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參觀科技館500字小學(xué)生作文

時(shí)間:2022-09-21 10:50:24 科技 我要投稿

參觀科技館500字小學(xué)生作文(通用81篇)

  在看完一部作品以后,這次觀看讓你有什么體會(huì)呢?此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄,寫寫觀后感了。那么你會(huì)寫觀后感嗎?以下是小編精心整理的參觀科技館有感作文500字小學(xué)生作文,歡迎大家分享。

參觀科技館500字小學(xué)生作文(通用81篇)

  參觀科技館500字小學(xué)生作文 篇1

  科技館的每一種物品都不得讓我驚奇,讓我對(duì)這個(gè)世界充滿了各種各樣的幻想。邁進(jìn)科技館就被里面的器材給迷住了,讓我猛地發(fā)現(xiàn)在不久的將來(lái)會(huì)給人類帶來(lái)更多的領(lǐng)悟——科技全面化。

  我沉浸在科技館里,來(lái)自動(dòng)實(shí)驗(yàn),隨著銀屏上的顯示,我漸漸的熟悉了,有關(guān)實(shí)驗(yàn)的步驟,每做完一項(xiàng)實(shí)驗(yàn),就惶然明白,在現(xiàn)實(shí)生活中到處也用著這樣的原理。比如,在探秘電磁時(shí),生活中也用這樣的原理。就如醫(yī)學(xué)上和工地上場(chǎng)合運(yùn)用的原理一樣。

  在做完大部分的實(shí)驗(yàn)就驚奇的發(fā)現(xiàn)各種各樣的實(shí)驗(yàn)的原理普及生活的各個(gè)方面,所以科學(xué)就是生活,任何科學(xué)技術(shù)都源于生活,而在生活中到處用著科學(xué)。

  聯(lián)想到現(xiàn)實(shí)生活中,我們周圍的電視,電腦。電冰箱,手機(jī)……都在這個(gè)科技發(fā)達(dá)的21世紀(jì)托涌而出,發(fā)達(dá)的科技占據(jù)我們整個(gè)幸福生活,它每天都在更新,可是這些都是所有人的不懈努力,艱苦奮斗,與及多上科學(xué)家們用智慧甚至生命換來(lái)的,所以現(xiàn)在的我們是應(yīng)該慶幸我們是幸福的。

  在這個(gè)科技發(fā)展的時(shí)代科技教育影響我們一生。學(xué)好數(shù)理化,走遍天下都不怕,這句話也很有道理,可是現(xiàn)在的我們需要全面發(fā)展,學(xué)科學(xué)的孩子不會(huì)笨,科學(xué)促進(jìn)我們成長(zhǎng)更加健康。

  生活中每一個(gè)角落都融入了科學(xué)的觀念,在我們的生活中到處都有科學(xué)。

  在這里我們體驗(yàn)了科學(xué)探秘電磁,探秘?cái)?shù)學(xué)奧秘,也學(xué)會(huì)了健康生活,安全生活,數(shù)學(xué)生活。

  作為中學(xué)生的我們要在互動(dòng)中感受科學(xué)的魅力,在體驗(yàn)激發(fā)科學(xué)興趣,在探秘中思考啟迪智慧。

  讓我們共同撐起一片藍(lán)天。

  參觀科技館500字小學(xué)生作文 篇2

  早晨的陽(yáng)光從稀薄的空氣里鉆出頭來(lái),一抹光暈透過(guò)車窗照在我們身上。此時(shí)的我正興致勃勃地坐在開往北塘區(qū)少年宮的大巴上。原來(lái),今天是我們通小的一群小記者們參加《江南晚報(bào)》組織的參觀科技館活動(dòng)。

  一進(jìn)入展館,我就被眼前高科技產(chǎn)品深深吸引住了。在講解員的介紹下,我知道了科技館有“人體探秘”、“未來(lái)課堂”、“聲光藝術(shù)”等項(xiàng)目組成,既有數(shù)、理、化等基礎(chǔ)科學(xué)原理內(nèi)容,又涉及生命科學(xué)、環(huán)境科學(xué)、航天技術(shù)等學(xué)科領(lǐng)域知識(shí),集科學(xué)性、知識(shí)性、趣味性于一體。聽得我目瞪口呆,贊嘆不已!

  聽完講解,就是我們自由體驗(yàn)的時(shí)間。這時(shí),同學(xué)們猶如飛出籠子的小鳥奔向自己感興趣的項(xiàng)目。我也走進(jìn)了“時(shí)光隧道”,看著眼前五光十色的光線、旋轉(zhuǎn)不停的圖像,我頓時(shí)站立不穩(wěn),暈頭轉(zhuǎn)向,整個(gè)人失去了平衡感,飄飄悠悠,仿佛在時(shí)光的隧道中穿越到了遠(yuǎn)方。隧道內(nèi)傳出了同學(xué)們歡呼尖叫的聲音。

  走出神秘的“時(shí)光隧道”,我又去體驗(yàn)了“輝光球輝光盤”。當(dāng)我用手指觸摸光球表面,頓時(shí)出現(xiàn)一道奇妙的電弧。隨著我的手指不斷圈畫著,光線也不斷發(fā)生著變化。我就像是一位有超能量的魔術(shù)師,不時(shí)變幻出魔幻般的閃電。哇,真是太過(guò)癮,太神奇了!

  再看看其他同學(xué),有的在玩“彩色的影子”,有的在彈“無(wú)弦琴”,有的在試“未來(lái)的你”……個(gè)個(gè)體驗(yàn)得不亦樂(lè)乎!

  快樂(lè)的時(shí)光總是很短暫,今天我不但親手操作親身體驗(yàn),也感受到科技的神奇力量,更從中尋找到了快樂(lè)。這次的參觀活動(dòng)真是太有意義了!

  參觀科技館500字小學(xué)生作文 篇3

  今天老師帶領(lǐng)我們?nèi)デ嗌倌昊顒?dòng)基地,在路上同學(xué)們七嘴八舌的在議論著一些關(guān)于科技館的問(wèn)題。路途比較近,我們走著走著就到了,同學(xué)們先去了廁所,然后飛快的來(lái)到了里面,進(jìn)去后我們大家東瞧瞧西摸摸對(duì)里面的東西感到很是好奇,如:無(wú)形的力,心跳測(cè)量?jī)x等一些科技產(chǎn)品。令我感到非常好玩又不容易理解現(xiàn)象的是:靜電發(fā)生器。

  靜電發(fā)生器是:只要你把按鈕打開,護(hù)罩里面的四根鋼管就會(huì)在護(hù)罩之間產(chǎn)生一些電流,讓我感到非常的新奇:為什么會(huì)這樣呢?是什么樣的科學(xué)道理呢?

  于是我?guī)е@些疑問(wèn)想了很久卻怎么也想不明白,突然我發(fā)現(xiàn)在機(jī)器旁有一段簡(jiǎn)介,真是山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村。果然我在里面找到了答案。知道答案就像是我得到了藏寶圖一樣開心。

  快到晚上了,我們依依不舍的回到里學(xué)校里,我們真想再在里面呆上一小會(huì),可是不行了,我們只好踏上了回歸之路。

  通過(guò)這次參觀,我感受到了:在生活中我們要認(rèn)真觀察事物,這樣我們才能發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造出科技產(chǎn)品。在今后的日子里,我也要像他們一樣用心去體驗(yàn)生活、觀察生活,在生活中探索科學(xué)奧妙,用自己的智慧和雙手去創(chuàng)造、去領(lǐng)先。科學(xué)在生活中無(wú)處不在,相信通過(guò)鉆研一定會(huì)有新的發(fā)現(xiàn),也能創(chuàng)造出新的科技作品來(lái)的?茖W(xué)技術(shù)的發(fā)展,為我們的生活做出了巨大的貢獻(xiàn),讓我們的國(guó)家變的更加的富強(qiáng)。我們要好好學(xué)習(xí),好長(zhǎng)大后為我們的祖國(guó)做貢獻(xiàn)。

  參觀科技館500字小學(xué)生作文 篇4

  今天是星期六,天氣晴朗,爸爸媽媽帶我去參觀科技館,我們提倡低碳出行,乘坐130路公交車到達(dá)科技館。

  來(lái)到科技館,我看見了很多的人在排隊(duì),我也很快地站到隊(duì)伍的后面排隊(duì)。進(jìn)了科技館,哇!好大呀,我四處望了望到處都是來(lái)參觀的,現(xiàn)在正是暑假,學(xué)生特別多。

  科技館一共三層,一進(jìn)入大門,就看到一個(gè)展廳,上面寫著“大數(shù)據(jù)”三個(gè)字,參觀完后,讓我印象最深的是無(wú)人駕駛汽車,這個(gè)汽車在沒(méi)有人駕駛的情況下為什么會(huì)移動(dòng)呢?這是“大數(shù)據(jù)”的功勞,只要在汽車中輸入一些數(shù)據(jù)并調(diào)整,便會(huì)像正常汽車一樣移動(dòng),會(huì)自己拐彎,都不用人操作。還有更神奇的,“大數(shù)據(jù)”可以通過(guò)照片上的建筑物很快定位它的位置。

  參觀完一樓,我們來(lái)到二樓,我又看到一些有趣的東西,比如玻璃隕石,哈哈鏡等。我查了資料,知道了哈哈鏡的原理,原來(lái)哈哈鏡的鏡面不是平的,而是由凹透鏡或凸透鏡組成的,凸面鏡成像是縮小正立的圖像;而凹面鏡的成像要分好幾種:當(dāng)物體在焦點(diǎn)以內(nèi)時(shí),成立放大的虛像;當(dāng)物體在焦點(diǎn)和球心之間時(shí),成倒立放大的實(shí)像;當(dāng)物體在球心之外時(shí),成倒立縮小實(shí)像,所以哈哈鏡里面的你有時(shí)變長(zhǎng)、有時(shí)變短、有時(shí)變胖、有時(shí)變瘦,看起來(lái)滑稽可笑。

  玻璃隕石的主要成分是二氧化硅,含硅量達(dá)到了百分之七十五,但它不是玻璃,是黑色的,我用顯微鏡觀察了玻璃隕石,發(fā)現(xiàn)他上面有很多氣孔,為什么有那么多孔呢?原來(lái)它經(jīng)過(guò)高溫燃燒,所以會(huì)產(chǎn)生氣孔,就像我們的煤塊燃燒過(guò)以后形成煤灰塊一樣有很多孔。

  參觀完科技館,我發(fā)現(xiàn)有很多東西與物理知識(shí)有關(guān),如聲、電、力、熱、光等。我通過(guò)參觀科技館也學(xué)習(xí)了不少知識(shí),但是也有我不明白的地方,所以我要努力學(xué)習(xí),探索新知識(shí)。

  參觀科技館500字小學(xué)生作文 篇5

  今天我又一次來(lái)到了中國(guó)科技館,那里面有許多奇妙的、趣味的、富有科學(xué)性的知識(shí)一直吸引著我,交給我知識(shí),讓我百看不厭。

  我們先去看的是一支快樂(lè)的機(jī)器人樂(lè)隊(duì),一個(gè)機(jī)器人指揮家正在非常投入地指揮著他的那些鋼絲做的小樂(lè)手們,他們也不負(fù)眾望地奏出了美妙的樂(lè)曲。大廳的中央有一列磁懸浮列車,它沒(méi)有車輪。開車時(shí),列車?yán)秒姷摹巴韵喑猓愋韵辔钡脑,懸浮約1厘米后開始運(yùn)行。

  二層主要是現(xiàn)代通信技術(shù)、微電子技術(shù)、電子與計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)。我在一間小屋里看到了許多計(jì)算機(jī)病毒,它能使計(jì)算機(jī)系統(tǒng)癱瘓。我心里暗暗地想:如果現(xiàn)在的“駭客”要是像真正的駭客那樣,進(jìn)入別人的電腦,發(fā)現(xiàn)漏洞及時(shí)補(bǔ)、發(fā)現(xiàn)病毒及時(shí)殺,那該有多好啊!

  來(lái)到三層,它主要是環(huán)境、生命、聲、光、電磁學(xué)、腦科學(xué)與數(shù)學(xué)的幾大展區(qū)。其中有一個(gè)展覽項(xiàng)目是“傾斜小屋”,我好奇地走了進(jìn)去。啊!我的身體好像要摔倒了似的,總是往低處傾斜。同時(shí)我在屋里還看見了一個(gè)球,球的周圍有軌道。但這個(gè)球可不像我,它總是頑強(qiáng)地往高處爬。出來(lái)后,我才知道其實(shí)這圈軌道相對(duì)于平地的傾斜方向與小屋的傾斜方向正相反,所以我看到球停在高的那頭,實(shí)際上是一種視覺(jué)。

  世界萬(wàn)物真是奇妙呀!我想。

  四層是中國(guó)古代科技成就的展覽。我在這里看到了我國(guó)古代的四大發(fā)明:紙、火藥、指南針和印刷術(shù)。

  這次參觀中國(guó)科技館讓我懂得了許多知識(shí),也讓我知道了祖國(guó)取得的偉大的科學(xué)成就。我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了也要為祖國(guó)做一點(diǎn)我力所能及的貢獻(xiàn)。

  參觀科技館500字小學(xué)生作文 篇6

  今天下起了蒙蒙細(xì)雨。雖然沒(méi)有去成植物園,但我們還是興致勃勃地參觀了科技館。

  我們到了展廳,那構(gòu)思新奇的磁浮懸火車讓我最感興趣,當(dāng)我看完相關(guān)資料后,發(fā)現(xiàn)它既快,又不會(huì)污染環(huán)境。它利用了磁鐵的磁性,使車漂浮在空中移動(dòng),太神奇了。我小時(shí)候,爸爸拿回來(lái)一個(gè)能飛起來(lái)的地球儀,只要插上電源,將地球儀放在磁盤的中心,地球儀就能飛起來(lái)!那時(shí)我想能不能把一輛裝有磁鐵的車放在上面,我們坐進(jìn)去,不就可以飛了嗎?果然,我們的愿望實(shí)現(xiàn)了。經(jīng)過(guò)人類不斷努力,創(chuàng)造了今天的磁懸浮!德國(guó)磁懸浮技術(shù)成熟,被引進(jìn)了中國(guó),坐過(guò)的人都夸它名不虛傳!

  在一個(gè)黑洞般的屋子,亮起幾盞藍(lán)色燈,它們像星星一般,閃爍的光撒在一只小狐貍身上,它只是一個(gè)模型,但我還是能感受到它在用可憐巴巴的眼神一直望著我。是。∪藗円恢痹诓稓⒑。自從我看完《狐貍與女孩》這部電影以后,我發(fā)現(xiàn)狐貍沒(méi)有人們想的那樣奸詐。我開始同情它們,擔(dān)心它們。,

  這次我們還體驗(yàn)到了自己的心跳。有的同學(xué)心跳有些慢,和鐘表的嘀嗒聲一樣。有的同學(xué)心跳卻那么快,似乎在爭(zhēng)分奪秒。我的心跳不快不慢,剛好。

  我觀看到一個(gè)只有魚缸那么大小的水電站,它利用水來(lái)發(fā)電。只見水流得飛快,霎時(shí),產(chǎn)生能量,燈閃亮了。

  有一個(gè)展廳,讓我們仿佛回到了鄉(xiāng)下。我們生活在城市里,水車,磨坊這些東西幾乎沒(méi)見過(guò),這里向我們展示了鄉(xiāng)村原始純樸風(fēng)貌。石磨磨豆?jié){要花上一兩個(gè)小時(shí),雖然沒(méi)有機(jī)器磨得快,但是營(yíng)養(yǎng)更豐富,味道自然淳厚。

  參觀了這么多的地方,我感受到了人類對(duì)科學(xué)的熱愛。中國(guó)科技不是特別發(fā)達(dá),需要我們?nèi)ヅW(xué)習(xí),勇于探索和發(fā)現(xiàn)!

  參觀科技館500字小學(xué)生作文 篇7

  今天老師帶領(lǐng)我們?nèi)⒂^威?萍拣^,在科技館內(nèi)我們切身體會(huì)到了科學(xué)技術(shù)的巨大魅力。

  下午一點(diǎn),我們坐車從學(xué)校出發(fā)差不多一個(gè)小時(shí)的車程來(lái)到了威海市科技館,和同學(xué)們進(jìn)館時(shí)就感到了科技的力量,館的骨架很美,體現(xiàn)了一種力學(xué)的魅力。隨后,老師領(lǐng)我們參觀了城市規(guī)劃展廳,在展廳中大家觀看了一個(gè)關(guān)于城市規(guī)劃的短片,片中向我們介紹了威海的城市格局,不禁感覺(jué)到來(lái)到威海真是一種幸運(yùn)。還觀看拍岸的陣陣驚濤,踩著柔軟的細(xì)細(xì)海沙,體會(huì)拂面的咸咸海風(fēng)。

  大約半個(gè)小時(shí)左右,老師帶領(lǐng)我們?nèi)タ茖W(xué)技術(shù)展廳老師推薦我們走一下“時(shí)光隧道”,我們進(jìn)入了“時(shí)光隧道”,它長(zhǎng)不過(guò)三、四米,里面就像一個(gè)大萬(wàn)花筒,拱形的巨大的LED屏幕上閃現(xiàn)著絢麗多彩的點(diǎn)點(diǎn)色塊,中間是一條筆直帶有欄桿的通道。剛走了兩三步,感覺(jué)腳下傾斜起來(lái),站立不穩(wěn),須得扶著欄桿才能前行,待走出“時(shí)空隧道”。

  此外,還有一些設(shè)備給人以感官的享受,例如:飛行器模擬器、虛擬水流墻、潛艇模擬駕駛器、聽聽動(dòng)物的聲音等展品。展廳內(nèi)的4D特效影院,內(nèi)有48個(gè)座位,能夠讓觀眾觀看影片。

  本次參觀科技館的一次游歷讓我們感嘆自己知識(shí)的貧乏,有這么多不懂的知識(shí),感嘆科學(xué)家的智慧,用科技改變著我們的生活,震撼著我們的心靈。我們什么時(shí)候都不能停止學(xué)習(xí),要活到老學(xué)到老。

  參觀科技館500字小學(xué)生作文 篇8

  10月26日,秋高氣爽的星期五,學(xué)校組織全體五年級(jí)學(xué)生去參觀莆田市科技館,我們每個(gè)人的臉上洋溢著興奮的神采,邁著輕快的步伐,踏上了探索科技的神秘之旅。

  我們來(lái)到了科技館,映入眼簾“兩館一宮”三座建筑一字排開,外墻分別呈現(xiàn)出黃藍(lán)綠三種不同顏色,十分醒目。藍(lán)色正是我們今天要去參觀的科技館,建筑為一體量較大的單體正方形,利用若干個(gè)積木般的塊體相互咬合,使整個(gè)建筑呈現(xiàn)出一個(gè)巨大的“魯班鎖”又像一個(gè)“魔方”。藍(lán)色,有著“解鎖”“探秘”的寓意,“藍(lán)色”也讓我聯(lián)想到在藍(lán)色海洋知識(shí)中遨游。在工作人員的帶領(lǐng)下,我們先參觀了二樓的安全實(shí)訓(xùn)展廳,各墻各式的屏幕向我們展示了地震、火災(zāi)時(shí)如何急救等相關(guān)知識(shí),讓我們受益匪淺;其次,我們又來(lái)到了壺蘭之光展廳,經(jīng)過(guò)講解也讓我們了解了莆田的著名美食和二十四景,如木蘭溪的水深和長(zhǎng)度,還有關(guān)于它的故事我們也感觸頗深;最后來(lái)到了科學(xué)探趣展示廳,入廳第一感覺(jué)就是濃濃的科技韻味,里面擺放著許多引人注目的小發(fā)明以及高科技讓我嘆為觀止,我們滿懷無(wú)比欣喜與渴望,急忙沖過(guò)去細(xì)看。我來(lái)到了顛倒屋里,真奇特,一邊朝上,一邊朝下,出來(lái)的時(shí)候頭都暈了,我又玩了“自己拉自己、地球的重力”、“射靶子”……這些設(shè)備都向我們展示了科學(xué)的魅力,真讓我們大開眼界,大長(zhǎng)見識(shí)呀!

