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參觀科技館作文

時(shí)間:2022-08-09 05:41:46 科技 我要投稿

參觀科技館作文精選15篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的參觀科技館作文,希望能夠幫助到大家。

參觀科技館作文精選15篇

參觀科技館作文1

今天上午,我和同學(xué)坐8路公交車去了科技館。來到科技館,老師帶著我們上到三樓,這里有心情小屋、在母體里的我、病毒、男生秘密小屋、女生秘密小屋等體驗(yàn)室。老師安排自由活動,我和劉子琦先去了心情小屋,里面有一個(gè)電視,關(guān)上門,電視播放地震的.情景,我們嚇得趕緊跑了出去。

隨后,我們來到了二樓,變色龍、隱身術(shù)、釘床、萬丈深淵等體驗(yàn)活動設(shè)施。雖然我看到了作文吧釘床,但還是很害怕,如果不是付新穎拉我,我才不會玩呢!變色龍,我找了半天才找著,它是四面彩色的玻璃。

最后到了一樓,這里是關(guān)于電知識的展廳,有電夾板、水晶電球等。水晶電球的玩法就是把手放在上面,按一下開關(guān),你的手就會猛地疼一下,真是好玩極了。

今天的活動太精彩了,我依依不舍的離開了。如果還有下次機(jī)會的話,我一定還會再來?萍拣^,再見!

參觀科技館作文2

  今天,我們學(xué)校組織四至六年級的學(xué)生去參觀北京科技館。早晨去學(xué)校的路上我的心情一直很興奮。這是我第一次參觀科技館,想著那里是什么樣子的呢?

  我們很快就出發(fā)了,經(jīng)過了一個(gè)小時(shí)的時(shí)間我們終于到達(dá)科技館了。一進(jìn)門就看見了美麗的白色大氣球,在老師的帶領(lǐng)下,我們來到3D電影院。電影的.內(nèi)容是關(guān)于海洋方面的知識,同時(shí)也看到了許多的海洋生物,我看的很認(rèn)真?墒菦]一會兒就演完了,我依依不舍的離開電影放映室。接下來,老師讓我們分小組自由活動,我們組,先跑到了恐龍化石跟前,那高大雄偉的恐龍讓我很吃驚,以前在書上看到過有關(guān)恐龍的圖片,但見到真的恐龍時(shí),我才明白恐龍竟然這么大,比我想象的大好幾百倍。我們離開恐龍化石后,又去了迷宮,顏色屋等等。正當(dāng)我不知去哪里玩時(shí),忽然看見一座大大的像擂臺一樣的圓盤,我順著階梯一路跑了上去,站在上面向下看去,哇!我站的地方真高呀。這時(shí),我看見趙瓏祎在下面蕩秋千,我就大聲喊她上來一起玩。

  通過這次參觀,我覺得自己開闊了眼界,了解了不少課外知識。

參觀科技館作文3

  5月7日我和爸爸去參觀江西省科技館舉行的 “天文奇觀、宇宙揭密大行動”大型天文科技成果展,它為人們提高科學(xué)素養(yǎng),培養(yǎng)創(chuàng)新意識和科學(xué)精神提供了一次很好的機(jī)會。

  這次天文科技成果展融科學(xué)性和趣味性于一體,利用聲光電配合展出我們耳熟能詳?shù)膹埡獾貏觾x、神舟三號飛船、阿波羅飛船、航天飛機(jī)、空間站、火星探測器等古今中外的40多項(xiàng)大型仿真模型,也有三球儀、月相儀現(xiàn)場演示日環(huán)食、日偏食、月盈、月虧等天文現(xiàn)象,而活動星圖還能教會觀眾認(rèn)識四季不同的星空。

  我對阿波羅飛船很感興趣,仔細(xì)看了介紹,上面寫:“阿波羅”宇宙飛船可載兩人登月,是一艘十分獨(dú)特的飛船,其底部有一個(gè)火箭發(fā)動機(jī),可以使登月艙著陸時(shí)降低速度。登月艙分為兩層,下層形成上層的發(fā)射臺。它是靠姿態(tài)控制發(fā)動機(jī)控制的`。寬大的著陸支架使其著陸時(shí)不至于陷入月球表面。

