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參觀科技展五年級作文
參觀完了科技館使我增加了許多知識,真是收獲多多呀!下面跟小編走進(jìn)科技展吧，僅供參考。
第一篇：參觀科技展
走在去科技館的路上，面對迎面吹來的陣陣?yán)滹L(fēng)，我們并不感覺到冷，每個同學(xué)臉上反而洋溢著激情。真幸運!這是學(xué)校第一次組織外出參觀，同學(xué)們的心早已插上神奇的翅膀，飛進(jìn)了科技館內(nèi)。
跨入科技館的大門，同學(xué)們一下子被一陣嘩嘩的流水聲吸引住了，轉(zhuǎn)身一看，都不可思議地叫了一聲 “哇”!只見半空中懸掛著個大水龍頭，看不到水管，里面卻不停地冒出水來，我們好奇的左摸摸，右瞧瞧，真是百思不得其解。經(jīng)過一陣觀察，終于發(fā)現(xiàn)了其中的奧秘：原來水流中有一根透明的玻璃管一頭立在水池中，另一頭頂著水龍頭，將水引上去，再從水管外圍流下來。同學(xué)們一下子恍然大悟，悟出了這神奇的水流原理后，一擁而上了二樓蘇頌紀(jì)念館，解說員阿姨介紹了同安名人蘇頌事跡，館里最引人注目的是蘇頌的雕像和他的發(fā)明——水運儀象臺，只見他手撫著水運儀象臺，眼望著天空，沉思著……他的動人事跡深深地吸引著我們。
參觀完紀(jì)念館，我們上了科技館三樓，走進(jìn)了自然科學(xué)世界中，各種神奇的現(xiàn)象和科技發(fā)明深深地吸引著我們，真令我們眼花繚亂。里邊介紹了龍卷風(fēng)是怎樣形成的，另外有許多利用科學(xué)原理制造出來科技模型，有好玩的空氣投球、令人害怕的“萬丈深淵”等讓我們沉浸在奇幻的科學(xué)海洋中，激起了我們無限的探索樂趣。最刺激的還是4D電影，我們看到電影是《史前災(zāi)難》，講述了恐龍是怎樣滅絕的。4D的觀看眼鏡果然名不虛傳，電影你的動物都像是在你眼前，再加上現(xiàn)場的設(shè)置便是更絕了，在恐龍濺出水花時，便會有香水噴到你的臉上，地震時屁股和背會時不時隨著顫動，甲蟲向我們爬過來時，腳底也會跟著動幾下。好像我們也走進(jìn)了電影的世界里。
當(dāng)我們還沉醉在神奇的科幻世界中，參觀時間已經(jīng)結(jié)束了，我們戀戀不舍離開了。這次參觀讓我感受到了自然科學(xué)世界的浩瀚神奇，激起了我探索科學(xué)的無限樂趣。
第二篇：參觀科技展
中國科技館,外形猶如一個巨型魔方.進(jìn)入館內(nèi)的呈現(xiàn)在我們眼前的是一個明亮的大廳,大廳頂上掛著色的銀色的球,球在上下不同的變換形態(tài),好漂亮!
老師讓我們解散參觀,.一層我們先看到了很大的恐龍骨架,從一層一直到了三層.老師讓我們分組進(jìn)行參觀,3點集合.在這層我看到了科技與生活展廳,里面分為幾個板塊有衣食之本,健康之路,居家之道,信息之橋,交通之便,機械之橋這六個主題展區(qū),展品很多.我們在巨大的鐘下照了相,體驗了不同的橋,坐上了搖擺車廂,看了太陽能小車,摸了不同的布料等等.我們還積分,組里的每一個人都做了一個“綠色住宅”證書,看著這證書我心里美滋滋的.
四層有挑戰(zhàn)與未來展廳,分為地球述說、能源世界、海洋開發(fā)、太空探索等七個展區(qū).
一層是科技館“大型”展品最多的地方.我們看到科普長廊,由各種齒輪、連桿、氣缸、活塞等組成的復(fù)雜機械裝置“機械旋律”,高47米的世界上最大的室內(nèi)雕塑“生命螺旋”……了腳踏水車 龐大的架構(gòu)完全真實再現(xiàn)人力取水的過程,我們都坐了上去,體驗了一把腳踏取水的樂趣,李洪瑤還給我們照了相,還了解古代發(fā)明的構(gòu)造及其原理.等等.
參觀完了科技館使我增加了許多知識,真是收獲多多呀!
