【精】參觀科技館作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的參觀科技館作文，歡迎閱讀與收藏。

參觀科技館作文1

　　科技，一個(gè)陌生而又熟悉的詞語(yǔ)。科技，一個(gè)讓全人類欣欣向榮的詞語(yǔ)�？萍�，一個(gè)充滿樂(lè)趣的科學(xué)世界�？萍肌�…讓我們展望未來(lái)，期待科學(xué)的發(fā)展與創(chuàng)新。

　　“哇!看!那就是科技館!”同學(xué)們的臉貼在窗戶上，恨不得插上翅膀，立馬飛進(jìn)科技館。提起愛(ài)因斯坦、牛頓、愛(ài)迪生、居里夫人等等，大家的臉上都充滿了敬仰。他們都是世界上有名的大科學(xué)家，為世界作出了巨大的貢獻(xiàn)。想著想著，我們走進(jìn)了科技館。

　　初入眼簾的，不是太空飛船，也不是火箭模型，而是同學(xué)們認(rèn)真觀察的樣子，我感受到了一顆顆對(duì)科學(xué)熱愛(ài)的心。

　　“瞧!這里有顯微鏡!”同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的往前擠�？晌覅s對(duì)四周充滿了好奇。不知不覺(jué)中，來(lái)到了二樓。

　　這里的一切是那么奇妙。我東望望，西瞧瞧。只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲響，我們的頭齊刷刷的轉(zhuǎn)了過(guò)去。一個(gè)大鐵球正砸著一塊并不怎么厚的玻璃，那位掌控鐵球的叔叔無(wú)論怎么用力砸，也砸不破。這是為什么呢?原來(lái)因?yàn)槟鞘且环N高科技的夾絲玻璃，是用來(lái)保護(hù)人們安全的。聽(tīng)到這里，我對(duì)科技館的興趣逐漸濃厚起來(lái)。我迫不及待找到電梯，向三樓跑去。

　　眨眨眼，看見(jiàn)滿天星光。我站在三樓電梯旁愣住了。仿佛我已不在地球母親的懷抱里，而去了宇宙父親的身旁�；剡^(guò)神來(lái)，向里走去。走進(jìn)太空艙，感受一下睡太空艙的滋味;穿上宇航服，體驗(yàn)一下當(dāng)宇航員的感覺(jué);不知何時(shí)，來(lái)到了一個(gè)環(huán)形樓梯旁，我信步走了上去。

　　四面墻上印著蒼穹，好似在宇宙中漫步。恍惚間，突然有一種抬手便可握住星辰的'感覺(jué)。正如李白所說(shuō)：“危樓高百尺，手可摘星辰。”置身這里，竟讓人流連忘返。不禁感嘆：“祖國(guó)的科技真是日星月異……”

　　看過(guò)夾絲玻璃，擁抱過(guò)美麗星辰，我卻還從未見(jiàn)過(guò)如此可愛(ài)的小東西。剛剛還坐在那里畫(huà)畫(huà)的小機(jī)器人，現(xiàn)在又唱著流行歌“小蘋果”讓周圍的人忍俊不禁。它還可以與你比賽臂力，還會(huì)和你說(shuō)話，非常智慧又可愛(ài)。

　　參觀的時(shí)間就要到了，突然間，不想離去。只愿留住這美好的時(shí)光�？萍疾粩鄤�(chuàng)新，不斷發(fā)展，我們展望科技，也享受科技帶來(lái)的幸福生活。

　　走出科技館，我們的心還在暢想之中，讓我們插上科技的翅膀，翱翔在美好的未來(lái)!

