奇妙的上?萍拣^作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的奇妙的上?萍拣^作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
奇妙的上?萍拣^作文1
有一年暑假,我和爸爸媽媽去上?萍拣^玩。我剛進(jìn)門,立刻就被這里面奇妙的景象吸引住了。
我最喜歡的館是“智慧之光”,里面最神奇的就是懸浮水龍頭和斜屋。
一踏進(jìn)門,首先映入我眼簾的是一個(gè)巨大的水龍頭。再仔細(xì)一看,天哪!那個(gè)水龍頭竟然懸在空中!如果你以為這僅僅是一個(gè)裝飾品的話,那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了!因?yàn)槟莻(gè)水龍頭正嘩啦啦地流著水,這水流像一道一路歡歌的小瀑布,流入下面的大水盆。但告示牌上并沒(méi)有寫出這一奇妙景象的原理,而是留了一個(gè)懸念讓我們猜!正在我百思不得其解之際,爸爸經(jīng)過(guò)仔細(xì)探究發(fā)現(xiàn)了其中的奧秘:“水龍頭下面有一根透明的管子,通過(guò)水泵水被抽到了管子里,最后通過(guò)水龍頭水一瀉而下!
最讓我驚訝的是斜屋。顧名思義,這整個(gè)屋子是斜的。我一進(jìn)去就頭暈?zāi)垦,扶著欄桿才能勉強(qiáng)行走,中途一不留神還差點(diǎn)摔一跤!原來(lái)這個(gè)屋子的秘密在于它沒(méi)有按照重力建造,本身就是傾斜的。人們一下子進(jìn)入傾斜地帶,大腦失去了平衡,我們的身體自然就東倒西歪了。
最讓我感覺(jué)后怕的館要數(shù)“人與健康”里面的“食物的旅行”。因?yàn)樗捎昧?D技術(shù),讓我身臨其境,仿佛我就是那食物,真真切切地經(jīng)歷了一次消化的過(guò)程。我坐上了一輛西瓜形的車,那輛車竟然緩緩地開(kāi)進(jìn)一個(gè)巨人的嘴巴里了!里面黑乎乎的,伸手不見(jiàn)五指,瞬間我就覺(jué)得毛骨悚然,十分的.害怕。我甚至產(chǎn)生了跳車逃走的念頭,可還沒(méi)來(lái)得及付諸行動(dòng),一陣“喀嚓”聲傳來(lái),我們已經(jīng)伴隨著“咀嚼聲”,被牙齒“咬碎”并通過(guò)食道進(jìn)入到了胃里。消化后有營(yíng)養(yǎng)的食物直接被胃吸收。沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)的廢物被送到了十二指腸。
我們剛被送到十二指腸口,就聽(tīng)到里面的細(xì)菌唱起了歡樂(lè)的歌:“有東西來(lái)了,好吃好吃真好吃!”最后,我們被送往了大腸。在那里我也仿佛成了一坨大便,“嗖”地一下被肛門排出了體外。我如釋重負(fù)地松一口氣,食物的旅行終于結(jié)束了。
除了這些,還有更多好玩的館呢!比如“地球家園”里有外形獨(dú)特,節(jié)能環(huán)保的葉子車!安屎鐑和瘶(lè)園”館里面的鏡子迷宮等等。當(dāng)你游累了,肚子餓得咕咕叫時(shí),該怎么辦呢?沒(méi)關(guān)系,科技館有各種美食餐館,特別是里面的“大食代”,它是一個(gè)美食廣場(chǎng),不管是中餐還是西餐,里面的美食應(yīng)有盡有,令人饞涎欲滴。
上?萍拣^,真讓人流連忘返。大家有機(jī)會(huì)一定要去一飽眼福哦!
