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游玩科技館作文

時間:2023-02-06 09:32:41 科技 我要投稿

游玩科技館作文

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的游玩科技館作文,歡迎閱讀與收藏。

游玩科技館作文

游玩科技館作文1

  今天,我們學(xué)校組織同學(xué)們?nèi)タ萍拣^游玩。雖然天公不作美,一直下著雨,卻絲毫不影響我們?nèi)タ萍拣^那興致勃勃的心情。

  我們一下車,就看見一座像城堡一樣雄偉的建筑物,這就是我們溫州的科技館。我懷著好奇心理跟大家一起走進(jìn)館里?萍拣^里好玩的東西可真不少。我迫不及待地進(jìn)去玩了起來。蹦床、天梯、轉(zhuǎn)椅……我們玩得興奮極了,科技館頓時成了一片歡樂的海洋。

  到了三樓,我突然眼前一亮,看見了兩個大怪物——那不是電視里經(jīng)常看到的機(jī)器人嗎?同時我也看見上面有一個按鈕。于是我小心翼翼地按了一下,它那靈活的'雙手在鍵盤上來回不停地“跳躍”著,就像一個小姑娘在歡快地跳舞,彈奏出優(yōu)美動聽的曲子。這真是太有趣了!

  在科技館中,我學(xué)到了一些知識,更了解到科技的奧妙!翱萍拣^真是太好玩了!”我心中暗暗地贊嘆。

游玩科技館作文2

  前幾天,我去了濟(jì)南科技館。

  剛進(jìn)門,我就被四個大球吸引了。我走到一個大球跟前,看見大球有四分之一是缺口,有垂直的屏幕,有平方在另一面的鼠標(biāo)。爸爸說,這是曾經(jīng)造出過世界最大計算機(jī)的“浪潮”牌計算機(jī)。我操作了一下,反應(yīng)真慢!

  我還看見一個航天場地微縮模型。我還看見有一個熒光屏,上面有火箭發(fā)射的影片,我覺得模擬火箭發(fā)射很精彩,至今我還清楚地記著它。

  我還看見有幾個訓(xùn)練宇航員的工具,象可以倒過來的椅子、模擬航空的`火箭等,讓我覺得當(dāng)個宇航員很不容易。

  要上樓時,又有一個智能迎賓機(jī)器人吸引了我。它像一個身披鎧甲的戰(zhàn)士,威風(fēng)凜凜地站在那里。

  以上只是介紹了四層科技館的一樓,二、三、四樓還有傾斜小屋、電與磁、模擬駕船、球走迷宮、圖形漸變等,看得我眼花繚亂。濟(jì)南科技館真讓我大開眼界。

游玩科技館作文3

  “咦,怎么還不出來?”聽,這是什么聲音呢?猜猜看吧!······對了,我現(xiàn)在位于濟(jì)南著名的小記者活動點——山東省科技館。

  我懷著激動而又喜悅的心情首先觀看了“火箭發(fā)射”的展示,我了解到這個演習(xí)目的是讓我們小記者們知道火箭發(fā)射的神奇場面,知曉火箭是如何發(fā)射的,激發(fā)我們愛科學(xué)的興趣,增長科技知識。

  接下來,我親身體驗了時空隧道,這是個有趣的游戲。進(jìn)去之后,我感覺里面瞬間轉(zhuǎn)動起來,身體向右傾斜,有點飄飄忽忽、搖搖欲墜的`感覺。我努力調(diào)整身體,可是好像此時它已不聽從大腦的指令。后來,我才從導(dǎo)游那里得知。因為這個“時空隧道”是圓的,大屏幕在不停的旋轉(zhuǎn),所以就給大腦送去了暫時信息,大腦一時分辨不了信息,于是就讓人有了錯覺。我聽了恍然大悟。

  后來,我一一體驗了許多利用科學(xué)原理制作的物品,比如,斜的小屋、人工發(fā)電等等,都非常有趣。

  快樂的時光總是短暫的。不知不覺中,小記者活動接近尾聲,我?guī)е鴳賾俨簧岬男那楹涂萍拣^告別了,我心里暗暗想:我一定還會再來,再來欣賞科學(xué)帶給人們的驚喜和神奇。