  這次參觀,讓我們了解到了安全的重要性和大千世界的奇妙之處,開拓了科技視野,了解了很多科技奧秘,也領(lǐng)略到了科技發(fā)展速度之快,科學(xué)是多么偉大呀!我一定要好好學(xué)習(xí)不斷探索新知識(shí)。

  參觀科技館500字小學(xué)生作文 篇9

  在陽(yáng)光燦爛的一天,我來(lái)到了紹興科技館參觀防震減災(zāi)的科普展。

  剛一進(jìn)門印入眼簾的是一個(gè)懸空的大地球儀,在大廳邊上有一個(gè)“安全通道’l里面有四個(gè)報(bào)警器,如果你穿越時(shí)報(bào)警器就會(huì)鳴叫起來(lái)。然后我在里面津津有味的玩起了拼房子,拼好房子后還可以拉動(dòng)兩邊的柄子就可以測(cè)試房子是否結(jié)實(shí)。

  地球內(nèi)部的物質(zhì)在不停的運(yùn)動(dòng),會(huì)產(chǎn)生一股作用于巖層的巨大力量,積到一定的程度的時(shí)候,地表會(huì)彎曲變形便形成了地震等等。2008年5月12日7時(shí)許四川汶川發(fā)生了大地震,9219人的死亡引起了我們廣大人們的重視,這個(gè)教訓(xùn)是殘酷的,也是無(wú)法挽回的。在這次科普展的活動(dòng)中讓我們懂得了許許多多課本上無(wú)法學(xué)到的知識(shí):如地震來(lái)時(shí)不要驚慌失措要躲在桌子,椅子或者其他可以躲在其他隱蔽的地方,或者馬上從安全出口逃離,因?yàn)樯亲钭顚氋F的,留得青山在不愁沒(méi)柴燒。大自然在不斷的發(fā)生變化,我們無(wú)法預(yù)料所以懂的逃生的技巧是我們每個(gè)人都必需學(xué)會(huì)的。

  我們?cè)谏钪胁痪蛻?yīng)該多一些這樣的演練和體驗(yàn)嗎?直到傍晚晚霞照滿了西邊我才依依不舍的離開了科技館,我在這次參觀中真的懂得了很多,很多。我真的希望以后這種活動(dòng)和宣傳能遍及每個(gè)角落,愿我們的國(guó)家人民少一些災(zāi)難減少一些損失。

  參觀科技館500字小學(xué)生作文 篇10

  今天,是我難忘的一天,始終讓我記憶猶新,我在老師的帶領(lǐng)下,去參觀了中國(guó)流動(dòng)科技館滕州漢畫像石館的展覽。一路上,我既緊張又興奮,在路上想了又想,中國(guó)流動(dòng)科技館里到底有著什么?我們很快到達(dá)了目的,我十分好奇地踏進(jìn)了展館,里面早已是人山人海,熱鬧非凡。同學(xué)們或三五成群,或在老師的陪伴下看得津津有味。 科技館的展品多種多樣,有“聲光體驗(yàn)”、有“電磁探秘”、有“運(yùn)動(dòng)旋律”、有“生命奧秘”、有“數(shù)學(xué)魅力”、 有“益智動(dòng)手”、有“機(jī)器人表演”、有“數(shù)字科技館”等,我是那么稀奇,更讓我大吃一驚!我們一邊參觀,講解員阿姨也一邊給我們介紹,介紹得是那么言之有理、頭頭是道: 那里的東西都是根據(jù)一些科學(xué)原理而研究出來(lái)的。有靜電光球、尖端放電、神秘的磁力、人力發(fā)電、聲駐波、旋轉(zhuǎn)的銀蛋無(wú)形的力、美麗的輝光、空中成像、通電玻璃等,這些東西都是那么的神奇,我被沉迷在這一切東西之中。那“電磁探秘”很神奇:一種是“神秘的磁力”,它里面的鐵鏈在磁鐵的吸引下忽上忽下,時(shí)左時(shí)右,仿佛有了生命一樣,還有一種是“雅各布天梯”,當(dāng)我按下電鈕,就能在兩樣羊角形電報(bào)間看到如圣火一般徐徐上升的電弧,仿佛希臘神話中的雅各布天梯,真的很有趣、很好玩!接著我又到了“聲光體驗(yàn)”,室,因?yàn)楣夂吐曇襞c我們形影不離,情感至深。很難想象一個(gè)沒(méi)有光和聲音的世界是何等的黑暗和蒼涼,感謝光和聲音給我們一個(gè)絢麗多

  彩的世界。遙望蒼穹,浩渺無(wú)際,環(huán)顧大地,青山綠水,還有那雨后天空的一抹彩虹。

  通過(guò)這次次活動(dòng),讓我發(fā)現(xiàn)了科學(xué)奧秘是那么的神奇,我一定要好好學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識(shí),長(zhǎng)大以后,成為祖國(guó)的棟梁之才。

  參觀科技館500字小學(xué)生作文 篇11

  寒假期間,晚報(bào)組織我們小記者去參觀了山東省科技館。

  科技館是由數(shù)個(gè)多面立體圖形組成的四層建筑。走進(jìn)科技館,便來(lái)到了寬敞明亮的大廳。大廳中間有一個(gè)巨大的地球模型,全部用玻璃制成,晶瑩剔透、五彩斑斕。地球模型后面是模仿“神舟六號(hào)”發(fā)射的模型,它形象地展示了“神舟六號(hào)”發(fā)射前的全過(guò)程?吹竭@一切,我迫不及待地開始了我的科技之旅。

  在科技館,令我難以忘懷的是二樓的“傾斜小屋”。走進(jìn)小屋,里面并不大,房頂?shù)臒舭l(fā)出黃色的光?蛇M(jìn)去之后,立刻感到天旋地轉(zhuǎn),迷迷糊糊,在傾斜的地面上找不到平衡,東倒西歪。同學(xué)們像一群醉漢,從一邊倒向另一邊,這又讓人不由自主地想到了地震,我尖叫起來(lái),摸索著,急切地走出了小屋。當(dāng)我的腳踏到平地的那一刻,我才感到踏實(shí),可忍不住再一次走進(jìn)小屋……太神奇了,我通過(guò)看介紹,向工作人員詢問(wèn),知道了那是一種幻覺(jué),因?yàn)榈孛媸切钡,墻面不垂直,我們的各種感官接收到的不同信息傳到大腦,使大腦不能正常指令,才會(huì)平衡感失控,導(dǎo)致眩暈。

  我最喜歡“時(shí)光隧道”,它其實(shí)就是外面有360°的顯示屏,顯示的是許許多多橙色的光線順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng),一走進(jìn)去,里面天旋地轉(zhuǎn),好像人在轉(zhuǎn)動(dòng)似的,像是進(jìn)了美麗的童畫世界一樣。

  在科技館我深深感受到了科技的奇妙,也讓我學(xué)到了許多知識(shí)。媽媽說(shuō)在國(guó)家發(fā)展和歷史前進(jìn)的過(guò)程中,最重要的不是經(jīng)濟(jì),不是軍事,而是科技?萍嫉陌l(fā)展決定了一個(gè)國(guó)家各方面發(fā)展的速度,科技不興,國(guó)何以興?

  聽了媽媽的話我想,作為21世紀(jì)的少年,我們擔(dān)負(fù)著國(guó)家科技發(fā)展的重任與父母師長(zhǎng)的期望。我們一定要為中國(guó)的發(fā)展盡一份力,為科技的進(jìn)步而不懈努力!

  參觀科技館500字小學(xué)生作文 篇12

  回憶起那天參觀科技館的情景,我又攥緊了拳頭,暗下決心:做為祖國(guó)的花朵,我一定要好好學(xué)習(xí),為祖國(guó)做出巨大的貢獻(xiàn),更應(yīng)該從小保護(hù)環(huán)境,創(chuàng)造一個(gè)綠色的祖國(guó),創(chuàng)造一個(gè)綠色的地球……

  明媚的陽(yáng)光和喜慶伴著我來(lái)到了北京科技館。站在科技館門口,放眼望去,上面是高大莊重的建筑物,下面是慢慢流動(dòng)的人流結(jié)成了天然的一幅彩圖。走進(jìn)科技館的大門,最先映入眼簾的就是空中掛著白球,形態(tài)不一,各種不同的圖案,有些天真可愛的女生蹦起來(lái)去夠,可是怎么在各個(gè)展廳里,我還看到了“自行風(fēng)扇”“磁圓盤”“體操機(jī)器人”“全息音響”“排簫”“虛擬排球”“虛擬翻書”等有趣的項(xiàng)目。

  穿過(guò)走廊,走進(jìn)機(jī)器人的世界,那里有各式各樣的機(jī)器人:會(huì)彈鋼琴的機(jī)器人,會(huì)說(shuō)話的機(jī)器人,還有會(huì)走路的機(jī)器恐龍……真有意思!

  最有意思的是斜樓房,你一進(jìn)去,就覺(jué)得頭昏,失去重心,有的小孩一進(jìn)去,就摔了一個(gè)大屁頓;再往前面走,就是一件黑色的房子,你一進(jìn)去,你面一片漆黑,右面墻上有一種特殊的燈,必須用手有力拍才能亮,可好玩了!

  這時(shí),要集合了,這次參觀不但讓我度過(guò)了愉快的一天,而且讓我開闊了眼界,增長(zhǎng)了知識(shí),懂得了我們身邊存在著各種科學(xué)奧秘,我們都應(yīng)該從小愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)。我知道還有許許多多的科學(xué)知識(shí)需要我去學(xué)習(xí),等我去挖掘的科學(xué)寶藏還有很多,很多……所以我要專心致志地讀書,多讀多問(wèn),為未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  參觀科技館500字小學(xué)生作文 篇13

  我們來(lái)到科技館,在老師的帶領(lǐng)下來(lái)到新展覽館前,老師一宣布解散,我們就叫著喊著往里沖去。我沒(méi)有盲目地參觀,而是先看了看游覽簡(jiǎn)介,了解了各層都有什么,再去參觀。

  首先,我參觀一層。一層主要有機(jī)械、材料交通能源和航空航天技術(shù)四大展區(qū)。我們?cè)谝粚又懒思{納米技術(shù)和排列原子是怎么回事。 接著,我來(lái)到二層。二層有現(xiàn)代通信技術(shù)、虛擬人現(xiàn)實(shí)、顯示技術(shù)、微電子技術(shù)、傳感器、電子與計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)。

  后來(lái),我到了三層。三層可算是最有趣的一層了。我對(duì)三層很感興趣,因?yàn)槿龑佑协h(huán)境、生命、高壓放電,聲、光、電磁學(xué)、腦科學(xué)與數(shù)學(xué)幾大展區(qū),這跟我們課本上講的知識(shí)有些相似,所以我對(duì)它們很感興趣。其中有一個(gè)展覽項(xiàng)目叫“窺視無(wú)窮”。我覺(jué)得它很好。它屬光學(xué)現(xiàn)象。從鏡中可以看到無(wú)窮無(wú)盡的重復(fù)影像,我用手輕輕轉(zhuǎn)動(dòng)鏡框,發(fā)現(xiàn)所有影像的位置隨之變化,我不明白這是怎么回事,就問(wèn)在一邊參觀的科學(xué)老師?茖W(xué)老師告訴我:“這是一塊由兩塊平面鏡組成的反射成像的光學(xué)系統(tǒng)。前面是一塊半透半反鏡,后面是一塊全反光鏡,兩塊鏡子處于平行位置時(shí),具有多次反射成像的特點(diǎn),如在它們中間放一物體,就可以反射出許許多多的影像,當(dāng)轉(zhuǎn)動(dòng)鏡框改變兩鏡的夾角時(shí),由于光的入射角發(fā)生變化,故反射出的影像的位置也隨之變化!

  聽了科學(xué)老師的解釋,我一下子明白了這種現(xiàn)象產(chǎn)生的原因。我為自己有明白了一個(gè)物理現(xiàn)象而高興。

  參觀科技館500字小學(xué)生作文 篇14

  以“體驗(yàn)科學(xué)”為主題的中國(guó)流動(dòng)科技館來(lái)到我們家鄉(xiāng)巡展,我們學(xué)校組織全校學(xué)生去青少年活動(dòng)中心參觀流動(dòng)科技館,同學(xué)們都懷著激動(dòng)的心情,因?yàn)檫@是我們第一次參加這種活動(dòng)。

  大家在操場(chǎng)上整齊地站著,臺(tái)上有許許多多的領(lǐng)導(dǎo),他們也來(lái)和同學(xué)們一起參加開幕式。

  開幕儀式結(jié)束了,解述員便帶著我們向科技館方向走去。站在科技館大門口,我抬頭看,一張鮮紅的長(zhǎng)布上寫著大大的白色的“科技展覽館”幾個(gè)大字。

  接著,走進(jìn)科技館內(nèi),解述員給我們講了“會(huì)聽話的小球”,“方輪車”,“畫五角星”和“彩色手印”等的操作和功能。

  我對(duì)一件機(jī)器很感興趣,它的名字叫“美麗的光輝”,一個(gè)白色的圓盤上閃現(xiàn)著色彩各異的光輝。用手指輕輕觸碰盤面,光輝則在手指處匯集,光輝的亮度大大增加了,并又很快向圓盤四周發(fā)散。

  據(jù)講解員介紹,圓盤內(nèi)不同顏色的光是由于不同種類的惰性氣體遇到電流而產(chǎn)生的。原來(lái)電流也能夠使氣體發(fā)出光亮。

  我可真是大開眼界了!我終于明白了逢年過(guò)節(jié)時(shí),街道上的霓虹燈不就是這個(gè)原理嗎?

  正在我準(zhǔn)備去參觀下一個(gè)機(jī)器時(shí),老師在“科技展覽館”大門口叫同學(xué)們集合,時(shí)間過(guò)得好快!

  雖然我沒(méi)來(lái)得及把全部展品看完,但這次參觀活動(dòng),使我開拓了 科技視野,了解了很多科技奧秘,我戀戀不舍地離開了“科技展覽館”。

  我今天在展覽館里,學(xué)到得比我在自己的科學(xué)書上學(xué)得還多。我決心,從今往后,一定要好好地學(xué)習(xí)科學(xué),發(fā)明各種機(jī)器,在科學(xué)體驗(yàn)中產(chǎn)生興趣,在探索中提出科學(xué)知識(shí)方面的疑問(wèn)!

  參觀科技館500字小學(xué)生作文 篇15

  明媚的陽(yáng)光擾亂了我的睡眠。一起床就聽老師說(shuō)要組織參觀科技館。我很開心。我們很快下樓,整齊地排好隊(duì),出發(fā)去目的地科技館。來(lái)到科技館,整個(gè)科技館就像一個(gè)人,圓屋頂,中間是結(jié)實(shí)的身體。真的很有趣。

  科技館的大門打開了,大家蜂擁而至。第一眼看到的是高壓電球。大網(wǎng)一樣的電球里有幾個(gè)人,他們一個(gè)個(gè)把手放在電球上。這時(shí),師傅把電球的電棒拿出來(lái),放在電球上,冒出一團(tuán)小火焰,之前響過(guò),劃傷了他們的手,但他們的手毫發(fā)無(wú)傷。真的很有趣。一個(gè)小女孩站起來(lái)摸了摸靜電球。她的頭發(fā)像翅膀一樣飛舞。太神奇了。我又看到一個(gè)水龍頭。按了幾下,水就出來(lái)了。我想寫完,但是壓了很久,還是沒(méi)寫完。多奇怪?怎么會(huì)有一個(gè)水龍頭停不下來(lái)?當(dāng)我疑惑的時(shí)候,工作人員告訴我,水龍頭下面有一個(gè)透明的水晶柱。當(dāng)我們按下開關(guān)時(shí),水從水晶柱上流下來(lái),我們看到了無(wú)盡的水。

  所以,我來(lái)到游戲廳,玩了一局。屏幕上有一個(gè)守門員。我們有一個(gè)足球。我們只需踢進(jìn)一球就贏了。如果我們的球飛走了或者被守門員接住了,我們就輸了。我鼓足力氣,用力踢了一腳。。√哌M(jìn)去,我贏了,我高興得手舞足蹈。大家玩的正開心的時(shí)候,老師說(shuō)該吃飯了,我們要走了。我們玩得不夠開心,但是到了吃晚飯的時(shí)候,我們就忍不住吃了。大家不情愿的回家了。我想我下次來(lái)福州會(huì)去科技館。

  參觀科技館500字小學(xué)生作文 篇16

  今天,媽媽帶著我和妹妹一起去參觀科技館,聽老師說(shuō)在那里能學(xué)習(xí)很多科學(xué)知識(shí),還有針對(duì)兒童進(jìn)行的科普啟蒙教育,今天我可要好好去體驗(yàn)一下。

  科技館非常漂亮,我很喜歡它的圓形屋頂,從外邊看就象白雪公主住的宮殿,神秘而又美麗,媽媽告訴我它獨(dú)特的建筑風(fēng)格已經(jīng)成為濟(jì)源一景了。

  科技館面積很大,我剛進(jìn)去就被一樓的兒童科技樂(lè)園吸引住了,我和妹妹在兒童戲水樂(lè)園玩了一會(huì)兒滅火器和水壩游戲,并從游戲中獲得了知識(shí)。

  二樓給我的印象最深的就屬傾斜小屋和自己拉自己實(shí)驗(yàn)。我剛進(jìn)去傾斜小屋時(shí)就感到到身體傾斜,走著走著就想摔倒,再看看妹妹,她也是晃晃悠悠,走路東倒西歪的,我感到很奇怪。聽講解員說(shuō)這個(gè)房子之所以能讓人失去平衡,是因?yàn)樾∥莅l(fā)出的信號(hào),刺激了人的平衡感官,使人失去平衡,這可太神奇了。還有一個(gè)自己拉自己的實(shí)驗(yàn),我坐在椅子上,自己用手拉著繩子就可以把自己拉得很高,我看了說(shuō)明知道利用定滑輪和動(dòng)滑輪的原理。

  科技館里還有許多電磁、力學(xué)以及能源與環(huán)境的介紹,媽媽說(shuō)只有好好學(xué)習(xí),懂得了它的原理,你才能理解其中的奧妙。

  參觀完科技館我有很大收獲,在學(xué)到知識(shí)的同時(shí)也開闊了眼界,懂得了科學(xué)并不是枯燥無(wú)味的,我要好好學(xué)習(xí),慢慢去探索其中的奧秘。

  參觀科技館500字小學(xué)生作文 篇17

  今天,我與媽媽來(lái)到了科技館,一下車就遇到了同學(xué)。我們一起走了進(jìn)去。

  一走進(jìn)大門,我就飛速來(lái)到一個(gè)有許多根“鉛筆”的項(xiàng)目前,原來(lái)這項(xiàng)目的名字叫“尖端放電”。我轉(zhuǎn)動(dòng)按鈕,按了一下“啟動(dòng)”鍵,突然,“吱吱吱~~”的聲音在我耳邊回響。我一看標(biāo)牌,啊,只要把“鉛筆”的筆尖對(duì)準(zhǔn),它就能互相放出電來(lái),所以就有“吱吱~~”的聲音了。接著,我又來(lái)到了一個(gè)有三支豎著的管子的項(xiàng)目前。我先把磁鐵放進(jìn)外圍完全沒(méi)有洞的管子里,慢慢的,這磁鐵掉了下來(lái);我又把磁鐵放進(jìn)了只有小洞的管子里,磁鐵下降的速度快了一點(diǎn);我再把磁鐵放進(jìn)洞最大的管子里,一眨眼,那磁鐵已經(jīng)掉下來(lái)了。

  我又與媽媽來(lái)到了二樓,我又來(lái)到有六、七個(gè)球的項(xiàng)目前,原來(lái)它叫“動(dòng)量守恒”,是牛頓第二定律的表述形式之一,這個(gè)展品也成為“牛頓擺”。我把第一個(gè)球一拉,一放,第一個(gè)球碰到第二個(gè)球的時(shí)候,第二個(gè)球沒(méi)動(dòng),倒是最后一個(gè)球動(dòng)了,就這樣擺啊,擺啊……

  我來(lái)到一個(gè)“傾斜小屋”,聽同學(xué)說(shuō)啊,進(jìn)去會(huì)很暈的!我一進(jìn)去,就感覺(jué)有個(gè)阻力頂著我,使我不能前進(jìn)。我恍恍惚惚地走出來(lái)說(shuō):“不行了!

  同學(xué)又給我介紹了一個(gè)項(xiàng)目,看你能不能摸到彈簧!我把手伸了進(jìn)去,呀,摸不到彈簧。∵@可真神奇,難道這就是傳說(shuō)中的海市蜃樓嗎?

  我興奮地回了家,腦袋里還在想那些奇特的景象。哇,現(xiàn)代的科技還真發(fā)達(dá)呢!

  參觀科技館500字小學(xué)生作文 篇18

  初二開學(xué)我們就開始了為期一周的軍訓(xùn)。在這次軍訓(xùn)中,我們進(jìn)行了各種有趣的活動(dòng):拔河、輪滑、人體浮橋……對(duì)我來(lái)說(shuō)最難忘的是參觀科技館。

  有一天,教官用軍事姿勢(shì)訓(xùn)練了我們半個(gè)小時(shí),神神秘秘地把我們帶到樓上食堂,打開了神秘的“旋轉(zhuǎn)門”。各種新奇的東西出現(xiàn)在我們面前。教官接著介紹我們,這是科技館。今天早上,讓我們?cè)诳萍拣^有一個(gè)漫長(zhǎng)的經(jīng)歷。我們應(yīng)該按照說(shuō)明使用這些機(jī)器,我們不能弄壞它們。

  首先,第一排開頭的東西是一個(gè)方形圓錐體卷起的模型。它似乎克服了重力,一直向上滾動(dòng)。不過(guò)看了說(shuō)明書的講解,還是一知半解。

  第二個(gè)有趣多了?雌饋(lái)像滾筒洗衣機(jī)。里面有很多圓形泡沫。按下按鈕,風(fēng)就吹了出來(lái)。但關(guān)鍵是風(fēng)不是旋轉(zhuǎn)而是直吹出去的,而是里面的泡沫像龍卷風(fēng)一樣旋轉(zhuǎn),這讓我們很費(fèi)解。

  第三種,嗯,大家都很熟悉,就是太陽(yáng)能燈。它一照在太陽(yáng)能帆板上,旁邊的另一盞燈就會(huì)亮。這是最基本的。每個(gè)人都用太陽(yáng)能發(fā)電。老師還說(shuō)我們需要的有機(jī)物其實(shí)不是來(lái)自綠色植物,而是太陽(yáng)能。

  第四個(gè),第一次看的時(shí)候真的沒(méi)看懂,直到新學(xué)期上新課才知道原因。沒(méi)錯(cuò),這就是勾股定理的證明模型,告訴你定理ab=c。

  里面有很多新奇的東西,我不太記得了。反正都蘊(yùn)含著深厚的科學(xué)知識(shí)。希望大家有空的時(shí)候可以帶著父母去逛逛科技館、博物館等知識(shí)面比較長(zhǎng)的地方。

  參觀科技館500字小學(xué)生作文 篇19

  今天學(xué)校組織我們?nèi)、四年?jí)的同學(xué)去參觀市科技館。7:30分我們準(zhǔn)時(shí)出發(fā),一路上同學(xué)們既興奮又激動(dòng),經(jīng)過(guò)了熱鬧的大街我們來(lái)到了寬闊的馬路。不一會(huì)就到了科技館。

  我提前查資料得知:科技館的面積6000平方米,科普展品108件,主體建筑分3層,館內(nèi)設(shè)有濟(jì)源特色、兒童科技樂(lè)園、人類智慧、能源與環(huán)境、健康生活、宇宙探索6各展區(qū)。

  進(jìn)去以后我們?cè)谝粚涌吹搅嗽S多高科技模型和古代勞動(dòng)的圖畫還有水槍等等。

  第二層最吸引我的是傾斜小屋在外面看小屋是平坦的,可是只要你一進(jìn)去就會(huì)搖頭晃腦得出來(lái),我鼓起勇氣走進(jìn)了里面,仔細(xì)一看里面居然是一塊斜板,結(jié)果我也搖頭晃腦的出來(lái)了。

  第三層是宇宙探索,里面有水星、火星、木星、海王星、土星、天王星等等。

  我快要對(duì)科技館說(shuō)再見了,但城展館還在等著我們,城展館里有一個(gè)巨大的模型,旁邊還有一臺(tái)大電視,里面不斷播出濟(jì)源近幾年的變化,大模型還不斷的變色好看極了,我真想馬上搬進(jìn)里面住。

  該集合了,我戀戀不舍離開了科技館,在回來(lái)的路上,我們已經(jīng)筋疲力盡了,老師喊道:“(四)(4)班,加油!”聽到老師的鼓勵(lì)我們也有精神了。在路上我也在慢慢的回憶著在科技館、城展館學(xué)到的知識(shí)。我深深的感受到了只要好好學(xué)習(xí),天天向上。就能為祖國(guó)服務(wù),建設(shè)美好家鄉(xiāng)!