  這次參觀很有意義,它不僅讓我增長了科學(xué)知識,而且培養(yǎng)了我對無垠宇宙的極大興趣。

參觀科技館作文4

  在陽光燦爛的一天,我來到了濟(jì)寧科技館參觀防震減災(zāi)的科普展。

  剛一進(jìn)門印入眼簾的是一個(gè)懸空的大地球儀,在大廳邊上有一個(gè)“安全通道’l里面有四個(gè)報(bào)警器,如果你穿越時(shí)報(bào)警器就會鳴叫起來。然后我在里面津津有味的玩起了拼房子,拼好房子 后還可以拉動兩邊的柄子就可以測試房子是否結(jié)實(shí)。

  地球內(nèi)部的物質(zhì)在不停的運(yùn)動,會產(chǎn)生一股作用于巖層的.巨大力量,積到一定的程度的時(shí)候,地表會彎曲變形便形成了地震等等。2008年5月12日7時(shí)許四川汶川發(fā)生了大地震,9219人的死亡引起了我們廣大人們的重視,這個(gè)教訓(xùn)是殘酷的,也是無法挽回的。在這次科普展的活動中讓我們懂得了許許多多課本上無法學(xué)到的知識:如地震來時(shí)不要驚慌失措要躲在桌子,椅子或者其他可以躲在其他隱蔽的地方,或者馬上從安全出口逃離,因?yàn)樯亲钭顚氋F的,留得青山在。大自然在不斷的發(fā)生變化,我們無法預(yù)料所以懂的逃生的技巧是我們每個(gè)人都必需學(xué)會的。

參觀科技館作文5

  爸爸同意了,我高興得跳了起來,連喊:“爸爸萬歲……。”。我們騎了一輛自行車立刻出發(fā)了。一路上驕陽象火燒一般,可我的心比這天氣還要熱。很遠(yuǎn)科技館那雄偉的建筑就映入我的眼簾,那球形的外形在高樓叢中格外顯眼。大約騎了半個(gè)小時(shí),我們就來到了科技館。

  “里面可真大啊!”當(dāng)我踏進(jìn)大門時(shí),我情不自禁地發(fā)出感嘆。我們來的可太巧了,正好這里正在舉辦自貢恐龍化石展覽。這可是我最想看的啊。只見巨大的底層大廳里搭建了六個(gè)恐龍骨頭架,恐龍可真是龐然大物!我們?nèi)祟愡沒有它的一條腿長呢。它們在兩億年前的`侏羅紀(jì)時(shí)代是地球上的主宰,可是后來它們滅絕了,科學(xué)家至今還沒有找出明確的原因,我想我要好好學(xué)習(xí),長大后去揭開這個(gè)謎底。

  在不知不覺中就到了閉館時(shí)間。我感覺今天的時(shí)間過得太快了。

  我只好依依不舍地和科技館說再見了。謝謝你,讓我度過了難忘的一天,使我增長了很多知識。下次我一定還會來的。

參觀科技館作文6

  今天我和同學(xué)一起去上饒市科技館參觀學(xué)習(xí)。

  進(jìn)了科技館的大門,先到了一個(gè)小房間;那里有專門讓我們學(xué)習(xí)的游戲、知識;像賽車:賽車是測試反應(yīng)力的一個(gè)游戲。還有像眼睛知識臺:是關(guān)于我們的眼睛的一些知識和嘗試關(guān)于眼睛的 游戲。我們又到了一個(gè)大房間,這個(gè)大房間是專門給孩子們玩的。這里很大,大概有三個(gè)一百四十平方米那么大。剛進(jìn)去,就會看見一棵會講話的樹;它說什么 器官,就打它那個(gè)器官。還有一個(gè)欄桿, 圍著兩朵花,欄桿中間是空的,你的`手從中間“飛”過去就會有鋼琴的聲音“引入耳簾”。還有哈哈鏡,看著哈哈鏡中的自己,真是不得不笑;哈哈鏡中的自己已經(jīng)變形了。還有……科技館 里歡樂說也說不完。

  沒想到,現(xiàn)在的科技已經(jīng)這么發(fā)達(dá)了。我一定好好學(xué)習(xí),長大也要做小小發(fā)明家。

參觀科技館作文7

  今天一早,我們?nèi)}城科技館參觀,同學(xué)們個(gè)個(gè)激動無比。

  到了科技館,我們先去了海洋與濕地,那里有很多動物的標(biāo)本,比如一些魚呀,化石呀都有。我們往前面走,看到了一個(gè)“池塘”,我踩在那個(gè)荷花苞上,那個(gè)荷花就開了,往左邊一看,有一條小魚,我準(zhǔn)備踩上去,沒踩到,它就嚇得無影無蹤了。

