜亮相了，它緩慢地向我爬過來，在我手上舔了舔，似乎在尋找食物，我連忙把手上的爆米花放到了它嘴邊，把一旁的媽媽逗樂了。接著我又跟隨著來到了美麗的深海世界，看著見過的，沒有見過的海底生物，我興奮地叫了起來。一條條像蛇一樣的海蟒把我包圍其中，我頓時渾身起了雞皮疙瘩，連忙使勁地驅(qū)趕著。隨即我把眼鏡摘了下來，發(fā)現(xiàn)銀幕上的影象都是雙影，原來3D電影是兩個畫面一起查放，然后戴上特制的眼鏡，就產(chǎn)生了立體效果，才有了身臨其境的感覺。正在我思索的時候，影片結(jié)束了，我感嘆于現(xiàn)代的高科技，帶著意猶未盡的心情離開了影院。

　　從影院出來我們還參觀了二層的探索和發(fā)現(xiàn)，三層的科技與生活，四層的挑戰(zhàn)與未來，很遺憾的是，由于時間關(guān)系，我們沒有一個個體驗，只大體的看了一遍。但在科技館，我感受到了科技的魅力，也知道了生活中處處隱藏著科學(xué)道理，需要我們有雙發(fā)現(xiàn)的眼睛，更激發(fā)了我對科學(xué)的熱愛和好奇心，今天的科技館之游，真是讓受益匪淺�。�

　　媽媽感言：非常老師，你好！只從聽了你的課，兒子很有收獲，每寫到一個地方，就會想想是不是能用上老師的六根六塵，每一篇都寫的特別長，這幾天寫的作文都超過了一千字以上，兒子非常有成就感。以前會擔(dān)心字數(shù)不夠，現(xiàn)在這個問題解決了，更重要的一點是，他現(xiàn)在能靜下心來，改作文。兒子說：“現(xiàn)在有了思路，改得出來了，所以我愿意改。最后，兒子希望能得到非常老師的點評，謝謝非常老師！

　　科技館之行作文 篇19

　　周六下午，父親帶著我和妹妹去萬州參觀外星科技館。

　　當(dāng)我走進科技館時，我被一個頂角的迎賓寶寶吸引住了。它恭恭敬敬地站在門口，不停地搖晃，好像在歡迎我們的到來。走進去，出現(xiàn)在我們面前的是一個沙和尚頭，二郎神額，豬八戒耳朵，孫悟空衣服的宇宙嬰兒。看起來好奇怪好可愛。還有“mikelu三重奏樂隊”。左邊是一個長著柳葉形長耳朵的外星人，正聚精會神地撫弄著電子琴；中間的外星人有著金色的身體和美人魚般的尾巴，悠閑地彈著吉他；右邊是一個扁嘴，頭上長著兩根觸角的外星人，正在忘性地打鼓。他們好像在玩歡快的《迎賓曲》。

　　我們還發(fā)現(xiàn)了一個最有趣的東西，那就是極光玻璃球。當(dāng)你用手觸摸它時，極光會頑皮地跑到你的手掌上，形成無數(shù)不同形狀的彩色光束。有些像跳舞的蛇，有些像跳躍的火焰，有些像縷縷青煙。太神奇了！還有火星人，兵馬俑，大力士。

　　晚上，我做了一個夢，夢見自己在太空中和米凱盧三重奏一起跳舞，和奇妙的極光一起玩耍。

　　科技館之行作文 篇20

　　汽車，動車，地鐵，經(jīng)過許多波折，我們來到了上�？萍拣^。

　　科技館有13個區(qū)域：蜘蛛館、航天世界、人體秘密、彩虹天堂……其中機器人世界、美食旅行是我的最愛。

　　我們被“梨車”里的巨人“吃”到了嘴里，開始了美食冒險。我們經(jīng)過了咽、大腸、小腸和胃。你知道我們最后在哪出來的嗎？呵呵，是肛門，我們被當(dāng)做垃圾排出去了，是不是很有意思？

　　來到機器人世界是一個美好的世界！

　　有射箭機器人，象棋機器人，舞蹈機器人擁擠的時候，我是一個魔方機器人。我把魔方遞給它，說一分鐘能拼六個面。

　　半分鐘過去了，機器人撓了撓頭，尷尬的說：“有點難�！苯Y(jié)果花了45秒，還有一小塊沒完成。

　　我知道世界上最快的記錄是5.66秒。看來我們?nèi)祟惛鼌柡Γ?/p>

　　長大后我會發(fā)明更好的機器來幫助人類。

　　科技館之行作文 篇21

　　周四學(xué)校組織我們?nèi)タ萍拣^秋游。下車后，我們在老師的帶領(lǐng)下排隊進入科技館。走進大廳，我們看到了一具恐龍骨骼。真的很大。一名工作人員向我們介紹了科技館展示的一些有意義的發(fā)明。

　　之后有空閑時間，大家隨意解散參觀。我參觀了許多有趣的發(fā)明，其中我喜歡玩一個懸掛泡泡的游戲。我們把各種形狀的“框架”掛在肥皂水里，肥皂水隨著框架變成了各種形狀。真的很美。邊走邊發(fā)現(xiàn)前面有個迷宮游戲，我比較喜歡。我興奮地進去玩。迷宮有點復(fù)雜，我?guī)缀跽也坏匠雎�。幸運的是，我遇到了余、邵、鐘天棋。他們從里面出來說要進去再玩。我跟著他們進行了一次冒險，最終走了出來。

　　自由活動結(jié)束后，老師又把我們召集在一起。我們一起去看3d電影。三只鳥乘宇宙飛船進行了一次冒險。他們飛向天空。一只鳥看到了他們的飛船，追著它玩。后來他們又來到海邊，一條大鯊魚沖出來咬飛船。這部電影非常逼真。大鯊魚好像從屏幕里沖了出來，差點咬到飛船，我們的椅子都在抖，好像我們坐在飛船里。最后，飛船又來到了動物世界。長頸鹿正在吃樹葉。宇宙飛船飛過他的鼻子。長頸鹿打了個大大的噴嚏。劇院里漂浮著泡泡。長頸鹿好像打噴嚏了。宇宙飛船來到了北極。三只鳥去看北極熊。雪花從天花板上飄下來，仿佛我們也來到了北極。

　　科技館里有很多有趣的東西。真是開心的一天！

　　科技館之行作文 篇22

　　周六約了幾個同學(xué)去參觀鄭州科技館。

　　學(xué)生們一進科技館的大門，就被里面的各種科學(xué)實驗吸引住了，紛紛跑到展廳找自己喜歡的內(nèi)容。可喜的是，我們都可以親身經(jīng)歷這些實驗：我們騎自行車時，燈會亮，踏板越快，燈就越亮；我們近距離觀察靜電帶來的“憤怒”；盡力撲滅“大火”；更令人難忘的是，我們經(jīng)歷了地震帶來的劇烈震動，跳起來將垃圾分類；科技館里回蕩著一陣歡快的笑聲。

　　展廳最里面有一臺巨大的機器。我走近一看，原來是叫“地震模擬器”。我和同學(xué)去了地震模擬器。過了一段時間，“地震”的強度逐漸加大，達到6級。有幾個人尖叫是因為抖得太厲害。突然想起5月12日發(fā)生的汶川8.0級地震。如果這個經(jīng)歷是真的，我們怎么辦？

　　從地震體驗平臺下來，看到幾個大朋友在臺上同一個地方跳來跳去，跟著他們。原來是虛擬垃圾分類。一開始我們分不清類別，但是玩了幾次，終于區(qū)分出什么是可回收的，什么是不可回收的。似乎我們身邊有很多科學(xué)知識。我們真的需要更多的了解環(huán)保，從身邊的小事做起。我也想到很多人不知道垃圾怎么分類，就直接把垃圾扔到垃圾桶里就走了。如果路邊的垃圾桶能像機器人一樣自動識別垃圾，并及時對垃圾進行正確分類，不僅可以節(jié)約能源，提高效率，還能給路邊帶來很多樂趣�？赡艽蠹叶疾粫�因為喜歡機器人而亂丟垃圾吧！

　　快樂的時光過得好快，當(dāng)我們在“模擬滅火器”前玩得開心的時候，時間到了，我要先回去了。我不得不和同學(xué)告別，依依不舍地離開。這次訪問給了我很大的啟發(fā)，增加了我對科學(xué)的興趣。以后我會到這里來遨游知識的海洋！

　　科技館之行作文 篇23

　　周六上午，天氣格外晴朗，藍天萬里無云。大地沐浴在明媚的陽光中，站在浦東世紀廣場，我很開心。因為宏偉而神秘的上�？萍拣^出現(xiàn)在我眼前，我被眼前的景象震驚了。

　　科技館的建筑以一個球體為中心，正方形為半圓形球體，電影院也是球體。我和父親看這方面的電影眼花繚亂，有種搖頭的感覺。

　　科技館最吸引我的是水輪發(fā)電機，和主持人的對話，各種電。印象最深的是很多有趣的項目，比如模擬地震場景，蜘蛛展等等。

　　參觀科技館教會了我很多書本上學(xué)不到的知識。我會努力學(xué)習(xí)，將來成為一名偉大的科學(xué)家。

　　科技館之行作文 篇24

　　今天很開心，因為和朱澤琦、白若雁一起去了中國科技館，我們在約定的門口進去了。

　　我們進去后，來到一樓探索發(fā)現(xiàn)。在其中，我們不僅知道科學(xué)家相信宇宙是137億年前的一次點爆炸形成的，也知道宇宙在不斷膨脹，我們也通過游戲知道地球的位置。先是發(fā)現(xiàn)了銀河系，然后從銀河系中費力地發(fā)現(xiàn)了微不足道的太陽，最后發(fā)現(xiàn)了地球…

　　離開一樓展廳后，我們直奔二樓展廳，但途中發(fā)生了意外。白若雁突然說累了，但是經(jīng)過我們耐心的勸說，他同意和我們一起去拜訪。然后我們?nèi)チ丝萍寂c生活二樓。

　　里面有那么多東西，比如船舶和飛機的模擬操縱，輪子的運動原理，模擬橋梁建造。我們玩得很開心。

　　就在我們要上三樓的時候，我媽突然跟我說今天下大雨，說要回家了，于是我們依依不舍的告別了科技館。

　　科技館之行作文 篇25

　　今年春節(jié)，我終于來到了上�？萍拣^。

　　上�？萍拣^是一個球形建筑和周圍高層建筑的結(jié)合體。有各種動物標(biāo)本“科技”知識，也有精彩好玩的高科技游戲，代表著世界科技的飛速發(fā)展。

　　進大門的時候，我第一次進入‘生物大觀’。里面的動物標(biāo)本豐富多彩，包括北極熊、獅子、老虎、非洲象、短吻鱷、烏龜和綿羊.我一抬頭，就看到幾個巨大的蛇形機器人掛在我頭上，張開嘴好像要吃了你。后來，我去了“機器人館”。里面的機器人有神奇的力量。他們可以和我們一起畫畫、彈鋼琴、跳舞、下棋和射箭。真的讓我大開眼界。我最佩服的是“太空展廳”，里面有各種太空工具，比如俄羅斯的質(zhì)子火箭，中國的長征火箭，還有一些高科技衛(wèi)星，比如創(chuàng)新一號，東方紅三號通信衛(wèi)星，還有可回收衛(wèi)星。此外，我還看到了一個非常大的太空南瓜和一套多功能宇航服。我眼花繚亂，大吃一驚。

　　通過這次參觀上�？萍拣^，我感受到了世界科技水平的變化。我相信在不久的將來，人們的生活會變得更好！

　　科技館之行作文 篇26

　　有一天，我和爸爸去了上�？萍拣^。

　　上�？萍拣^好玩！外面有兩個大機器人，像兩個巨人會誓死保衛(wèi)科技館。走進去，有很多圖片和動物。在里面，我先是去了解星系，現(xiàn)在又去了解動物。然后，我們上去了。都是賣玩具的，但是有一個看電影的地方。我一直住在二樓，因為我想買玩具。我爸見我真的想買，只好給我買了。他買的型號是《火焰戰(zhàn)士》。還看了一部4d電影《僵尸之地》。然后，在三樓。上三樓讓我大吃一驚。因為它像動物園或植物園，我們首先看蝙蝠。因為蝙蝠是夜行動物，所以那里很暗。我覺得吸血蝙蝠最讓我吃驚。因為我們看到它在吸豬肉的血。

　　最后，我和爸爸回家了。

　　科技館之行作文 篇27

　　國慶節(jié)那天，天空很高，天氣很好。我和父親帶著喜悅來到廈門科技館。

　　我一進科技館，就看到一只猛犸像魚尾一樣甩著鼻子。不時會有叫聲！我還看到一個小象化石，工作人員說是真的。關(guān)于這只小象化石還有另外一個故事：這只小象患有先天性心臟病，被媽媽踩死了。因為生病的大象浪費有限的物質(zhì)，不利于物種的發(fā)展。