  參觀科技館500字小學(xué)生作文 篇20

  今天學(xué)校舉行校館銜接的活動(dòng),要去的地方是鎮(zhèn)江科技館。

  我們乘車幾十分鐘,到了科技館,科技館整體的樣子有點(diǎn)像方形的甜甜圈,中間還有一個(gè)河豚造形的建筑,剛開始我還以為那是用石頭造的定睛一看原來(lái)是用洗衣液的盒子做的,可真厲害呢!

  我們?nèi)チ说诙䦟訕,房間里全是些新鮮的科技。讓我印象最深的就是畫魚了,我在看腳下的花紋時(shí),突然聽到馮嘉怡喊我:“錢立文,快來(lái)!這里能畫畫!我連忙跑過(guò)去!蓖!那里有兩個(gè)大桌子,每個(gè)桌子上有四個(gè)屏幕畫畫,墻上是海底世界的大屏幕,美麗的小魚游來(lái)游去,珊瑚旁邊還時(shí)不時(shí)得冒出龍卷風(fēng),刮出一些別人畫的魚,多點(diǎn)幾下畫的魚,還能讓它爆掉。我走到馮喜怡旁邊和她一起畫,她出了個(gè)主意說(shuō):“你來(lái)涂顏色,我更換顏色,畫條彩魚!薄昂。”我把粗細(xì)調(diào)到最粗,用手在魚身上涂,她飛快地?fù)Q顏色,這機(jī)器可能吃不消了,畫的時(shí)候有點(diǎn)卡。沒(méi)一會(huì)兒就畫好了,這顏色看起來(lái)有點(diǎn)怪,就是個(gè)四不像啊。她把四不像放入大屏幕上,彩魚從龍卷風(fēng)里竄了出來(lái),我跳起來(lái)朝它一拍,唉,不對(duì),魚不見。彩魚突然從那里瞬移了“啊這?”我再次跳起來(lái)使勁一拍,彩魚不動(dòng)了,爆出了五顏六色的特效!罢婧猛,來(lái)畫一條綠色的,健康環(huán)保的魚……”

  快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫,再見了科技館!以后我還會(huì)來(lái)玩的。

  參觀科技館500字小學(xué)生作文 篇21

  今天我們學(xué)校舉行了校館銜接活動(dòng),我們四年級(jí)三班就去到了鎮(zhèn)江科技館。

  我們從車上下來(lái),就到達(dá)了科技館,門口有威武的六個(gè)大字“鎮(zhèn)江市科技館”。一樓人太多了,我們就先去二樓玩,二樓有好多好玩的項(xiàng)目啊。我們先去了昆蟲世界,里面有一個(gè)望遠(yuǎn)鏡,我往里面看,“哇,好神奇呀!蔽掖蠼衅饋(lái)里還有一個(gè)柱子,上面有一些昆蟲的幼蟲和成蟲形態(tài)。

  參觀完了昆蟲世界,我們又去了了生命之源,我先去了極限視野挑戰(zhàn),當(dāng)紅燈的燈數(shù)越多,視野就越大我把臉?lè)诺街付ㄎ恢冒聪隆皢?dòng)”按扭,燈一盞盞地亮起,最后就全都亮了。我又來(lái)到了極限力量測(cè)試,前面的馬尚龍是96千克,吳雨洞是65千克,我是多少呢?終于輪到我了,我拿起錘子,眼睛盯著測(cè)力器的按扭一下子向那里錘去,結(jié)果出來(lái)了,真是不可思議,我的力量居然達(dá)到了105千克。離開了力量測(cè)試,我去了極限記憶測(cè)試,它有兩種玩法,我玩了第一種玩法,有很多卡片,每張都和其中一張是一樣的,它給你了3秒鐘,測(cè)你在30秒內(nèi)能拉出多少?gòu)堃粯拥,我記住了兩個(gè),剩下的就只能猜了,我剛猜對(duì)一個(gè),時(shí)間就結(jié)束了,只好離開這里。

  鎮(zhèn)江故事也很有意思,里面有許多關(guān)于中國(guó)和鎮(zhèn)江的故事。

  時(shí)間過(guò)得可真快呀,我戀戀不舍地離開了科技館。

  參觀科技館500字小學(xué)生作文 篇22

  今天上午我們?nèi)ユ?zhèn)江市科技館,玩了整整一個(gè)上午!之前我沒(méi)去過(guò)這地方,這次可真讓我大開眼界啊!其中我印象最深的兩個(gè)地方讓我來(lái)和你說(shuō)吧!

  我印象深的第一個(gè)地方,它沒(méi)有什么名字當(dāng)時(shí)我很好奇:這個(gè)里面難道很神奇嗎?有什么特別的地方呢?當(dāng)我正想著呢,別人都進(jìn)去了,我也趕緊沖了進(jìn)去,第一眼就看見了面墻上面畫著一片大海兩條鯊魚和兩個(gè)玻璃瓶。我以為是人站進(jìn)去像被困住一樣,就沒(méi)怎么去管它然后看到的就是一個(gè)凹進(jìn)去的地方,突然從里面的盒子里突出了個(gè)王思源的腦袋,我被嚇了一路,看見一條空的小洞,我好奇地看了看,哈原來(lái)王思源是從洞里進(jìn)去的,出來(lái)的時(shí)候就成那樣啦。這是利用了光和影的原理,給我們變了魔術(shù)啊。我又來(lái)到一個(gè)桌子旁邊,桌子的中間有一個(gè)大腦和兩小電腦,上面有兩個(gè)游戲都是考驗(yàn)我們記憶力,我玩好久這個(gè)有意思的游戲。

  第二個(gè)印象深的地方它叫魔法世界,有一個(gè)我不知的東西,但是我知道怎么玩,只要你把手放上去用力壓下去,到反面看就能看見你的手印啦。我對(duì)這些沒(méi)有興趣,來(lái)到了放熒光棒的地方,把許多的熒光棒都換了地方,隨著位置不同,打出了五顏六色的光。放熒光棒的后面,原來(lái)也有游戲呀!是一個(gè)采糖果的游戲,只要一直拍打成熟的(變的很大的糖果)糖果就可以我在那里玩了好久,玩累了。打魚的游戲很有意思,錢立文和我一起花了很多顏色的魚,發(fā)現(xiàn)畫的畫是可以傳到游戲上面的!這真是大神奇了

  半日科技館之旅就這么在快樂(lè)中結(jié)束了。

  參觀科技館500字小學(xué)生作文 篇23

  上周一,老師帶我們到二小少年宮四樓去參觀科技館,我們先看見了機(jī)器人,機(jī)器人能翻跟頭、跳舞,能做一些我們?nèi)祟愖霾坏降膭?dòng)作,非常神奇,看完機(jī)器人,我想我以后一定要好好學(xué)習(xí),也要發(fā)明一些很厲害的機(jī)器人。

  然后我們?nèi)タ辞蚰浑娪,這是我第一看球幕電影,我真的非常高興,看完球幕電影,老師說(shuō)讓我們自己找東西觀察,我回頭一看,看見這么多,我一個(gè)一個(gè)試了幾次,我先去玩騎車,然后去玩齒輪,它是圓形的,上面有一只小熊,一轉(zhuǎn),小熊就在長(zhǎng)方形里直走,不知道為什么,齒輪只在邊上轉(zhuǎn),不在中間轉(zhuǎn),我玩完發(fā)現(xiàn)旁邊還有一個(gè)齒輪,這個(gè)和另一個(gè)大不相同,這個(gè)是連在一起的,轉(zhuǎn)一下所有齒輪就都轉(zhuǎn)了,我和語(yǔ)文老師一起玩了一個(gè)比賽,看誰(shuí)的球先到終點(diǎn),最終,老師的球先跑到了終點(diǎn),老師贏了,還有一個(gè)叫“旋轉(zhuǎn)的銀蛋”,只要一轉(zhuǎn)看起來(lái)就像是立著旋轉(zhuǎn),一停下銀蛋就倒了,還有一個(gè)叫“錐體上滾”,這個(gè)就是把一個(gè)錐體放到一個(gè)支架上,只要一推,這個(gè)東西就到中間的時(shí)候,然后回到原位上,如果一用力,它就會(huì)到另一邊,然后再回來(lái)。

  這些有的特別有趣,但是我還沒(méi)有全看完,一個(gè)小時(shí)就到點(diǎn)了,雖然還有很多我沒(méi)有看完,但是科技館讓我知道了很多知識(shí),明年我一定還要到科技館看看我沒(méi)有看的東西,不知道明年這些東西會(huì)不會(huì)換,但明年我還要來(lái),讓我懂得更多的知識(shí)。

  參觀科技館500字小學(xué)生作文 篇24

  今天戴老師帶我們?nèi)?jì)寧科技館。到了那里老師清點(diǎn)了一下人數(shù),然后我們興致勃勃地走向科技館的大門。

  進(jìn)了里面,我們看見大約有800多塊上面帶小燈的板子組成的一個(gè)大球。里面放著世界各地的土。我們有次序的逛完了整個(gè)館。其中我最喜歡的一個(gè)館是:?jiǎn)⒌?智慧,B區(qū)。

  我直奔鏡子迷宮。到里面一看,眼花繚亂,頭暈眼花。我頓時(shí)喊了一聲:出口在哪兒?我東撞西撞,撞的我“遍體鱗傷”“滿頭是包”,終于走到小出口了。

  我看到了一個(gè)非常神奇的東西,上面一堆破銅爛鐵,下面的影子竟然是一輛摩托車!我又漫了一步,哎呀!椅子和垃圾桶都到樓頂了,下面是一面鏡子,我仿佛漂浮在了空中,椅子和垃圾桶都在我腳底鏡子里面。 我又走到了迷宮的真正出口,上面有一座立體的紙房子,走近一看,原來(lái)是一張彎彎曲曲的畫著房子長(zhǎng)方形的紙。我又看到了下一個(gè)展覽品,兩個(gè)空心的螺絲橫著放在空中,結(jié)果,用一個(gè)棍子一撮,竟然能穿過(guò)去。

  我又走到了一個(gè)新的展品旁,是一個(gè)滾筒,前面放著三根線,我用手轉(zhuǎn)動(dòng)滾筒同時(shí)彈那三根線,線竟然變形了,有時(shí)候是彎彎曲曲的,有時(shí)候是正方形的,有時(shí)候是心形的等等。

  時(shí)間過(guò)得真快,一眨眼就到了和科技館說(shuō)再見的時(shí)候了。今天在科技館我們?cè)谕鏄?lè)中學(xué)到了很多知識(shí)。真希望經(jīng)常參加這樣的活動(dòng),既開心快樂(lè)還能學(xué)到很多知識(shí)。

  參觀科技館500字小學(xué)生作文 篇25

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,媽媽帶著我和幾個(gè)好朋友一起興致勃勃地來(lái)到了科技館,參觀盼望已久的科技展廳。

  西峽的科技樓分四層,第一層是博物館,第二層是音樂(lè)教室,三層、四層是科技館。科技館的人真多呀!有的三五個(gè)朋友相約而來(lái),有的大人陪同參觀,每個(gè)人都要提前在網(wǎng)上預(yù)約,排隊(duì)有序地進(jìn)入。

  進(jìn)入大廳,首先映入眼簾的是人的器官模型,通過(guò)觀看,我知道了人的器官都有大腦、心臟、肺、胃……緊接著是眩暈隧道、電磁炮、虛擬水流墻、法拉第籠、鏡子迷宮等項(xiàng)目。我最喜歡的還是鏡子迷宮,當(dāng)你剛走進(jìn)鏡子迷宮時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)里面都是鏡子,一不小心就會(huì)撞上去,怎么也出不去,急得哇哇想哭。那里的阿姨告訴我們不要慌,慢慢走,我沿著那條絨線走,終于走出來(lái)了。我明白了做事不能慌,要沉著冷靜。

  三樓觀看完了,我們一起上到四樓。四樓是人工智能科技展廳,阿姨給我們講了怎樣躲避雷雨,讓我們?cè)黾恿嗽S多知識(shí)。還有健康大滾輪,那是一臺(tái)跑步機(jī),只要你站在上面像平時(shí)跑步時(shí)的樣子在上面跑,它就會(huì)自動(dòng)滾起來(lái),在你想要停下來(lái)時(shí),只需要放慢速度,它就會(huì)自己停下來(lái),這就是一臺(tái)健康的人工智能跑步機(jī)。

  四樓還有一片兒童天地,里面有滑梯,有蹦蹦床,還有積木等等。不知不覺(jué)時(shí)間過(guò)得真快,工作人員要下班了,我們戀戀不舍的離開了科技館。

  通過(guò)這次參觀學(xué)習(xí),我開闊了眼界,增長(zhǎng)了知識(shí),明白了從小要學(xué)科學(xué),愛科學(xué)。

  參觀科技館500字小學(xué)生作文 篇26

  今天我和爸爸媽媽一起去科技館。我們來(lái)到了科技館,看到很多人排著整齊的隊(duì)伍買票。我們拿著身份證領(lǐng)好了票。一進(jìn)入大廳就看到川流不息的人們。有許多家長(zhǎng)都帶著小朋友來(lái)參觀科技館呢!

  我們首先看到了生命的起源,知道生命從什么樣開始的。還參觀了宇宙廳,在里面看到了很多星球,還有我們居住的地球喔!我們的地球是藍(lán)色的,地球上有很多海洋,因?yàn)楹Q笫撬{(lán)色的所以地球也是藍(lán)色的。我還參觀了宇宙飛船,在里面看到了宇航員食物放置的位置,宇航員的食物是一些干的餅干,和像牙膏一樣的東西。媽媽說(shuō)是因?yàn)橛钪嬷袥](méi)有引力什么東西都會(huì)飄起來(lái),所以只能吃這種方便入口的東西。我還在宇宙飛船里看到了一些綠色小植物,那可是培育的在太空中的蔬菜喔!以后我們就可以在宇宙中吃到新鮮的蔬菜了。

  我們又去了水展廳,看到了很有趣的大水鐘,大水鐘是用水計(jì)時(shí)的。它的左邊是時(shí),右邊表示分。左邊的水在1的位置就表示一小時(shí),右邊水是按一格算兩分鐘算的,水過(guò)了2就會(huì)到4的。中間還有個(gè)大水球在擺動(dòng)表示秒。水鐘里的水都是相通的,它們都是通過(guò)壓力來(lái)流動(dòng)從而達(dá)到計(jì)時(shí)的。真的好神奇!

  我們最后還參觀了科技廳,看到了智能機(jī)器人,它們會(huì)下象棋,還會(huì)彈琴。還學(xué)習(xí)了摩斯密碼。真的好有趣啊!這次參觀科技館我學(xué)到了很多知道,讓我覺(jué)得世界很大,很美好,有很多東西要我去學(xué)習(xí),去發(fā)現(xiàn)。

  參觀科技館500字小學(xué)生作文 篇27

  今天我們?nèi)ナ】萍拣^參觀。

  一進(jìn)科技館,就看見了第一個(gè)項(xiàng)目:舞劍陀螺。它的手臂是用電發(fā)動(dòng)的。剛開始,只是拿了根電棒。所以我們并不害怕,到了后來(lái),竟然拿了把真劍!我們都生怕被刺到。別看它只是機(jī)器人,舞起劍來(lái)還頗有大師的風(fēng)范呢!

  然后,我們面前出現(xiàn)了一個(gè)大約兩米高的機(jī)器人。他的腳被釘子釘住了,有個(gè)同學(xué)說(shuō):“你好!”機(jī)器人竟然發(fā)出聲音回答:“你好!”另一個(gè)同學(xué)問(wèn):“你幾歲了?”機(jī)器人清晰地說(shuō):“我今年十歲。”“你是男生還是女生?”一個(gè)同學(xué)笑著問(wèn)。機(jī)器人回答:“我是機(jī)器人中的帥哥。”同學(xué)們捧腹大笑。最后,他給我們唱了一首歌,然后說(shuō)了一聲:“謝謝大家!

  接著,我們看到了六個(gè)小機(jī)器人。首先,她們先跳了廣場(chǎng)舞,接著又跳了小蘋果,但是,在跳舞的時(shí)候,有兩個(gè)機(jī)器人一直倒下,不知道是逗我們還是真的出了故障?

  過(guò)了門口,就進(jìn)入大廳了,主持人帶我們來(lái)到了法拉第籠前。我看見籠子上方的伏特指數(shù)一直在上升,最后竟然達(dá)到了九萬(wàn)六千零九十三伏特!我心想:這不會(huì)電死人吧?有人想試試到底會(huì)怎么樣,于是每隊(duì)十人去試,在上面的有的把手放到門上,準(zhǔn)備著被電,有的嚇得松開雙手,兩腿發(fā)抖。接著主持人把一根木棒放在法拉第籠上,擦起了一陣火苗,所有人都嚇了一大跳……到了我們這一隊(duì),我緊張地上臺(tái),主持人把那根木棒拿來(lái),把它放在上面。咦,竟然沒(méi)有任何不舒服的感覺(jué)。

  自由活動(dòng)后,我們結(jié)束了這次參觀。

  參觀科技館500字小學(xué)生作文 篇28

  今天我去了中國(guó)最大的科技館,我學(xué)到了很多知識(shí)。

  人類非常不珍惜資源,從科技館我看到煤還有40至45年就用完了,天然礦物,只有60至65年就用完了,而我們最珍貴的汽油只有50至55年用!人類的這種浪費(fèi),使很多這樣的珍貴資源用完了,也不是說(shuō)就是沒(méi)有救,因?yàn)槿祟愓趯ふ铱梢源嫠鼈兊馁Y源。

  我在三樓的展廳里看到了白細(xì)胞和紅細(xì)胞,它們真的是太小了,可是一旦體內(nèi)被入侵了,它們就會(huì)奮不顧身的去跟大病菌戰(zhàn)斗。

  我還看見了一個(gè)血液對(duì)比,說(shuō)明書上指示我把兩個(gè)血液桶同時(shí)翻過(guò)來(lái),我照著做了,發(fā)現(xiàn)那個(gè)高血脂的血液濃度非常大,血液也偏紅一點(diǎn),倒了好半天都沒(méi)有從上到下的流完。而正常的血液一倒過(guò)來(lái)就流下來(lái)了,絲毫不濃。

  在這個(gè)科技管里,還有VR眼鏡,看到了虛幻的月球基地,在看的時(shí)候那種立體感真的是身臨其境,我還用手去摸了,可是怎么也摸不到,我甚至感覺(jué)有些奇怪。往四周看一看,這些物體都是用一個(gè)個(gè)小小的零部件組成的,月球基地還是在建設(shè)中,少了許多東西,所以還需要在改善。

  我覺(jué)得科技館不是去領(lǐng)會(huì)各種東西的神奇,然后去驚訝一下,也不是去拍照留念。而是先看一看這個(gè)東西的原理,再去按照操作說(shuō)明書上的去做,這樣你就會(huì)覺(jué)得這個(gè)東西更有意思。在玩的同時(shí)你也學(xué)到了許多知識(shí),這樣你的所有時(shí)間都是在不停的學(xué)習(xí)新的知識(shí),邊玩邊學(xué)。

  參觀科技館500字小學(xué)生作文 篇29

  星期三剛到學(xué)校,就聽到老師說(shuō)組織大家去科技館參觀。我心里想:什么時(shí)候咱這小縣城也有科技館了?不過(guò)還是蠻值得期待的!同學(xué)們都穿上了干凈的校服,排著整齊的隊(duì)伍,一邊熱火朝天地討論著,一邊向我們的目的地——老一中走去。

  我看見的是一個(gè)巨大的科技館,館外聚集了大量的中小學(xué)生,真是一場(chǎng)熱鬧的聚會(huì)呀。好不容易等到館門打開,大伙蜂擁而上。第一眼我就看見了一個(gè)巨型的充氣氣球,走近了才知道是一個(gè)球幕電影院。觀看電影是需要排隊(duì)的,雖然只排了幾分鐘,但我卻覺(jué)得漫長(zhǎng)。跨進(jìn)影院大門是黑乎乎的,什么也看不清。突然銀幕亮了,大家先是一哄,然后迅速安靜了下來(lái)。電影的內(nèi)容是恐龍世界。許許多多只在書本上見過(guò)的恐龍,活靈活現(xiàn)地在銀幕上呈現(xiàn)出來(lái)。它們?cè)诿芰掷锿嫠!㈡覒、覓食、?zhēng)搶、甚至搏斗。我想這就是歷史書上講過(guò)的侏羅紀(jì)吧?真是大開眼界!

  看完了恐龍,我又來(lái)到一臺(tái)人工發(fā)電的機(jī)器面前。這臺(tái)機(jī)器是通過(guò)人力轉(zhuǎn)動(dòng)把手發(fā)電。開始我覺(jué)得非常簡(jiǎn)單,就毫不在意地轉(zhuǎn)了幾下,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有電。后來(lái)旁邊的同學(xué)告訴我,要用全身的力氣來(lái)轉(zhuǎn),才有可能看到明顯的現(xiàn)象。我把整個(gè)身體都?jí)毫松先,拼命扳?dòng)把手,這才看到燈泡亮起來(lái),不容易呀。

  科技館帶給我生活中沒(méi)有的科學(xué)體驗(yàn),既開闊了眼界,又活動(dòng)了身體。我希望學(xué)校能多組織這樣的活動(dòng)!