參觀科技館作文2

　　今天是在廈門旅游的最后一天，導(dǎo)游將帶我們?nèi)�廈門科技館，團(tuán)里的小朋友們可高興了。大家興奮的手舞足蹈，激動(dòng)不已。不一會(huì)兒，我們就在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下來(lái)到了期盼已久的廈門科技館。進(jìn)行一天的科技參觀和學(xué)習(xí)。

　　剛進(jìn)門，映入眼簾的是一個(gè)巨大的水鐘：它不用齒輪轉(zhuǎn)動(dòng)指針，也不需要電池來(lái)做動(dòng)力，而是靠水為動(dòng)力的計(jì)時(shí)裝置。里面有復(fù)雜的機(jī)構(gòu)，從左邊看幾個(gè)大水球灌滿就是幾個(gè)小時(shí)，從右邊看有幾個(gè)水球灌滿就是幾分鐘。

　　首先，我們玩的是鏡子迷宮的游戲。工作人員先給大家每人發(fā)了根白色的軟泡沫管子，進(jìn)去以后全是鏡子，四面八方全是鏡子中的你，搞得我眼花繚亂，只得靠那根軟泡沫管子像盲人那樣來(lái)探路，并暈頭暈?zāi)X時(shí)不時(shí)不小心撞上鏡子，引得大家哈哈大笑。

　　最讓我感到驚奇的是隱身人小屋，小朋友們一個(gè)個(gè)進(jìn)入到小屋后，在外面的人只能看到他的頭，而身體去神奇地消失了。爸爸告訴我，這是因?yàn)殓R子反射作用，把人的身體給檔住了。所以，我們只看到人的頭。

　　在地震模擬平臺(tái)，我們第一次感受到了地震的'威力，只見(jiàn)地動(dòng)山搖，人站也站不住。爸爸扶住我，對(duì)我和弟弟說(shuō)：“如果地震來(lái)了，我們就要躲到桌子底下，這樣即使房子塌下來(lái)也能減少受傷。地震結(jié)束，就要趕緊從桌子下面趴出來(lái)逃跑。”

　　我們?cè)诳萍拣^中還看了二場(chǎng)精彩的表演。第一場(chǎng)是磁電大舞臺(tái)表演，只見(jiàn)一名工作人員拿著一根鐵棒，輕輕的動(dòng)了一下像蜘蛛網(wǎng)的東西，一下子就出現(xiàn)了噼噼啪啪的閃電。再過(guò)一會(huì)兒的靜電表演中，一位年輕的長(zhǎng)發(fā)女老師走上表演臺(tái)，在靜力的作用下她的頭發(fā)像刺猬一樣一根根地豎了起來(lái)。第二場(chǎng)表演是機(jī)器人的表演，兩臺(tái)機(jī)器人舞著劍，時(shí)而向上，時(shí)而向下，相當(dāng)精彩。而且最為讓人嘆為觀止的是它們把陀螺放在箭鋒上進(jìn)行旋轉(zhuǎn)。爸爸告訴我，這是因?yàn)槿藗冇秒姍C(jī)控制機(jī)器人，所以才會(huì)這么精彩。

　　我們還科技館中還看了很多很多精彩的表演，都非常的好看。爸爸還告訴我，科技使人類進(jìn)步，讓我要好好學(xué)科學(xué)知識(shí)。

參觀科技館作文3

　　今天，我們來(lái)到了鹽城科技館，心情是愉快的。解說(shuō)員阿姨說(shuō)：“鹽城科技館占地76畝，建筑面積是28000平方米，地上四層，地下一層，高25米，并且從正面看像英文字母j，從上面看像一把打開(kāi)科學(xué)之門的鑰匙�！甭�(tīng)解說(shuō)員這么一說(shuō)，我想：“這么神奇��！還等什么，趕快進(jìn)去呀！”

　　進(jìn)入大廳，16只眼睛浮現(xiàn)在我的眼前，它的名字叫“奇妙的`眼睛”。寓意著現(xiàn)在我們的生活發(fā)展快，用2只眼睛已經(jīng)看不過(guò)來(lái)了，但要多看，才能收獲。