　　我們來到了發(fā)現(xiàn)和發(fā)現(xiàn)大廳，那里神奇的小屋讓我最難忘。我一進去，我和父親就跌跌撞撞，站不穩(wěn)。我像個酒鬼一樣走出了小屋。然后，我們來到了磁電階段。靜電使一位女士的頭發(fā)豎起來，放電停止后，女士的頭發(fā)又掉了下來。磁電舞臺真的很有意思！

　　參觀完科技館，我不禁想到：科學(xué)就是力量，知識改變命運。以后一定要好好學(xué)習(xí)科學(xué)知識！

　　科技館之行作文 篇28

　　今天陽光明媚，天氣晴朗，我的心情特別舒服，因為今天我們學(xué)校要去參觀科技館，我感到一種發(fā)自內(nèi)心的興奮。

　　我們乘公共汽車浩浩蕩蕩地去了科技館。我們排隊進入科技館大門。第一個引起我注意的是“時間隧道”。我興奮地鉆進了時間隧道。進去后，我覺得頭暈，好像在轉(zhuǎn)。我搖搖晃晃地走出時間隧道。出來之后，我得在原地站一會兒，找個正常的感覺。離開時光隧道后，我來到了‘傾斜小屋’。一進傾斜艙，我就覺得東倒西歪，站不穩(wěn)。一切似乎都傾斜了。我握著旁邊的把手，跌跌撞撞地走出傾斜艙。我和同學(xué)不知不覺來到了鏡子前。鏡子里的人東倒西歪，高、胖、大、小。整個人變了，看起來很滑稽。學(xué)生們爭先恐后地在鏡子前做出各種奇怪的樣子。我們都笑了，很開心。我看到了各種海洋動物標(biāo)本，火山爆發(fā)的幻影和我們生活的地球的幻影，讓我覺得我們應(yīng)該保護環(huán)境和我們生活的地球。我還看到了神舟飛船的模型和飛機的模型，因為有些項目需要付費參觀。我想讓我媽再帶我去科技館，體驗一下里面的項目。

　　這次參觀科技館，讓我明白了科技給人類帶來的便利，以及科技的神奇力量。我想努力學(xué)習(xí)，為未來的科技工作做出一點貢獻

　　科技館之行作文 篇29

　　今天我很開心，因為今天是科技館冬令營《我的氣候故事》的閉幕日，我參加了閉幕式。

　　冬令營的第一天，我們?nèi)チ松称簤螝庀笈_，在那里看到了很多氣象測量儀器。有一個像鐵塔一樣的儀器，高高聳立，測量風(fēng)速；有一種像水管一樣的儀器，可以測量地面溫度。我好像伸手去摸儀器，老師馬上攔住我，告訴我所有的儀器都是用來測天氣的。數(shù)據(jù)需要準確，天氣預(yù)報碰了不準。我立刻把手放了回去。啊！原來我們每天在新聞和手機上看到的天氣預(yù)報就是用這些儀器測出來的！

　　第二天，菲菲老師教我們做一個小實驗。一個拿一個扁氣球，放兩勺檸檬酸進去，再放一勺小蘇打，加一點水，然后輕輕搖一搖，手里的氣球就越來越大。我很好奇這個。不知道怎么回事。在媽媽的幫助下回家，查了百度，才知道小蘇打和檸檬酸加水會產(chǎn)生氣體，使氣球膨脹。如果加糖加水果汗，可以做汽水�？茖W(xué)實驗太神奇了。

　　第三天，老師帶我們?nèi)ゲ殚嗞P(guān)于全球變暖的書籍，做了很多筆記。比如極地冰川融化，水位上升，法國部分城市經(jīng)歷了百年不遇的最高氣溫，部分城市甚至達到了50多度……我們還做了一個故事畫板。我和我們組的組織者一起做的。我們選擇了“了解氣候”這個話題。在第一頁，我們畫了閃電，在第二頁，烏云下著雨，在第三頁，我們畫了一個大地球，上面有一頂帽子。

　　第四天是營地閉幕式！首先我們分享了活動的照片，交流了經(jīng)驗，然后依依不舍的離開了科技館。

　　這個冬令營太好玩了，我在這里收獲了很多知識，比如全球變暖是因為什么；我做了幾個有趣的小實驗，知道了實驗的原理。我學(xué)會了手工記錄數(shù)據(jù)，認識了很多朋友。我真的很期待下一個假期的到來，這樣我就可以再次參加這樣有益的活動。

　　科技館之行作文 篇30

　　秋游！今天，我們懷著激動和期待的心情乘車來到吳江科技館。

　　來到科技館，我們一個班一個班的排著隊，有秩序的進了博物館。首先，我來到一樓，看了機器人音樂演唱會。在指揮官的指揮下，樂手們操縱著樂器，演奏著美妙的音樂，讓我陶醉。然后我來到了二樓。我看到一個中間有繩子的秋千式游樂設(shè)施。我坐了起來，用力拉下繩子，把自己提了起來。我閉上眼睛，放下繩子，立刻像梯子一樣滑向地面。原來這是拉伸試驗。當(dāng)我來到三樓時，一個激光球吸引了我。我先摸了一下，突然感覺一陣劇痛。原來這個激光球會發(fā)射激光，使人癱瘓。午餐時間到了。我和沈小喬、顧、張一組。我們先鋪好桌布，再用書包壓下去，然后開始分享午餐。他沒怎么吃的時候，小喬拿出一包釣魚興趣，我們不一會兒就沖過去吃了一大半。我們發(fā)現(xiàn)食物不夠，就想出了一個帶著釣魚興趣“釣魚”的方法。我們沒有釣魚，而是用釣魚的興趣來吸引男生，改變他們的'零食，很快我們就拿到了十幾包零食，讓我們很開心。在快樂的時光里，我們的秋游結(jié)束了。這次秋游讓我看到了時代的飛速發(fā)展。太神奇了！

　　科技館之行作文 篇31

　　今天天氣格外晴朗。廖老師帶著我們的小記者來到成都科技館，讓我們一起去參觀科技，增加我們的知識。

　　我們來到科技館一樓，里面全是太空模型：戰(zhàn)斗機、直升機、宇宙飛船等等。

　　各種飛行器，我們邊看邊聽老師講解，講解關(guān)于空間模型的知識。比如：軍用戰(zhàn)斗機，借助宇宙飛船——探索宇宙奧秘

　　然后，我們?nèi)チ丝萍拣^二樓，那里有一個燈具模型展示區(qū)。其中一幅畫深深吸引了我們。我們好奇地看著這幅畫。老師說：“只要人站在畫上，就會發(fā)光�！睘榱蓑炞C老師的話，我恨不得站在上面。的確，奇跡出現(xiàn)了，我開心地哭了：畫面就像一道閃光，一直在閃。原來科技這么神奇！

　　我們看到了另一個綠色家園和另一個沙漠。老師：“綠色家園是我們現(xiàn)在的生存環(huán)境。如果我們不珍惜我們的生命，它將成為另一片沙漠，我們?nèi)祟惖纳�存環(huán)境將會惡化�！�

　　后來老師帶我們來了。都江堰的一張照片上，有一個評論員。評論員說：“為什么要建都江堰？”這時，記者沉默了，解說員說：“都江堰是因為要不然洪水會進入我們居住的地區(qū)而建的。都江堰有一條河叫余醉河，分為內(nèi)江和外江兩部分。洪水來了，大部分河流都流向外河，并沒有損害我們成都。但是，風(fēng)冷的時候，大部分水都流向內(nèi)江。”

　　我們了解了都江堰，下面老師說要和李老師的班競爭；我們薛老師獲得了“太陽每天都在照耀著地球，今天我們是最強大的。”我們又唱了一遍隊歌，練之前先彈了一下。一開始我很緊張，我們的人比他們少，但是在薛老師的鼓勵下，我們的膽怯瞬間消失了。輪到我們表演直到比賽結(jié)束.雖然成績并列，但我覺得我們班表現(xiàn)更好！

　　后來老師說自由活動，我欣喜若狂。我趕緊跑到頂樓去玩。我開始看到一只巨大的毛毛蟲。在好奇心的驅(qū)使下，我輕輕一按，立刻聽到一首悠揚的歌。我的眼睛又掃視了一遍一只烏龜，偶然想起坐在烏龜背上可以測體重。我一坐起來，真的很管用。只聽烏龜瞬間告訴我體重。我覺得這是科學(xué)的真理！

　　在未來，我將學(xué)習(xí)更多的知識，學(xué)習(xí)更多的科學(xué)奧秘，探索科學(xué)之旅。成都科技館真的是我們開闊視野的好地方。它讓我們看到了很多東西，學(xué)到了很多…

　　成都雙清小學(xué)三年級：譚樹新

　　科技館之行作文 篇32

　　今天，5月18日是國際博物館日。我決定和媽媽一起去參觀科技館。

　　我們按照之前設(shè)計好的路線出發(fā)了。雖然天上下著毛毛雨，但絲毫沒有影響人們參觀博物館的熱情。當(dāng)我來到科技館6號門時，我看到售票處人山人海。

　　從地下一層來到展廳的是官方展廳————動物世界。我們看到了來自非洲、澳大利亞和美國的各種動物標(biāo)本。有兇猛的豹子，獅子，老虎；溫和的羚羊和麋鹿；熱帶雨林里有各種美麗的蝴蝶。

　　來到地球家園機器人世界信息時代二樓——展廳。首先，我在蜘蛛園里看到了各種各樣的蜘蛛，如狼蛛、捕鳥蜘蛛、蜘蛛網(wǎng)等。……然后來到院士走廊，看到了國內(nèi)各個領(lǐng)域?qū)＜业恼掌�。然后是科學(xué)獼猴桃。生活中充滿了科技，讓人懷疑小事件中有大奧秘。

　　最后，三樓展廳——是航天、人與健康、探索的光。其中，我最喜歡動畫片《人與健康》中的夸父追逐太陽。通過這部短片，我們了解了的活動。二是探索之光，主要展示激光和各種激光游戲的功能和應(yīng)用。

　　今天的觀光活動結(jié)束了，但我和媽媽還沉浸在夢幻般的情景中。我必須努力學(xué)習(xí)，長大后成為一個為社會做出貢獻的人。

　　科技館之行作文 篇33

　　今天阿姨開車送我們?nèi)ァ案Ｖ菘萍拣^”。

　　車子一到科技館門前，我和表哥就像兩匹野馬一樣跑進了科技館。人山人海，博物館里有各種各樣的科技發(fā)明：模擬游艇、測量儀器、模擬動物復(fù)眼、迷宮.................我對科技館里的一切都很好奇，通過觸摸它，觸摸它。

　　最有意思的是《滾球》《月球之旅》�！皾L球”分為三個環(huán)節(jié)。第一個環(huán)節(jié)說順時針轉(zhuǎn)動方向盤，讓一只鐵手把球送到下一個環(huán)節(jié)；第二個環(huán)節(jié)是按下按鈕讓球升到第三個環(huán)節(jié)；第三個環(huán)節(jié)，說的是拉繩子，用籃子掛，是環(huán)環(huán)相扣，需要幾個人一起努力，沒有任何疏忽。我負責(zé)第一個環(huán)節(jié)。一開始不知道輪盤往哪個方向轉(zhuǎn)，就逆時針轉(zhuǎn)。結(jié)果花了很大力氣才轉(zhuǎn)�，F(xiàn)在我順時針轉(zhuǎn)動，“大手”逐漸伸出，慢慢把球送到下一個環(huán)節(jié)，終于成功了。我喜出望外。但是我太開心了，負責(zé)第二環(huán)節(jié)的小朋友因為操作不當(dāng)把球退了。我焦慮得滿臉通紅，失去了之前所有的成就。我急中生智，感覺在順時針轉(zhuǎn)動方向盤。站在旁邊觀看的人都在為我們流汗。幸好我及時撲出，球進入第二階段。孩子也吸取了教訓(xùn)。他盯著球，迅速按了兩次按鈕，球才“跑”進第三階段的籃筐。第三環(huán)節(jié)負責(zé)人盡力吸奶，拉繩子，逐漸提籃，把球送到第一環(huán)節(jié)。我們越來越心照不宣地在一起工作，我們過得很開心，所以我們甚至不能照顧潤濕臉頰的汗水。

　　《月球之旅》就是讓想玩的人坐在椅子上，因為椅子會在合適的時候震動，讓人感覺自己真的坐在火箭上了。當(dāng)月球車出現(xiàn)在屏幕上時，我們開始控制它。我決定去一個我能看到地球的地方，但是我一直看不到地球，因為我無法控制它。阿姨見我玩得這么入迷，甚至帶問來試試！

　　時間過得太快，快到中午了，我們不得不忍痛回家。

　　科技館之行作文 篇34

　　科技館在大城市里非常常見，但在我們和順這個小縣城，可就聞所未聞了。今天下午聽說學(xué)校組織我們?nèi)デ嗌倌昊顒又行膮⒂^科技館，整個六年級就像炸開了鍋似的鬧個不停。