  參觀科技館500字小學(xué)生作文 篇30

  今天,我去了紹興科技館。原本我對(duì)科技沒(méi)什么興趣,可到了那里我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)科技是那么有趣,那么神秘。

  在這里我知道了 ,納米技術(shù)和排列原子。接著,我來(lái)到第二層。那里有現(xiàn)代通信技術(shù)、虛擬人現(xiàn)實(shí)、顯示技術(shù)、微電子技術(shù)、傳感器、電子與計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)等。

  到了第三層,我還學(xué)到了許許多多有關(guān)“防震救災(zāi)”的知識(shí),比如:震源是指“地球內(nèi)發(fā)生地震的地方”,地震波是指“地震時(shí),在地球內(nèi)部出現(xiàn)的彈性”應(yīng)縣木塔和獨(dú)樂(lè)寺觀音閣都是用“建筑版太極拳”木結(jié)構(gòu)造成的……我覺(jué)得大家應(yīng)該增強(qiáng)防護(hù)意識(shí),多看一些有關(guān)防護(hù)措施的書。我們紹興是一個(gè)風(fēng)水寶地,臺(tái)風(fēng)、地震、泥石流、塌方等自然災(zāi)害從沒(méi)到過(guò)我們紹興,因?yàn)榻B興這塊的地球內(nèi)部物質(zhì)并不是經(jīng)常運(yùn)動(dòng),所以,紹興不屬于地震帶,但我們不能就因此不保護(hù)紹興,我們還是要有所準(zhǔn)備。

  這次真是沒(méi)有白去,讓我了解了許多科學(xué)知識(shí),過(guò)去我覺(jué)得不可能有的東西,不可能實(shí)現(xiàn)的事,現(xiàn)在都出現(xiàn)了,可見現(xiàn)在科學(xué)技術(shù)多么發(fā)達(dá)!今后我一定要好好學(xué)習(xí),掌握更多的本領(lǐng),為祖國(guó)的科技展貢獻(xiàn)一份力量。同學(xué)們行動(dòng)起來(lái),一起來(lái)保護(hù)地球媽媽,一起保護(hù)紹興這個(gè)魚米之鄉(xiāng),倡導(dǎo)人類保護(hù)大自然,保護(hù)環(huán)境。要珍惜地球媽媽對(duì)我們的愛,讓我們用同樣的方式去回報(bào)地球媽媽吧!

  如果有機(jī)會(huì),我推薦你也去體驗(yàn)一下科技的奧秘吧!

  參觀科技館500字小學(xué)生作文 篇31

  今天,我們跟老師去參觀科技館。出發(fā)前聽老師說(shuō)那兒有許多神奇的東西,大家都恨不得能插上翅膀,一下子就飛到那。

  到科技館了,果然名不虛傳,里面各種各樣的科技展品可真讓人大開眼界。這兒有拔河機(jī)、太陽(yáng)車、表情復(fù)印機(jī)、靜電鐵球……真是讓人應(yīng)接不暇。

  其中表情復(fù)印機(jī)和靜電鐵球格外有趣。表情復(fù)印機(jī)可聰明了,我對(duì)它做哭臉,它也對(duì)我做哭臉;我吐舌頭,它也對(duì)我吐舌頭;我嘟嘴裝郁悶,它也照做。我生氣了,罵它“傻瓜”,這回它不理我了。

  靜電鐵球可神奇了!你瞧,余鑫晨摸了一下鐵球,只見她的頭發(fā)忽然就豎了起來(lái),一下子成了爆炸頭,真像一只小刺猬。同學(xué)們看了都哈哈大笑,有的人笑得直打嗝。

  科技館里有一個(gè)水上樂(lè)園,那是大家都特別喜歡的地方。大家在那邊淋雨、打水仗,玩得不亦樂(lè)乎。那兒有一個(gè)小水池,里面有兩只青蛙。池邊有幾臺(tái)儀器,對(duì)著其中的一臺(tái)儀器一喊,青蛙就會(huì)噴出水來(lái)。還有一臺(tái)儀器可好玩了,輕輕一摁它就會(huì)“下雨”。

  大家都聽說(shuō)過(guò)神奇的時(shí)空隧道吧。今天我們都體驗(yàn)了一番穿越時(shí)空隧道的滋味。隧道里橙色、白色的光圈不停閃耀、旋轉(zhuǎn),讓人眼花繚亂。炫目的燈光晃得我頭暈眼花。我有些緊張地拉著同學(xué)們的手向前沖,最后穿過(guò)出口時(shí),發(fā)現(xiàn)并沒(méi)有被帶到什么異世界,有點(diǎn)上當(dāng)?shù)母杏X(jué),可依然覺(jué)得十分有意思。

  今天的參觀不光好玩,還接觸到許多神奇的科技發(fā)明,真讓我收獲多多!

  參觀科技館500字小學(xué)生作文 篇32

  你想了解更多的科技知識(shí)嗎?如果想了解,那就跟我來(lái)參觀四川科技館吧!

  一進(jìn)省展覽館大門就走入了航天館。你看,那件兩個(gè)圓環(huán)互相套疊,中間有個(gè)座椅的東西是什么?我仔細(xì)看了介紹后知道了那是“三維滾環(huán)”。當(dāng)人坐在圓環(huán)中間的座椅上時(shí),圓環(huán)就會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái),人就會(huì)在里面360度的轉(zhuǎn)動(dòng)。如果普通人坐上去會(huì)感到頭昏眼花,但宇航員坐上去卻能控制自己。“三維滾環(huán)”的作用是增強(qiáng)飛行員的防暈?zāi)芰。航天館里還有許多飛機(jī)模型呢!它們都大受小朋友的喜愛,比如說(shuō)帥氣的f——117、小巧玲瓏的f—116、像一個(gè)胖娃娃的水雷……我發(fā)現(xiàn)大多數(shù)都是我們中國(guó)制造的飛機(jī),中國(guó)真了不起!

  三樓是光學(xué)館。許多小朋友在一條隧道里鉆進(jìn)鉆出,后來(lái),我知道了那是“時(shí)光隧道”?此麄冏叩脽狒[,我也進(jìn)去走一走。結(jié)果剛進(jìn)去就頭昏眼花,站都站不穩(wěn),行走更困難了。只見無(wú)數(shù)的光點(diǎn)在轉(zhuǎn)動(dòng),我的身體也似乎跟著光點(diǎn)在轉(zhuǎn)動(dòng),真像走進(jìn)了太空中的時(shí)光隧道。為什么會(huì)有這種感覺(jué)呢?那是因?yàn)楣恻c(diǎn)在旋轉(zhuǎn),破壞了視覺(jué)平衡,產(chǎn)生了一種奇妙的感覺(jué):就像宇航員在空中,眩暈不能自控,身體向一側(cè)傾斜,因而感到行走困難。

  在天象館里,我知道了我在木星上是62.8千克,在冥王星上只有2.3千克,這比我在地球上剛生下來(lái)時(shí)的重量還輕,而我現(xiàn)在在地球上是26.7千克。我還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密:星球越大,人的體重就越重;星球越小,人的體重就越輕。

  這次去科技館參觀,我的收獲很大,你呢?

  參觀科技館500字小學(xué)生作文 篇33

  濟(jì)源的科技館在濟(jì)源的黃河大道與沁園路的交界處,那里有許多新奇的東西,還有許多新奇的實(shí)驗(yàn),都非常有趣,暑假的一天,我們一家一起去參觀濟(jì)源的科技館?萍脊芾矸浅挸ǎ还灿腥龑,一共有幾十個(gè)不同類型的科學(xué)演示模型:有自然,物理,有水利工程,電力工程等。每一個(gè)科學(xué)演示都有十幾個(gè)游戲,可以讓你更深入的理解這個(gè)原理。例如保護(hù)環(huán)境,有一個(gè)游戲是分辨出哪些是綠色能源,那些不是綠色能源。通過(guò)這個(gè)游戲我發(fā)現(xiàn)了太陽(yáng)能,風(fēng)能,氫和天然氣是綠色能源,但是石油和煤不是綠色能源。

  還有水利工程,通過(guò)小的模型我了解到,我們有一部分祖先住的地方較高,那里沒(méi)有水,而那時(shí)沒(méi)有自來(lái)水,用小車送水又太慢,于是他們開始想辦法水車就是其中之一,水車還分有好幾種,有一種水車是把一個(gè)大大的輪子上裝有許多個(gè)小桶,用手轉(zhuǎn)動(dòng)輪子,水就會(huì)被搖上來(lái),還有一種鏈條水車,它比較適合用于垂直的地方,但是,阿基米德發(fā)明的一種方法不適合用于垂直的地方,阿基米德是希臘人,他發(fā)明了一種飲水法,就是把一個(gè)中間有凸起的空心木棍放到水上,轉(zhuǎn)動(dòng)木棍,水就被引上來(lái)了。

  我非常喜歡科技館!它是我懂得另外許多科技知識(shí),感受到科技給我們?nèi)粘I顜?lái)的便捷,讓我們的生活變得多姿多彩。

  參觀科技館500字小學(xué)生作文 篇34

  星期五下午,老師帶領(lǐng)我們五年級(jí)所有的同學(xué)去科技館參觀,老師說(shuō)我們是本市第一批進(jìn)入科技館參觀的小學(xué)生。我們走到了一棟海藍(lán)色的大樓前,那兒仿佛閃耀著智慧的光芒,這就是科技館。然后我們排好隊(duì),浩浩蕩蕩的進(jìn)入了科技館。

  工作人員向我們介紹:“科技館一共有6個(gè)展廳,但只有3個(gè)展廳開放,分別是壺蘭之光展廳、安全實(shí)訓(xùn)展廳以及科學(xué)探趣展廳。"

  首先我們?nèi)チ丝茖W(xué)探趣展廳,里面有好多好玩的游戲,而且每個(gè)游戲里都蘊(yùn)含著科學(xué)原理。其中最好玩的是傾斜的木屋,剛開始的時(shí)候,我覺(jué)得很簡(jiǎn)單,但是玩了十幾分鐘之后,感覺(jué)越來(lái)越暈,都要站不住了,差一點(diǎn)就要摔下去了!當(dāng)然還有許多很好玩的科學(xué)小游戲,讓我受益匪淺。

  接下來(lái)導(dǎo)游就帶領(lǐng)我們?nèi)⒂^安全實(shí)訓(xùn)展廳,在里面不僅有許多高科技的設(shè)施,還讓我們了解到了從小地震到超強(qiáng)地震的一些特征,還教會(huì)了我們?nèi)绾晤A(yù)防一些災(zāi)難。

  最后,老師帶領(lǐng)我們參觀了壺蘭之光展廳。里面有很多古建筑的介紹,有顯微鏡,還有介紹棉布,麻布,絲綢。讓我了解到了很多的知識(shí),也讓我們體會(huì)到了古人的智慧。

  現(xiàn)在的科技真是越來(lái)越發(fā)達(dá)了!我堅(jiān)信,在不久的將來(lái),將會(huì)有更多讓人不敢相信的奇跡出現(xiàn)。讓我們共同期待吧!

  參觀科技館500字小學(xué)生作文 篇35

  科學(xué)的普及,不是坐等能等來(lái)的,必需要付出汗水與努力,而對(duì)于我們這樣一群學(xué)生,顯然沒(méi)有那么多的時(shí)間去研究科學(xué),去了解科學(xué)。于是學(xué)校組織我們?nèi)⒂^科技展覽,讓我們近距離的接觸科學(xué),感受科學(xué)的魅力,提高我們對(duì)科學(xué)的認(rèn)識(shí)。

  我走進(jìn)大廳一看,這里可真大呀!我都不知道從哪看起,每一個(gè)地方我都充滿了好奇,我仿佛感到了知識(shí)的大門正向我們打開。

  最引人注目的是那些各種各樣、千奇百怪的科技作品和畫卷、手抄報(bào)等都給我留下了深刻的印象,這次科技展,也讓我明白只有想不到,沒(méi)有做不到?粗粗也挥捎X(jué)得自己太渺小,太幼稚了。我自認(rèn)為平時(shí)也讀了不少的書,知道的東西很多了?刹恢揽茖W(xué)是這么神奇。

  知識(shí)的海洋真是太大了,我懂的知識(shí)太少了,只不過(guò)是大海里的一滴小水珠。難道我要僅僅滿足于這一滴水珠嗎?不,我要擁有整片知識(shí)的海洋!我們不能坐井底之蛙,不能驕傲自滿,外面的世界還很大!

  回到了教室,心想:這可真是特別的一天,一個(gè)跨越新世紀(jì)的一天!科學(xué)帶給了我們種種方便,參觀了科技館,使我學(xué)到了許多,讓我發(fā)現(xiàn)了科學(xué)的神奇和人類的偉大,我要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后也用科學(xué)去創(chuàng)造更多為人類有用的科學(xué)儀器,這真是一堂別開生面的科學(xué)課呀!

  我似乎已經(jīng)感覺(jué)到了,新鮮的空氣就在前頭。來(lái)吧,讓我們好好學(xué)習(xí),招手迎接未來(lái)吧!

  參觀科技館500字小學(xué)生作文 篇36

  今天,學(xué)校組織我們五年級(jí)去體驗(yàn)科學(xué)。在老師的帶領(lǐng)下,我們懷著興奮、好奇的心情除非。雖然天氣很冷,但是我們的心是暖的。因?yàn)閷W(xué)校給了我們一次參觀科技館的機(jī)會(huì)。

  我們走到了科技館,首先展現(xiàn)在我們面前的是一幅科技館地圖。上面標(biāo)著七個(gè)展區(qū)有運(yùn)動(dòng)旋律、數(shù)學(xué)生活、聲光體驗(yàn)……50件互動(dòng)展品與科學(xué)表演、科學(xué)實(shí)驗(yàn)及科普景觀相結(jié)合。同學(xué)們自由組合,分散到各個(gè)區(qū)。我進(jìn)到了聲光體驗(yàn)區(qū),里面有許多新奇玩樣。我迫不及待跑到測(cè)試反應(yīng)測(cè)試,我在這次實(shí)驗(yàn)中我測(cè)速為0.3秒。測(cè)試證明我的反應(yīng)能力是快的,這樣的成績(jī)我暗喜心中,科學(xué)證明我是個(gè)聰明的人。

  我又來(lái)到了探秘這個(gè)展區(qū),在這個(gè)展區(qū)中我認(rèn)識(shí)到了腦。腦是軀體神經(jīng)控制系統(tǒng)的中樞,只占人體體重的百分之二,卻消耗人體百分之二十的能量。大腦分為左右兩個(gè)半球,表面有明顯褶皺,形成大腦皮層,主要由小腦、頸葉組成。是人體主要器官。所以說(shuō)人的頭腦是用來(lái)思考問(wèn)題,科學(xué)證明腦越用越靈。我要保護(hù)好大腦讓它幫助記住很多東西,發(fā)明更多有用的東西為社會(huì)服務(wù)。

  時(shí)間過(guò)得真快,活動(dòng)快結(jié)束了,還有很多展品。我都還沒(méi)來(lái)得及去休驗(yàn)?zāi),我們依依不舍地離開科技館。通過(guò)了這次活動(dòng),我感受到了科學(xué)的魅力。生活離不開科學(xué),希望還有更多的機(jī)會(huì)去體驗(yàn)科學(xué),在思考在啟迪科學(xué)的智慧讓科學(xué)啟迪我的人生。

  參觀科技館500字小學(xué)生作文 篇37

  今天,我和媽媽一起去科技館參觀,雖然今天天氣很陰,可這一點(diǎn)也沒(méi)減少我們參觀的興致。

  我們先到了兒童展區(qū),那里面可好玩了。我們最先看到的是“垃圾的回收和利用”,原來(lái),用易拉罐、紙盒等廢棄的物品可以做成像“小蝌蚪找媽媽”、“大嘴鱷魚”等很多這樣的玩具呢!而且,廢棄塑料還可以煉油,這些都是我以前不知道的。但有些垃圾如果不注意回收的話,對(duì)人類是有害的,例如:過(guò)期的藥物和電子垃圾,對(duì)人類百害無(wú)一利,這一點(diǎn)我以后一定要注意,我還要告訴身邊的人,讓他們也要注意。

  然后,我們進(jìn)入了水上世界,來(lái)到水上世界,我們看見了“阿基米德水泵”,它傳送水的方式很特別:把這種裝置的一端放入水中,然后轉(zhuǎn)動(dòng)手柄,水進(jìn)入了螺旋溝,水就會(huì)被螺旋溝從下游帶到上游,這樣對(duì)灌溉很有幫助。

  有一種滅火游戲很有意思,按下啟動(dòng)鍵,屏幕上就會(huì)顯示出一團(tuán)團(tuán)火苗,你必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)把火熄滅,不然就算挑戰(zhàn)失敗。通過(guò)這個(gè)游戲,我知道了一個(gè)消防常識(shí):滅火要從火的根部滅起。

  后來(lái),我們又來(lái)到了 “信息技術(shù)展區(qū)”、“人體力學(xué)展區(qū)”、“光學(xué)展區(qū)”等等,在那些地方同樣有許多有趣的裝置,有:“勾股弦原理”、“自己拉自己”……這不由得讓我感到驚嘆-----多少人類智慧的結(jié)晶啊!

  怎么樣?科技館好玩嗎!從今天起,我也要努力學(xué)習(xí),善于探索和發(fā)現(xiàn)(研究),長(zhǎng)大以后為人類造福!

  參觀科技館500字小學(xué)生作文 篇38

  今天,我們學(xué)校組織我們了去科技館游玩的活動(dòng),我們班有43名同學(xué)參加了此次活動(dòng)。

  早晨比平時(shí)起床早,七點(diǎn)半到校,人員到齊后我們坐著大巴車從學(xué)校出發(fā),走五環(huán),然后到了鳥巢附近,我看見一個(gè)巨大宏偉的建筑——中國(guó)科學(xué)技術(shù)博物館。我們排隊(duì)走進(jìn)去,上了電梯,然后大家就解散了,我和儲(chǔ)康健、彭思彤一組,走進(jìn)了一個(gè)展館,那個(gè)展館主要是介紹天文、地理,還介紹了伽利略、牛頓、愛因斯坦等名人。我們還動(dòng)手操縱了許多器械十分有趣。之后,我們又上三樓,三樓介紹了交通,我們學(xué)到了不少知識(shí),還體驗(yàn)了許多項(xiàng)目。之后,我們又下到二樓,參觀了兩個(gè)沒(méi)參觀過(guò)的展廳。然后,我們?cè)傧碌揭粯牵瑓⒂^了一個(gè)展館,里面介紹了中國(guó)古代歷史,還有一些古代建筑、資料。還有不少有趣的東西。

  最后,我們到影院看了一場(chǎng)電影。其大概內(nèi)容是:20世紀(jì)30年代,一個(gè)外國(guó)獵人一直獵殺熊貓,原因是他以為熊貓是一種兇猛、可怕的動(dòng)物。另外兩個(gè)人則通過(guò)重重困難,來(lái)到岷山,告訴當(dāng)?shù)厝诵茇埐⒉豢膳隆:髞?lái),在當(dāng)?shù)厝嗣竦膸椭,終于保護(hù)住了最后一只熊貓寶寶。而那個(gè)獵人在知道真相后,再也不獵殺熊貓了?赐炅穗娪,我們就戀戀不舍地離開了。

  這次參觀科技館,不僅得到了快樂(lè),還學(xué)習(xí)了知識(shí),令我始終難忘。

  三點(diǎn)四十從科技館返回,姥姥接我回家。因?yàn)橥聿统缘迷,彈琴早,下棋也早。在TOM網(wǎng)下了兩盤棋,一勝一負(fù)。

  今天有點(diǎn)咳嗽,而且持續(xù)時(shí)間比較長(zhǎng),晚上喝了梨水和果汁。

  參觀科技館500字小學(xué)生作文 篇39

  今天我們學(xué)校組織去春游,去的是上海浦東的科技館。雖然下雨,但雨中卻帶著一絲愜意,一份快樂(lè)。

  乘車沒(méi)多時(shí)我們就到了科技館。進(jìn)入了“動(dòng)物世界”,哇!全是動(dòng)物!我看得眼花繚亂,看到了這只,生怕錯(cuò)過(guò)了那只眼睛都忙不過(guò)來(lái)了!翱!是長(zhǎng)頸鹿!”我大叫到。這頭長(zhǎng)頸鹿足有三米多高,身上還披著一件耀眼的“金黃色大衣”,十分奪人眼球,在長(zhǎng)頸鹿的旁邊,還有一匹膘肥體壯的斑馬,它身穿黑白相間的“條紋衫”,腳上卻登著黑色的“皮鞋”,看上去風(fēng)度翩翩。

  穿過(guò)“動(dòng)物世界”就進(jìn)入了“機(jī)器人世界”,聽說(shuō)機(jī)器人不管在那里都能大顯身手。今天我終于能看見廬山真面目了,哈哈!在機(jī)器人世界里,機(jī)器人有的在畫畫,有的在跳舞,聽!“叮叮當(dāng)當(dāng)”,還有一個(gè)機(jī)器人在彈鋼琴呢!希望這些機(jī)器人能在今后的生活中給人類幫忙,成為人類的好助手,好朋友。

  離開了機(jī)器人世界,映入眼簾的就是“克隆區(qū)”了,“現(xiàn)在的科技就是發(fā)達(dá),連克隆這種高難度的技術(shù)活都做得出來(lái)!”我不禁贊嘆道。在這兒本來(lái)只有一只綿羊,用了克隆技術(shù),克隆出了好幾只綿羊。不管是大小,毛發(fā)還是樣子都完全相同,這令我十分佩服。

  今天的科技館一游讓我大開眼界,增長(zhǎng)了不少見識(shí),離開的時(shí)候有點(diǎn)依依不舍,有機(jī)會(huì)的話我一定會(huì)再來(lái)的!

  參觀科技館500字小學(xué)生作文 篇40

  以史為鏡,可以明事理。今天我來(lái)到上海奇妙的恐龍科技館,來(lái)到白堊紀(jì)的舞臺(tái),探究歷史的奧秘。

  我走在向鳥進(jìn)軍的恐龍展棚中,最奇特的展品便是熱河鳥,它體型玲瓏,羽毛通體是油亮的橙色,這可與那尾巴上的由綠變藍(lán)的羽翼產(chǎn)生鮮明對(duì)比。“這藍(lán)綠色的羽毛有什么用處呢?”我禁不住好奇地想。

  這時(shí)一位女導(dǎo)游介紹道:“各位游客,這是一種奇異的動(dòng)物熱河鳥,它生活在約1.45億年前的熱帶雨林中,比始祖鳥更接近現(xiàn)代鳥類,為恐龍的進(jìn)化奠定了基礎(chǔ),它的身體呈現(xiàn)出完美的流線型結(jié)構(gòu),并且尾椎骨上有著保持平衡的羽毛,這些特點(diǎn)將任何鳥塑造成一個(gè)飛行高手!蔽一腥淮笪颍瓉(lái)熱河鳥尾巴上的那一撮羽毛是它善于滑翔的法寶呀!