  接著我們來到了穹幕影院,看的是《大鳥探險(xiǎn)記》,有一個(gè)半圓形的東西,像把我們包起來了,大鳥和它的朋友“呼呼豬”,“埃爾莫”一起玩,它們看到了北斗七星,形狀像一個(gè)大勺子。它們又說:“月球上面又是什么樣子的'呢?”大鳥說:“我們要發(fā)揮想象力。”呼呼豬和埃爾莫發(fā)揮了想象力,來到了月球上,它們先放風(fēng)箏,但卻沒有空氣,風(fēng)箏就一直在地上拉著,然后又踢球,一踢,都看不到影子了。

  然后又來到了4D動感立體影院,里面的人發(fā)了一個(gè)眼鏡,開始了,一看,就像真的一樣。

  后來去了兒童科技樂園,我看了傾斜小屋,一走進(jìn)去的時(shí)候還好好的,再進(jìn)去,我撞到了墻上,爬起來,又撞到了墻上,我說:“今天真夠倒霉的!

  啊,今天在鹽城科技館玩得真開心啊!

參觀科技館作文8

  今天媽媽帶我去科技館,一進(jìn)大門,迎面飛來一只鸚鵡,它非常調(diào)皮,我說什么它就說什么。我走上二樓,看見一只螳螂在找食物,一群螞蟻在蓋房子,一只蝸牛在行走。走到轉(zhuǎn)彎處的樓梯口,又看見一只蜻蜓尾巴搖來搖去,好像想和我們握握手。還有一只龐然大物的蝎子,它的身體還會動。今天我真是大開眼界!走到另一出口處的樓梯,一眼就看見恐爪龍,它的大腿非常有力,牙齒也很堅(jiān)固,我想它應(yīng)該是恐龍中的霸王吧。后來我看見園角龍生蛋,一個(gè)叔叔把幾個(gè)模型蛋放在園角龍的肚子中,真的是不出所料,它真的.下出了五個(gè)蛋,我神氣的對媽媽說:“哈哈,被我猜著了吧!”當(dāng)我就走進(jìn)邊門時(shí),真是豈有此理,一頭三角龍竟敢擋我哲哲的去路,我說:“小子,你給我滾開”,三角龍只好乖乖的聽我的話,我大搖大擺的走出大門回家了。

參觀科技館作文9

  今天,媽媽帶我去溫州科技館玩。經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的路程,我們終于到了溫州科技館。

  我們在售票處買了票便走進(jìn)了科技館。在科技館里我先看見了一個(gè)關(guān)于染發(fā)的視頻。我按照上面的說明按下了開關(guān),在這個(gè)短片中我知道了原來頭發(fā)的顏色是由頭發(fā)中的小顆粒來決定的,如果要染發(fā)只用把它染上就行了。

  接下來我們來到了一個(gè)黑色的大廳,在黑色的大廳里我看見了很多很多的科技展品,讓我印象最深刻的是里面有個(gè)傾斜的小屋,里面有個(gè)傾斜的小屋說明牌上說只要進(jìn)入這個(gè)小屋人就會頭暈眼花,我和媽媽都進(jìn)去試了一下,沒料到媽媽一進(jìn)去便頭暈眼花了趕緊就出去了可我過了一會兒才有這樣的感覺。還有一個(gè)叫龍卷風(fēng)的`,我按下上面的開關(guān)發(fā)現(xiàn)下面的許多小洞里排出風(fēng)來上面的一個(gè)電風(fēng)扇也開始運(yùn)轉(zhuǎn)起來很快便形成了一個(gè)龍卷風(fēng)。

  參觀完展品我又來到兒童區(qū),那里有好多玩的,有蹦蹦床、太空船、小球進(jìn)洞等等。在科技館門口媽媽還用手機(jī)給我拍了幾張相片留作紀(jì)念。不知不覺當(dāng)中一天就過去了,我也要回家了。

  今天,我知道了人類的科技水平竟然發(fā)展的如此迅速,我還希望那些展品都能用到社會上去。

參觀科技館作文10

  今天我們學(xué)校組織去春游,去的是上海浦東的科技館。雖然下雨,但雨中卻帶著一絲愜意,一份快樂。

  乘車沒多時(shí)我們就到了科技館。進(jìn)入了“動物世界”,哇!全是動物!我看得眼花繚亂,看到了這只,生怕錯(cuò)過了那只眼睛都忙不過來了。“看!是長頸鹿!”我大叫到。這頭長頸鹿足有三米多高,身上還披著一件耀眼的“金黃色大衣”,十分奪人眼球,在長頸鹿的旁邊,還有一匹膘肥體壯的斑馬,它身穿黑白相間的.“條紋衫”,腳上卻登著黑色的“皮鞋”,看上去風(fēng)度翩翩。