　　我去過太原科技館，那里有許多新奇的玩意兒：水車、方輪自行車、種子實驗……讓我大飽眼福。雖然和順只是一個小縣城，但我相信這兒的科技館一定很棒。

　　下午兩點半，隨著肖老師一聲令下，六年級六個班的同學(xué)以最快的速度下了樓，在操場上排好了隊，在老師的帶領(lǐng)下，浩浩蕩蕩地出發(fā)了。來到青少年活動中心，老師把六個班分成兩組參觀，十分鐘后再交換一下。我們（1）班和（2）班先到一樓參觀，其它四個班去四樓參觀。話還沒說完，那四個班的同學(xué)就像一匹匹脫疆的野馬，沖了出去。四個班走后，我們在老師帶領(lǐng)下來到了一樓，我夢寐以求的科技館。這里的東西真多呀，好多都是太原科技館沒有的，其中，最吸引我注意的還是一個叫“未來家具”的機器，家具都可以用手機自動控制，我們在臺上一個模擬手機上點空調(diào)，空調(diào)就開了，點電腦，片刻后，電腦果然打開了，真是神奇呀！正沉浸在其中的我哪里發(fā)現(xiàn)隊伍已經(jīng)出發(fā)了呢！幸虧我及時抬頭，否則將掉隊“迷路”了。上了四樓，我才發(fā)現(xiàn)，這里的科技展品更新奇。我看見同學(xué)們都在玩測反應(yīng)快慢的游戲，我便過去湊熱鬧，只見同學(xué)們把手指放到電子屏幕上鯊魚的嘴里，鯊魚咬的時候快速抽出，有的同學(xué)反應(yīng)速度只有三格，有的甚至是二格。我說：“真笨，看我的”。這鯊魚好像跟我開玩笑似的，遲遲不合嘴，我慢慢放松了警惕，可就在這時，鯊魚突然合嘴了，搞得我趕緊收，最后速度也是三格，太有意思了！

　　科技改變生活，這話我們不知聽了多少遍，雖然我們有美好的現(xiàn)在，但還要用自己科學(xué)的頭腦去創(chuàng)造更加美好的明天。

　　科技館之行作文 篇35

　　今天我們下午我去參觀科技館。

　　科技館的門口有一個大型的地球，里面人來人往川流不息。第一層高科技材料，城市規(guī)劃圖等一些我們看也看不民懂的高科技的東西。

　　展示內(nèi)容由天地館、生命館、智慧館、創(chuàng)造館、未來館等五個主要展館和臨展館組成，上�？萍拣^設(shè)有地殼探秘、生物萬象、智慧之光、視聽樂園、設(shè)計師搖籃、彩虹樂園、自然博物館、蜘蛛展等八個展區(qū)

　　二樓進去，里面有動物世界，里面有大象、長頸鹿、斑馬、老虎、犀牛、獅子等等，那些動物做的真像呀！ 我來到 大象旁邊，想試試土是真的還的假的。我一腳向土踢去“唉喲！疼死我了。早知道是假的。我就不踢了�！蔽艺f�？赐炅烁鞣N各樣的動物，我們來到熱帶雨林�？粗�那些綠色的參天大樹，真像走進了真正的森林�？匆娏舜篌�螂它會擺動前臂。還看見了一只大蜘蛛掛在網(wǎng)上。還有一大蛇，它有我的大腿那么粗。看上去很恐怖的樣子。

　　在小劇情里面看到了跨父追月的故事。在機器人世界里看到好多機器。還看到了好多生物細菌。

　　科技館很好玩。但很多我都看不懂。

　　科技館之行作文 篇36

　　今天下午，我們班參觀了東莞科技館。剛到了科技館門口，迎面向我們跑來了一位阿姨，她邊跑邊喊著：“快點進來，你們遲到了，電影都開始啦！”

　　接著，阿姨帶著我們來到了一個球幕影院，今天播放的電影是關(guān)于埃及金字塔和法老王的一些事跡。這是我第一次看到球幕電影，所以剛開始覺得頭有點暈暈的，不過過了一會，就沒事了。電影的主要內(nèi)容介紹了創(chuàng)建金字塔原因，接著，有一些不法份子，為了得到更多的財富，想到了法老王的金銀財寶，于是決定去挖金字塔，盜走了金字塔里的金銀財寶……

　　看完了電影，老師還帶我們參觀了機器人，我不得不說：“中國的科技真是越來越發(fā)達了�。　蔽铱吹搅藱C器人樂隊，你們聽清楚了，可不是真的人在演奏哦，有的機器人彈鋼琴、有的彈吉他、有的吹笛子、有的指揮……它們的演奏技術(shù)不差于音樂學(xué)院出來的演奏家們，大家聽了之后都是感嘆萬分。我們還和機器人比拼拼圖，機器人的速度好快，我們七個女生都比不過一個機器人，所以我們只好看它拼哪塊就跟著拼哪塊，搞得我們每個人都手忙腳亂的，最后我們還是輸了，但我們都輸?shù)眯姆�口服。這也進一步說明了我國科技的發(fā)達。

　　我們還玩了很多好玩的游戲，比如說未來的你、虛擬拳擊、錯覺畫、光子樂譜……但我最愛玩的就是虛擬拳擊和未來的你了！虛擬拳擊就是你可以把前面電視機里的人當(dāng)做你最恨的人，在電視機前朝它一揮拳，它就會從嘴里和鼻子里吐出血，有時候還會掉幾顆牙出來。很多人都愛玩這個游戲，因為這樣也可以解一下心頭之恨。未來的你就是把你未來的樣子在電腦上弄出來，不用我說人人都知道人年紀大了就有皺紋，肌肉松弛沒彈性，所以我們看到每個人的未來的頭上和眼角都多了幾條皺紋，臉?biāo)�了下來，雖然不好玩但覺得也滿有意思的。每個人看到自己未來的樣子，都會哈哈大笑！所以大家都爭先恐后的來看自己未來的樣子。這也就是一個游戲，你們可別當(dāng)真，你的未來的樣子不一定是你今天看到的一樣的。

　　今天下午，我最大的發(fā)現(xiàn)就是知道中國的科技越來越發(fā)達！今天真是讓我們大開眼界，見到了許多我前所為見的東西，也感覺到生為一個中國人是多么的驕傲啊

　　科技館之行作文 篇37

　　今天，萬里無云，媽媽帶我一起去參觀紹興科技館。

　　我們走進紹興科技館大門，哇！人真多呀。我們先參觀了二廳，里面的東西樣樣很新奇，看得我眼花繚亂。我們又走進了機器人展廳，里面的許多機器人真好玩，不過，我覺得最好玩的要數(shù)鋼琴機器人了，它兩眼注視著前方，用雙手彈出了優(yōu)美動聽的曲子……最后，我們?nèi)タ戳肆Ⅲw電影，我戴上立體眼鏡，只覺得好像在立體電影中了，刺激極了。

　　這次參觀不但讓我度過了愉快的一天，而且讓我開闊了眼界，增長了知識，了解到我們身邊存在著各種科學(xué)奧秘，我們都應(yīng)該從小愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)。我現(xiàn)在一定要努力學(xué)習(xí)，將來也要發(fā)明很多東西。

　　參觀東莞科技館星期四的早晨，空氣特別清新，組織我們?nèi)�到六年級的學(xué)生到東莞科技館參觀。

　　來到了科技館，我們進去一看，里面的東西我都沒見過，我感到很奇怪。里面有的東西是給人們參觀的，有的東西是給人們動手弄，還有的東西到了時間就會給人們表演。我參觀了各種機器人有的表演非常精彩，打籃球的機器人投籃的時候非常準確。我還玩了滾鐵球，一個鐵球滾來滾去，我要控制球的賽道讓鐵球一直滾下去，從低到高按軌道運行。接下來我又去了二樓，里面就有更多好玩的了。

　　我感到這次參觀，增長了許多的科學(xué)知識。

　　科技館之行作文 篇38

　　今天我和爸爸媽媽去參觀了上�？萍拣^。

　　上�？萍拣^很大，共有四層，地下一層，地上三層，整個建筑成半圓型，中間是一個巨大的玻璃球體。

　　我們在上�？萍拣^呆了整整一天，參觀了生物萬象館、地殼資源館、視聽館、設(shè)計師搖籃館和兒童趣味館，給我印象最深的是視聽館和兒童趣味館。

　　由于時間緊，我們還有一些場館沒有一一參觀。我想無錫以后最好也有這樣的展館，那樣我就可以經(jīng)常去參觀，學(xué)習(xí)到許多新知識。

　　六一節(jié)爸爸媽媽帶我去了廣州科技館。那里神奇的東西可真多�。∮袝�彈鋼琴的機器人、無皮鼓、傾斜的房子、能發(fā)電的自行車……我覺得最有趣的是“自己拉自己”。這個實驗是這樣做的：坐上椅子，兩只手把面前的繩子往下拉，椅子就越來越高，我就把自己拉上去了。不過坐在第一個椅子上拉的時候比較費力，坐第二個椅子時就省力多了。

　　這是為什么呢？秘密就是上面的滑輪。橫梁上的定滑輪可以改變力的方向；椅子上的動滑輪可以省力。用這兩種滑輪組成的滑輪組來提升物體，既改變了力的方向又能省力；滑輪組越多就越省力。第二個椅子上有五個滑輪組，而第一個椅子上只有兩組，所以第二個椅子省力。這真是太有意思了！科技館里還有許多我弄不懂的東西，比如一喊就會噴水的魚、明明看見眼前有一條魚，卻抓不著……，這些都等著我以后去探索呢！

　　科技館之行作文 篇39

　　夏日的陽光，火辣辣的，卻抵擋不住我們?nèi)�溫州科技館游玩的熱情。

　　我們坐了一個小時的汽車，終于到達了科技館。一進科技館，那簡直是人山人海。我第一眼就看到那些神氣又美觀的船只模型，有戰(zhàn)斗艦、游覽船等等。

　　看完了船只模型，我們又去了游樂場。游樂場里有滑滑梯、蹦蹦床、蕩秋千、爬網(wǎng)繩……其中，我最喜歡的是蹦蹦床，我們像一只只活潑的小兔子在蹦蹦床上上上下下地蹦竄。而最驚奇的是游樂場中間有一個茶壺造型立在空中，水從上往下緩緩地流動，看起來好神奇呀！接著，我們上了二樓，二樓有許多科技體驗。三樓是體感游戲，我看見了一個槍戰(zhàn)游戲，那款游戲大受歡迎，我也躍躍欲試，可惜人太多了，排不上隊，很遺憾，只能作罷。

　　美好的一天總是過得那么快，不知不覺就傍晚了，我們高高興興地回家了。

　　科技館之行作文 篇40

　　上周一，教師帶我們到二小少年宮四樓去參觀科技館，我們先看見了機器人，機器人能翻跟頭、跳舞，能做一些我們?nèi)祟愖霾坏降膭幼鳎�十分神奇，看完機器人，我想我以后必須要好好學(xué)習(xí)，也要發(fā)明一些很厲害的機器人。

　　然后我們?nèi)タ辞蚰浑娪埃�這是我第一看球幕電影，我真的十分高興，看完球幕電影，教師說讓我們自己找東西觀察，我回頭一看，看見這么多，我一個一個試了幾次，我先去玩騎車，然后去玩齒輪，它是圓形的，上頭有一只小熊，一轉(zhuǎn)，小熊就在長方形里直走，不明白為什么，齒輪只在邊上轉(zhuǎn)，不在中間轉(zhuǎn)，我玩完發(fā)現(xiàn)旁邊還有一個齒輪，這個和另一個大不相同，這個是連在一起的，轉(zhuǎn)一下所有齒輪就都轉(zhuǎn)了，我和語文教師一起玩了一個比賽，看誰的球先到終點，最終，教師的球先跑到了終點，教師贏了，還有一個叫“旋轉(zhuǎn)的銀蛋”，只要一轉(zhuǎn)看起來就像是立著旋轉(zhuǎn)，一停下銀蛋就倒了，還有一個叫“錐體上滾”，這個就是把一個錐體放到一個支架上，只要一推，這個東西就到中間的時候，然后回到原位上，如果一用力，它就會到另一邊，然后再回來。

　　這些有的特別趣味，可是我還沒有全看完，一個小時就到點了，雖然還有很多我沒有看完，可是科技館讓我明白了很多知識，明年我必須還要到科技館看看我沒有看的東西，不明白明年這些東西會不會換，但明年我還要來，讓我懂得更多的知識。

　　科技館之行作文 篇41

　　今日，我們?nèi)�參觀上海科技館和復(fù)旦大學(xué)。一下車，第一眼就看到了科技館，真大呀！首先，我們?nèi)�動物世界，在那里我看到了可愛的大熊貓，兇猛的老虎，威武的獅子。之后，我們參觀了蜘蛛館，蜘蛛館有各種各樣的蜘蛛，令我大開眼界。那里讓我明白了許多的知識。那里也有很多的高科技設(shè)備，讓我體會到了此刻是一個科技時代，我們必須要努力地學(xué)好科學(xué)知識，才能適應(yīng)這個時代，才能將我們生存的環(huán)境建設(shè)得更完美。