　　鹽城科技館分為四個(gè)展廳，他們集中在2、3樓。其中科技與社會(huì)中的傾斜小屋很好玩，剛看到這個(gè)題目，我很好奇，這屋子一點(diǎn)都不傾斜，怎么能叫傾斜小屋呢？我迫不及待地進(jìn)去了，��！救命��！我怎么總往右邊倒呀！不一會(huì)兒，我便與扶手來(lái)了個(gè)親密接觸，孫司偉一不做，二不休，直接躺在地上了。我搖搖晃晃地走了出去，出去后，我不甘心，想要找到竅門，便又走了進(jìn)去，經(jīng)過(guò)十幾次的跌跌撞撞，我終于找到了竅門，原來(lái)，只要身體向后傾，就沒(méi)事了。

　　另外，還有驚險(xiǎn)刺激的鏡子迷宮呢！剛開(kāi)始，我橫沖直撞，撞了13次，才找到出口。我不服氣，便又走了一次，這回，我變得小心翼翼了，我用筆在前面碰碰，看看有沒(méi)有障礙物。到出口時(shí)，有3個(gè)縱橫交錯(cuò)的道路，我選擇了一條，慢慢地走著，哈！出口近在咫尺，沖��！“咚——”，我又被撞得眼冒金星，看來(lái)，要小心才行��！我又選一條走了出去。

　　還有神奇的無(wú)源之水，驚險(xiǎn)刺激的臺(tái)風(fēng)體驗(yàn)，美麗的蝴蝶館等等。

　　鹽城科技館使我認(rèn)識(shí)了許多道理，以前在家里深?yuàn)W的道理變得簡(jiǎn)單易懂，從快樂(lè)中明白知識(shí)。這里真是太好玩了，但快樂(lè)的時(shí)間總是短暫，我便依依不舍地走了。

　　生活中，我們要用眼睛看，用手摸，才能打開(kāi)科學(xué)的大門！

參觀科技館作文4

　　“哇，好多人啊!”這是我聽(tīng)到人們?cè)诳萍拣^發(fā)出的心聲。帶著這份好奇心我參觀了科技館，首先我來(lái)到第一層。第一層是機(jī)械、材料交通能源和航空航天技術(shù)四大展區(qū)。在這里我知道了什么，納米技術(shù)和排列原子。接著，我來(lái)到第二層。那里有現(xiàn)代通信技術(shù)、虛擬人現(xiàn)實(shí)、顯示技術(shù)、微電子技術(shù)、傳感器、電子與計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)等。

　　后來(lái)，我到了第三層。第三層可算是最有趣的一層了。

　　那里有一個(gè)展覽項(xiàng)目叫“窺視無(wú)窮”。從鏡中可以看到無(wú)窮無(wú)盡的重復(fù)影像，我用手輕輕轉(zhuǎn)動(dòng)鏡框，發(fā)現(xiàn)所有影像的位置隨之變化。

　　我接著往前走，看見(jiàn)一塊牌子上寫(xiě)著“傾斜小屋”四個(gè)字。我好奇的往那兒走去，見(jiàn)一個(gè)個(gè)從里面出來(lái)的人都東倒西歪，暈頭轉(zhuǎn)向的。我納悶了：不就是一個(gè)斜的小屋子嗎，至于變成這樣?我走了進(jìn)去，誰(shuí)知?jiǎng)傔M(jìn)去，我就撞在了一面墻上，把我撞得眼冒金星，好一會(huì)兒才緩過(guò)來(lái)。仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)這房子很不同尋常，一邊高，一邊低，我正是撞在了低的那邊。我小心翼翼地往前走，但身子總是不由自主地往低的'那邊倒，每走一步都很困難。我想：這里應(yīng)該有介紹這小屋的牌子。于是我慢慢地靠在墻上，往四周看了看。果然，一塊介紹牌掛在對(duì)面的墻上，我使勁沖了上去，抓住一道欄桿，快速地看著說(shuō)明。但是還沒(méi)看見(jiàn)幾個(gè)字，我手一松，又摔到了低的那面墻上。這時(shí)，我看見(jiàn)對(duì)面還有一個(gè)球停在一圈特定軌道的一頭，而且還停在高的那頭，我奇怪了：莫非那頭有磁鐵不成?我再一次沖了上去，很快看完了說(shuō)明。