第三篇：參觀科技展
今天，我坐班車到學(xué)校后，發(fā)現(xiàn)操場四周的柵欄邊上擺放著一些科學(xué)宣傳板。我想我們盼望已久的科技節(jié)終于拉開了帷幕。
第一節(jié)課下課了，果然不出我所料，張老師興致勃勃地對大家說：“同學(xué)們，今天，我們學(xué)校舉辦科技節(jié)，從第二節(jié)課開始，我們就到操場上進(jìn)行參觀。”同學(xué)們聽了，一個個像快樂的小鳥，教室里頓時熱鬧起來。老師一聲令下，同學(xué)們規(guī)規(guī)矩矩地站成兩隊走出了教室，來到操場上。
首先，我們各個班級站成四路縱隊，先聆聽校長和老師的致辭。然后航模表演開始了，一架架火箭模型升上了天空，從模型里綻放出一把把粉紅色的小傘。伴隨著微風(fēng)，在空中慢慢地飛舞�？萍颊挂舱介_幕了。
最引人注目的是那些各種各樣、千奇百怪的科技作品。有利用反射原理制作的折射鏡，有按下開關(guān)就會動的木制恐龍，真是栩栩如生，惟妙惟肖。有電動自動合一的斗蟲……我最喜歡小巧精致的電鉆，它形體小，攜帶起來很方便。如果家里有這樣一把電鉆，能解決不少難題呢。就比如說家里釘釘子，需要打孔，只要它出馬，立即手到擒來。
最讓我難忘的還有悠悠球表演。悠悠球是一項腦力和雙手的協(xié)調(diào)力的運動。我們學(xué)校有幸請來了三位悠悠球高手來為我們表演。他們以純熟的著數(shù)，高超的技藝贏得了我們在場所有觀眾的掌聲。我也是一個悠悠球愛好者。和它們相比，簡直是大巫見小巫。
此外，十米畫卷、手抄報、科技宣傳板等都給我留下了深刻的印象，這次科技展，我明白只有想不到，沒有做不到。
第四篇：參觀科技展
星期三上午，我們四五班的同學(xué)非常榮幸地代表實驗小學(xué)去到了瀘師附小參觀科技展覽。
星期三上午第一節(jié)課時，我們班的同學(xué)在陳老師的號召下，排好隊來到校門口準(zhǔn)備好去瀘師附小參觀展覽，我的心情無比興奮，我好期待這次參觀。我在想“科技展覽會有些什么內(nèi)容呢?”
前往瀘師附小時，一位校長對我們說：“同學(xué)們，安全是最重要的。也希望同學(xué)們通過參觀科技展覽能夠有收獲。”一會兒我們班就來到了瀘師附小的科技展覽館。一進(jìn)展覽館，同學(xué)們立即朝著自己感興趣的展覽奔去，有的朝左面、有的朝右面跑去。
我覺得這個科技展廳好大，分了3個區(qū)，有繪畫展、科技展、圖片展，里面有好多稀奇古怪的東西，一眼望去，琳瑯滿目，讓我感覺應(yīng)接不暇。
我先在展覽館內(nèi)轉(zhuǎn)了一圈，我最先看到的是螳螂捕捉器，我摸了一下，沒什么感覺，我也不知道是怎么用的，于是我就走開了，我看到展廳的中央，有一位哥哥拿著一個能發(fā)出綠色光線的東西，對著鏡子照，能從鏡子里反射出好多綠色的光線，同學(xué)們還用手去摸呢!那個大哥哥叫同學(xué)們不要再用手去摸!嘿嘿，趙是太神奇了!我了發(fā)明好多神奇的東西!
在展廳的左面，我看到了很多的繪畫，有魚、有飛船、有貼畫、水粉畫，他們畫的好好哦，自己想什么就能用繪畫展示出來。在展廳的右面，有好多圖片，有坦克、戰(zhàn)斗機、有北京天安門……年頭這些軍事方面的圖片，我的內(nèi)心也是熱血澎湃，我一定要好好學(xué)習(xí)，長大后，我也可以駕駛坦克、戰(zhàn)斗機、宇宙飛船和火箭……
一眨眼的功夫就聽見老師叫同學(xué)們集體回學(xué)校了，我依依不舍的離開了科技展覽館。離開展覽館后我的腦海里還是那些科技制作、科技創(chuàng)意，想著科技展覽館那幾個大字“夢想從這里啟航!”，我的心久久不能平靜，我也想設(shè)計好多新奇的玩具，運用3D技術(shù)把它們打印出來和同學(xué)們一起玩。我還想著駕駛著宇宙飛船傲翔在太空……
第五篇：參觀科技展
太好了!今天，我們五(2)班和五(1)班要代表全校去一小參觀科技館。
一路上，我們興致勃勃，不一會就到了一小，我放眼望去，啊，人可真多呀!有二小的，馬中的，還有職高的……都被邀請來參觀科技館，不一會兒，活動就開始了，一共有六個議程，前面五個都是講話，最后一個才是參觀，等呀等，終于等到最后一個議程了!我們走進(jìn)了科技館，呈現(xiàn)在眼前的有好多種游戲，我記得最深的兩個就是“無皮鼓”和“無旋豎琴”了，一開始，我還不知道什么是“無皮鼓”見有個啟動按鈕，就按了一下，在無皮鼓沒有皮的那個地方敲了一下，就聽見“咚”的一聲，怎么回事?我想著，目光慢慢地從無皮鼓移到上面的牌子里，原來，這“無皮鼓”雖然有一面沒有皮，但是科員人員用紅外線給代替了，所以，才會發(fā)出聲音，另一個“無旋豎琴”也是利用了這個原理，才能使空曠的輪廓里有“隱形”的旋，所以，用手在空曠處一抹，就會發(fā)出各種好聽的聲音。
參觀了不久，我們要回學(xué)校了，我邊走邊望著那高大的科技館，心中充滿了依依不舍，我多想再玩一會呀!回到了學(xué)校，我望著高掛在天空中的太陽，心想：這可真是特別的一天，一個跨越新世紀(jì)的一天!科學(xué)帶給了我們種種方便，參觀了科技館，使我學(xué)到了許多，讓我發(fā)現(xiàn)了科學(xué)的神奇和人類的偉大，我要好好學(xué)習(xí)，長大后也用科學(xué)去創(chuàng)造更多為人類有用的科學(xué)儀器，這真是一堂別開生面的科學(xué)課呀!
我似乎已經(jīng)感覺到了，新鮮的空氣就在前頭。來吧，讓我們好好學(xué)習(xí)，招手迎接未來吧!
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