　　上了第三樓，我玩了星球稱重。由于笨笨的我不明白怎樣做，我是在志愿者的幫忙下才成功的登上了“火星”。

　　午飯后，我們?nèi)�參觀復(fù)旦大學(xué)。走進這所學(xué)校，就看見一幢高樓矗立在學(xué)校的正中間，導(dǎo)游說這是教學(xué)樓，是這所學(xué)校最高的建筑。我找到一位大學(xué)生姐姐，向她借來博士帽戴在我的頭上照相，可高興了。導(dǎo)游還帶我們參觀了這所學(xué)校的圖書館、博物館、后花園。我是多么期望將來能考上這所學(xué)校呀。

　　科技館之行作文 篇42

　　星期天，我們一家三口去參觀濟南科技館，我高興的一蹦三尺高，這是我盼望已久的，真想立刻飛到科技館。

　　進入一樓，我看到了好幾個奇形怪狀的鏡子，它們是波面鏡，凹柱面經(jīng)，上凸下凹波面鏡，凸柱面竟等。照的人奇形怪狀真有意思。還有一個我最感興趣的是"無源之水"，看上去沒有水管，可是水卻源源不斷的流出來怎樣回事呢？經(jīng)過我仔細的觀察，我明白了原先這是由水泵水龍頭有機玻璃組合起來的。

　　二樓有一個“傾斜小屋”我很感興趣。那小屋在外面看是平面的，可是進去人卻搖搖晃晃的，為什么小屋在外面看是傾邪的呢？原先它是利用了人的錯覺產(chǎn)生錯覺。

　　三樓主要是教小朋友水是怎樣發(fā)電的。

　　四樓是介紹的“水的來源”和“看得見的力量”和古代的“蒸汽火車”。

　　在這次科技館我學(xué)到了許多知識，也給我了一些啟發(fā)使我受益匪淺。將來我必須要好好學(xué)習(xí)，讓祖國變得更加科技化，更加繁榮富強！

　　午時，我們踏上了回到的路程，坐在車里我還沉浸在知識的王國里。

　　科技館之行作文 篇43

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴……，”鬧鐘響了，我騰的一下起了床，伸了伸懶腰，看看窗外，“哇――，”晴朗的天空像一匹柔美光滑的淺藍色的綢緞，萬里碧空中飄著幾朵悠閑的白云。

　　2012年3月28日，這是個令人興奮的日子！我們將去湖南省長沙的科技博物館。一想到這，我的心就像澎湃的大海，好不激動。

　　我們在車上一向幻想著科技博物館建筑的整體形狀，幻想著里面會有什么東西能讓我們大飽眼福。果然，我的目的地到了，“哇――好漂亮，好酷��！”這一片驚呼的聲音傳到我的耳朵里。

　　這個科技博物館看上去可真特別！不僅僅雄偉，壯觀還呈漩渦星系狀，以流暢而充滿動感的形式，儲鑒和響應(yīng)了以卷云紋為代表的楚藝術(shù)風(fēng)格，成為長沙最具特色的標(biāo)質(zhì)性建筑之一。

　　不知排隊等候了多久，我們才進入了我們所期待的科技博物館里頭，“哇――”又是一聲震耳欲聾的驚呼。只見科技博物館里頭的空間超大，能裝下幾百、幾千頭大象，據(jù)說，科技博物館有350項之多的科技展成果等著我們參觀呢！我還是第一次見過這么大的科技博物館。

　　科技館里的每個項目都令我感到新奇，最讓我喜歡的一項科技是――“望遠鏡里的地球”。

　　在“望遠鏡里的地球”中，我看到了我們?nèi)祟惖哪赣H――地球。在繁星璀璨的茫茫宇宙之中，有一個孕育了生命的藍色球體，她就是地球；可愛的外表，晶瑩的球體，蔚藍間雜這點點斑駁黃、綠、白色的星球，她也是地球的外貌。古往今來，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數(shù)代子孫兒女。原先的她，被小輩們裝飾得楚楚動人。可是，此刻有的人類為了一己之利將我們的母親折磨得天昏地暗。地球，這位人類的母親，她太可愛了，同時也太容易破碎，所以，我們應(yīng)當(dāng)要無微不至地去愛護她，保護她，要從身邊點點滴滴的小事做起。

　　湖南省科技博物館給我們展示了數(shù)不盡的科技成果，濃縮了人類智慧的結(jié)晶，是我們提高的階梯，讓我們一步步向著科學(xué)的高峰奮力攀登吧！

　　科技館之行作文 篇44

　　天下著蒙蒙細雨，我隨著隊伍向科技館走去。

　　在路上，我看到小草容光煥發(fā)，高興地仰著頭，貪婪地喝著春雨灑下的甘露。再看那沿河的棵棵柳樹，婀娜多姿，婷婷玉立，象女孩子的長發(fā)隨微風(fēng)向我們飄來，似乎在點頭稱贊我們的隊伍走得整齊。路邊的玉蘭已綻開，舉著的小酒杯灌滿了甜酒，像是在歡迎我們。大家都沒心境打傘，時不時回頭望望消失在身后的小路，再看看將要走進的朦朧，低頭嗅嗅泥土的味道，或聞聞花的芳香。啊，真美！我真想停下來，享受這春天的美景。

　　進入科技館后，我領(lǐng)著組員先去看了一樓展廳，再去二樓、三層樓。好多科技原理和實驗我以前都沒有聽說過。我最感興趣的有三樣科技實驗。

　　無形的力的原理：交流電經(jīng)過線圈后產(chǎn)生交變磁場，使套在軟鐵芯上的小金屬環(huán)中產(chǎn)生渦流，渦流磁場的方向與線圈磁場的方向相反，相互排斥，于是小金屬環(huán)便被看不見的力托了起來。太神奇了！

　　渦流的旋轉(zhuǎn)球的原理：線圈內(nèi)經(jīng)過電流時，產(chǎn)生了旋轉(zhuǎn)磁場，線圈中心的金屬球便感應(yīng)出渦流同時產(chǎn)生相應(yīng)的磁場。磁極之間的相互作用，使金屬球迅速旋轉(zhuǎn)起來。這就是異步電動機的工作原理。這時的金屬球相當(dāng)于電動機的轉(zhuǎn)子，線圈相當(dāng)于電動機的定子繞組。今日我才明白，工廠里機器中的馬達，農(nóng)村用的水泵，就連我的玩具“四驅(qū)狼”賽車中的馬達，都是根據(jù)電磁原理。物理學(xué)真是偉大呀！

　　磁懸浮原理：利用反饋電路控制磁場的強度，隨著光電檢測器接收到的光信號變化而使磁場增強與減弱，在整個系統(tǒng)中使小球堅持在適當(dāng)?shù)膽腋∥簧�。上海的磁懸浮列車就是根�?jù)這個原理制造出來的�？茖W(xué)技術(shù)確實了不起！

　　回來的路上，我忘記了欣賞花草，忘記了下雨。一向在想——知識的力量太偉大了。

　　科技館之行作文 篇45

　　今日是荷塘區(qū)教育局組織社會實踐活動的日子。我校三至六年級的同學(xué)將在教師的帶領(lǐng)下前往“湖南科技館”一覽科學(xué)家的智慧結(jié)晶。

　　我們抑制不住內(nèi)心的興奮和激動，踏上了大巴專車。時間好似蝸牛一樣慢慢的爬著，好不容易才到了大家所期待的“湖南科技館”。哇！好雄偉！好壯麗的建筑��！

　　同學(xué)們迫不及待地下了車，來到湖南科技館面前，這座科技館的造型是那么的奇異別致，從外到內(nèi)無不呈現(xiàn)出華麗與科技的現(xiàn)代�？萍拣^除了分A館和B館外，還有球幕館。每館分三層，還分門別類地設(shè)置了許多的展廳。我們參觀的是A、B兩館。

　　隨著長龍似的隊伍，我們好不容易才入了館。一進門仿佛時空穿越，那些古老的儀器，如：指南車、日晷、古鐘、小香爐……令我們眼前一亮，真稀奇��！再看看今日各種各樣而又小巧便于攜帶的指南鐘以及花樣百出的時間顯示器，無不讓我感到人類的提高，科技的飛速發(fā)展。

　　隨著人流往里走，我又看到了許多高科技成果，看起來真先進，每一樣?xùn)|西都有自己的特色。瞧，這個是能素描人像的儀器；那個是巨大的能自動翻閱的無紙書籍；還有那個是能自動彈的琴……各種各樣，聞所未聞，令人耳目一新的新鮮玩意兒讓我應(yīng)接不暇。

　　其中令我印象最深刻的是那個高科技鬼屋―“黑夜如晝”。這個項目大概是最受歡迎的吧，瞧，那隊伍像一條長龍似的見不到尾啦！這與一般游樂園里的鬼屋差不多，可這個鬼屋卻讓我覺得更恐怖，更可怕。它之所以嚇人，主要原因就是因為它的聲控裝置做的特別逼真。只要有人一入內(nèi)就會發(fā)出猛獸的吼聲……我和幾個同學(xué)麻著膽子細心翼翼地走了進去，里面一片漆黑，什么也看不見。我們在漆黑中摸索著，聽著令人恐怖的聲音，讓人格外地害怕。突然，我發(fā)現(xiàn)自己踢到了一只貓頭鷹的尸體，我嚇得大叫了一聲，之后驚叫聲此起彼伏，屋內(nèi)驚叫不斷。最終，驚魂未定的我們摸摸索索地從黑暗中走了出來。

　　今日，我和同學(xué)們一起度過了難忘的一天。讓我讓識到科學(xué)的知識是無窮無盡的。讓我領(lǐng)悟到科學(xué)的世界是充滿奧秘的。讓我感受到科學(xué)技術(shù)的發(fā)展是飛速的。同時也更引起了我的思考：未來的接班人―我們該做些什么？

　　科技館之行作文 篇46

　　今日天氣格外好我和呂益相約來到科技館。走進科技館的大門，首先映入我的眼簾的是一個迎賓機器人，它仿佛看見了我們說道：“歡迎來到科技館”。我們走到“兒童科技樂園”里，看見各種游戲和科技小活動，可是我們直奔七彩泡泡。

　　我拿起吹泡泡的大圈子，沾了一下肥皂水，輕輕一吹，一個大泡泡就出此刻我們的眼前，這時我心想魔術(shù)師不就把泡泡套人身上于是我拿走吹泡泡的圈子準備套呂益的手可是因為我人技術(shù)太低所以泡泡一碰呂益就消失了。

　　這時，我看見遠處有好多同學(xué)在玩哦原先那是攀巖我脫鞋又開始玩攀巖，我看見別的同學(xué)剛爬上去就掉下來我想哈哈真沒用瞧我的，我選了個位置就使勁爬我已經(jīng)爬很高了就差一點就到頂了呂益也為我加油，我踩魚尾巴最終到了頂端。

　　我們來到了魔屋，我們倆都猜想著，我大步流星的走近了魔屋，剛進去就讓人感到頭暈?zāi)阆胪�南邊走必須要費吃奶的力氣才勉強上去上去了你必須要抓緊欄桿如果松開后果就是撞墻。

　　另外夠刺激吧！不光這些游戲還有四驅(qū)小子、恐龍王國、籠中鳥、龜兔賽跑等各種好玩刺激的游戲還等著你去玩呢！

　　科技館之行作文 篇47

　　空氣格外的清新，花朵格外的艷麗，小草格外的嫩綠，今晨的我心境如同喝了可樂般開心、甜蜜。因為，我們學(xué)校三到六年級師生即將去參觀位于長沙市的湖南省科技館。這不，集合、整隊，出發(fā)了！

　　我們滿懷著無限的激動與興奮來到了著名的湖南省科技館。抬頭望去，這座大廈不僅僅宏偉、壯觀，并且造型、風(fēng)格獨特，呈漩渦星系狀，且響應(yīng)了以卷云紋代表的楚藝術(shù)風(fēng)格！在這座造型獨特的大廈里讓我感受到了科學(xué)的無窮力量和偉大的智慧。

　　初進科技館內(nèi)，印入眼簾的就是幾位科學(xué)偉人的浮雕，這使我不由得肅然起敬……

　　科技館不僅僅按類分為A館、B館、球幕影館等，每館都有三層樓。每一層都按資料分設(shè)了許多展廳，科技館里所展出的高科技成果共有350多個項目。這么多項目，讓我目不暇接，恨不得有“分身術(shù)”就好。其中我最感興趣的有：“人體素描儀器”、“傾斜的小屋”、“太空飛船”……，但更讓我難忘的是先進的“激光琴”。激光琴的構(gòu)造真奇特，琴弦是一束束的紅外線。彈奏時并不需要你用力的撥動琴弦，只需輕輕地拂過那一束束紅外線的任意一條就能發(fā)生悅耳的琴音，即使隨心所欲的彈奏，神奇的科學(xué)魔法也能將它變成一首首令人陶醉的樂曲！這真是太奇妙，太不可思議了，這不僅僅讓我們體會到了音樂的美妙，更感受到了科技的神奇！