  我坐在長(zhǎng)椅上展開了自己的'想象,我幻想自己的手變成長(zhǎng)滿赤色羽毛的翅膀,腿腳變成纖細(xì)而有力的爪子,我仿佛來(lái)到炎熱但潮濕的雨林中,站在綠色的樹冠上,我奮力扇動(dòng)翅膀,飛到碧藍(lán)的空中。再將雙翅一收緊,咻的劃過(guò)半空,就像一道橙色的閃電,閉著眼感受風(fēng)的速度,就連尾椎上的藍(lán)色羽毛也搖晃不定。俯身鳥瞰大地,那一片片森林就像一片片油畫,一棵棵大樹就像一株株矮小的草,同類恐龍甚至整個(gè)世界都在為我喝彩,因我而著迷。

  我飛進(jìn)奇幻的博物館里,飛進(jìn)小鳥進(jìn)軍的展廳里,飛進(jìn)精彩的夢(mèng)鄉(xiāng)中。

  參觀科技館500字小學(xué)生作文 篇41

  上星期老師帶領(lǐng)我們一起到三館三中心參加北京科技普及知識(shí)教育,那里的內(nèi)容豐富多彩,有模擬星空、科學(xué)實(shí)驗(yàn)、消防知識(shí)普及教育等許多內(nèi)容。

  剛進(jìn)入展廳,我就被那些奇妙的東西深深地吸引了。“聲波看得見”實(shí)驗(yàn)最有趣,就是轉(zhuǎn)動(dòng)下面的圓盤,同時(shí)撥動(dòng)上面的鋼絲,不僅能發(fā)出美妙的聲音,還能看到平時(shí)無(wú)影無(wú)蹤的聲波,真是太神奇太好玩了!

  緊接著我們做了第二個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)“傳聲筒”,就是我在一邊說(shuō)話另一邊的同學(xué)通過(guò)中間許多彎彎曲曲的管子可以很清晰的聽到我的聲音。我們玩的非常開心同時(shí)增長(zhǎng)了許多知識(shí)。還有無(wú)土可生長(zhǎng)的種子,有記憶的花,我不僅為科學(xué)的奇妙無(wú)窮而震撼。

  隨后,我們來(lái)到消防知識(shí)宣傳站,叔叔告訴我們:“當(dāng)外面發(fā)生火災(zāi)時(shí),要及時(shí)把安全門關(guān)上,這樣可以防止外面火苗及濃煙散發(fā)進(jìn)來(lái),一定要注意家里電線老化,一旦老化就容易發(fā)生火災(zāi)!边給我們講了許多家庭預(yù)防火災(zāi)小常識(shí),了解了火的危害性。

  最后,走進(jìn)我最喜歡的模擬星空展廳,我們認(rèn)識(shí)了許多星星,如牛郎星,織女星等,我們還了解了許許多多的星座,有天鵝座,蒼鷹座,仙女座。美麗的星空真奇妙,我此時(shí)好想乘宇宙飛船到神秘的太空中遨游。和美麗的星星說(shuō)說(shuō)悄悄話。

  我一定要努力學(xué)習(xí),掌握更多科學(xué)知識(shí),在科學(xué)領(lǐng)域中成長(zhǎng),享受這科學(xué)的魅力。

  參觀科技館500字小學(xué)生作文 篇42

  星期六下午,陽(yáng)光明媚,我和爸爸一起去縣科技館參觀。一路上,我的腦海中一直想象著科技館的樣子……

  突然,爸爸踩下了剎車,科技館到了,我們懷著激動(dòng)又好奇的心情走了進(jìn)去。一進(jìn)科技館,首先映入眼簾的是“聲聚焦”。我看了體驗(yàn)此科技的方法,便在“鍋蓋”中央處鐵環(huán)那里說(shuō)話,沒(méi)想到,在另一個(gè)圓筒那里的爸爸對(duì)我說(shuō):“聽見了,你是說(shuō)‘白’對(duì)不對(duì)?”我驚訝極了,這個(gè)小小的鐵環(huán)真的能傳遞聲音啊!我?guī)е闷嫘淖叩綄?duì)這個(gè)東西的解釋前:“聲聚焦”是對(duì)聲波形成的集中反射,使反射聲音屬于某個(gè)區(qū)域,造成音波在該區(qū)域特別響的現(xiàn)象。

  接著,我看見一個(gè)更有趣的,叫“傾斜小屋”。咦,怎么回事?一進(jìn)入小屋,我就感到頭暈,趕忙沖了出來(lái)。哦!原來(lái)是視網(wǎng)膜在作怪,它給了我錯(cuò)覺(jué),其實(shí)小屋并不是傾斜的。

  還有我覺(jué)得最奇特的是“方輪自行車”。大家都認(rèn)為自行車的輪胎理所當(dāng)然是圓形的吧?而這個(gè)自行車卻不是,它是方輪的。我滿懷期待地坐上自行車,原來(lái)方輪自行車行進(jìn)時(shí),會(huì)給人一種顛簸的感覺(jué)呀!

  還有許多科技,比如“彈跳摸高”“音樂(lè)坡道”“全息幻象”等,都很有趣,使人體會(huì)到了科技給我們帶來(lái)的快樂(lè)!

  科技促進(jìn)著時(shí)代的進(jìn)步,推動(dòng)著時(shí)代的發(fā)展。而這個(gè)科技館里,每一處都充滿了人類的智慧結(jié)晶。

  參觀科技館500字小學(xué)生作文 篇43

  今天媽媽帶我參觀了洛陽(yáng)科技館。

  科技館的門口站著一個(gè)迎客機(jī)器人。機(jī)器人看到我們,立刻“醒”了過(guò)來(lái),工作人員對(duì)它說(shuō):“你好!”機(jī)器人也非常友好地說(shuō):“你好!”工作人員問(wèn)它:“你是男生還是女生?”機(jī)器人風(fēng)趣地回答:“我是帥哥中的機(jī)器人,機(jī)器人中的帥哥!贝蠹冶欢旱霉笮。

  往里走是“傾斜小屋”,小屋地面是斜的,但墻壁是垂直的,使人產(chǎn)生了依然站在水平地板上的錯(cuò)覺(jué),進(jìn)入其中讓人感覺(jué)行走困難,暈暈的。

  緊接著是鏡子迷宮。鏡子迷宮是用鏡子拼成的迷宮,置身其中讓人感覺(jué)四面八方都是路,一不小心就會(huì)撞到頭。我們?cè)诶锩鏅M沖直撞找不到出口,最后還是在工作人員的幫助下走了出來(lái)。

  不知不覺(jué),我們便到了二樓?萍拣^的二樓主要是機(jī)器人展館,有表情機(jī)器人、畫像機(jī)器人、下棋機(jī)器人等。我最感興趣的是表情機(jī)器人,表情機(jī)器人外表是一個(gè)大電視,上面有各種人物,你做什么表情,電視上的人物就跟著你做什么表情。

  我們還參觀了“奇幻天氣”展區(qū),那里春夏秋冬不斷交替,我一拍手就打雷,一揮手就閃電。我最喜歡冬天,因?yàn)榈搅硕焯炜站蜁?huì)飄漫天的雪花,仿佛一伸手就可以摸到,特別美麗。

  參觀科技館,我學(xué)到了很多知識(shí),小伙伴,如果你有機(jī)會(huì)來(lái)科技館,可不要忘記我說(shuō)的“重點(diǎn)對(duì)象”哦。

  參觀科技館500字小學(xué)生作文 篇44

  今天,我和爸爸、媽媽,還有哥哥一起去參觀科技館。

  我們先來(lái)到一樓,我看見一群人正圍著什么看,充滿好奇的我連忙跑過(guò)去,擠進(jìn)了人群里。哦!原來(lái)是三個(gè)機(jī)器人在打仗,他們?nèi)齻(gè)長(zhǎng)得一模一樣,有頭、有手、有腳、有眼睛,只是顏色不一樣,一個(gè)是白色,一個(gè)是黑色,一個(gè)是灰色。

  打仗時(shí),白色機(jī)器人只會(huì)用手不會(huì)用腳,黑色機(jī)器人只會(huì)用腳不會(huì)用手,而灰色機(jī)器人能手腳并用,但是速度有點(diǎn)慢。他們打來(lái)打去,不分上下,一會(huì)兒是白色機(jī)器人被打倒了,一會(huì)是黑色機(jī)器人,一會(huì)兒又是灰色機(jī)器人。神奇的是,他們倒地后,只需用一只手在地上一撐,就立刻又爬起來(lái),他們太強(qiáng)悍了!

  看完機(jī)器人大賽,我們上了二樓。那里有一個(gè)青蛙噴水器,只要我們的聲音叫得越大聲,青蛙嘴里的水就噴得越遠(yuǎn)。

  三樓上有一座傾斜的房間,但從外面看房間是正的。那為什么叫“傾斜房間”呢?是怎么一回事呢?推開門走進(jìn)去一看:啊,原來(lái)房間真的是傾斜的!好像馬上就要倒塌一樣。在里面只呆了一會(huì)兒,就感覺(jué)到頭暈,我趕緊跑了出來(lái)。

  時(shí)間過(guò)得真快,不知不覺(jué)閉館的鈴聲響了,我仍意猶未盡,卻又不得不離開。

  這次參觀科技館,我學(xué)到了很多有用的科學(xué)知識(shí),以后我還要多參加這種有意義的活動(dòng)。

  參觀科技館500字小學(xué)生作文 篇45

  今天,我們?nèi)⒂^上?萍拣^,在那里我看見了很多動(dòng)植物的標(biāo)本,懂得了許多科技知識(shí),讓我大開眼界。

  首先,我看到了一個(gè)大球,那就是科技館象征著我們的地球。走進(jìn)一樓大廳,我們看到了許多生活在非洲大草原的動(dòng)物標(biāo)本,我看見的第一個(gè)動(dòng)物是猛犸象, 它很高大威猛,長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子翹翹的,像一條長(zhǎng)管子,長(zhǎng)長(zhǎng)的白色象牙往外延伸,它已經(jīng)有幾百年的歷史,這是它的標(biāo)本。大象外面的皮毛是真的,里面是假的填充 物。還有其他的動(dòng)物比如:獅子、羚羊、梅花鹿、豺狼、犀牛、老虎、北極熊、海豚等標(biāo)本也都制作得很逼真。我還了解到它們的生活習(xí)性和生存環(huán)境。接著,我們 又來(lái)到了二樓的澳洲熱帶雨林,那里很潮濕,有各種各樣的珍奇植物,比如鈍葉榕像茄子顏色的蝴蝶張開翅膀在飛。然后,我們又進(jìn)了蝙蝠洞,那里黑漆漆的一片, 抬起頭來(lái)忽然看見墻上、洞頂上全是蝙蝠標(biāo)本,很逼真,讓我感覺(jué)很驚訝。隨后又來(lái)到了鳥的天地,只見頂上全是鳥在飛,周圍黑黑的,我一下子以為是到了夜晚, 其實(shí)是中午時(shí)分;讓我印象更深的是植物天地,里面有各種仙人植物,比如仙人柱、仙人球、仙人掌等,非常特別;還有蝴蝶天地,里面五彩繽紛的蝴蝶格外美麗; 水族天地更讓我興奮,里面有很多大大小小、千奇百怪的魚。

  這次游玩科技館讓我久久難忘,不僅留下深刻的印象,更讓我學(xué)習(xí)到很多知識(shí)和道理。

  參觀科技館500字小學(xué)生作文 篇46

  “快跟上去,快!”我們?cè)谝黄[聲中上了車,同學(xué)們整裝待發(fā),向著鹽城科技館“進(jìn)軍”。

  經(jīng)過(guò)了一個(gè)多小時(shí)的“漫長(zhǎng)奔波”,終于到了,同學(xué)們迫不及待地沖下車。來(lái)到科技館,種種設(shè)施讓人眼花繚亂,其中給我留下深刻印象的則是數(shù)字穹幕院、濕地與海洋了。(提綱挈領(lǐng),清爽)

  先說(shuō)說(shuō)數(shù)字穹幕影院吧。我充滿好奇地走了進(jìn)去,趕忙搶占了一個(gè)最佳位子,開始了,只見眼前一黑,后面的幾個(gè)女生紛紛尖叫起來(lái),不一會(huì)兒便開始播放,首先出現(xiàn)了一只全身銀白色的巨蜥,旁邊的陳汀森空手持“加特林機(jī)槍”對(duì)著巨蜥開起了火(大概是因?yàn)楹ε虏缓靡馑急磉_(dá)吧)(融入人物活動(dòng),更顯活潑有趣)緊接著又出現(xiàn)了一只似象非象的怪物,我馬上與旁邊的韓昱頡分析道:“這可能是遠(yuǎn)古猛犸獸,可是又不像,猛犸的聲帶可不在這兒,這到底是什么東東呢?”正當(dāng)我們疑惑不解時(shí),又忽然出現(xiàn)了一群非常健壯的章魚,幾個(gè)膽小的女生再一次發(fā)出了超聲波,就這樣,我在數(shù)字穹幕影院度過(guò)我的一次驚險(xiǎn)之旅。

  跟著導(dǎo)游的步伐,我們又來(lái)到了濕地與海洋,剛進(jìn)去不久,我們就被這景象迷住了。幾頭鹿的雕像栩栩如生,更讓人嘆為觀止的是那些化石,在我們的頭頂上的是一具暴龍化石,看了看旁邊的介紹:暴龍,全長(zhǎng)17米多,大約是一只幼龍,我被嚇了一跳,這么大都是幼龍,那成年龍?jiān)摱啻笱,隨后我們還看了鴕鳥蛋、烏龜化石······

  這次鹽城科技館之旅,真是愉快又充實(shí)呀!

  參觀科技館500字小學(xué)生作文 篇47

  老師告訴我們,下個(gè)星期天帶我們?nèi)}城科技館參觀。

  我日也思夜也盼,恨不得馬上就去鹽城科技館。終于等到了這一天,我們上了車,汽車駛進(jìn)了通往我慕名已久的鹽城科技館的道路。

  “到了,到了!我們到鹽城科技館了!”我們下了車,鹽城科技館的形象映入我的眼簾:它像一把打開科技之謎的鑰匙。我們到了科技館里,拍了幾張照片,就去數(shù)字穹幕影院了。

  來(lái)到數(shù)字穹幕影院,我們?cè)谖蛔由献。只見,燈關(guān)了,一片漆黑。屏幕上出來(lái)了動(dòng)物。我看見了一只巨型蜘蛛,它有七只眼睛,我恍如身臨其境,覺(jué)得它正在向我爬來(lái)。我心里想:媽呀,它不會(huì)吧我吃了吧!過(guò)了一會(huì)兒,屏幕里又出現(xiàn)了一頭怪物,它長(zhǎng)著兩只翅膀,尾巴像魚,我把它稱為“二不像”。

  接著,我們來(lái)到了4D動(dòng)感立體影院,我們坐了下來(lái),我看見別人戴上了眼鏡,我也把位子上的黃邊眼鏡戴在眼睛上。(這種眼鏡是沒(méi)有度數(shù)的)過(guò)了一會(huì)兒,屏幕上出現(xiàn)了電影的題目:鼠老三進(jìn)城。我們坐在位子上一會(huì)兒向左移,一會(huì)兒向右移,一會(huì)兒向上,一會(huì)兒又猛的往下一摔。有時(shí)還往我們臉上噴霧、噴水。這時(shí),我知道了眼鏡是為了保護(hù)我們的眼睛。我們參觀完后,便依依不舍地離開了科技館。

  朋友,如果你想了解高科技,就去鹽城科技館探索吧!

  參觀科技館500字小學(xué)生作文 篇48

  我去過(guò)許多好玩、神奇、有趣的地方,有刺激的常州恐龍園、神奇、有趣的鹽城科技館、恐怖的淹城······其中我最難忘鹽城科技館之旅。

  剛到那里,我們像脫韁的野馬往大廳里奔去,只見上方從四面八方伸出許多長(zhǎng)長(zhǎng)的“手臂”。我們走到2樓的濕地與海洋,只見那里讓我仿佛回到了幾百萬(wàn)年前。這里有肥胖的黃鼠狼、憨厚可愛的麋鹿、讓人膽戰(zhàn)心驚的蛇······海洋里有許多稀有的貝殼和一些五彩繽紛的魚兒,此時(shí),我感覺(jué)到大自然真美呀!真令人流連忘返。

  最刺激的就要屬4D影院,剛進(jìn)入影院,你會(huì)看見每個(gè)椅子上都有一副眼鏡。戴上這個(gè)眼鏡,你就仿佛得到了變色龍的眼睛似的,看每個(gè)事物都有立體感。開始了“啊、啊、啊”尖叫聲連綿不斷,誰(shuí)叫這椅子會(huì)動(dòng)呢!不過(guò)真刺激呀。一會(huì)兒,五彩斑斕的蝴蝶飛進(jìn)來(lái),美麗極了。不一會(huì)兒,椅子前后左右晃動(dòng)起來(lái),前面的地方也噴出了雨水,真爽。簡(jiǎn)直比中大獎(jiǎng)還爽快。

  我們又來(lái)到兒童科技樂(lè)園,我最喜愛的還是鏡子迷宮。一開始,我并不知道技巧,結(jié)果走到哪兒就撞到哪兒,我就像無(wú)頭蒼蠅似的。最后,我吸取了教訓(xùn),把手放在前面走,這樣,我就安然無(wú)恙了。沒(méi)到3分鐘,我就走出了這個(gè)鏡子迷宮。

  快到晚上了,我們集體打道回府。同學(xué)們,如果你們沒(méi)來(lái)過(guò)的話,我建議你們一定要來(lái)飽飽眼福哦。

  參觀科技館500字小學(xué)生作文 篇49

  今天下午,學(xué)校組織我們?nèi)タ萍拣^參觀。

  走進(jìn)科技館大門,首先映入眼簾的是兩根又細(xì)又長(zhǎng)的機(jī)器大手,右邊是一幅巨大的美麗山水畫,左邊“獻(xiàn)縣文化館”五個(gè)大字熠熠生輝。

  我們跟隨老師進(jìn)入展廳,展廳里擺放著許多奇形怪狀的東西,讓人眼花繚亂,而最吸引我的當(dāng)然是“空中成像”了。站在操作臺(tái)旁,看葉片旋轉(zhuǎn),平面會(huì)出現(xiàn)圖像。原來(lái)扇葉上有l(wèi)ed燈組,旋轉(zhuǎn)時(shí),電路控制led燈按指令發(fā)光,在旋轉(zhuǎn)平面上,每一個(gè)位置發(fā)出的光都是一幅完整圖像的一部分。由于視覺(jué)暫留效應(yīng),發(fā)光點(diǎn)影像會(huì)在大腦中保留一小段時(shí)間,而這些保留的發(fā)光點(diǎn)影像與正在看的發(fā)光點(diǎn)疊加在一起,就在空中看到了完整的圖像。電影、電視及動(dòng)畫片的播放就是利用了視覺(jué)暫留效應(yīng)進(jìn)行設(shè)計(jì)制作的。

  怎么樣?明白了吧!還有更多好玩兒的東西呢!比如“自己拉自己”。首先坐在座位上,用雙手抓緊繩子,像個(gè)大力士一樣,使勁兒把自己拉起來(lái),到了高處松開,就會(huì)像坐電梯一樣迅速下降。不要以為就這么簡(jiǎn)單,那是我坐在有五根繩子和五組滑輪組成的座位上。我又試了坐在三根繩子和三組滑輪的座位上,用了九牛二虎之力才能慢慢地把自己拉起。而坐在只有一根繩子和一組滑輪的座位上,我即使使出了吃奶的勁兒,也沒(méi)能把自己拉動(dòng),手都勒紅了……

  我玩了許多新奇的東西,在玩中學(xué)到了知識(shí),更了解了科技的奧妙!

  參觀科技館500字小學(xué)生作文 篇50

  回憶起那天參觀科技館的情景,我又攥緊了拳頭,暗下決心:做為祖國(guó)的花朵,我一定要好好學(xué)習(xí),為祖國(guó)做出巨大的貢獻(xiàn),更應(yīng)該從小保護(hù)環(huán)境,創(chuàng)造一個(gè)綠色的祖國(guó),創(chuàng)造一個(gè)綠色的地球…… 明媚的陽(yáng)光和喜慶伴著我來(lái)到了北京科技館。

  站在科技館門口,放眼望去,上面是高大莊重的建筑物,下面是慢慢流動(dòng)的人流結(jié)成了天然的一幅彩圖。走進(jìn)科技館的大門,最先映入眼簾的就是空中掛著白球,形態(tài)不一,各種不同的圖案,有些天真可愛的女生蹦起來(lái)去夠,可是怎么在各個(gè)展廳里,我還看到了“自行風(fēng)扇”“磁圓盤”“體操機(jī)器人”“全息音響”“排簫”“虛擬排球”“虛擬翻書”等有趣的項(xiàng)目。

  穿過(guò)走廊,走進(jìn)機(jī)器人的世界,那里有各式各樣的機(jī)器人:會(huì)彈鋼琴的機(jī)器人,會(huì)說(shuō)話的機(jī)器人,還有會(huì)走路的機(jī)器恐龍……真有意思! 最有意思的是斜樓房,你一進(jìn)去,就覺(jué)得頭昏,失去重心,有的小孩一進(jìn)去,就摔了一個(gè)大屁頓;再往前面走,就是一件黑色的房子,你一進(jìn)去,你面一片漆黑,右面墻上有一種特殊的燈,必須用手有力拍才能亮,可好玩了! 這時(shí),要集合了,這次參觀不但讓我度過(guò)了愉快的一天,而且讓我開闊了眼界,增長(zhǎng)了知識(shí),懂得了我們身邊存在著各種科學(xué)奧秘,我們都應(yīng)該從小愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)。 我知道還有許許多多的科學(xué)知識(shí)需要我去學(xué)習(xí),等我去挖掘的科學(xué)寶藏還有很多,很多……所以我要專心致志地讀書,多讀多問(wèn),為未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  參觀科技館500字小學(xué)生作文 篇51

  今天,我們來(lái)到了上?萍拣^的動(dòng)物世界內(nèi)。有:冰天雪地的北極,干旱的非洲,南美的雨林,我們重點(diǎn)看了奇形怪狀的蝙蝠洞,五彩繽紛的蝴蝶谷……我最害怕的就是蝙蝠洞,通過(guò)木橋前面就是蝙蝠洞了,我問(wèn)爸爸:“這個(gè)蝙蝠會(huì)吃人嗎?”爸爸不回答,我們繼續(xù)向前走,進(jìn)去后,一片黑暗搶先“跑”來(lái),逼真的蝙蝠群緊跟其后,一只單獨(dú)的蝙蝠迎在出口處。一陣恐慌的感覺(jué)剛剛結(jié)束,看見了一座亭子,這使我感到了好奇。進(jìn)去一看,原來(lái)是基因,我看不懂,立馬跑走。還有一座亭子我干脆不看。

  我覺(jué)得最美麗的還是蝴蝶谷。我與爸爸沖向另一個(gè)洞。我以為是蝙蝠洞,便害怕萬(wàn)分,一進(jìn)去美麗的蝴蝶標(biāo)本吸引了我的眼球,旁邊有人說(shuō):“啊!蝴蝶的模型!”我抬起頭很美麗的蝴蝶模型也使我贊嘆不已。與我夢(mèng)想最符合的當(dāng)然是南美雨林,雨林里逼真的毒蛇與許多珍稀動(dòng)物,引來(lái)了我的注意力。我最喜歡大型動(dòng)物世界,一進(jìn)去,看見的全部是逼真的動(dòng)物模型。首先是非洲大草原,這里生機(jī)餑餑,只見一直豺狼撲向一只可憐的鳥,還有一幕一只兇猛的獵豹在樹枝上享受著鹿肉大餐。再來(lái)看看我們中國(guó)吧!兩只胖乎乎的、可愛的大熊貓正在竹林里享受著它們的美餐呢!