  穿過“動物世界”就進(jìn)入了“機(jī)器人世界”,聽說機(jī)器人不管在那里都能大顯身手。今天我終于能看見廬山真面目了,哈哈!在機(jī)器人世界里,機(jī)器人有的在畫畫,有的在跳舞,聽!“叮叮當(dāng)當(dāng)”,還有一個(gè)機(jī)器人在彈鋼琴呢!希望這些機(jī)器人能在今后的生活中給人類幫忙,成為人類的好助手,好朋友。

  離開了機(jī)器人世界,映入眼簾的就是“克隆區(qū)”了,“現(xiàn)在的科技就是發(fā)達(dá),連克隆這種高難度的技術(shù)活都做得出來!”我不禁贊嘆道。在這兒本來只有一只綿羊,用了克隆技術(shù),克隆出了好幾只綿羊。不管是大小,毛發(fā)還是樣子都完全相同,這令我十分佩服。

  今天的科技館一游讓我大開眼界,增長了不少見識,離開的時(shí)候有點(diǎn)依依不舍,有機(jī)會的話我一定會再來的!

參觀科技館作文11

  上個(gè)星期四我和同學(xué)們一起去泰州科技館參觀,體驗(yàn)科技的樂趣。

  泰州科技館位于園博園“一湖三島”中心湖的東北角泰州展區(qū)內(nèi),整個(gè)科技館有四層。

  我首先來到了“鏡子迷宮”。我先拿了一根管子,走進(jìn)“鏡子迷宮”,通過鏡子的反射,在鏡子里出現(xiàn)了無數(shù)個(gè)我——我就感覺我像孫悟空一樣,真是太好玩了。

  接著我又去了解了電磁知識,里面有很多關(guān)于磁鐵的小知識。比如它同極相克,異極相吸,地球、人體就是一個(gè)大的磁場,古代的司南、現(xiàn)代的指南針就是按這樣的原理發(fā)明出來的。為現(xiàn)在的航海,探險(xiǎn)等提供了很大的幫助。

  然后,我又到了“光控飛機(jī)”體驗(yàn)區(qū),它是用了太陽能的原理,只要讓太陽光對住了飛機(jī)的頭部不停的'轉(zhuǎn)動,飛機(jī)就可以“起飛”了。

  最后,我還做了“身體健康測試卷”,上面有很多關(guān)于身體健康而且有價(jià)值的題目,值得我們小學(xué)生去多學(xué)多做。它能讓我們了解身體健康的相關(guān)知識。

  結(jié)束了科技體驗(yàn),我依依不舍地離開了科技館,我想我還會再來的,它讓我懂得了很多科學(xué)知識。是的,鄧爺爺曾說過:“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力!币虼耍覀円欢ㄒW(xué)習(xí)科學(xué)知識,將來為祖國的科技進(jìn)步貢獻(xiàn)力量。

參觀科技館作文12

  今天,我們跟老師去參觀科技館。出發(fā)前聽老師說那兒有許多神奇的東西,大家都恨不得能插上翅膀,一下子就飛到那。

  到科技館了,果然名不虛傳,里面各種各樣的科技展品可真讓人大開眼界。這兒有拔河機(jī)、太陽車、表情復(fù)印機(jī)、靜電鐵球……真是讓人應(yīng)接不暇。

  其中表情復(fù)印機(jī)和靜電鐵球格外有趣。表情復(fù)印機(jī)可聰明了,我對它做哭臉,它也對我做哭臉;我吐舌頭,它也對我吐舌頭;我嘟嘴裝郁悶,它也照做。我生氣了,罵它“傻瓜”,這回它不理我了。

  靜電鐵球可神奇了!你瞧,余鑫晨摸了一下鐵球,只見她的頭發(fā)忽然就豎了起來,一下子成了爆炸頭,真像一只小刺猬。同學(xué)們看了都哈哈大笑,有的人笑得直打嗝。

  科技館里有一個(gè)水上樂園,那是大家都特別喜歡的地方。大家在那邊淋雨、打水仗,玩得不亦樂乎。那兒有一個(gè)小水池,里面有兩只青蛙。池邊有幾臺儀器,對著其中的'一臺儀器一喊,青蛙就會噴出水來。還有一臺儀器可好玩了,輕輕一摁它就會“下雨”。

  大家都聽說過神奇的時(shí)空隧道吧。今天我們都體驗(yàn)了一番穿越時(shí)空隧道的滋味。隧道里橙色、白色的光圈不停閃耀、旋轉(zhuǎn),讓人眼花繚亂。炫目的燈光晃得我頭暈眼花。我有些緊張地拉著同學(xué)們的手向前沖,最后穿過出口時(shí),發(fā)現(xiàn)并沒有被帶到什么異世界,有點(diǎn)上當(dāng)?shù)母杏X,可依然覺得十分有意思。

  今天的參觀不光好玩,還接觸到許多神奇的科技發(fā)明,真讓我收獲多多!