　　看，那兒有個小男孩正在和一只小鸚鵡對話呢！我急匆匆地跑過去看，原先是一只“電子鸚鵡”，它可愛極了，且旁邊有一串對話，于是我迫不及待的說了一句：“你好！”，它仿佛在與我逗笑，俏皮的說：“你說什么？我聽不清楚！”，于是，我便用慢速而標(biāo)準的普通話說：“你好！”，它竟有禮貌的回答了我：“你好！”。這種易得的成就讓我心花怒放！這個高技展品――“電子鸚鵡”真先進，不僅僅能讓人與可愛的鸚鵡進行趣味的對話，更激起了我對科學(xué)的興趣！

　　參觀完這個讓人難以忘懷的湖南省科技館后，讓我更加形象而深刻的感覺到了科學(xué)的奇妙、神奇和現(xiàn)代科技的發(fā)達！還有什么樣的歡樂能與之相比呢？

　　雖然湖南省科技館之旅的專車不知不覺的把我們拉回了株洲，可我的心卻遲遲沒有回來，依然沉浸在科學(xué)的世界中……

　　科技館之行作文 篇48

　　今日我大姑和小姑來紹興玩。吃完飯后，小姑有事情，就讓大姑帶著我和哥哥、姐姐去科技館玩。

　　我們到那后，買了票就進去了，我已經(jīng)是第三次來那里了。一進大門，我們就看見了恐龍化石，一只恐龍的牙齒很鋒利，應(yīng)當(dāng)是迅猛龍。而另一頭則高達六七米，可能是食草恐龍。我們拍了幾張照片后就往三樓出發(fā)了。

　　三樓有有關(guān)于車子的資料、人體的資料和別的知識。我們看見很多人都圍在一輛車子旁邊，我們走過去看了一眼，原先，這輛車子能夠免費帶著人360度轉(zhuǎn)一圈。我們都想去坐，可是去問了一下，必須十五歲以上才能夠，所以我姐姐和大姑去坐了，我和哥哥留在原地看包。等他們體驗好之后，我們又看見旁邊還有幾臺3D的車子，大姑說讓我去坐，工作人員說要三塊錢，我們只好拿五元去樓下的售貨機那。姐姐拿五元買了一元的餐巾紙，找來了四塊硬幣讓我去玩。我們一向玩到要關(guān)門了才回去。

　　雖然我來過了好多次，可是我這次是第一次到三樓玩，科技館總是帶給我驚喜。

　　科技館之行作文 篇49

　　星期天，爸爸媽媽帶著我去科技館玩。

　　進入科技館，展此刻我眼前的是三個龐大的恐龍骨架，一個是有“中國第一龍”之稱的許氏祿豐龍，一個是亞洲最大的恐龍——長27米、高6.5米的阿納川街龍，還有一個是中國最稀罕的恐龍——中國雙脊龍。站在恐龍面前，我覺得自己是多么的渺小。我們順著樓梯上了樓，那里圍了一群人，走近一看，原先是機器人們正在表演呢！

　　我把魔方打亂后放在機器人的面前，機器人拿起魔方仔細觀察，然后旋轉(zhuǎn)著機械手臂，不一會兒功夫，它就把這個復(fù)雜的魔方解開了，真神奇！旁邊有一個畫像機器人正在認真地給一個小女孩畫畫像呢！這時候，我聽見媽媽叫我去鏡子世界玩，我跑了過去，來到哈哈鏡前，哈哈哈，笑死我了，我和媽媽一會兒胖，一會兒瘦，一會兒還變成了一個“長竹竿”，真趣味！我順路來到了鏡子走廊，哈，好趣味啊，走廊里一下子出現(xiàn)了許多個我圍在我周圍，和我做著一樣的動作，我感覺自己像齊天大圣一樣，變出了許多個自己，真是太神奇了！

　　我們還去了360度大旋轉(zhuǎn)自行車，磁鐵場，模擬卡丁車，模擬開飛機，模擬射擊游戲和各種體感游戲……

　　我依依不舍地離開了科技館，這次科技館之旅讓我難以忘懷……

　　科技館之行作文 篇50

　　今日是一個陽光明媚的日子，我們實驗小學(xué)三至六年級全體師生為了響應(yīng)湖南省社會實踐活動號召，來到了位于長沙的湖南省科技館參觀。

　　哇！多么宏偉，多么壯觀的科技館��！同學(xué)們興奮不已，驚呼起來�？萍拣^呈淺藍色，十分漂亮，不僅僅分A館、B館、球幕館等，每館還分上、中、下三層，館內(nèi)還有電梯裝置，讓參觀的人們更簡便。

　　到了科技館里面，我們便情不自禁地跑向各個地方，早已在教師眼皮底下消失得無影無蹤。我們與鳥兒對話，坐了會說話的椅子，弄明白了耳朵是怎樣聽見聲音的……，那里的新鮮玩藝和科技成果應(yīng)有盡有，不僅僅讓我們大飽了眼福，還親身盡情地體驗了一番�！皟A斜小屋”是讓我們感受太空人生活的。一走進去，就感覺腳下有股吸力，地斜得讓人走起來也有點困難，原先太空人的感受是這樣的；“視夜如晝”里面烏七摸黑的，不時有恐怖的聲音傳來，嚇得我們女孩子都不僅僅低下了頭，甚至還驚叫了起來，一個個不顧一切地沖向出口；冰宮是由玻璃構(gòu)造的，只要一進去，就很難分辨哪是出口……

　　在那里我了解了電視的發(fā)展史，以前我們看的都是黑白電視，之后又有了彩色電視，此刻不僅僅有高清晰的液晶電視，還有了3D電視。通信也方便快捷多了，手機、電話、電腦都成了我們的順風(fēng)耳、千里眼，讓距離不再是問題。

　　科技館里的一切都是那么的奇妙，那么的先進，它是那么地吸引著我們。

　　登上回家的大巴車，我的心始終沒有平靜下來，腦海里還在閃現(xiàn)著科技館里的那些先進的設(shè)備、先進的展品。今日，我多么開心，也多么地留念科技館里的一切，以及和教師、同學(xué)們度過的一個不一樣凡響的歡樂時光�。�

　　科技館之行作文 篇51

　　今日我們來到了中國科技館，我十分激動。

　　中國科技館分為三個區(qū)，A區(qū)是“實驗展覽區(qū)”，B區(qū)是“穹幕電影區(qū)”，C區(qū)是“兒童趣味玩耍區(qū)”。B區(qū)的房子最奇特，是一個半圓型，里面放的電影就映在上頭，看起來十分真實。我們進的是A區(qū)。大廳中央是一個巨大的麥比烏斯圈，上頭還裝有許多霓虹燈。

　　我們來到“磁懸浮列車”前。列車開動了，我們邊看邊聽解說員的解說：“磁懸浮列車靠電磁力來運行。磁懸浮鐵路的鐵軌上和列車車廂底部都裝有電磁鐵，可使列車懸浮在車軌上。同樣在列車的側(cè)面和鐵路的側(cè)面也裝有電磁鐵，可驅(qū)動列車前進。磁懸浮列車速度很快，每小時可達500千米以上。

　　之后我們又看了機器人樂團，有單簧管、小提琴、小號等樂器，演奏的聲音很美妙。

　　我們還看到了會回答問題的機器人，可愛的機器狗。我們也親手體驗了運輸線的工作和各種運輸器械。

　　由于時間不夠，還有許多東西我們沒看到，可是我今日依然十分歡樂。

　　科技館之行作文 篇52

　　你認識基因嗎？你認識大自然嗎？你知道熱帶雨林是怎樣的嗎？這天，我們來到了上�？萍拣^，想解開心中的迷團。在一池碧水的映襯下，科技館猶如一對巨大的鳥翼盤旋而起。淺灰色的外表，高大的石柱，大塊大塊的玻璃拼成了一顆碩大的球狀的幕墻，閃閃發(fā)亮，給人一種強烈的現(xiàn)代藝術(shù)感。

　　我們從地下一樓買好票，乘電梯來到了地面一樓。在“生物萬象”的展廳里，向我們介紹了各種動物和大自然的生物變化，如基因的轉(zhuǎn)變，如果有一個基因改變了原有的連接，那么這個生物的形狀和習(xí)性將會有所改變。這里模仿了熱帶森林和巖石谷，所以使人覺得陰森森還有些可怕。蝙蝠洞最可怕，黑黑的洞里，能看到假蝙蝠的身影，能聽到蝙蝠的叫聲，弄得我和弟弟抱住媽媽不敢松手。我們又來到了蝴蝶谷，抬頭看看，就能看到一只只花蝴蝶。我信以為真，還對著媽媽說：“媽媽你看，這么大的蝴蝶�。　背隽撕�蝶谷，我們又來到了地上二樓。在“機器人世界”里，機器人不光會修車，還會跟著音樂的節(jié)奏跳迪斯科呢！看看我和弟弟，早就跟機器人下起了五子棋。過了一會兒，我倆就從人群中擠了出來，氣急敗壞地說：“不玩了，老是輸！”接著，我們又玩了機器貓和機器狗。

　　滿頭大汗之后，我們來到了三樓的宇航天地。哇！這里有模擬神舟五號的模型和楊利偉叔叔穿的宇航服的復(fù)制品！我飛快地跑到一個游戲房里，這里是模擬太空旅行的。我站在控制臺上，靠身體的左搖右擺駕駛著飛船，來到了天王星、冥王星和木星，并測試了在不同星球上的體重和跳的高度，在有的星球上，我像一個跳高健將，一下子就蹦的老高，要是體育課的達標(biāo)考試在這里舉行該有多好��；在有的星球上，我又像一頭大象，體重增加了不少，跳也跳不高。原來這都和星球上的引力有關(guān)。由于已經(jīng)4點多了，離關(guān)門的時間不遠了，我們?nèi)�人急匆匆地上了四樓的多功能廳。

　　在這里，我們玩了魔屋。魔屋之所以叫魔屋，是因為人一走進魔屋，就會被一股魔力牽引著東倒西歪站不住，使人頭有些暈，瞬間，我腦海里閃現(xiàn)出“泰坦尼克”沉沒時的場景，我拼命地想抓住什么使自己不至于摔倒，好不容易走出了魔屋，我定了會兒神才恢復(fù)。！時間過得真的很快，到了閉館的時間。出了科技館，已經(jīng)黃昏了，我們筋疲力盡，踏上了回杭州的火車......

　　科技館之行作文 篇53

　　在今天，我們?nèi)祟惖目萍歼M步了，并帶動了我們生活的環(huán)境、情況以及質(zhì)量。雖然如此，可有很多人在生活好了以后，便開始了毫無節(jié)制的浪費。人走燈不關(guān)，浪費了幾千瓦電；吃飯沒吃完、喝完不打包，統(tǒng)統(tǒng)被扔掉，打破了碳循環(huán)。不過現(xiàn)在，人們已經(jīng)認識到了這一點，倡議“低碳生活”，并建設(shè)了“杭州低碳科技館”。今天，我便參觀了這一代表低碳生活的科技館。

　　剛走到大門，就發(fā)覺科技館特別地大、高、熱鬧�？赐杲榻B，才得知低碳科技館是公益性科普設(shè)施，是以低碳為主題，通過舉辦科普展覽教育及相關(guān)活動，向人們普及科學(xué)知識、倡導(dǎo)科學(xué)方法、傳播科學(xué)思想、弘揚科學(xué)精神，宣傳科學(xué)技術(shù)成就和作用的一座大型科技館。杭州低碳科技館以生態(tài)、節(jié)能、低碳為主題，專業(yè)性與綜合性相結(jié)合、以專業(yè)性為主，努力建設(shè)成為“國內(nèi)領(lǐng)先、世界一流”的全國第一座低碳科技館，并使之成為青少年了解“低碳經(jīng)濟、低碳社會、低碳城市”的“第二課堂”。

　　走進大廳，我們便進入了一個巨大的“低碳實驗室”，令我立刻來了性趣。在那里有可以手動操控的控水設(shè)備，正在有條不紊的進行著噴射和吸收、類似蟲洞的洞分布在假山上，里面有各種小動物模型，觸碰還會亂動、可以放置光柱的閃光墻放出漂亮的畫面。等等都圍繞著一個巨大的“地球”——閃爍著艷麗的光芒，放映出各種圖像的巨大圓球，還能自動伸縮任何一個板塊，令我瞪目結(jié)舌。

　　再上一層，便來到了說明了碳與我們生活的關(guān)系的地方——“碳的”。其中，便講述了碳的形成、作用、對我們的影響，以及這個有時是殺手，有時是天使的氣體——二氧化碳。因為二氧化碳在固化后，可以與錫合成“聚乙烯”的催化劑。二氧化碳和它的“親戚們”，現(xiàn)在已經(jīng)在一起為我們?nèi)祟愒旄Ａ恕２恍拍憧�，鐵已經(jīng)與它們結(jié)合了幾十年，生產(chǎn)了各種強度的鋼材！