　　終于明白了：這圈軌道相對(duì)于平地的傾斜方向與小屋的傾斜放向正相反。最后，我們看了第四層的中國(guó)古代科技成就展后，就回家了。

　　今天真是沒(méi)有白去，讓我了解了許多科學(xué)知識(shí)，過(guò)去我覺(jué)得不可能有的東西，不可能實(shí)現(xiàn)的事，現(xiàn)在都出現(xiàn)了，可見(jiàn)現(xiàn)在科學(xué)技術(shù)多么發(fā)達(dá)!今后我一定要好好學(xué)習(xí)，掌握更多的本領(lǐng)，為祖國(guó)的科技展貢獻(xiàn)一份力量。

參觀科技館作文5

　　今天早上，我們起床后感覺(jué)天氣很好，就決定去參觀低碳科技館。

　　這個(gè)暑假，我們故地重游，來(lái)到了杭州低碳科技館。

　　我們一進(jìn)門，發(fā)現(xiàn)以往冷清的活動(dòng)角今天變得熱鬧非凡。怎么回事呢？原來(lái)今天這里舉行了一個(gè)活動(dòng)——意念開(kāi)小車。

　　我和一個(gè)小妹妹一起比賽意念開(kāi)小車。一個(gè)在旁邊指導(dǎo)的老師對(duì)我們說(shuō)：“把頭套帶上，夾子夾在耳朵上，集中注意力，便能開(kāi)動(dòng)小車了。3，2，1，開(kāi)始！”工作人員把一個(gè)按鍵按了下去。我便集中注意力，盯著小車。這時(shí)，小車飛快的開(kāi)動(dòng)起來(lái)，我高興極了，但是怕車子停下來(lái)，又集中了注意力。車子越開(kāi)越快，在彎曲的車道間行駛著。小妹妹的車子也不甘示弱，寸步不離地跟在我的車子后面。突然，車子停下了，哦，原來(lái)小車已經(jīng)開(kāi)到終點(diǎn)了。后來(lái)，一個(gè)老師告訴我，這是因?yàn)槲覀兗�中注意力時(shí)會(huì)有腦電波，頭套接收到了信號(hào)，就能使小車開(kāi)動(dòng)了。

　　接著，我們來(lái)到了兒童游樂(lè)區(qū)。這里有許多好玩的'游戲，像噴水池、鏡子迷宮，都是我喜愛(ài)的游戲，我在這里玩得不亦樂(lè)乎。

　　這時(shí)，爸爸把我們都叫了過(guò)去，原來(lái)，他為我們報(bào)了一個(gè)變廢為寶的課程，要帶的材料是一個(gè)大礦泉水瓶和一疊報(bào)紙。我興沖沖地跑到了低碳實(shí)驗(yàn)室，準(zhǔn)備開(kāi)始上課。

　　今天，我們制作的是環(huán)�；ㄅ�。老師開(kāi)始教我們制作：先將礦泉水瓶沿邊線剪開(kāi)，再在14厘米的高度將礦泉水瓶修平。這樣，花盆的骨架就做好了。接著，用雙面膠將礦泉水瓶的四周橫著粘起來(lái)放在一邊。

　　然后，就要開(kāi)始制作花盆的裝飾物了。將帶來(lái)的廢報(bào)紙裁成兩半，先在一個(gè)角上折一個(gè)等腰三角形，接著卷成一根很緊的報(bào)紙棒。像這樣卷三十幾根就行了。然后，將報(bào)紙從粘帖處剪開(kāi)，全部都剪成14厘米長(zhǎng)的棒子。并將雙面膠撕下來(lái)，將紙棒整齊的粘在礦泉水瓶上。最后，就只剩下上色了。把加了水的丙烯顏料用排筆刷在花盆上，就大功告成了！我做的花盆是橙色的，鮮明耀眼，就像秋天豐收的顏色。