奇妙的上?萍拣^作文2
在上海這個(gè)國(guó)際大都市,有許多著名的建筑,如:金茂大廈、楊浦大橋、東方明珠廣播電視塔……走在繁華的大街上,一個(gè)來(lái)自南通海安的普普通通的我,會(huì)覺(jué)得上海一定是個(gè)有氣派的城市。不過(guò)上海這么大,我也不可能每個(gè)地方都參觀,這次我們要去的地方就是:早就聽(tīng)信它大名的“上?萍拣^”。
早餐過(guò)后,我們隨著導(dǎo)游來(lái)到科技館門口,熟悉了景點(diǎn)和集合地之后,我們就開(kāi)始分散參觀,令我印象最深的是一樓的“兒童樂(lè)園”。
剛進(jìn)兒童樂(lè)園的門,我就聽(tīng)見(jiàn)小朋友們歡快的笑聲,看見(jiàn)他們飛快的腳步,看來(lái)兒童樂(lè)園顧名思義就是孩子們的天地。再看看這里的裝修:地板是陡坡?tīng),被油漆刷成了彩虹色,墻壁被粉紅色的墻布包裹著。多么充滿童心的世界!咦?那邊那么多人在干嘛?讓我去看看究竟。我擠破了腦袋才鉆入人群,不愧是國(guó)際大都市,許多外國(guó)人也慕名前來(lái)。環(huán)顧人群四周,黑人、白人到處都有,還有好多華人。終于到我了,原來(lái)這里有三個(gè)大盆,分別是小、中、大,里面放了許多紅色的泡泡液,中間放了三個(gè)大小不一的圓形鐵圈在盆里。我試了試泡泡較多的中形盆,先把鐵圈往泡泡液里沾了沾并迅速拿起來(lái),就這樣我試了幾次都沒(méi)吹出泡泡來(lái)。學(xué)著人家的模樣,原來(lái)是我拿起來(lái)的速度太快了,應(yīng)該慢一點(diǎn)、穩(wěn)重一些。我又重新試了一次,我把嘴對(duì)到鐵圈邊,輕輕一吹,一個(gè)大大的、圓圓的、彩色泡泡出現(xiàn)了!
“咚咚咚”,一陣鼓聲傳入了我的耳朵里,是誰(shuí)在敲鼓?隨著鼓聲,把我引到了一個(gè)奇妙的地方。我發(fā)現(xiàn)鼓聲敲擊的地方亮片就會(huì)上下擺動(dòng),聲波傳到亮片上,所以亮片會(huì)動(dòng)。這是聲波振動(dòng)而發(fā)出不可思議的畫面,看來(lái)玩樂(lè)中也有科學(xué)。
那些小朋友都蹲在地上看什么呢?我也學(xué)著他們的樣子:把眼睛對(duì)準(zhǔn)兩個(gè)黑色圓球,手扶著兩邊的把手往里看。哇!我看到了樹(shù)葉上有一個(gè)甲殼蟲(chóng)在爬,原來(lái)是小動(dòng)物鏡頭。從外表看,這是一些動(dòng)物頭形狀,但是從里面看到的小動(dòng)物各種各樣。我迫不及待地看完了每種小動(dòng)物,就好像用放大鏡觀察微生物一樣好玩。
我走著走著,來(lái)到了一個(gè)透明玻璃磚上。是踩地鼠!原來(lái)這個(gè)透明玻璃磚是有感應(yīng)的,只要地上的洞里冒出黃色和粉色的大怪物就要踩。我的童心被喚起來(lái),我也跟著小朋友們一起踩起來(lái)。不知不覺(jué),由于時(shí)間關(guān)系我們只好離開(kāi)了這充滿童趣的世界。
接著,我參觀了蜘蛛展、機(jī)器人世界、地殼探秘等,從中邊玩邊學(xué),玩中有學(xué),這是我最大的收獲。我學(xué)到了不少的科學(xué)知識(shí),還體驗(yàn)了一些有趣的項(xiàng)目。雖然我離開(kāi)了上?萍拣^,但是腦子里永遠(yuǎn)忘不了科技館那段有趣的回憶!