游玩科技館作文4

  前一段時間,我和同學(xué)們一起登上一輛大巴車,一邊欣賞路邊的風(fēng)景,一邊盼望早點到達(dá)鄭州。到鄭州后,我們先來到鄭州市博物館。博物館里有很多古物,雖然我不懂,但讓我大開眼界。

  參觀完博物館,我們又來到鄭州市科技館?萍拣^一樓的科技廳內(nèi)陳列了許多稀奇古怪的東西,比如一臺地震臺吧。我站到上面一按開關(guān)按鈕,腳下來回?fù)u晃,都站不穩(wěn)了。這是我游玩科技館作文第一次感受地震的威力,真厲害啊。我希望地球不要再發(fā)生地震了,這樣我們就可以平平安安地生活。接著,我來到噪音小屋,喊叫幾聲,耳朵都快被震聾了。在二樓一臺模擬救火的機(jī)器前。我們排著隊,等待當(dāng)“英雄”。輪到我時,我手里拿著水槍,看到一點火星,“嘶——嘶——嘶”,火被澆滅了,興奮得我跳起來。我又來到一個幻影燈前,只要一按那個開關(guān)按鈕,屏幕里的圖案就變:開關(guān)開的時候,里面是個芭比娃娃;開關(guān)關(guān)的`時候,里面就變成一個五六歲的小男孩,太神奇了。最后,我還看了鬼屋和4D電影,真是太有趣了。

  通過此次參觀,我越來越喜歡高科技了。

游玩科技館作文5

  快樂的往事如同大海里雪白的浪花,快樂的往事如同海灘上美麗的貝殼,快樂的往事如同草叢上空中飛舞的`蝴蝶。快樂的往事在我的腦海里是那么的獨一無二,雖然它是昨天的事了。

  昨天中午的時候,舅舅忽然打電話過來說:“我們在科技館內(nèi)排隊拿票,你們也來吧!

  “好”媽媽馬上同意了。

  聽到這話我高興的一蹦三尺高,還一邊催促媽媽爸爸:“快點,快點!

  終于到了科技館,可是剛走到科技館門口,我們就傻眼了,天哪,這隊伍也太長了吧,科技館門口排起的隊伍像一條長龍,看到這么長的隊伍,我不僅擔(dān)心起來:隊伍好長啊,舅舅他們在哪?過了一會兒,我們看到舅舅和姐姐手上拿著票向我們走來。

  走進(jìn)科技館,最讓我感興趣的是鏡子迷宮了,我走在鏡子迷宮中 ,看到一個大圓桌,桌子旁邊放了幾個小板凳,于是便走過去坐在了小板凳上,接著我用手去摸大圓桌,可是我摸到的只是鏡子,爸爸在傍邊哈哈大笑。我們后來還去玩了哈哈鏡,有個鏡子把我們變成了小矮人,但另外一面哈哈鏡又把我們變成了個子高高的人。

  雖然它是昨天的事了,但我還記得一清二楚。

游玩科技館作文6

  暑假期間,我參加了“海好有你,守護(hù)蔚藍(lán)”的活動。

  剛開始,海上救援隊的莊隊長給我們講了水上安全知識,如:如何正確穿救生衣、SOS莫爾斯編碼、遇到落水者應(yīng)該如何應(yīng)對等等,我們還一起觀看了視頻短片,通過短片我們更直觀地感受到水上救生的'要領(lǐng)。短片還詳細(xì)介紹了遇到有人落水,應(yīng)該如何施救,做為小孩子,我們不能盲目下水救人,應(yīng)該馬上向大人求救或打電話報警,如有周圍有可漂浮的物體可以扔到水里幫助落水者……

  接下來,我們一起來到海灘上舉行“百人凈灘”活動,一開始我還在想沙灘這么干凈,有什么垃圾好撿的呢?走近一看,哇!是個“垃圾堆”呀,紙巾、煙頭、食品包裝袋、食物殘渣,各種垃圾,怎么會有人這樣隨意扔垃圾,太可惡了!我們分頭干了起來,一手拿著垃圾袋、一手拿著垃圾夾,不一會兒,就撿了好多垃圾,我還得到了“環(huán)保小衛(wèi)士”的胸章呢!

  通過這次活動,我們意識到,一方面我們要當(dāng)志愿者一起來“凈灘”,一方面我們更要呼吁大家,不要亂扔垃圾,大家一起從自己做起,才能真正“保衛(wèi)沙灘、守護(hù)蔚藍(lán)”。

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