　　我們又來(lái)到了二樓、三樓，看到了人們不環(huán)保的行為使地球受到的傷害以及人們的補(bǔ)救行動(dòng)�？赐旰�，我走出科技館，感嘆道：“地球已經(jīng)被破壞了，真希望人們能早點(diǎn)醒悟過(guò)來(lái)，挽救我們唯一的地球，把綠水青山、桃紅柳綠、鳥(niǎo)語(yǔ)花香，留給我們的子孫后代�！�

參觀科技館作文6

　　當(dāng)早晨的第一縷陽(yáng)光照向大地的時(shí)候，我們開(kāi)始了一次愉快的旅程——參觀山東省科技館。

　　一路上，枝葉繁茂的大樹(shù)上隱隱約約的可以看到幾朵小花點(diǎn)綴著那翠綠的樹(shù)葉，我們像那停歇在枝頭的小鳥(niǎo)，一路地都在嘰嘰喳喳地討論著科技館里都有些什么秘密。

　　一下車，我們就被科技館那宏偉的建筑吸引了。科技館的身子方方正正，上面還有一個(gè)可愛(ài)的“頭”，“頭”上還有“眼睛”呢，再上面多出來(lái)的屋檐更像農(nóng)民的草帽。整個(gè)建筑在藍(lán)天白云的襯托下顯得格外壯觀。

　　通過(guò)剛?cè)腴T的介紹，我知道整個(gè)科技館由科普展覽和科技活動(dòng)兩個(gè)部分組成，包括了數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、天文等多項(xiàng)學(xué)科。設(shè)有序廳、兒童科技館、探索發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)新發(fā)明等多個(gè)展廳。

　　一進(jìn)科技館，迎接我們的就是序廳，序廳里有一個(gè)非常大的地球儀，可以從旁邊的顯示器里看一下地球的歷史。還有迎賓機(jī)器人，在一定的時(shí)間里，它會(huì)不停地向你問(wèn)好。真是有趣!我想：如果機(jī)器人不僅會(huì)說(shuō)話，還能動(dòng)起來(lái)，領(lǐng)我去邊參觀，邊講解，那就更棒了!恩，序廳都這樣精彩，下面的展廳就更好看了，我十分期待——

　　果不其然，以后的幾個(gè)展區(qū)一個(gè)比一個(gè)精彩，一個(gè)展區(qū)里有一個(gè)電力自行車，可好玩啦!它由一個(gè)發(fā)電機(jī)、一輛自行車和一架風(fēng)車組成。當(dāng)一個(gè)人蹬上自行車時(shí)，那風(fēng)車便會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)。咦?這是為什么呢?我想，人蹬自行車的時(shí)候，產(chǎn)生了動(dòng)力，由此傳給了發(fā)電機(jī)，所以發(fā)電機(jī)就能發(fā)電，帶動(dòng)風(fēng)車轉(zhuǎn)動(dòng)，這是不是一個(gè)力的轉(zhuǎn)換呢?

　　對(duì)于我們這些愛(ài)玩的孩子來(lái)說(shuō)，兒童科技館當(dāng)然是我們最喜歡的`展區(qū)了，在這里，我最喜歡一個(gè)叫猴子秋千的電力設(shè)施了，你只要踩一下腳下的按扭，就可以蕩秋千了，真是神奇!

　　這真是一次奇妙和旅程，帶給我許多的快樂(lè)，也使我學(xué)到了許多的知識(shí)，但是這里也有許多我不懂的道理。我希望我今后能更加努力學(xué)科學(xué)，將來(lái)我就能更好的用科學(xué)啦!