  短暫的自然世界室內(nèi)行結(jié)束了,我和爸爸高高興興地回家了。

  參觀科技館500字小學(xué)生作文 篇52

  星期二,我們?cè)趯W(xué)校的組織下參觀了流動(dòng)科技館。科技館外形獨(dú)特,建筑內(nèi)最搶眼的是有寬敞的大堂,象征著生命的孕育,又寓意宇宙的無(wú)限。映入眼簾的便是那寬敞而又明亮的大堂。往里走,看見了,普通的自行車,車前的屏幕,指導(dǎo)你前行,感覺(jué)身臨其境。一旁還有個(gè)精致的娃娃,轉(zhuǎn)著它腳下的圓盤,小娃娃就會(huì)轉(zhuǎn)起圈來(lái),就像那美麗的芭蕾舞者在跳舞。還有關(guān)于數(shù)學(xué)的知識(shí)和物理的實(shí)驗(yàn),讓人看得是眼花繚亂。往右拐,一邊的熒屏上介紹的可是生物,提出你想的問(wèn)題,它都會(huì)給你講解,旁邊還有個(gè)類似于大腦的模型,把手放到你想了解的大腦的部分,熒屏上便會(huì)出現(xiàn)你想了解的那個(gè)部分的知識(shí)。還有一個(gè)有趣的鱷魚頭模型,把手放進(jìn)它的嘴里,它會(huì)在你措手不及的時(shí)候咬來(lái),當(dāng)你抽出手來(lái)時(shí),便會(huì)出現(xiàn)你反應(yīng)速度的快慢。還有些是,兩根鋼管組合在一起,按一下鍵,兩根鋼管就會(huì)產(chǎn)生火花還有3D的影視。這些發(fā)明中有力學(xué),聲學(xué),光學(xué),計(jì)算機(jī),虛擬影像,機(jī)械還有數(shù)學(xué)和趣味科學(xué)類的一些發(fā)明,看了實(shí)在讓人驚嘆,佩服。

  在展廳里,各種奇思妙想充滿了我們的視野,展示著科技的神奇。里面的東西各有各的奇妙,展示了科技的奧秘,人類的文明發(fā)展與進(jìn)步正是由這而來(lái)。也表現(xiàn)科技與生活的關(guān)系,科技發(fā)展在給人類生活帶來(lái)深刻變化影響的同時(shí),生活也孕育了科技的創(chuàng)新與發(fā)展。在今后的日子里,我也要像他們一樣用心去體驗(yàn)生活,觀察生活,在生活中探索科學(xué)奧妙。

  參觀科技館500字小學(xué)生作文 篇53

  早晨醒來(lái),我的心情好極了,因?yàn)榻裉焐衔缋蠋熞獛覀內(nèi)ド澈涌萍拣^參觀。

  上完第一節(jié)課,同學(xué)們陸續(xù)走出教室到操場(chǎng)排隊(duì),準(zhǔn)備出發(fā)去科技館。一路上,我的心里充滿了好奇與期盼,科技館是什么樣子的呢?會(huì)有什么發(fā)明或高科技產(chǎn)品呢?帶著這些疑問(wèn),我們很快來(lái)到了沙河市科技館。

  科技館分兩個(gè)展廳,我們班男女同學(xué)分開參觀,女同學(xué)首先走進(jìn)展廳一,觀看3D電影。電影名稱是《宇宙的神奇》,主要介紹的是地球、月球、水星等星球飛行的軌道及形狀,讓我初步了解了宇宙中星系的奧秘,知道它是宇宙中最大、最美麗的天體系統(tǒng)之一,這些星球,有的離我們較近,可以清楚地觀測(cè)到它們的結(jié)構(gòu);有的距我們很遙遠(yuǎn),我們看不到;還有許多未知需要人類去探索。

  看完3D電影,我來(lái)到了地震知識(shí)演示機(jī)前,通過(guò)演示,我知道了地震來(lái)臨時(shí)應(yīng)采取的自救措施,這對(duì)防止地震災(zāi)害有很大幫助。隨后,一臺(tái)神奇的樂(lè)器吸引了我,看了使用方法,了解到這是無(wú)弦豎琴。雖然看起來(lái)豎琴?zèng)]有一根強(qiáng)奏弦,但也能演奏出美妙動(dòng)聽的樂(lè)曲,它的原理就是用紅外線代替了弦,紅外線在空曠處,用手一抹,就能發(fā)出音符,實(shí)在是太神奇了!我驚嘆科技真是越來(lái)越發(fā)達(dá)了,這就是科技的魅力!

  這次參觀讓我深受啟發(fā),也學(xué)到了很多知識(shí),科技在我們的生活中越來(lái)越重要。今后我們應(yīng)該更加好好學(xué)習(xí),把科技的發(fā)展推向高潮,讓我們的家園更美好!

  參觀科技館500字小學(xué)生作文 篇54

  上周五,我們參觀了科技館。我們興奮地環(huán)顧四周。其中一個(gè)叫“機(jī)器人移動(dòng)羅盤”的展覽讓我驚嘆不已。

  我看到兩個(gè)簡(jiǎn)單的機(jī)器人,帶著兩個(gè)機(jī)械手,拿起一個(gè)快速旋轉(zhuǎn)的指南針,放在平坦的地面上。周圍沒(méi)有任何人的控制,這樣機(jī)器人就可以按照電腦的指引來(lái)做。為什么機(jī)器人可以轉(zhuǎn)動(dòng)機(jī)械手或“四肢”移動(dòng)?一方面是電腦的引導(dǎo);另一方面,它是機(jī)械傳動(dòng)。

  機(jī)械傳動(dòng)是機(jī)械運(yùn)動(dòng)的傳動(dòng),分為皮帶傳動(dòng)、齒輪傳動(dòng)、鏈條傳動(dòng)和螺旋傳動(dòng)。其中,皮帶傳動(dòng)和鏈傳動(dòng)較為常見。皮帶傳動(dòng)主要是機(jī)器擺動(dòng)中常用的機(jī)械傳動(dòng),一般用于軋機(jī)和紡織機(jī)械。而鏈傳動(dòng)多用于摩托車、自行車等機(jī)械傳動(dòng)。機(jī)器人利用皮帶傳動(dòng)使機(jī)器的各個(gè)部分轉(zhuǎn)動(dòng)。當(dāng)某一部分轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),它可以帶動(dòng)圍繞它的傳動(dòng)帶轉(zhuǎn)動(dòng),并通過(guò)傳動(dòng)帶與滑輪接觸面之間的摩擦力將轉(zhuǎn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)傳遞給機(jī)器人的其他部分,使機(jī)器人的“四肢”可以移動(dòng),在計(jì)算機(jī)的精確計(jì)算控制下,機(jī)器人可以搬運(yùn)貨物,甚至可以演奏樂(lè)器。

  機(jī)械傳動(dòng)其實(shí)帶來(lái)了很多便利。比如齒輪傳動(dòng)就是主動(dòng)齒輪和從動(dòng)齒輪直接嚙合傳遞運(yùn)動(dòng)和動(dòng)力的一套裝置。當(dāng)一對(duì)齒輪相互嚙合工作時(shí),主動(dòng)輪齒逐個(gè)推動(dòng)從動(dòng)輪的齒,使從動(dòng)輪轉(zhuǎn)動(dòng),從而將主動(dòng)輪的動(dòng)力和運(yùn)動(dòng)傳遞給從動(dòng)輪,使整個(gè)齒輪結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)動(dòng)。中標(biāo)的特價(jià)是靠齒輪的轉(zhuǎn)動(dòng)和保險(xiǎn)柜的密碼鎖,也是由于齒輪傳動(dòng),然后兩個(gè)齒輪嚙合,小掛鉤就可以去指定的地方了。

  科技館藏著那么多的奧秘,尤其是物理。以后要多去科技館看看,增長(zhǎng)見識(shí)。

  參觀科技館500字小學(xué)生作文 篇55

  凡是到過(guò)上海科技館的人,都想重溫當(dāng)日。那天,“天空也作美”,萬(wàn)里無(wú)云,微風(fēng)起伏,是個(gè)出游的好日子。讓我們一起去看看吧!

  科技館是由12個(gè)主題展區(qū)與四大科技影院,六大新媒劇場(chǎng)組成。其中令我印象最深的就是“生物萬(wàn)象”。

  “生物萬(wàn)象”由一座座假山組成,像一個(gè)個(gè)士兵守護(hù)著生物王國(guó)。我們就像一支探險(xiǎn)隊(duì),一步一步地上了山。我們先走進(jìn)了一個(gè)“蝙蝠洞”,一進(jìn)去就看見了幾群倒掛著的“蝙蝠”,把我嚇了一跳。仔細(xì)一看,原來(lái)是假的。盡管這些蝙蝠都是假的,但雕刻十分精美,活靈活現(xiàn),栩栩如生。穿過(guò)蝙蝠洞,我們又來(lái)到了蟲洞。我抬頭一看,只見一條盤踞樹枝的大蟒蛇正吐著舌頭,向我撲來(lái)。洞里還有一群小蜥蜴,它們張著嘴,好象在對(duì)我說(shuō):“歡迎你來(lái)生物萬(wàn)象!蔽覀兝^續(xù)向前走,又看見了許多小魚,在水中游來(lái)游去,像是在跳著舞步歡迎我們。我們還去了鳥類天地,里面有極樂(lè)鳥,老鷹,鷲鷹等各種各樣鳥類模型。

  繞過(guò)“生物萬(wàn)象”,便到了“智慧之光”。導(dǎo)游讓我們自由活動(dòng)。我不知不覺(jué)走進(jìn)了“魔屋”,頓時(shí)只覺(jué)得天翻地覆,我使勁向上走,好不容易到了頂,但地球引力把我拉了回去。我這才明白,原來(lái)“魔屋”的地板成斜坡面,人一走上去就會(huì)失去平衡,就必須借助欄桿或者扶手才能站穩(wěn)。

  上海科技館真有趣啊!我覺(jué)得自己似乎在知識(shí)的海洋里遨游了一天,科技館使我開闊了視野,讓我學(xué)到了以前沒(méi)學(xué)到過(guò)的豐富科學(xué)知識(shí)。

  參觀科技館500字小學(xué)生作文 篇56

  回憶起那天參觀科技館的情景,我又攥緊了拳頭,暗下決心:做為祖國(guó)的花朵,我一定要好好學(xué)習(xí),為祖國(guó)做出巨大的貢獻(xiàn),更應(yīng)該從小保護(hù)環(huán)境,創(chuàng)造一個(gè)綠色的祖國(guó),創(chuàng)造一個(gè)綠色的地球……

  明媚的陽(yáng)光和喜慶伴著我來(lái)到了北京科技館。站在科技館門口,放眼望去,上面是高大莊重的建筑物,下面是慢慢流動(dòng)的人流結(jié)成了天然的一幅彩圖。走進(jìn)科技館的大門,最先映入眼簾的就是空中掛著白球,形態(tài)不一,各種不同的圖案,有些天真可愛的女生蹦起來(lái)去夠,可是怎么在各個(gè)展廳里,我還看到了“自行風(fēng)扇”“磁圓盤”“體操機(jī)器人”“全息音響”“排簫”“虛擬排球”“虛擬翻書”等有趣的項(xiàng)目。

  穿過(guò)走廊,走進(jìn)機(jī)器人的世界,那里有各式各樣的機(jī)器人:會(huì)彈鋼琴的機(jī)器人,會(huì)說(shuō)話的機(jī)器人,還有會(huì)走路的機(jī)器恐龍……真有意思!

  最有意思的是斜樓房,你一進(jìn)去,就覺(jué)得頭昏,失去重心,有的小孩一進(jìn)去,就摔了一個(gè)大屁頓;再往前面走,就是一件黑色的房子,你一進(jìn)去,你面一片漆黑,右面墻上有一種特殊的燈,必須用手有力拍才能亮,可好玩了!

  這時(shí),要集合了,這次參觀不但讓我度過(guò)了愉快的一天,而且讓我開闊了眼界,增長(zhǎng)了知識(shí),懂得了我們身邊存在著各種科學(xué)奧秘,我們都應(yīng)該從小愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)。我知道還有許許多多的科學(xué)知識(shí)需要我去學(xué)習(xí),等我去挖掘的科學(xué)寶藏還有很多,很多……所以我要專心致志地讀書,多讀多問(wèn),為未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  參觀科技館500字小學(xué)生作文 篇57

  我們來(lái)到科技館,在老師的帶領(lǐng)下來(lái)到新展覽館前,老師一宣布解散,我們就叫著喊著往里沖去。我沒(méi)有盲目地參觀,而是先看了看游覽簡(jiǎn)介,了解了各層都有什么,再去參觀。

  首先,我參觀一層。一層主要有機(jī)械、材料交通能源和航空航天技術(shù)四大展區(qū)。我們?cè)谝粚又懒思{納米技術(shù)和排列原子是怎么回事。 接著,我來(lái)到二層。二層有現(xiàn)代通信技術(shù)、虛擬人現(xiàn)實(shí)、顯示技術(shù)、微電子技術(shù)、傳感器、電子與計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)。

  后來(lái),我到了三層。三層可算是最有趣的一層了。我對(duì)三層很感興趣,因?yàn)槿龑佑协h(huán)境、生命、高壓放電,聲、光、電磁學(xué)、腦科學(xué)與數(shù)學(xué)幾大展區(qū),這跟我們課本上講的知識(shí)有些相似,所以我對(duì)它們很感興趣。其中有一個(gè)展覽項(xiàng)目叫“窺視無(wú)窮”。我覺(jué)得它很好。它屬光學(xué)現(xiàn)象。從鏡中可以看到無(wú)窮無(wú)盡的重復(fù)影像,我用手輕輕轉(zhuǎn)動(dòng)鏡框,發(fā)現(xiàn)所有影像的位置隨之變化,我不明白這是怎么回事,就問(wèn)在一邊參觀的科學(xué)老師。科學(xué)老師告訴我:“這是一塊由兩塊平面鏡組成的反射成像的光學(xué)系統(tǒng)。前面是一塊半透半反鏡,后面是一塊全反光鏡,兩塊鏡子處于平行位置時(shí),具有多次反射成像的特點(diǎn),如在它們中間放一物體,就可以反射出許許多多的影像,當(dāng)轉(zhuǎn)動(dòng)鏡框改變兩鏡的夾角時(shí),由于光的入射角發(fā)生變化,故反射出的影像的位置也隨之變化!

  聽了科學(xué)老師的解釋,我一下子明白了這種現(xiàn)象產(chǎn)生的原因。我為自己有明白了一個(gè)物理現(xiàn)象而高興。

  參觀科技館500字小學(xué)生作文 篇58

  這是我們第二次走進(jìn)科技館,但心里還是有些激動(dòng),因?yàn)樵谶@里我們可以學(xué)到很多新的知識(shí),可以解決我們的疑難問(wèn)題,可以滿足我們的好奇心。

  我們先走進(jìn)的教室是《走近愛迪生》教室,這里是一個(gè)做小制作、小發(fā)明的教室。老師在大屏幕上放映了幾張圖片,是幾件在生活當(dāng)中常用的、缺點(diǎn)較多的東西,我們一起爭(zhēng)先恐后地討論了這些東西需要怎么改進(jìn)。一會(huì)兒,老師給我們每個(gè)人發(fā)了一次性水杯,叫我們想一想有什么缺點(diǎn)需要怎么改進(jìn),叫我們動(dòng)手做一做。我端著水杯想了一下,覺(jué)得這水杯太輕太薄了,盛滿水了可能放不穩(wěn),盛熱水了可能會(huì)燙手。我靈機(jī)一動(dòng),從包里拿出來(lái)空易拉罐,把易拉罐底部剪了下來(lái),套在杯子底部。但還是覺(jué)得有點(diǎn)輕,我就剪了紙盒子放在杯子底部作

  墊子,這下比較穩(wěn)重了。我們還用一些廢舊的東西,做了很多又漂亮又有用的裝飾品、玩具等。我用雪糕棍做了一架小飛機(jī),同學(xué)們都夸我做的很棒,我心里美滋滋的。

  第二天我們又學(xué)到了關(guān)于萬(wàn)花筒的知識(shí)。老師叫我們把五層的漢諾塔和六層的漢諾塔的規(guī)律找出來(lái),我們想了半天也沒(méi)找出規(guī)律來(lái)。后來(lái)老師在投影機(jī)上提示了我們一下,我們很快就明白了道理,找出規(guī)律來(lái)了。

  快樂(lè)的時(shí)間總是過(guò)得很快,我們帶著很多的收獲,依依不舍的離開了科技管館,希望下學(xué)期還能來(lái)到這里。

  參觀科技館500字小學(xué)生作文 篇59

  春風(fēng)佛柳,萬(wàn)物復(fù)蘇,我們踏著歡快的步伐,來(lái)到了上海的的一顆明珠——上海科技館,一個(gè)充滿智慧的展館,位于上海浦東新區(qū)世紀(jì)大道行政文化中心,擁有土地約3公頃,有著中國(guó)最先進(jìn)的科技,和最特殊的展示方法。

  入館后,我們首先來(lái)到了位于1層的“智慧之光”展區(qū),剛走進(jìn)去,我們就情不自禁地被奇妙的科技技術(shù)而吸引,有通過(guò)腳踏自行車來(lái)使氣球通過(guò)氣體而上升,有一進(jìn)去就暈頭轉(zhuǎn)向的魔屋,還有通過(guò)腳踏自行車來(lái)加熱手把的和十幾米長(zhǎng)的科幻長(zhǎng)廊,其中,最吸引我們的兩個(gè)地方分別是魔屋和科幻長(zhǎng)廊。魔屋一走進(jìn)去就是斜的,在里面會(huì)十分地頭暈眼花,而在科幻長(zhǎng)廊里,就是由特別的幾何圖形所組成的流動(dòng)、旋轉(zhuǎn)式變換,使得人一走進(jìn)去就好像走在一條不停的旋轉(zhuǎn)的走廊。

  站上扶梯上,我們又不自覺(jué)地被“機(jī)器人世界”展區(qū)所吸引,看到了一個(gè)個(gè)栩栩如生的機(jī)器人在和人們互動(dòng),用不同的機(jī)器人來(lái)模擬不同的環(huán)境中,機(jī)器人不可缺少的作用,我們最感興趣的是射箭機(jī)器人,我們的水平可還沒(méi)它們高。

  再往前走就是“宇航天地”展區(qū)了,多走走,你會(huì)發(fā)現(xiàn)許多的飛船模型和歷史資料,還有一個(gè)太空影院,一走進(jìn)去就一片漆黑,能看到幾十年前宇航員登上飛船,為祖國(guó)完成飛天夢(mèng)想的視頻資料。

  走近上海科技館,走近一個(gè)全新的世界里,讓熱愛科學(xué)的我們,放飛科學(xué)的夢(mèng)想吧!

  參觀科技館500字小學(xué)生作文 篇60

  暑假里,爸爸媽媽帶著我和妹妹去上海游玩。我們?cè)谏虾M媪撕芏嗑包c(diǎn),我覺(jué)得最有意思的是參觀上?萍拣^了。

  來(lái)到上?萍拣^,映入我眼簾的是一個(gè)巨大的球形建筑。走進(jìn)館內(nèi),我拿了一份參觀指南便迫不及待地沖向動(dòng)物世界。那里有兇猛的老虎,聰明的狼,狡猾的狐貍,威武的獅子,可愛的山羊……它們一個(gè)個(gè)都栩栩如生,活靈活現(xiàn)。

  走出動(dòng)物世界,我們來(lái)到了蜘蛛展館。那里有各種各樣大大小小的蜘蛛:有巨大無(wú)比的毛蛛,有毒的黑寡婦,有蟹蛛,有捕鳥蛛等等,簡(jiǎn)直就是蜘蛛世界。我們還在顯微鏡下觀察了一只只有螞蟻那么大的蜘蛛。沒(méi)想到在顯微鏡下,它的一只腳竟然有管子那么大了。

  接著,我們又參觀了人與健康、宇航天地、機(jī)器人世界……其中,我覺(jué)得最有趣的就是機(jī)器人世界了。那里有各種類型的機(jī)器人,有的機(jī)器人會(huì)玩魔方,有的機(jī)器人會(huì)跳舞,有的機(jī)器人會(huì)彈琴,還有的機(jī)器人還會(huì)下棋呢!我也有幸和機(jī)器人切磋了一下棋藝。機(jī)器人一步一步地和我下著,可惜我在關(guān)鍵時(shí)候下錯(cuò)了一步棋,沒(méi)想到被機(jī)器人一眼識(shí)破,最終它戰(zhàn)勝了我。原來(lái),機(jī)器人是那么聰明。

  上?萍拣^就像一本巨大的,神奇的百科全書。它讓我增長(zhǎng)了知識(shí),開闊了眼界,也讓我懂得了每個(gè)人都應(yīng)該愛科學(xué),學(xué)科學(xué),用科技改變我們的生活!