參觀科技館作文13

  今天是個(gè)大雨天,爸爸媽媽帶我去參觀上?萍拣^。

  我們找了好久才找到上?萍拣^。上?萍拣^真大!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去它像一艘巨大的輪船。

  科技館一共三層,每一層有三個(gè)展區(qū)。我們先來到“動物世界”。在那里我們看見了許多來自非洲大草原的動物,有調(diào)皮的猴子,有高大的大象,還有兇猛的豹子、老虎和獅子……

  接著,我們來到了“蜘蛛館”。我們看見玻璃窗里有一只巨大的機(jī)器蜘蛛,它全身是銀白色的。我們正在研究它。忽然,我看見上面有一只大蜘蛛正吐絲往下掛,好像想把自己的'好朋友救出來。我說:“巨大蜘蛛下來了!眿寢寚樍艘淮筇,一看,原來是一只假蜘蛛。

  后來,我們還參觀了電腦的世界、機(jī)器人的世界、人體與健康……

  在這里我學(xué)到了很多的知識,我喜歡上海科技館。

參觀科技館作文14

  隨著一聲聲腳步聲,我們“紫風(fēng)鈴小隊(duì)”開始了我們在北京科技館的科技之旅。

  俗話說的好:“玩是孩子的天性”。這不,科技館第一層的“兒童天地”就成了我們的天下。其中,“森林王國”最受我們的歡迎了!

  恐龍?zhí)矫芰钗覀冎狸P(guān)于恐龍的知識;“樹公公拍臉游戲”訓(xùn)練我們的敏捷能力以及辨別方向能力;“樹的'年輪”讓我們知道怎樣看出樹的年齡……一個(gè)個(gè)小游戲、小知識,令我們眼花繚亂,不知看什么好。

  剛從“森林王國”里出來,同學(xué)們就紛紛說要去“傾斜小屋”玩。我去過一次“傾斜小屋”,可那一次是扶著墻走的,就跟沒去過一樣。由于小屋的地面是傾斜的,上面高,下面低,所以我們都有想下滑的感覺,向上走就更難了。說來也奇怪,閉上眼睛什么事也沒有,睜開眼睛就想向下滑。出了“傾斜小屋”,大家紛紛訴說自己的意見,有的說傾斜小屋是一個(gè)假象,地面并沒傾斜,只是我們眼睛的錯(cuò)覺;有的人說小屋的地面就是傾斜的,所以人才會向下滑。聽著大家的說法,總覺著每一條都有一個(gè)道理,也不知道誰說的是對的,誰說的還不夠準(zhǔn)確。

  今天可真是高興的一天,在快樂中學(xué)到了知識,在學(xué)習(xí)中得到了快樂!

參觀科技館作文15

  寒假里,媽媽帶我去了上海。在高速公路上開了幾個(gè)小時(shí)之后,終于到了;疑慕值郎险R地停滿了汽車,兩邊都是高樓大廈,和我們寧波一樣整潔美麗。

  第二天我們一起去了期待已久的科技館,一大早買票的人都已經(jīng)開始排隊(duì)了,都是像我一樣的學(xué)生,科技館對我們孩子的吸引力可真大啊。走進(jìn)科技館第一層,就好像走進(jìn)了一篇大森里,那可是名副其實(shí)的動物世界,世界五大洲的`動物都在眼前,有非洲象、羚羊、獵豹等等,它們還會發(fā)出逼真的叫聲,我覺得自己真的來到了大森里,正和這些動物在一起玩耍呢。

  走到了第二層,那是科學(xué)世界,在一個(gè)叫做“探索之光”的房價(jià),里面放著一臺臺電腦,你可以設(shè)置程序用一個(gè)大魚缸養(yǎng)魚,或者開辟一塊農(nóng)場放牧,在玩的過程中了解到生物各方面的知識,這就是老師常說的“寓教于樂”吧。

  科技館里還有許多讓孩子們邊玩邊學(xué)的地方,同學(xué)們還是親自去參觀一下吧!

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