參觀科技館作文7

　　20xx年xx月xx日，星期五，下午1:30分，我們天元小學(xué)一年級(jí)一班全體師生一起參觀了唐山市科技館。在那里我開(kāi)闊了眼界，學(xué)習(xí)到了許多科學(xué)知識(shí)，我真是開(kāi)心極了。

　　一進(jìn)科技館門，我的眼睛真是目不暇接，都不夠看了，這里有好多好玩好看的東西，比如：模擬駕駛、激光音樂(lè)、神奇的魔術(shù)表演等等，讓人覺(jué)得真是不可思議。既有看的，也有動(dòng)手參與的。最有趣的是無(wú)源之水，它是由一個(gè)水池和一個(gè)懸空的水龍頭組成的，水龍頭看似沒(méi)有任何連接管道，可是他不停地往外流水，這是怎么回事呢，還是讓我來(lái)揭開(kāi)它的奧秘吧！其實(shí)，水池子底下有臺(tái)抽水機(jī)，抽水機(jī)通過(guò)一根透明的玻璃管與水龍頭相連，池子里的水通過(guò)玻璃管被抽到水龍頭里在流下來(lái)，流下來(lái)的水遮住了玻璃管，這樣不斷地有水從懸空的水龍頭里流下來(lái)卻找不到水來(lái)自何處。

　　科技館的二層，我最喜歡"時(shí)光隧道",它其實(shí)就是外面有360°的顯示屏，顯示的是許許多多橙色的順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)，一走進(jìn)去，里面天旋地轉(zhuǎn)，好似人在轉(zhuǎn)動(dòng)似的`，像是進(jìn)了美麗的童畫(huà)世界一樣。接著我們又來(lái)到了神秘的小怪屋，進(jìn)去之后感覺(jué)人總是在傾斜著的，有一種快要跌倒的感覺(jué)，真是奇妙。

　　走進(jìn)科技館三層，我發(fā)現(xiàn)在墻壁上張貼著許多的圖片，看見(jiàn)了人從受精卵長(zhǎng)到胎兒的一系列圖片，哦，原來(lái)我是這樣從媽媽的肚子里長(zhǎng)大了。

　　這次參觀，讓我學(xué)到了課本上從未學(xué)到過(guò)的知識(shí)，親眼看到了創(chuàng)新超前的科技作品。這些作品都是愛(ài)好科技的人用心觀察生活，用智慧和心靈感受所創(chuàng)造的成果。我想，在今后的日子里，我也要像他們一樣用心去體驗(yàn)生活、觀察生活，在生活中探索科學(xué)奧妙，用自己的智慧和雙手去創(chuàng)造、去領(lǐng)先�？茖W(xué)在生活中無(wú)處不在，相信通過(guò)鉆研一定會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)，也能創(chuàng)造出新的科技作品來(lái)的。

　　這次科技館之旅讓我領(lǐng)略到了人發(fā)展的奧秘、科學(xué)的偉大，我一定好好學(xué)習(xí)，不斷探索新知識(shí)。

參觀科技館作文8

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我和媽媽來(lái)到了寧波科技館。一進(jìn)門，火箭形狀的柱子；用橙色的幾何圖形做的售票處；如夢(mèng)如幻的彩虹樓梯，全部盡收眼底。

　　買好票，我和媽媽來(lái)到了二樓。二樓的上空，有一個(gè)電子管道，管道中有一個(gè)個(gè)五彩繽紛的小球，那些可愛(ài)的小球球時(shí)不時(shí)會(huì)相互碰撞�？上н@些球球是電子放映出來(lái)的。不然，他們碰撞時(shí)的聲音可能會(huì)比朗朗彈的鋼琴曲還要好聽(tīng)呢！二樓的`左邊是齒輪休息廳，里面的座椅全部都是齒輪形的，仿佛你一坐上去齒輪就會(huì)開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng)，讓你頭暈?zāi)垦！?/p>