  參觀科技館500字小學(xué)生作文 篇61

  到達(dá)上海的第四天,媽媽帶著小迷糊和哥哥一起去上?萍拣^玩,這時(shí)正在下雨,豆大的雨點(diǎn)輕地飄落在地面上,小迷糊閉上眼睛,享受這又舒服又涼快的感覺(jué),突然,一聲巨大的聲音叫起來(lái):“小迷糊!別再享受雨點(diǎn)了,再享受,我們的活動(dòng)就要遲到啦!聽到?jīng)]!毙∶院腿槐犻_眼睛,對(duì)媽媽說(shuō)“哦!知道啦!”說(shuō)完,她就迅速的跑到媽媽和哥哥的面前,一起進(jìn)入了上?萍拣^。

  他們第一個(gè)活動(dòng)是“坐著小車,去看食物的旅行。”

  小迷糊的媽媽在網(wǎng)上約的是第一場(chǎng)活動(dòng),所以他們到達(dá)的時(shí)候剛剛趕上時(shí)間,差一點(diǎn)就錯(cuò)過(guò)了。小迷糊驚訝的看到,自己乘坐的小車居然進(jìn)入了一個(gè)人的嘴巴里,那的人的嘴巴里可臟了,有水果殘?jiān),有面包屑,可惡心了。小車不停的前進(jìn),最后他們進(jìn)入的是那個(gè)人的糞便里,小迷糊覺(jué)得這太惡心了,終于隨著這個(gè)人的排泄物排出,他們的小車旅行結(jié)束了,小迷糊趕快逃離了小車。

  小迷糊最喜歡的是球幕電影,他講的是海底的生物,有很多探險(xiǎn)家們都去海洋里研究海洋的生物,小迷糊還認(rèn)識(shí)了很多海底的魚類,比如說(shuō):“鯨魚,海豚,小丑魚,和獅子魚!钡鹊,這些魚類,而且在觀看球幕電影的時(shí)候,畫面很大,感覺(jué)離人很近,所以你看著看著就會(huì)覺(jué)得很暈,好想吐,可小迷糊還是很喜歡看。

  一天的時(shí)間很快過(guò)去了,還沒(méi)有參觀完,就到了下班時(shí)間了。小迷糊和哥哥媽媽該回酒店了,但是小迷糊還戀戀不舍,不想回去,但是沒(méi)有辦法,最終還是愁眉苦臉的跟媽媽和哥哥去了地鐵站。

  參觀科技館500字小學(xué)生作文 篇62

  暑假里,一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,爸爸帶我去參觀泉州科技館,我興致勃勃地和爸爸走進(jìn)科技館,一到那,就被眼前五花八門的科技展品給迷住了,我像一只快活的小鳥,東看看,西看看,看得眼花繚亂……科技館里有許多又有趣又富有科學(xué)原理的作品:有拍拍手、喊喊話就能亮起來(lái)的聲控感應(yīng)燈?

  有敲敲幾個(gè)鍵盤就能測(cè)出屬相的計(jì)算機(jī),有人機(jī)對(duì)抗的激光乒乓球比賽器,有測(cè)試反應(yīng)靈敏度的傳感器,有利用杠桿原理致使一個(gè)五大三粗的大人敗在一個(gè)纖弱小女孩手下的拔河機(jī),有……在二樓還有許多栩栩如生的生物標(biāo)本和關(guān)于歷史的資料,每個(gè)人都可以到那去查找一些關(guān)于歷史或生物的資料。最令我感興趣是航模展覽館,那里有許多造型奇特的飛機(jī)模型,有大肚子運(yùn)輸機(jī)?

  有酷似蝙蝠的隱型轟炸機(jī),有攻擊力強(qiáng)大的米格27殲擊機(jī),有橫掃千軍蜻蜓般的武裝直升機(jī),有像啄木鳥似的戰(zhàn)斗機(jī),有MIG—31獵狗遠(yuǎn)程截?fù)魴C(jī),有無(wú)人駕駛偵察機(jī),有龐大的空中客車

  有波音飛機(jī)家族,有空中加油機(jī),還有一些叫不出名字形狀怪異的戰(zhàn)斗機(jī)。時(shí)間在我渴求知識(shí)、游玩欣賞中一分一秒不知不覺(jué)地過(guò)去了,天快黑了,展覽館的叔叔阿姨開始催促我們離館,我只好依依不舍地和爸爸走出科技館。

  坐在回家的車上,我不由地回頭望了望科技館,心里產(chǎn)生一種強(qiáng)烈的欲望:“也許將來(lái)有一天,這里有我親自設(shè)計(jì)制造的科技展品!”

  參觀科技館500字小學(xué)生作文 篇63

  前不久,我去了廈門2天,游玩了很多地方,可是,我印象最深、最流連忘返的地方就是廈門科技館。

  走進(jìn)大廳,迎面而來(lái)的是水鐘。水鐘上頭有一個(gè)供水箱,兩邊各有一組容器,左邊的大容器代表1小時(shí),右邊的小容器代表2分鐘,它采用的是12小時(shí)計(jì)時(shí)法。整個(gè)科技館分為五個(gè)主題展館。在海洋與搖籃展館中,我了解了有關(guān)神秘海洋的知識(shí)。在創(chuàng)造與禮貌展館中,那些活靈活現(xiàn)的機(jī)器人、樂(lè)趣無(wú)窮的虛擬世界令人嘆嘆稱奇。最令人難忘和激動(dòng)的是當(dāng)我步入探索與發(fā)現(xiàn)展館中,發(fā)現(xiàn)了一圈星球的模型,站在火星模型磅秤上,呀!我的體重竟然僅有3.6千克!僅僅是在地球上體重的十分之一;還有神奇的小屋,看上去是平的,人在里面卻歪歪斜斜,走不了正路;還有一個(gè)奇怪的桶,里面裝滿了水,連著桶有一個(gè)柄子,我搖動(dòng)柄子,水里飛出了許多水泡,像一個(gè)個(gè)舞女似的跳起來(lái)舞來(lái),咦?一搖動(dòng)這柄子為什么會(huì)飛出舞蹈的水泡呢?原先柄子搖動(dòng)時(shí),會(huì)帶動(dòng)一根豎桿,豎桿上橫著一根短橫桿,當(dāng)柄子轉(zhuǎn)動(dòng),豎桿跟著轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),利用水壓力產(chǎn)生了水泡泡;我還玩了一個(gè)叫:鏡子迷宮的游戲,它有一根白色管子,是讓你探測(cè)那邊沒(méi)鏡子,免得你撞傷額頭。你一進(jìn)去,四面八方都是你,都不明白該往哪走,弄得我暈頭暈?zāi)X,從進(jìn)口進(jìn),又從進(jìn)口出;還有……

  科學(xué)是人類幸福的源泉,科技是人類提高的階梯。廈門科技館,我必須會(huì)再來(lái)體驗(yàn)?zāi)隳强茖W(xué)的力量的!再見了,廈門科技館。

  參觀科技館500字小學(xué)生作文 篇64

  初春乍到,正是外出游玩的好時(shí)節(jié),我們實(shí)驗(yàn)中學(xué)魯中晨刊小記者團(tuán)來(lái)到位于省城的山東省科技館采風(fēng)。

  一進(jìn)科技館,同學(xué)們便把偌大的展廳圍得水泄不通。帶隊(duì)教師安排完注意事項(xiàng)后,同學(xué)們就自由參觀了。在序廳,主要是航空航天知識(shí)介紹,碰巧火箭發(fā)射表演正在進(jìn)行,同學(xué)們立刻聚集在“火箭發(fā)射場(chǎng)地”周圍,只見整個(gè)發(fā)射工作有條不紊,“隆”的一聲響起,火箭伴著“濃煙”升上天空,同學(xué)們都情不自禁地鼓起掌來(lái)。

  在二樓,探索發(fā)現(xiàn)展區(qū)和創(chuàng)新發(fā)明展區(qū)形象的介紹了人類歷史的發(fā)現(xiàn)壯舉和人類創(chuàng)新歷史上的重大發(fā)明,使同學(xué)們流連忘返。在兒童科技園,我們親身體驗(yàn)了充滿各種奇思妙想的科學(xué)游戲裝置,我最感興趣是“魔幻小屋”,只要我們一進(jìn)小屋,就立刻感覺(jué)雙腿象灌了鉛,一步也邁不開,不知有什么科學(xué)道理在里面。隨后,我們又觀看了4D電影《石油夢(mèng)想》。

  吃過(guò)午飯,我們又參觀了“無(wú)源之水”,之間一個(gè)水龍頭漂浮在空中,沒(méi)有與任何水管連接,可是卻源源不斷地向外噴水。經(jīng)過(guò)仔細(xì)觀察,原先下頭的供水管道是一根透明的有機(jī)玻璃管,只可是加了點(diǎn)障眼法而已。俗話說(shuō),“水有源,樹有根”,離開了科技,我們的生活才是真正的“無(wú)源之水”。

  這次采風(fēng)激發(fā)了我們進(jìn)行科學(xué)探索的熱情,引導(dǎo)我們?nèi)ヌ剿骺茖W(xué)世界的奧秘,真是不虛此行!

  參觀科技館500字小學(xué)生作文 篇65

  寒假的第二天,爸爸就帶我來(lái)到了我盼望已久的上?萍拣^,因?yàn)槲以缇吐犝f(shuō)過(guò)科技館的奇妙了。

  一進(jìn)入科技館,我就迫不及待地東瞅瞅,西望望。來(lái)到生物萬(wàn)象館,首先看到的是許許多多栩栩如生、千姿百態(tài)的動(dòng)物模型,我們仿佛來(lái)到了動(dòng)物世界。瞧,非洲獅威武地站著崗,而附近的一只獵豹趴在地上,正聚精會(huì)神地盯著前面的一只可愛的小袋鼠呢!不遠(yuǎn)處,野牛、羚羊、還有我沒(méi)見過(guò)的一些野獸等都在草原上悠閑地生活著。這時(shí),我來(lái)到大象旁邊,剛想伸手去摸一下,突然,大象那洪亮的叫聲嚇了我一大跳。原來(lái)所有的動(dòng)物只要你接近它,它就會(huì)發(fā)出逼真的叫聲。

  正當(dāng)我看得入神時(shí),爸爸拉著我來(lái)到“兒童科技館”。那里有一朵大蓮花,旁邊的指示牌寫著“對(duì)著我叫一聲,“喂……喂……”,這樣就會(huì)從青蛙嘴里噴出一股清泉……”,讀到這里,我就迫不急待地對(duì)著蓮花大聲叫:“喂……,嗨……”清泉真的從青蛙嘴里吐出來(lái)了。我又不停地朝著它大聲喊了起來(lái),這下水源源不斷地從青蛙嘴里噴出來(lái),可有趣啦!

  接下來(lái),我們還參觀了宇航天地,在那里可以讓你在人造衛(wèi)星里身臨其境。在機(jī)器人世界里,他們的表演惟妙惟肖。在蜘蛛展廳里,讓你知道地球是人類賴以生存的家園等等。

  你可以想象科學(xué)的知識(shí)是無(wú)窮無(wú)盡的,隨著科技的發(fā)展,我相信如果以后再來(lái)的話,一定會(huì)有讓人更驚奇的發(fā)現(xiàn)。

  參觀科技館500字小學(xué)生作文 篇66

  八月二十六日,我去了上海科技館參觀,里面很大,我參觀了整整一天才參觀完,里面的東西真是一個(gè)比一個(gè)新奇、好玩。

  我們首先去了展示熱帶雨林的區(qū)域,看著里面各種各樣的熱帶植物,我們好像真的回到了熱帶雨林;蝙蝠洞里的蝙蝠好像真的存在,里面的傳聲筒還發(fā)出不時(shí)的發(fā)出蝙蝠活動(dòng)的聲音,好像它們真的活了一樣;蜘蛛館里的蜘蛛標(biāo)本使人目不暇接;航天館里的失重體驗(yàn)驚險(xiǎn)刺激;史前動(dòng)植物令人畏懼、新奇;兒童科技館里更加好玩……

  最令我難忘的是體驗(yàn)環(huán)節(jié)了,只見我戴著像帽子一樣的東西在頭上,在我對(duì)面的一個(gè)小男孩也是如此,我們都用力想象著那個(gè)灰色的小球向?qū)Ψ侥沁呉苿?dòng),腦電波測(cè)試圖上,一會(huì)兒綠方的腦電波強(qiáng),一會(huì)兒紅方的腦電波強(qiáng),不相上下。不過(guò),最終還是我輸了,灰色的小球超過(guò)了我這邊的終點(diǎn)線。我又參加了其他的體驗(yàn),也是格外有趣。

  在科技館里稀奇古怪的東西也很多:一只大水龍頭懸在空中,從里面源源不斷的流出水來(lái),我很納悶,咦,一只水龍頭怎么可以沒(méi)有任何支撐的懸在空中呢?里面的水又是從哪里來(lái)的呢?不過(guò),我還是發(fā)現(xiàn)了不管水流出多少來(lái),盆里的里的水總是一樣多,可惜的是,我沒(méi)有時(shí)間去想了,還有別的館沒(méi)參觀,更多奇怪的事情等我去參觀,我只好作罷。

  連科技館理的飯品種也很多,我選了一個(gè)“蛋包飯”,神奇寶貝(日本動(dòng)漫)中的小霞就很喜歡吃,嗯,的確挺好吃的。

  上?萍拣^真是太好玩了,我下次還要去!

  參觀科技館500字小學(xué)生作文 篇67

  今天是星期五,一個(gè)秋高氣爽、陽(yáng)光燦爛的日子,我們整個(gè)五年級(jí)的同學(xué)踏著秋天的步伐來(lái)到了上?萍拣^,一路上大家都興奮極了!

  上?萍拣^的門口人山人海,隊(duì)伍排的可長(zhǎng)了,看來(lái)想學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)的人可真不少。一進(jìn)入館內(nèi),我們的八人小組就正式開始游玩學(xué)習(xí)了。首先開啟了“熱帶雨林”之旅,映入我們眼簾的是許許多多五光十色的花卉,各種各樣的蝴蝶標(biāo)本,還有許多種平時(shí)沒(méi)見過(guò)的綠色植物。令我印象最深刻的是假山上的動(dòng)物標(biāo)本了,一只只栩栩如生、活靈活現(xiàn),仿佛身臨其境。緊著接下一個(gè)是“機(jī)器人天地”,那里的機(jī)器人有的在表演舞蹈,有的在修理汽車,有的在下五子棋,真是讓我大開眼界。最漂亮的要數(shù)彈奏鋼琴的機(jī)器人了,它不僅外觀優(yōu)雅,彈出來(lái)的曲子簡(jiǎn)直快要賽過(guò)人類了,而且這個(gè)機(jī)器人每彈奏一首曲子都會(huì)向觀眾鞠躬,非常的有禮貌,就像一個(gè)十足的鋼琴家。觀看完各個(gè)機(jī)器人后,我們又迫不及待地跑向“智慧之光”,這個(gè)地方主要為我們講述了物理、化學(xué)、科學(xué)方面的知識(shí),讓我開闊了眼界。最奇特的就是一個(gè)“奇怪”的水龍頭,它沒(méi)有水管,直掛在半空中,水卻還在不斷的往下流,那些沒(méi)有源頭的水是從哪兒來(lái)的呢?太奇妙了,值得我好好思考一番。最后我們又玩了“兒童樂(lè)園”、“設(shè)計(jì)師體驗(yàn)”,也都十分有趣。

  時(shí)間過(guò)得飛快,不知不覺(jué)一天已經(jīng)快要過(guò)去了,該返程了。雖然今天很累,但我在科技館中很多的科學(xué)知識(shí),一整天都遨游在科學(xué)的海洋中,下次有機(jī)會(huì)我一定還會(huì)再來(lái)打卡!

  參觀科技館500字小學(xué)生作文 篇68

  上幼兒園時(shí),爸爸媽媽曾帶我參觀過(guò)上?萍拣^,可是印象不深刻。今天,我們進(jìn)行了春游活動(dòng),又一次參觀了上?萍拣^,感受真的不一般!

  一進(jìn)大門左轉(zhuǎn),就進(jìn)入了“動(dòng)物世界”?,太逼真了!有一只假獅子威武地張著血盆大口,站在山頂上,好像在對(duì)著山腳下的百獸們發(fā)表著演講。在它的右邊,一只母獅子正抱著它可愛的孩子,小松鼠在樹洞口鉆出鉆進(jìn)……好一派自然的場(chǎng)景啊!

  拜訪了生活在森林里的動(dòng)物們,我們又來(lái)到了“蜘蛛天地”。一走進(jìn)覽區(qū),我就覺(jué)得有一種毛骨悚然的感覺(jué),似乎有好多只蜘蛛在我身上爬。它們個(gè)個(gè)長(zhǎng)著八條細(xì)長(zhǎng)的腿,像珠子一樣的眼珠,還有渾身灰色的毛,怪嚇人的,特別是那只巨型蜘蛛,誰(shuí)看了都不由地“哇!哇!”大叫起來(lái)。

  最后,我們走過(guò)鐵索橋,走下樓梯,來(lái)到了“智慧之光”,它是我們的樂(lè)園。印象最深的就是魔屋。它最大的“魔力”就是讓人不會(huì)走路。走進(jìn)魔屋,我便覺(jué)得這房子會(huì)動(dòng),還是傾斜的,我們果真不會(huì)走路了,東倒西歪的,好恐怖呀!讓我最想不通的是那個(gè)關(guān)于水龍頭的問(wèn)題:既然是騰空的,怎么會(huì)有水呢?果然是高科技呀!最感興趣的是時(shí)空隧道,轉(zhuǎn)動(dòng)的黃色條紋,讓我們跌跌撞撞起來(lái),也許是一種幻覺(jué)吧!

  回到車上,我還有種暈暈乎乎的感覺(jué)。哦,這就是科技的力量吧!好多“迷”還要我們?nèi)ヌ剿髂兀?/p>

  參觀科技館500字小學(xué)生作文 篇69

  6月5日,我們學(xué)校組織同學(xué)們?nèi)⒂^了杭州低碳科技館,覺(jué)得很有趣,有些感悟?萍拣^很大,主要設(shè)施很有創(chuàng)意、新意。層層疊疊用白色木板搭建起來(lái)的裝飾,有做成椅子的,也有做成桌子的,各式各樣,形式怪異,但是很有新意,給人一種時(shí)尚的脫俗感;還有一個(gè)在樓層中夾雜的“風(fēng)鈴”,樣子是一個(gè)分子分解圖,很有一種科技感;還有最多最可愛的便是五邊形了,基本上主題和蜜蜂的家——蜂巢有關(guān),綠色的、黃色的,真是環(huán)保又美觀呢,別出心裁,很有創(chuàng)意。我們先是參觀了一些漂亮的碳石等物品,還了解了一些有關(guān)資料,接著去體驗(yàn)仿真交通工具,了解了排碳量,然后去看了驚心動(dòng)魄的3d電影。印象最深的就是逼真的交通工具游戲與3d電影。交通工具很像真的,屏幕很卡通,也很好看,我們仿佛到了現(xiàn)實(shí)生活中去嘗試了一番,真是刺激啊,玩得我們累極了,感覺(jué)真是不錯(cuò)!看3d電影前,我們先戴上了大大的“墨鏡”,它好像有魔力似的,一戴上,就有3維效果了,電影里的動(dòng)物都仿佛撲了過(guò)來(lái),引起一陣陣尖叫、引的讓大家用手去抓?梢娺@效果極好!侏羅紀(jì)、白堊紀(jì)的魚、龍,栩栩如生。好一個(gè)有趣的低碳館!

  通過(guò)這次活動(dòng),讓大家了解了許多,還有一些測(cè)驗(yàn)、電影等,豐富了大家的課外知識(shí)。

  參觀科技館500字小學(xué)生作文 篇70

  我們雙休日時(shí)打算去上海科技館游玩,我們先來(lái)到了杭州,本想乘飛快速度的子彈頭列車去。可是這列火車的車票買不到,我們只好自己開車去。

  我們隨著人山人海的人群來(lái)到了上海科技館,我們買了三張門票就走進(jìn)去了,我們先來(lái)到了機(jī)器人城,這兒有許許多多的機(jī)器人,我摸摸這個(gè),碰碰那個(gè),后來(lái)看見了一個(gè)機(jī)器人。拿了一只書包走來(lái)走去,我立刻跑了過(guò)去,原來(lái)這是拿包機(jī)器人。只要在它的里面輸入密碼,它就能為你拿包。我又看見了一個(gè)正在下棋的機(jī)器人,它下的每一步都是標(biāo)準(zhǔn)的。

  里面有電影城,里面有很多電影,全都是免費(fèi)觀看,我們又來(lái)到了模擬火山爆發(fā)的地方,我等了5分鐘,終于傳來(lái)了隆隆的響聲,好像余震似的,我一看屏幕,已經(jīng)開始“火山爆發(fā)了”。滾燙的“巖漿”噴了出來(lái),我有一種恐怖感,總感覺(jué)腳下踩著真正的巖漿。我們又來(lái)到了模擬地震的地方,我們先乘著“時(shí)光電梯”里,我們向前進(jìn)時(shí)總感覺(jué)在往地下鉆似的,過(guò)一會(huì)兒,“地震”來(lái)了,可把我害慘了,我身體東撞西撞,感覺(jué)掉下山涯似的。

  最有趣的項(xiàng)目就是星球稱重了,排了好長(zhǎng)的隊(duì)伍才輪到了我,我在地球上的體重是30千克。跳起來(lái)是13厘米。我駕著“飛行器”到了“木星”上面,我的體重竟然有46—48公斤了!跳起來(lái)只有5厘米,我又“飛”到了“天王星”上面,體重卻只有26千克了,跳起來(lái),也有22厘米。

  怎么樣,科技館其實(shí)還有許多好玩之處呢!

  參觀科技館500字小學(xué)生作文 篇71

  星期三,我們班去省科技館參觀。

  省科技館分三層:人與科技、人與自然、人與玩中的知識(shí)。

  人與科技主要是展示了科技的“力量”。走進(jìn)“火箭發(fā)射”的大門,一眼就看到了一個(gè)“火箭發(fā)射指揮室”,哦,原來(lái)火箭是這樣發(fā)射的呀!我們繼續(xù)向前走,看到了“海中漫步”、“名人墻”、“科學(xué)長(zhǎng)廊”,來(lái)到了“泰坦尼克”上面。我去開船,結(jié)果由于不會(huì)開,撞上了冰山。泰坦尼克號(hào)下面,是一個(gè)船的天地,我們不僅了解了船、開了船,還坐了潛艇呢!

  第二層最讓我深有感觸的是一個(gè)山洞。山洞里有一個(gè)森林沙漠化的劇情:本來(lái)好好的一片森林,人口巨增以后,山變成了樓;亂砍樹木后,樹不見了;過(guò)度砍伐以后……唉!每天有多少森林沙漠化了呀?無(wú)數(shù)!