　　最后，我們還在科技館的電影院中看了關(guān)于恐龍的教育片！影片中呈現(xiàn)的恐龍們栩栩如生地呈現(xiàn)在我們面前。自由翱翔的翼龍、身手敏捷的雷龍，以及笨重的巨獸，成為了同學(xué)們伸手想抓的獵物，可怎么抓也不到。對了，我在看電影時，好像扔了什么東西打暴龍。哦，不！我的芒果！

　　在看了這個科技館后，我的心中感慨萬千。原來，我們的生活要用這么多的能源，要有這么多的污染！但是，我們現(xiàn)在可以省能源，少污染，而且可以一少再少。雖然聽起來有點天方夜譚，但只要大家一起來做，每天做一點，總會做到真正“低碳”的！

　　科技館之行作文 篇54

　　今天，魏老師帶我到泉州科技館來參觀貝類、鳥類、昆蟲類、化石。一來到大門前，我看到的是展覽館里人頭攢動。老師買完票后，帶我進入科技館，哇！就看見了各式各樣栩栩如生鳥的標(biāo)本，琳瑯滿目，令人目不暇接，真令我大開眼界。

　　有蛇雕、凹嘴巨嘴鳥、鳥雕、中白雕、茶色蟆品鴰……令我記憶猶新的是凹嘴巨嘴鳥，它與別的鳥與眾不同的是嘴大約5寸長，還是五顏六色的，非�？蓯�，只是羽毛是黑色的。最大的鳥是一種草原禿鷲，翅膀張開近2米，爪子特別鋒利。我想：它抓起一只小羊也毫不費力。

　　我轉(zhuǎn)身來到擺昆蟲標(biāo)本的這兒，我看見的蝴蝶就是世界上最美的蝴蝶。同學(xué)們，猜猜看，我看到的是什么蝴蝶，對了，真聰明，那就是大名鼎鼎的光明女神蝶。這是來自大洋彼岸的南美洲巴西亞馬遜河流域熱帶雨林中的世界名蝶，鉆石般的翅膀上閃爍出耀眼的萊姆綠和天藍色亮光，美妙絕倫，被公認為是世界上最漂亮的蝴蝶。當(dāng)你眼前突然出現(xiàn)幻影迷離的色彩，你不覺得自己仿佛到了一個童話般世界嗎？

　　在向右一看，就可以看見一只長10米、高2米、寬3.2的大家伙——棘鼻島龍的化石距今已有8000萬年了，它的最大特點是頭上的那一根角，就像一只小恐龍蹲在恐龍的頭上似的，它活著時，體重達6到7噸。別看這只個頭這么大，但是它卻是以草為食的。在恐龍化石展區(qū)，還有幾只大小不一的恐龍化石，有將軍廟羊甘氏四川龍。特別有趣的是一只披毛犀牛的化石，距今已有4萬年了，它有3.4米長、寬0.9米、高1.87米，我想象著它活著的時候也是一個大家伙，它額頭上的那個又長又尖的角，連獅子老虎都可以把它刺死。聽說在西伯利亞凍土層里還有它的尸體，其肉新鮮，還可以食用。

　　最后走進一間屋子，就可以看見許多擺滿了的貝殼標(biāo)本的桌子、架子。有草莓螺、大眼寶螺、綺獅螺……可卻永遠忘不了我看見過最大的貝殼叫車渠貝，最大有1.8米，一個貝殼足夠一個小孩在里頭洗澡，它別名又叫食人貝，許多工作漁民不小心被它夾住，無論是大力士都逃脫不了，最終被它活活拖死吃掉，這是多少可怕�。�

　　今天的參觀的收獲很大，受益匪淺。因為我見到許多從沒見過的鳥類、貝類、昆蟲類和一些動物化石，學(xué)到了許多課堂上學(xué)不到的知識。

　　科技館之行作文 篇55

　　上個星期六，學(xué)校組織我們?nèi)デ镉巍Ｂ牭竭@個好消息，我們一個個高興得跳起來了。

　　那天早上我起床很早，心情很興奮。大約七點半鐘，我們排著彎彎曲曲的隊上了汽車。汽車在寬闊的馬路上行駛，同學(xué)們有的在看風(fēng)景，有的在聊天，有的在吃零食，有的在唱歌……吱吱喳喳的，像一群放飛了的快樂的小鳥。過了一個多小時，汽車才到達目的地。

　　我們先來到廣州南沙科技館。一進科技館的大門，我們高興得叫了起來，好寬敞的大廳啊。抬頭一看，科技館一共有三層。

　　我們在老師的帶領(lǐng)下先來到了二樓。給我留下最深印象的是一個巨大的地球儀。奇怪的是，這個地球儀不用任何東西托著，獨自懸浮在空中，還在緩慢地旋轉(zhuǎn)。這時，旁邊的講解員告訴我們，這是磁懸浮地球儀，它是靠磁吸引力懸浮在空中并且旋轉(zhuǎn)的。我還參觀了很多其他學(xué)科實驗，雖然不太懂其中的道理，但我還是很感興趣。

　　參觀完二樓，我們來到一樓的海洋生物館�？萍拣^的工作人員把魚分類養(yǎng)在大小不一的玻璃缸里。只見各種各樣、五顏六色、大小不一的魚兒在水里悠然自得地游來游去，我們都被吸引住了！在這里我看到了很多從來也沒有看到過的魚：有兇殘神氣的海底之王小鯊魚。有又龐大又笨重的海龜，看到它們我想到了它們四腳朝天的可笑樣子；電鰻身子像蛇一樣長，聽說它們發(fā)怒的時候非常兇猛，身上產(chǎn)生的電流足可以電死一個人呢，怪不得它叫電鰻呢；有七彩斑斕的神仙魚，它們在水里那種悠然自得的樣子的確比神仙還要快活呢……還有些魚的名字不記得了，樣子長得十分古怪，讓我們?nèi)滩蛔〈笮ζ饋�。啊，海洋真是個五彩繽紛的世界，我多想長大以后當(dāng)上潛水員到真正的海底去看一看。

　　可能是逗留在海洋館的時間太長了，我們來不及參觀三樓集合的時間到了，我們依依不舍地離開了科技館。這次參觀不僅讓我們開闊了眼界，還讓我懂得了科學(xué)的神秘。今天我真快活��！

　　科技館之行作文 篇56

　　今天烈日炎炎，我們參觀了博物館就去科技館玩了，我妹妹說那里很好玩，我既興奮又期待。

　　我們來到科技館前，它就像水晶宮殿一樣雄偉。走進館里，妹妹把我?guī)У絻和瘏^(qū)，里面有很多好玩的項目，有滑滑梯、蹦蹦床、太空船、旁邊還有玩水區(qū)域。其中我印象最深的是滑梯，我雙手緊握鐵桿，整個身體懸浮在半空，鐵桿越來越快的往前移動，快到終點的時候雙手一放就成功了。第一次我非常的緊張，多玩幾次后發(fā)現(xiàn)越玩越好玩。

　　走出兒童區(qū)，里面才是真正的科技展品。一樓有音的感知、視覺與色彩、力與機械等展區(qū)。這里我印象最深的是“龍卷風(fēng)”生成，它的身體彎彎曲曲像蛇一樣，上面有個電風(fēng)扇，洞的最下方有個出風(fēng)口，由于小范圍的空氣旋渦，這樣就形成了一個又小又無傷害龍卷風(fēng)。這里還有好幾臺哈哈鏡也特別有意思，每臺哈哈鏡面凹凸部分都不一樣，會把自己照的很矮、很高、或歪歪扭扭。

　　三樓全部都是機器人，一個個機器人在我眼前閃現(xiàn)，讓我了解了中國機器人——高科技的發(fā)達。它們分別有彈琴機器人、有變色龍機器人、畫像機器人、還有舞刀弄劍的機器人等等，我最喜歡舞刀弄劍的機器人，它們會擺刀、舞劍、和戰(zhàn)斗。最厲害的是它們可以把陀螺放在刀或劍的最尖端上轉(zhuǎn)動，還不會掉落下來。

　　溫州科技館里不僅好玩，還能學(xué)到很多科學(xué)知識，也讓我了解了中國科學(xué)技術(shù)的發(fā)展。

　　科技館之行作文 篇57

　　星期五，我們許多同學(xué)一起去科技館游玩。

　　九點左右，我們上了開往科技館的車，一路上風(fēng)景很美，寬闊的公路兩旁綠樹成蔭。過了幾分鐘，我們就到了科技館。

　　進了大門，首先看到了兩只恐龍的骨架，其中一僅有三層樓那么高，“這是不是腕龍�。俊蔽也聹y著，因為這和我以前在書上看到的腕龍介紹很像。還沒解開心中疑惑，就隨著人群上了四樓。那里有個叫“五官劇場”的地方，里面有一張眼睛里的圖片和關(guān)于視覺的知識，還有關(guān)于喉嚨和發(fā)聲等五官的資料，讓我大開眼界。

　　我甚至還去演練了一下火災(zāi)逃生，很趣味，意猶未盡的我“演習(xí)”了好多次。之后，去了“漫游紹興”。咱們紹興是有名的水鄉(xiāng)，進去的感覺也像是坐在一條船上，出來后，頭都被晃暈了。

　　玩遍四樓，我們又去了三樓，這兒可真是個趣味的地方：機器人、蹺蹺板、機械滾球、360°轉(zhuǎn)的自行車……

　　那里的機器人有魔方機器人，我玩魔方很棒的，雖然目不轉(zhuǎn)睛地盯著，可還跟不上它的節(jié)奏。還有繪畫機器人，有對母女坐在椅子上，機器人立刻就畫了起來，幾分鐘就畫好了，栩栩如生。然后是下棋機器人，只要你向它挑戰(zhàn)，它就應(yīng)戰(zhàn)，并且它還是高手呢，說不定，你還不是它的對手。最終是跳舞機器人，它們跳得很好，我真是要點個贊。

　　我們還玩了機械滾球的游戲，在我們的細心翼翼下，最終把球送到了終點。

　　集合了，我們結(jié)束了歡樂的科技館之游。

　　科技館之行作文 篇58

　　五月五號上午，學(xué)校帶領(lǐng)我們五六年級的同學(xué)去科技館參觀，科技館里所展示的小發(fā)明以及高科技讓我嘆為觀止，所以，我有了很多的感受。

　　當(dāng)時我懷著一份好奇的情緒，剛走進科技館，就東瞧瞧，西看看，發(fā)現(xiàn)了不少稀奇的新鮮事物，有籠中鳥，動物視線等等，在他們旁邊的介紹牌上還能夠看到制作原理。我對籠中鳥很感興趣，它是應(yīng)用人的眼睛對運動圖像的快速掃視而產(chǎn)生的一種生理錯覺。這是一個真實的鳥籠，鳥籠中間有一個能夠快速轉(zhuǎn)動的軸，軸上固定有一副畫，畫的正面上方是一只漂亮的鸚鵡，反面下方畫著一根木棒，當(dāng)這幅畫隨著軸快速旋轉(zhuǎn)起來時，呈此刻我們眼前的就是一只站在木棍上的籠中的鸚鵡，活靈活現(xiàn)，十分逼真！我不禁感嘆發(fā)明者是如此的聰明與細心，他能把平時觀察到的細微的現(xiàn)象，淋漓盡致的發(fā)揮到他的制作當(dāng)中，并把它做的十全十美，解釋的通俗易懂，真的讓我佩服，我要向他學(xué)習(xí)！

　　之后，我們來到科技館后院，一個更讓人難以置信的發(fā)明出此刻眼前——虛擬乒乓。一面墻上掛著液晶顯示屏幕，()我來到屏幕前方，看見旁邊放著一個電子球拍，便拿起球拍隨手一揮，這一揮令我感到驚詫不已，既然能夠跟屏幕里的人對打乒乓球！我驚嘆我們的科技真是越來越發(fā)達了，它不僅僅能夠讓計算機接收隨機的互動信息，并且還能夠做出這么搞笑的互動游戲！我們小小的枝江都能有這樣的科技，那么再過兩年，或者五年以后，我們中國可能重新邁向世界第一！

　　還有很多的展覽讓我感觸頗深，總之，我們枝江在發(fā)展，湖北也在發(fā)展，我們國家的科技雖然此刻還不是全世界第一，可是，它的提高是萬眾矚目的，是勢不可擋的！我覺得這樣已經(jīng)十分棒了！對于我們小學(xué)生來說，簡直是不可想象的，加油吧！我們中國是最棒的！我要努力學(xué)習(xí)，長大以后必須要當(dāng)一個科學(xué)家，為我們的祖國盡一份力！

　　科技館之行作文 篇59

　　今日，我和爸媽來到了紹興科技館。從遠處看，科技館有一大一小兩部分組成，較小的部分是彩虹兒童樂園，是兒童們嬉戲的場所，大的是我們要去的主體館，整個主體館像是一個巨大的諾亞方舟。