　　科技館里，有許多展館一，共有六個(gè)。其中，我最喜歡的要數(shù)太空館啦！

　　太空館里有保衛(wèi)地球，和外星人交流，太空基地等等。我最喜歡的當(dāng)屬加速訓(xùn)練一和“你在別的星球上能跳多高”——這個(gè)擁有神奇名字的項(xiàng)目了。我先去玩了“你在星球上能跳多高”�！澳阍趧e的星球上能跳多高”是一個(gè)像大冰箱的儀器，上面有各種顏色的發(fā)光條，不同顏色的線條表示不同星球，在冰箱上有一個(gè)灰色的凹字型大管道管道的頭上有一個(gè)大的鍋蓋，鍋蓋下面有一雙黃色鞋印，我們只有站在那里才可以玩這個(gè)項(xiàng)目。我站在鞋印上，用力向上跳，又輕盈的落了下來(lái)。我看了一下那個(gè)儀器，發(fā)現(xiàn)我在天王星上居然可以跳三十三厘米啊，我在火星上卻只能跳兩厘米呢！之后我又來(lái)到了加速訓(xùn)練儀，我戴上了護(hù)腕，靜靜的躺在一個(gè)大圓形上。接著，大圓形便開(kāi)始飛速的旋轉(zhuǎn)起來(lái)，讓人感覺(jué)天混地轉(zhuǎn)，就連天花板上的那幾束鐵鏈也像傘一樣打開(kāi)了。后來(lái)，我又感覺(jué)輪子開(kāi)始傾斜，我連忙坐了起來(lái)，想看看是怎么一回事？我剛坐了起來(lái)，又感受到輪子平穩(wěn)了，又躺下輪子又傾斜，我再此坐起......這種感覺(jué)真奇怪!

　　光陰似箭,日月如梭，神奇的科技館就這樣離開(kāi)了我的視野。

參觀科技館作文9

　　就在今天，一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，我們夏令營(yíng)的同學(xué)們一起來(lái)到了上�？萍拣^。下了車就直奔那座我們盼望已久的神秘科技館。

　　我曾經(jīng)看到過(guò)氣派雄偉的杭州科技館，欣賞過(guò)奧秘?zé)o窮的北京科技館，卻從沒(méi)參觀過(guò)上海這樣的科技館。

　　上海的科技館真是妙不可言呀！空中自行車、喊泉、魔屋都是我們小朋友的最愛(ài)。特別是空中自行車讓我們大家都體驗(yàn)到了在空中的感覺(jué)。這是一次難度很大的體驗(yàn)，如果身體平衡不好，就會(huì)掉入下面的防網(wǎng)。我們五年級(jí)的幾個(gè)女生也準(zhǔn)備去試一試。當(dāng)我小心翼翼地走上玻璃做的透明臺(tái)階，往下看時(shí)，心臟已經(jīng)嘣嘣地亂跳了，害怕自己現(xiàn)在就會(huì)掉下去。我加快了腳步，跟上了同學(xué)們。只見(jiàn)一輛嶄新的'自行車就架在一根結(jié)實(shí)的鋼索上，可那根鋼索還在微微地?fù)u晃。這下我的心繃得更緊了。可看到大家坐上自行車勝利歸來(lái)時(shí)，我也不甘示弱，坐上了自行車，可我卻消除不了內(nèi)心的恐懼，我緊握住自行車把手，腳頂住踏板，卻總也使不出勁，終于在工作人員的幫助下自行車順風(fēng)而去�？墒�，“上山容易，下山難”。我使勁把踏板往后踩，自行車卻不聽(tīng)我的使喚，再看看腳下人山人海，更是嚇得我雙腳發(fā)軟，踩也踩不動(dòng)了。還好工作人員力氣大，一把把自行車?yán)�了回�?lái)。下了車，我心里的那塊大石頭終于落了下來(lái)。這時(shí)，我仔細(xì)一看，原來(lái)在車的下方還有一個(gè)秤錘，這種空中自行車引用的是一種力學(xué)平衡原理，所以人是不太會(huì)掉下來(lái)的。

　　現(xiàn)在回想起當(dāng)時(shí)起自行車的情形，還真覺(jué)著有些可笑�？蛇@卻讓我懂得了許多科學(xué)道理，增長(zhǎng)了許多見(jiàn)識(shí)。我想：要是在未來(lái)的生活中，空中也能用上這樣的自行車，那不就可以節(jié)約許多土地資源了嗎？科技館里的各種產(chǎn)品都引用了高科技技術(shù)，科技館也就像未來(lái)的世界，使我們能展望未來(lái)，實(shí)現(xiàn)愿望，讓我們未來(lái)的生活更加美好。

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