  第三層,特別好玩,我們?cè)凇爸R(shí)大迷宮”中走來(lái)走去,興奮得不肯停下;在“灌籃高手”中連連得三分球;在“戲水池”、“亂彈琴”中瘋狂……哈哈,太好玩了!后來(lái)我發(fā)現(xiàn):這些游戲都是在玩的過(guò)程中學(xué)到知識(shí),比如“龍騰”就是利用人的視覺(jué)來(lái)使龍“飛”起來(lái)的。

  我還買了一個(gè)“孔明鎖”,這孔明鎖啊,相傳是諸葛亮發(fā)明的,易拆難裝,非常好玩!我在爸爸的指導(dǎo)下,明白了要裝好它主要是要裝對(duì)方向,其次是位置,掌握了這兩點(diǎn)裝起來(lái)就不難了。

  參觀科技館500字小學(xué)生作文 篇72

  星期六,我和爸爸、媽媽一起到鄭州的科技館參觀。一路上,我都在焦急地等著這一刻。

  一下車,我們就看見了科技館,他的頭上有很高的峰頂,還有四個(gè)天窗似的東西,真酷!從門口的介紹中我知道了:一樓有機(jī)器人展區(qū)、磁電展區(qū);二樓有力學(xué)展區(qū)、聲學(xué)展區(qū)、光學(xué)展區(qū)、虛擬影視展區(qū)等;三樓有生命科學(xué)展區(qū)、交通航天展區(qū)、測(cè)試展區(qū)、動(dòng)手園區(qū)等。內(nèi)容可真豐富啊!

  到了一樓,我一看見“第一展區(qū)”這幾個(gè)字就鬧著要進(jìn)去玩,爸爸、媽媽一下子就同意了。走進(jìn)大門,只見有許多人都圍在一起看著什么,我們走近一看,原來(lái)是在表演靜電發(fā)生器,一個(gè)大姐姐剛把手放在大圓球,頭發(fā)就開始飄動(dòng)了,接著,她不停地?fù)u頭,頭發(fā)也跟著慢慢飄得更高了,真有意思!

  從“第一展區(qū)”出來(lái),我們又到多功能廳看了生命時(shí)空的表演,接著就上了二樓。我在二樓躺了釘床、打了電話、變了魔術(shù),還當(dāng)了消防員呢!第一次當(dāng)“消防員”,我非常開心。當(dāng)火苗出現(xiàn)的時(shí)候,我就拿著水槍開始噴,可不知為什么火就是不滅,眼看火勢(shì)就要加大了,我的心怦怦地跳個(gè)不停。忽然,電視上說(shuō):“這次滅火失敗!蔽业男谋阋宦淝д?磥(lái),當(dāng)個(gè)消防員可不是那么簡(jiǎn)單呀!

  正當(dāng)我們準(zhǔn)備到三樓的時(shí)候,只聽廣播里通知:閉館時(shí)間已到。我們就只好隨著人流,懷著遺憾的心情走出了科技館。我心里想:下次我一定再來(lái)!繼續(xù)探索這里的奧秘!

  參觀科技館500字小學(xué)生作文 篇73

  20××年2月12日,媽媽和我去參觀了北京科學(xué)技術(shù)館。

  我們從北京火車站坐地鐵來(lái)到了北京科技館。一座灰色的大樓矗立在我們面前,壯觀而又神秘。一進(jìn)樓,我就看見了“飛天”---懸掛在天花板上的好多氣球一上一下變換成了各種各樣的形狀?吹竭@我想:這是不是幻覺(jué)?我又仔細(xì)看了看,奧,原來(lái)是是每個(gè)氣球上有根線,被自動(dòng)控制著,一上一下,就形成了各種各樣的形狀了。

  這座科技樓共有四層,由于時(shí)間關(guān)系,我主要看了二、三、四層。我開始按順序參觀。上到第二層,我先去和“門捷列夫”對(duì)話,我問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題,門捷列夫就現(xiàn)場(chǎng)為我解答講解,我想這科學(xué)技術(shù)也太高級(jí)了,通過(guò)這個(gè)我真的享受到了與科學(xué)家的對(duì)話了!我還參觀操作了小球旅行記,只要我一按各部分按鈕,小球就按路線滾,真是太神奇又好玩了!

  我來(lái)到三樓參觀時(shí),看到了水鐘,我很想知道水鐘是怎樣計(jì)時(shí)的,可是當(dāng)時(shí)沒(méi)有講解員,真是太可惜了!

  在四樓參觀生命科學(xué)區(qū),我看到了嬰兒在媽媽肚子里成長(zhǎng)發(fā)育的全過(guò)程,也聽到了嬰兒在媽媽肚子里的聲音。我想,每個(gè)人都是這樣在媽媽肚子長(zhǎng)大的,而那時(shí)看不見,現(xiàn)在可以通過(guò)這一科學(xué)技術(shù)手段讓我們來(lái)回憶、想像!

  我參觀整整一天,直到下午四點(diǎn)半閉館我才戀戀不舍得離開。讓我在北京科技館更加體會(huì)到了科學(xué)領(lǐng)域真是神秘而又無(wú)極限!讓我對(duì)人類的科學(xué)技術(shù)產(chǎn)生了更大的興趣。

  參觀科技館500字小學(xué)生作文 篇74

  新年的第二天,我和爸爸媽媽一起去了上海。中午12點(diǎn),我們來(lái)到了上?萍拣^,科技館一共有三層展館,里面展出了許許多多物品,有恐龍化石、蜘蛛標(biāo)本,還有科技電影……

  我最感興趣的是恐龍化石了,那里的恐龍種類非常多,有食草的蜿龍,有體格矮小的劍龍,有食肉的阿爾伯龍,有身軀龐大的霸王龍。其中,給我印象最深刻的是蜿龍,蜿龍的化石介于第一層與第二層之間,它身長(zhǎng)22米,一個(gè)成年人站旁邊跟它相比就像一只小螞蟻一樣。蜿龍的兩個(gè)鼻孔長(zhǎng)在頭頂上,怪怪的。解說(shuō)員告訴我們,恐龍生長(zhǎng)在很久很久以前,距今已有2.5億年了!那時(shí)候地球上只有鱷魚、恐龍、蜥蜴這幾種古生物,他們中一些一直生活到現(xiàn)在。

  我們從恐龍館出來(lái),還去了科技游樂(lè)場(chǎng)。我先走到靜電球旁邊,用手一摸球,我的頭發(fā)就豎了起來(lái),我很好奇:為什么頭發(fā)會(huì)豎起來(lái)呢?然后,我們又走進(jìn)太空艙,體驗(yàn)了航天員在空中的感受,感覺(jué)很刺激,難道航天員也是這樣的嗎?接著,我們看到了“電子鋼琴”這部鋼琴是兩個(gè)人彈的,每個(gè)鍵上都由紅﹑綠來(lái)代表。只要手碰到紅或綠之間的光線,它就會(huì)跟鋼琴一樣發(fā)出聲音。“我問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題:什么水是自己來(lái)的?”“對(duì)啦!是自來(lái)水。”我看到了沒(méi)有接水口的大水龍頭,它居然自己可以流出水來(lái),真是太奇妙了!我還看到了靠打鼓來(lái)振動(dòng)的小球……

  !我今天真高興,因?yàn)槲铱吹搅嗽S許多多的古生物的化石和標(biāo)本,見到了許多奇妙的現(xiàn)象,科技館讓我學(xué)到了好多科技新知識(shí)。

  參觀科技館500字小學(xué)生作文 篇75

  乘著火車,地鐵,就來(lái)到了上?萍拣^。。∷侨绱司薮,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一只銀鷗展開翅膀擁抱地球。

  走進(jìn)大門,乘上電梯,就來(lái)到了一樓,我們先來(lái)到蝴蝶谷,那里有各種各樣、五顏六色的蝴蝶標(biāo)本。有黃中帶白的香蕉蝶、有湖藍(lán)色的藍(lán)光蝶、有樹葉似的枯葉蝶,還有成百上千,成千上萬(wàn)種蝴蝶,整個(gè)山洞都是蝴蝶,真無(wú)愧是蝴蝶谷!

  走出蝴蝶谷,來(lái)到各洲動(dòng)物參觀區(qū)參觀各洲動(dòng)物,走進(jìn)非洲,象家庭揚(yáng)高鼻子歡迎我們,駝鳥伸長(zhǎng)脖子膽怯地看著我們……來(lái)到中亞,大熊貓送給我們一根根新鮮的竹子,小鹿正在貪婪地睡覺(jué)……跨入南美,映入眼簾的是一片蔥郁的,茂密的樹林,中間有許多蛇虎視眈眈地盯著我們,好像對(duì)我們有什么仇恨似的……

  !地球上的動(dòng)物真是千姿百態(tài)。

  乘著電梯,來(lái)到機(jī)器人館,首先看到的就是魔方機(jī)器人,我?guī)е鴳岩傻难酃庀冉o他打亂魔方,放在窗口的圓盤上,機(jī)器人看了看魔方,胸有成竹地說(shuō):“我準(zhǔn)備好了!”隨后就井然有序地拼起來(lái)。過(guò)了一會(huì),他自言自語(yǔ)地又說(shuō):“這個(gè)有點(diǎn)難了!”一分鐘后,他拼好了,說(shuō):“你太小瞧我了!”我不禁鼓起了掌,想:“一臺(tái)機(jī)器竟然能完美地拼出魔方,真是不可思議!”走進(jìn)里面,還有射箭機(jī)器人、音樂(lè)家機(jī)器人、畫家機(jī)器人……我們還看了機(jī)器人表演節(jié)目,感受到了科技的發(fā)達(dá),讓我大開眼界。

  上?萍拣^,凝結(jié)了魔術(shù)師——科學(xué)家的智慧,凝結(jié)了各國(guó)民族的力量!

  參觀科技館500字小學(xué)生作文 篇76

  “請(qǐng)到站的乘客下車!”我和媽媽從地鐵中走了出來(lái),出了站口,面對(duì)我們的是宏偉的上?萍拣^。

  我們現(xiàn)在正位于上?萍拣^的下沉式廣場(chǎng)。這里有一座噴泉和幾根龍柱。龍柱上面掛著火紅火紅的燈籠,直聳云端;噴泉隨著音樂(lè)的節(jié)奏噴出不同高度的水柱。

  我們乘著電梯到了第一層,參觀了動(dòng)物世界,觀賞到了許多的動(dòng)物模型:拍打胸部的北極熊、虎視眈眈的豺狼、左顧右盼的海獅……

  我們又參觀了蜘蛛展廳。在這里,我了解了許多關(guān)于蜘蛛的秘密。正當(dāng)我在看著蜘蛛的身體結(jié)構(gòu)的時(shí)候,頭頂上傳來(lái)“吱”的聲音,抬頭一看,真是不看不知道,一看嚇一跳,頭上有一只巨大的蜘蛛正盯著我,不過(guò)不是真的,不然還真該不知怎么辦。

  參觀好蜘蛛展廳,我和媽媽來(lái)到了機(jī)器人世界。我先去了機(jī)器人轉(zhuǎn)魔方那,只見機(jī)器人先把魔方掃描一下,再飛快地把魔方六面都轉(zhuǎn)好。輪到我了,我閉上眼睛也飛快地亂轉(zhuǎn)魔方,然后交給機(jī)器人。機(jī)器人又飛快地轉(zhuǎn)著魔方,用了一分三十多秒,完成了六面,好厲害!接著,我又來(lái)到了與機(jī)器人下棋處,我和一個(gè)小朋友,還有許多大人一起聯(lián)手,指手畫腳,終于打敗了機(jī)器人,它低頭說(shuō):“你贏了!”勝利的感覺(jué)真好!

  我和媽媽還體驗(yàn)了地球家園的生態(tài)災(zāi)變劇場(chǎng);參觀了信息時(shí)代、人與健康、探索之光……

  這次參觀,見識(shí)了科技的神奇,讓我大開眼界。今天真是快樂(lè)的一天。

  參觀科技館500字小學(xué)生作文 篇77

  四月是一個(gè)陽(yáng)光明媚的月份,我懷著激動(dòng)的心情踏進(jìn)學(xué)校大門。

  “耶!出發(fā)啦!”車隊(duì)有續(xù)地行駛著,大約過(guò)了1小時(shí)來(lái)到了宏偉而又壯觀的上海浦東科技館。

  一走進(jìn)大廳,我看到了高大的恐龍化石。其中梁龍化石最為出重。它寵大的身體似乎可以頂破科技館,牌子上介紹說(shuō):這具恐龍化石在科技館已有三年了。梁龍化石身上30米左右,相當(dāng)于一幢樓房那么高,頓時(shí)我的眼前浮現(xiàn)出梁龍巍然佇立在草原上。我猜想如果這只梁龍還活在世界上應(yīng)該有上萬(wàn)歲了。

  來(lái)到動(dòng)物世界,令我大開眼界,一只只動(dòng)物都是那么逼真?!那只獅子正撕咬著一只小兔子,雙眼充滿殺氣,此時(shí)此刻我仿佛看到了血淋淋的場(chǎng)景,真讓人毛骨悚然!瞧!那邊的野浪正怒視著我,好像在叫我不要看它,讓我心里有一種前所未有的情景。可怕的還在后頭呢!幾十只蝙蝠“盤旋”在我頭上,似乎是要伺機(jī)吸我們的血。踏上石路,周圍是連綿的瀑布聲,我抬頭張望,眼前的一幕讓我雙腳發(fā)軟,那條又粗又大的蟒蛇吐著舌頭,隨時(shí)準(zhǔn)備襲擊我們。這一幕幕驚人的場(chǎng)面,真令人膽戰(zhàn)心驚啊!

  離開動(dòng)物世界,我們來(lái)到探索之光,最引人注目的是“感受地震”這一環(huán)節(jié)。我們乘著時(shí)光遂道來(lái)到地下O層,走進(jìn)黑暗無(wú)比的地震區(qū)域。地震開始了,真是讓我身臨期境。緊接著,橋在向一邊傾斜,我們嚇得緊握扶手,又是一陣下沉,那顫動(dòng)的橋好似十分堅(jiān)固,怎樣搖都不會(huì)塌掉。

  這真是一次具有意義的活動(dòng),讓我體現(xiàn)到了自然的美好和現(xiàn)代科技成果。

  參觀科技館500字小學(xué)生作文 篇78

  星期天,天還沒(méi)亮,我就和爸爸去上?萍拣^參觀。一路上,我們歡聲笑語(yǔ),經(jīng)過(guò)四個(gè)小時(shí)的顛簸,我們9:30分終于到了。

  到了那里,首先映入眼簾的是“動(dòng)物世界”,里面的動(dòng)物可真多呀!有大象,有老虎,有山羊,有鱷魚……一只老虎正在追一只山羊,一頭大象正在嚎叫。

  然后我們來(lái)到了“生物萬(wàn)象”,里面有各種各樣的生物:有蝴蝶標(biāo)本,有螳螂……

  接著我們來(lái)到了二樓的“蜘蛛展”,里面有各種各樣的蜘蛛,有一只蜘蛛特別大,身上全是刺,但是各種顏色的刺也有它的用處。

  后來(lái),我們又來(lái)到了“機(jī)器人世界”。這里的機(jī)器人可多啦!有下五子棋機(jī)器人,有裝汽車機(jī)器人……我一會(huì)兒和機(jī)器人下五子棋,一會(huì)兒控制機(jī)器人裝小汽車。我還教小狗找東西呢:我選了一個(gè)正方形,又選了一個(gè)紫色,讓小狗找,小狗一會(huì)兒就找到了,還笑了笑呢!好像在說(shuō):“這么簡(jiǎn)單的題目難不到我!”

  最后,我們來(lái)到了“火山現(xiàn)場(chǎng)”,看到了火山噴發(fā)的整個(gè)過(guò)程……

  吃過(guò)午飯,我們又參觀了“兒童科技園”,里面有練膽量的,有漫步機(jī),有隧道……看得我眼花繚亂,我迫不及待的玩了起來(lái),不一會(huì)兒,我就玩得滿頭大汗了。不知不覺(jué),就到了下午4:00鐘了,到了返程的時(shí)間了,我們依依不舍的離開了上?萍拣^。

  今天我和爸爸大開眼界。

  參觀科技館500字小學(xué)生作文 篇79

  去上海的第二天早晨,我們?nèi)⒂^科技館。

  剛走出地鐵二號(hào)線站臺(tái),就看到一個(gè)外型看上去是個(gè)巨大的玻璃圓球的建筑物,神秘宏偉,引人遐想。原來(lái),這就是我向往已久的上?萍拣^啊,我頓時(shí)喜出望外。隨著人流,我們走進(jìn)科技館,看到里面的墻都是玻璃做的,透過(guò)窗戶往下看,地面的廣場(chǎng)上還有一個(gè)大池子。里邊的水清澈得可以見到底。

  最好玩的還是“科技探秘”,這里主要展示了一些科學(xué)技術(shù)產(chǎn)生的方法、原理。展廳中央有一個(gè)懸在空中沒(méi)有接任何水管而正嘩嘩流著水的水龍頭,吸引了我們的視線,我趴在水池周圍看了又看,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)接水管的地方,真是太奇妙了還有“地殼探秘”,這里展出了許多的礦產(chǎn)資源。里面有紅寶石、水晶、鉆石等等礦石的樣本,還有模擬火山爆發(fā)、制造地震的模擬場(chǎng),讓我們身臨其境:我們又來(lái)到了模擬火山爆發(fā)的地方,我們等了5分鐘,終于傳來(lái)了隆隆的響聲,好像余震似的。

  我們又來(lái)到了模擬地震的地方,我們先乘著“時(shí)光電梯”里,我們向前進(jìn)時(shí)總感覺(jué)在往地下鉆似的,過(guò)一會(huì)兒,“地震”來(lái)了,可把我害慘了,我身體東撞西撞,感覺(jué)掉下山涯似的。膽小的人都是一邊抱著頭往前逃,一邊發(fā)出陣陣恐懼的尖叫,太刺激了!接著我們還參觀了“兒童科技館”、“視聽樂(lè)園”......

  眨眼的工夫,就該參觀下一個(gè)場(chǎng)所了,真讓人意猶未盡、戀戀不舍!

  參觀科技館500字小學(xué)生作文 篇80

  星期六,我們終于可以去鹽城科技館了。在教室里,我們迫不及待地想現(xiàn)在就去鹽城科技館。過(guò)了一會(huì)兒,我們終于踏上了去鹽城科技館的旅途。

  在路上,我心里不停地問(wèn):什么時(shí)候才能到呀?過(guò)了一個(gè)多小時(shí)才到了。下車了,外面雖然下著傾盆大雨,但是我們還是像箭一樣飛快地沖進(jìn)了鹽城科技館。

  到了科技館,我們看到了空中像章魚似的東西,每個(gè)腳上都有一個(gè)“眼睛”,“眼睛”里面有科技館里好玩的東西。我們先看了4D電影,看的是《鼠老三進(jìn)城記》。走進(jìn)電影院,工作人員就給我們每人發(fā)了一個(gè)眼鏡,我心想:我又不近視,他們?yōu)槭裁匆l(fā)眼鏡呢?不一會(huì)兒,電影就開始了,我戴上眼鏡覺(jué)得眼前的不是電影,而是真實(shí)的東西。當(dāng)蝴蝶飛到我面前的時(shí)候,我用手去摸它,可我卻摸不到。當(dāng)蛇到我這里的時(shí)候,我嚇得“哇哇大叫”。有時(shí)候,有風(fēng)、水等東西讓我感到很驚奇,有時(shí)候椅子還會(huì)上下左右搖動(dòng),這個(gè)電影真是和其它電影大不一樣。

  我們來(lái)到二樓,導(dǎo)游帶領(lǐng)我們看到了很多好玩的游戲,然后就讓我們自由活動(dòng)。最好玩的是水槍滅火了。我玩水槍滅火的時(shí)候,無(wú)論怎么滅都滅不掉。突然,有人對(duì)我說(shuō):“你把水噴到有火的地方,馬上就會(huì)滅掉的!蔽野凑账f(shuō)的去做。果然,火馬上就滅了。接著我又玩了許多有趣的游戲。

  不知不覺(jué)中,已經(jīng)過(guò)去了兩個(gè)小時(shí)。我依依不舍地離開了科技館。

  參觀科技館500字小學(xué)生作文 篇81

  盼望著,盼望著,終于盼到了今天——我預(yù)約去參觀嘉興科技館的日子。

  在經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的車程,我們終于來(lái)到了嘉興市科技館。車還沒(méi)停穩(wěn),我就歡呼雀躍的蹦下車,飛快的跑到科技館門口,這時(shí)大家都自覺(jué)的排好隊(duì),接受保安檢查健康碼入場(chǎng),我只好站在原地等爸爸媽媽跟上來(lái)。

  入場(chǎng)后,我們來(lái)到科技館一樓大廳,我瞬間就被眼前的景象驚呆了,哇,簡(jiǎn)直太炫啦,太酷啦,全都是我沒(méi)見過(guò)的高科技!我好奇的東摸摸,西摸摸,我巴不得一下子玩遍所有的項(xiàng)目,可項(xiàng)目實(shí)在太多了,只有慢慢玩。我玩了傾斜屋、哈哈鏡、萬(wàn)花筒、人體拼接、模擬輸血……

  我忙得不亦樂(lè)乎,也玩得不亦樂(lè)乎。在我玩過(guò)的所有項(xiàng)目中,印象最深的還數(shù)“災(zāi)難制造器”。在這個(gè)游戲里面,選擇不同的元素疊加在一起,就會(huì)形成一種恐怖的災(zāi)難。比如:風(fēng)和風(fēng)疊加就形成了龍卷風(fēng);風(fēng)和風(fēng)疊加再加速就形了臺(tái)風(fēng);火和土疊加再加速就形成了火山噴發(fā);水和水疊加就形成了洪水;風(fēng)和土疊加再加速就形成了沙塵暴;土和土疊加再加速就形成了地震……等等。

  通過(guò)這個(gè)游戲,我看到了自然災(zāi)害發(fā)生時(shí)有多么恐怖。近些年來(lái),自然災(zāi)害發(fā)生的頻率越來(lái)越高,我知道是因?yàn)槿祟悓?duì)大自然的破壞太嚴(yán)重所引起的,所以我們一定要好好的保護(hù)我們賴以生存的大自然,讓這些恐怖的災(zāi)難少發(fā)生。

  這次參觀科技館真的很有意義,我不僅體驗(yàn)到了高科技帶給我的快樂(lè),還學(xué)到了很多平時(shí)在課堂上學(xué)不到的知識(shí)。

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