　　我們檢完票，走進科技館。在一樓，我看到兩副十分大的恐龍骨架，一副像是霸王龍；大的、高高的那一副像是馬門溪龍�？赐昕铸埞羌芎�，我來到了三樓，三樓有360度自行車、各式機器人、熱氣球、發(fā)電場……我玩了空中自行車、熱氣球、空氣投籃等游戲。之后我們來到了生物展區(qū)，我看到了恐龍蛋化石，還體驗了從恐龍蛋破殼而出的感覺。在玻璃展柜里我看到了史前魚類和爬行動物，還看到了遠古人類骨架及靈長類動物骨架。在不遠處，我看到了很多珍寶，有鉆石、石榴石、裴翠、瑪瑙……

　　很快，我們來到了4樓，那里是科技和生活展館。我看到了盤旋在空中的太陽能飛機，我轉(zhuǎn)動鏡子把光射到飛機腹下的太陽能板上，哈哈u飛機加速了，真是太趣味了u在“汽車保險帶”這個項目里，我鉆進汽車駕駛室，系上保險帶，按下方向盤旁的綠色按鈕，汽車開始360度翻轉(zhuǎn)，由于系了保險帶，一點磕碰都沒有發(fā)生。危險時刻，系上保險帶能救人性命。

　　時間過得飛快，我戀戀不舍地離開了展館，在那里我不僅僅玩到了游戲，還學(xué)到了知識，真是一舉兩得！

　　科技館之行作文 篇60

　　星期天，陽光明媚，天氣晴好。爸爸媽媽決定帶我去武漢科學(xué)技術(shù)館參觀，我高興極了，真想立刻飛到科學(xué)館。

　　一路上，我很興奮，興高采烈地來到了科學(xué)技術(shù)館，一進入大廳，看到了一個又大又圓的地球儀，讓我清楚地了解到了世界各個國家的地理位置。那里還有五六臺機器，每臺機器里裝了很多趣味的知識，十分神奇。

　　宇宙展廳里，有很多美麗的星球，五顏六色的。看了這些星球，我多想去宇宙看看呀！進到一個宇宙飛船里，里面有很多不一樣功能按鈕，雖然只是模擬的，可是，我也覺得很有意思。

　　走著走著，我們來到了生命展廳，里面有很多動物標(biāo)本，有老虎、獅子、小鹿、恐龍、貓頭鷹……等動物，里面有成千上萬種蝴蝶標(biāo)本，還有很多昆蟲標(biāo)本。我了解到了人的進化歷史。

　　之后，我們又來到了兒童展廳，里面五彩繽紛，像游樂園一樣。

　　最終，我們參觀了水展廳，真有意思，里面的水有各種顏色，而我最感興趣的是一個大圓盤，一轉(zhuǎn)就能夠讓人感到?jīng)_浪的快感，還有一個又高又大的水鐘也很趣味。

　　這次科技館之行，使我學(xué)到了許多知識，受益匪淺。午時，我們依依不舍地踏上了回到的路程。這真是我難忘而歡樂的一天！

　　科技館之行作文 篇61

　　今日，爸爸、媽媽帶我去參觀了科技館和極地館�？墒俏易罡信d趣的還是科技館。

　　剛到科技館，我就被科技館外觀那豪華的建筑所吸引。雖然它們不是很高，但卻還是別具一格。整個科技館共設(shè)七個展區(qū)，分別是：地殼探秘、生物萬象、智慧之光、視聽樂園、設(shè)計師搖籃、兒童樂園，每個展區(qū)都很多應(yīng)用光、聲、電技術(shù)，讓觀眾不但可聽、可看，還能夠動手。

　　我們首先參觀了昆蟲園、蝴蝶谷、兩棲爬行類園等。昆蟲園里還展示了電動模型，能夠讓觀眾更清楚地了解到蒼蠅、蝴蝶、蚊子怎樣吃食物。走出昆蟲園，我們又來到了蝴蝶谷，那里有好多種蝴蝶，如：天山絹蝶、傲王蛺蝶、鳳蝶、白峽蝶等很多漂亮的蝴蝶，有些蝴蝶我都沒見過。

　　走出蝴蝶谷，忽然看見一塊牌子，上頭寫著“細心摔跤”這四個字，我感到很奇怪，決定闖一闖這個“魔屋”。一進“魔屋”，我仿佛到了一個失重的空間，感到頭昏目眩，不明白怎樣走路了。原先是錯覺的緣故。媽媽告訴我是因為“魔屋”的墻角線是傾斜的，而站在里面的人仍固執(zhí)地認為墻角線是直的，于是便產(chǎn)生了踉踉蹌蹌的感覺。我玩了一次可是癮，又單獨走了好幾回那神奇的“魔屋”。

　　參觀完了智慧之光，我們便迫不及待地來到了地殼探秘展區(qū)，沒想到那里也很趣味，它能夠更深入的使我們了解煤、油、氣的構(gòu)成。親身感受到火山爆發(fā)、地震、海嘯的效果。

　　視聽園里更讓人耳目一新，在那里使我了解了聲音的反射、回聲。我還親身體驗了一下騎車走鋼絲，我們之所以騎車走鋼絲而不掉下來，關(guān)鍵在于自行車下頭加了一個配重，沒加配重之前，人和車組成的系統(tǒng)是處在不穩(wěn)平衡狀態(tài)，加了配重之后，就變成穩(wěn)定平衡狀態(tài)了。所以騎車走鋼絲就不會掉下來了。

　　科技館里還有很多好玩、趣味的東西。有機會的話，小朋友們都去參觀一下，它不僅僅給我們增加了很多課外知識，也使我們明白了很多道理。我期望科技館越辦越好！

　　科技館之行作文 篇62

　　我們?nèi)�家人乘坐小車，欣賞著路邊美景，不知不覺來到了石家莊科技館。

　　一進大門，我就看到了懸空的太陽、月球和地球，哇，這是怎樣回事？我很好奇，聽爸爸說，這是在磁場的作用下，展現(xiàn)出了太陽、月球、地球的活動軌跡。哦，我這才恍然大悟。

　　之后，我們來到了第二層，那里有龍卷風(fēng)模擬器，聽大人們講過龍卷風(fēng)的威力很大，我很想體驗一下。過了好久，最終等到了龍卷風(fēng)，龍卷風(fēng)的威力真是名副其實，嚇得我趕緊蹲下，生怕龍卷風(fēng)把我卷走。

　　我們又來到了機器人區(qū)域。那里有鋼片組成的小車，經(jīng)過平板上畫路線，然后，上頭有一個投影儀，投影出畫好的路線，小車就會跟著走。一個機器手臂，你只用把胳膊伸到里面，機器手臂就會模仿你的動作。

　　最終，我們來到了鏡子迷宮，里面都是鏡子，會讓你產(chǎn)生幻覺，看不出哪邊有鏡子，哪邊沒有鏡子。

　　天漸漸黑了，我們得回家了，我依依不舍地離開了科技館，有機會的話，我必須讓家人再帶我來石家莊科技館！

　　科技館之行作文 篇63

　　科技，一個陌生而又熟悉的詞語�？萍�，一個讓全人類欣欣向榮的詞語�？萍�，一個充滿樂趣的科學(xué)世界。科技……讓我們展望未來，期待科學(xué)的發(fā)展與創(chuàng)新。

　　“哇！看！那就是科技館！”同學(xué)們的臉貼在窗戶上，恨不得插上翅膀，立馬飛進科技館。提起愛因斯坦、牛頓、愛迪生、居里夫人等等，大家的臉上都充滿了敬仰。他們都是世界上有名的大科學(xué)家，為世界作出了巨大的貢獻。想著想著，我們走進了科技館。

　　初入眼簾的，不是太空飛船，也不是火箭模型，而是同學(xué)們認真觀察的樣貌，我感受到了一顆顆對科學(xué)熱愛的心。

　　“瞧！那里有顯微鏡！”同學(xué)們爭先恐后的往前擠。可我卻對四周充滿了好奇。不知不覺中，來到了二樓。

　　那里的一切是那么奇妙。我東望望，西瞧瞧。只聽見“砰”的一聲響，我們的頭齊刷刷的轉(zhuǎn)了過去。一個大鐵球正砸著一塊并不怎樣厚的玻璃，那位掌控鐵球的叔叔無論怎樣用力砸，也砸不破。這是為什么呢？原先因為那是一種高科技的夾絲玻璃，是用來保護人們安全的。聽到那里，我對科技館的興趣逐漸濃厚起來。我迫不及待找到電梯，向三樓跑去。

　　眨眨眼，看見滿天星光。我站在三樓電梯旁愣住了。仿佛我已不在地球母親的懷抱里，而去了宇宙父親的身旁�；剡^神來，向里走去。走進太空艙，感受一下睡太空艙的滋味；穿上宇航服，體驗一下當(dāng)宇航員的感覺；不知何時，來到了一個環(huán)形樓梯旁，我信步走了上去。

　　四面墻上印著蒼穹，好似在宇宙中漫步�；秀遍g，突然有一種抬手便可握住星辰的感覺。正如李白所說：“危樓高百尺，手可摘星辰�！敝蒙砟抢�，竟讓人流連忘返。不禁感嘆：“祖國的科技真是日星月異……”

　　看過夾絲玻璃，擁抱過美麗星辰，我卻還從未見過如此可愛的小東西。剛剛還坐在那里畫畫的小機器人，此刻又唱著流行歌“小蘋果”讓周圍的人忍俊不禁。它還能夠與你比賽臂力，還會和你說話，十分智慧又可愛。

　　參觀的時間就要到了，突然間，不想離去。只愿留住這完美的時光�？萍疾粩鄤�(chuàng)新，不斷發(fā)展，我們展望科技，也享受科技帶來的幸福生活。

　　走出科技館，我們的心還在暢想之中，讓我們插上科技的翅膀，翱翔在完美的未來！

　　科技館之行作文 篇64

　　昨天我和爸爸去了科技館，我們剛進去就看到了許多好玩的設(shè)備，出于好奇，我們先去了新開放的區(qū)域——————飛天夢想，這是一個航天模擬機構(gòu)，可以根據(jù)填寫的目的地和使用設(shè)備來推測出到達時間，還配有說明文字和圖像，非常有趣。我們緊接著來到了機械天地。那里面有許多沒有見過的好玩的設(shè)備，有長的，有圓的，有齒輪，有傳感器，有會發(fā)光的，有會轉(zhuǎn)的，還有會計算的。（后略）

　　有一個項目叫魔蛋，牌子上說這個項目是展臺下面的設(shè)備發(fā)出的磁電，與魔蛋中的物質(zhì)接觸產(chǎn)生反應(yīng)，我走進展臺看到一只綠色的蛋，被玻璃罩罩著，展臺旁邊還有一個按鈕，我按了一下按鈕，展臺下突然發(fā)出了一陣聲音，那只綠色的蛋慢慢的變成了銀色并且開始顫動。隨著聲音越來越大，那只蛋突然立了起來，聲音也開始有轟隆隆變成滋啦啦，突然，蛋一下子跳了起來。在展臺上轉(zhuǎn)圈。

　　這個科技館有100多個項目，其中包含了60多種科學(xué)原理，我相信這些不僅讓我們學(xué)到了知識，還給我們帶來了樂趣。

　　科技館之行作文 篇65

　　星期天，爸爸媽媽帶我去焦作科技館玩，遠遠地我看見焦作科技館外豎著兩個高高的火箭模型“長征5號”和“土星5號”，我們一進科技館，里面很大一共有3層樓，看的都是我從來都沒有看見過的東西，一樓有兒童科技樂園展區(qū)里面有消防滅火、迎賓機器人、戲水天地、挖掘機等，二樓有煤碳的演示臺、傾斜小屋、時光隧道、生育與健康、風(fēng)能等，我和媽媽都進了時光隧道感覺整個身體都在轉(zhuǎn)動，頭有點暈暈的，三樓有虛擬太極拳、認識四大懷藥、游云臺山、掰手腕機器人、汽車模擬駕駛、虛擬踢足球等，我和爸爸媽媽都玩了時光隧道、掰手腕機器人、傾斜小屋、電的正負極等，出了科技館我們還到圖書館里轉(zhuǎn)了一圈，只是今天時間有些晚了，下次我還要再來。

　　今天一天，讓我大開眼界，真想不到這里有那么多神秘有趣的東西，爸爸說下次早點帶我來，我去學(xué)校一定要和我的好朋友說讓他們也來這里看看。

　　科技館之行作文 篇66

　　昨天我們來到了北京科技館參觀，老師給了我們兩個小時的參觀時間。于是，我便和同學(xué)們一起參觀。

　　進入館內(nèi)，呈現(xiàn)在眼前的是一個明亮的大廳，大廳頂上掛著五顏六色的彩帶，好漂亮。跟大人一般高的機器人在鋼琴表演，雖然聲音有些不大，但是很好聽。這里有時空隧道、太空之旅、模擬世界、太空購物……

　　“時空隧道”我一這名字就很有趣，時空隧道是一個圓形的管狀物，我和姚夢恬一起手拉手通過了這個恐怖的隧道，里面四周都是紅的、綠的、黃的圓點，把我弄得暈頭轉(zhuǎn)向的，人走在里面，就像要栽倒一樣，身體好象會不由自主地隨著四周的墻壁轉(zhuǎn)動。真有趣呀！雖然只有短暫的數(shù)秒時間，但使我記憶深刻。

　　然后我們有玩了聲波看得見。我和姚夢恬一人甩動繩子，一人扭動按扭。只見那根繩子呈波浪線擺動，噢，原來看不見的超聲波就是這樣的。這回我可大開眼界，后來我們又玩了好多項目，百聞不如一見，如果，你有時間還是親自參觀一下吧。

　　今天參觀北京科技館使我增加了許多知識，真是收獲多多呀。

　　今天，我和小姨來到了北京科技館，我有非常多的感受和感想。

　　一進大門就看到里面燈光閃爍，有機器人樂隊，機器人樂隊的指揮官它有一雙炯炯有神的大眼睛它老是一眨一眨的，它手里的指揮棍一擺一擺的，非常有節(jié)奏，當(dāng)指揮官的手一抬時，最后一排的機器人突然動了起來那優(yōu)美的旋律使我陶醉在動人的音樂中。沒想到我們的國家還有這樣先進的技術(shù)，真是了不起，我感到我們國家的科技一點不比外國的差，我感到特別的自豪，當(dāng)然最感興趣的是我和機器人對話你問它，它就回答你還特別流利，真好玩，又非常有趣。這真是不可思議，我長大了想當(dāng)一名科學(xué)家，解開世界是未解之迷，還有發(fā)明世界上最先進的機器人，什麼東西都是自動的，為了這個夢想，我會更加努力學(xué)習(xí)，相信我吧！

　　今天，同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下去科技館參觀。 科技多么先進��！每一樣?xùn)|西都引起了我的好奇心。就說釘床吧，釘床有小洞，只要按一個按鈕，釘就上來了，釘會把他們身體舉高了，而且不會傷到人。 還有電影，戴上眼鏡的時候，有什么東西飛過來的時候，好像真的飛來了，那眼鏡多么神奇！

　　我們所有東西都是靠科學(xué)，我們要感謝科學(xué)家的聰明，給我們帶來了方便！ 我們從小要熱愛科學(xué)，好好學(xué)習(xí)，做一個會發(fā)明很多東西的科學(xué)家、發(fā)明家來報答人們的好心！

　　科技館之行作文 篇67

　　昨天， 爸爸媽媽帶我去科技館。玩了一個上午，玩得好開心。

　　很久沒有去科技館，驚喜的發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在居然有了個“動物世界”，大象、獅子、老虎……好多好多的動物模型，象真的一樣， 真好看。 我也認識了很多新動物。第一次這么近的看動物，不再隔著圍欄， 原來北極熊這么大， 海象好胖， 海獅好笑，鱷魚好丑……

　　最大的驚喜發(fā)生在機器人世界，我排了好久，才獲得和機器人玩一次五子棋的機會，我居然贏了機器人，我都不敢相信，我原來好厲害……不過，爸爸媽媽說，那是因為我一開始就沒有章法亂走，把機器人程序搞混了，真的嗎？不管了，反正我贏了，哈哈！

　　最后是我喜歡的兒童科技館，白玩不厭的小小建筑師，呵呵，真的很好玩！

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　　媽媽說，如果我能夠改進我的作業(yè)效率，每天快快完成作業(yè)，那么她還會經(jīng)常帶我來玩， 不然，以后周末就只能在家做作業(yè)，那多無聊，我才不要。

　　科技館之行作文 篇68

　　今天是元旦，早上我和爸爸來到天府廣場，天府廣場人來人往，熱鬧非凡。廣場中央鮮艷的五星紅旗高高地迎風(fēng)飄揚，旁邊的噴水池噴起高高的水柱，有時像瀑布，有時像飛鳥，還有時像海浪。廣場四周碧綠的草坪開滿了鮮花，鮮花上的蝴蝶翩翩起舞天府廣場的對面是四川科技館。

　　科技館分為四層樓，我們先從四樓看到一樓。四樓有不同的水車，紅色的鯉魚噴水，鯉魚前面有一個按鈕，按鈕上面有許多小孔，只要對著按鈕大聲一叫，鯉魚就會噴出水來，可以使轉(zhuǎn)輪轉(zhuǎn)動，把這邊的水運到那邊。還有腳踩水車和許多水車。

　　三樓有天文、聲學(xué)、數(shù)學(xué)、光學(xué)和力學(xué)的介紹和演示。

　　二樓是各種種樣水電工程模型，有風(fēng)力發(fā)電、有水力發(fā)電、還有核發(fā)電和潮汐發(fā)電，以及各種各樣的機器人表演。

　　一樓有各國的飛機模型和航天火箭，我還在那照了幾張像…。

　　科技館真是太好玩了，我還學(xué)到許多科學(xué)知識，我要努力學(xué)了以后要當(dāng)一名科學(xué)家。

　　科技館之行作文 篇69

　　星期五，老師帶著我們到寧夏科技館參觀。

　　一進科技館，我就看見了運載火箭，火箭是那么的逼真，上面是宇航員在火箭中間睡覺的地方，下面是宇航員工作的地方。然后我們來到了二樓，我們觀看了大自然奇妙的動物。比如：孔雀，它的尾巴像一把扇子；大象的鼻子像特別長的水管；還有兇猛的鱷魚等等許多動物。我們又往前走，又看到了機器人表演，那里有許多多功能的機器人，還有機器人樂隊，它們唱的歌很好聽，我都不想走開了。到了三樓，老師讓我們解散，我、崔琛和楊浩洲一小組，我們跟七星瓢蟲掰手腕，我們?nèi)齻�人的力氣都掰不過七星瓢蟲。

　　通過參觀科技館，我又學(xué)到了許多知識。

　　科技館之行作文 篇70

　　這是一個細雨霏霏的早晨，我和媽媽乘坐高鐵去上海參觀科技館。

　　科技館整體以圓球為中心，兩邊的建筑像粗壯的手臂一樣向外伸展，熱情歡迎著我們的到來。科技館內(nèi)有地殼探秘、生物萬象、智慧之光、視聽樂園、設(shè)計師搖籃、兒童科技園、自然博物館等七個展區(qū)和立體巨幕、球幕、4D等三個影院。我們置身其中，仿佛倘佯在知識的大海里，感受著科技的神奇力量和無窮樂趣。

　　我最感興趣的是動物世界。在那里我知道了河馬會流“血汗”，可以保護它的皮膚不被曬傷，這真是天然的“防曬霜”��！我還發(fā)現(xiàn)蜘蛛身上的毛有很多功能，比如嗅、嘗、聽、感知冷熱等，可以說除了“眼睛”的功能外，蜘蛛的“毛”幾乎“無所不能”呢！

　　參觀結(jié)束后，我想：“科技原來那么奇妙，我一定要學(xué)習(xí)更多的知識，讓我們的世界變得更美好！”

　　科技館之行作文 篇71

　　我和姨媽，弟弟一起來到了科技館游覽，我們來到館內(nèi)，哇！這里真是人山人海，先映入眼簾的就是一個機器人和一個小朋友在下象棋，這個機器人可以用人語來講解棋意，如果你坐在機器人面前和它下棋，那是多麼有意思呀！

　　那時，科技館還有1小時余分就要下班了，我們?yōu)榱俗ゾo時間就上了二樓去參觀了，二樓的科學(xué)器材真是花樣繁多，應(yīng)有盡有。我一來就動動著，摸摸那，我看見了一個滅火的器材，我看見一個小朋友滅火失敗了，我就想去試一試，我看別人都是向火根上澆火就滅了，所以，我就向火根上澆，過了一會兒，我終于把火澆滅了，我高興極了。

　　眼看就要走了，我依依不舍的離開了科技館，在路上，我還留戀著那里的趣味器材。

　　科技館之行作文 篇72

　　今天我們來到了上海旅游的最后一站――上�？萍拣^�？萍拣^包含了許多的分館，分別有天文、地理、物理、化學(xué)、自然、機械、機器人等等，許多的內(nèi)容我還不能理解，其中我最喜歡的是自然館和機器人館。

　　我們在自然館里面看了地球被破壞的過程演示。舞臺中間是一個美麗的山谷，有茂密的森林和清澈的小溪，生活著各種動物。隨著人類的到來，樹林被砍伐，導(dǎo)致山體滑坡，最后引起了洪水和干旱，美麗的山谷變成了一片沙漠�？赐旰螅�我覺得我們要愛護環(huán)境，保護小動物，保護我們的地球家園。

　　機器人館里有各種功能的機器人，其中印象最深的是一個坐著彈鋼琴的機器人，他會根據(jù)人的要求彈出各種不同的樂曲，爸爸還隨著他的伴奏現(xiàn)場演唱了一首歌曲，機器人真是太厲害了�？萍拣^的游玩讓我學(xué)到了許多知識，也讓我度過了快樂的一天。

　　科技館之行作文 篇73

　　放假第一天，干什么呢?去科技館玩一玩吧。

　　到了科技館門口，哇!隊伍好長呀!活像一條長龍!等我們排到時，已經(jīng)是下午二時四十分了。

　　我們走進科技館，就看到了“長征號”的模型，旁邊的各星球模型都寫了它們的名稱，如“木星、土星、海王星、太陽、地球……”有一個巨大的土星模型立在中間，并有一些臺階。我爬上去，一看，里面也有一些人，中間正在放宇宙的幻燈片呢！龍卷風(fēng)游戲非常奇怪，中間的所有牛羊、農(nóng)場、景物都是幻燈片做的，人是映出來的。它共有二關(guān)，第一關(guān)里有牛羊，“龍卷風(fēng)”先“卷”完牛、羊再“卷”人。第二關(guān)里什么也沒有，只有參加游戲的你，而你不能被“龍卷風(fēng)”“卷”走。如果游戲沒結(jié)束，你就被“卷”走了，就會出現(xiàn)“家破人亡”四個字。

　　還有“傾斜屋、基因區(qū)……”等等等等�？上�時間太短了，不然我還要玩！

　　科技館之行作文 篇74

　　今天，我、哥哥、舅舅、舅媽還有外婆一起去參觀上海科技館。

　　我們乘著地鐵去科技館，剛下地鐵站口，一座宏偉壯觀的扇形大樓就把我的視線吸引了過去。這座大樓的中心是一個玻璃大球體，球的兩旁向外伸著兩座扇形樓房，像是球上長出了兩只大翅膀，大樓的正面都是用玻璃制成的，在陽光的照耀下，發(fā)出燦爛的光彩，這就是上�？萍拣^。

　　我們從地下一樓買好票，乘電梯來到了地面一樓。在“生物萬象”的展廳里，向我們展示了各種動物和大自然的生物變化，這里模仿了熱帶森林和巖石谷，所以使人覺得陰森森的，還有些可怕。

　　蝙蝠洞最可怕，黑黑的洞里，能看到假蝙蝠的身影，能聽到蝙蝠的叫聲。我們又來到了蝴蝶谷，抬頭看看，就能看到一只只花蝴蝶，讓人信以為真。出了蝴蝶谷，我們又來到地上二樓，在“機器人世界”里，機器人不光會修車，還會跟著音樂的節(jié)奏跳迪斯科呢！你看，那邊的機器人更棒呢！它正在專心致志地跟一個小朋友下圍棋，看著那位小朋友滿臉焦急，大汗淋漓的樣子，我想，他肯定已斗不過機器人了。

　　這次參觀不但讓我愉快地過上了一天，更讓我開闊了眼界，了解到我們身邊存在的各種科學(xué)奧秘，使我懂得了我們每個人都應(yīng)該愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)。讓科學(xué)為我們做出更大的貢獻。

　　科技館之行作文 篇75

　　這個禮拜三我們學(xué)校的二年級去科技館玩。

　　我們班先去了科技館的Ｂ館，Ｂ館是看電影的。我們在那里面看了電影，電影的名字叫珊瑚礁歷險記。珊瑚礁歷險記講的主要內(nèi)容是有一些人他們想知道為什么有許多珊瑚礁死掉了，于是他們到處尋找珊瑚礁的死因。電影里還說了珊瑚礁是因為人類過度捕撈魚類、海水變熱、過度砍伐樹木導(dǎo)致的泥沙流到海里這幾種原因�？赐觌娪拔覀�?nèi)チ丝萍拣^的A館，那里有孵蛋機、電子拼圖、防彈衣、汽車的發(fā)動機、環(huán)保汽車，還有用雷達掃不出來的隱身技術(shù)等等。

　　看完這些有趣的東西，已近中午，我們就在Ａ館二層吃了自己帶的午飯。等吃完飯后，我們集合完一起坐車回學(xué)校了。

　　我們玩得很開心，明年我還想來這里玩。

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