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科技的作文

時(shí)間:2023-06-10 07:15:26 科技 我要投稿

【精選】科技的作文匯編7篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的科技的作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精選】科技的作文匯編7篇

科技的作文 篇1

  本學(xué)期我們進(jìn)行了一場(chǎng)關(guān)于科技發(fā)展利大還是弊大辯論會(huì),我們是正方認(rèn)為科學(xué)技術(shù)的發(fā)展對(duì)人們的生活很有意義,有的科技人員生活得更加便捷。

  大家都知道古時(shí)的人們傳遞信息的速度是很慢的,寫上一封信,要許多天,甚至幾個(gè)月才能送達(dá),而現(xiàn)如今電腦和互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)解決了這個(gè)問題,在電腦上打上內(nèi)容,不管多遠(yuǎn),只是幾秒鐘的事情,這難道不是科技的功勞嗎?

  古時(shí)的人們是沒有辦法準(zhǔn)確的判斷時(shí)間的,他們只能利用太陽投射的影子來測(cè)定時(shí)刻,到現(xiàn)在人們已經(jīng)要鐘表,可以隨時(shí)隨意的判斷時(shí)間了,這難道不是科技的`功勞嗎?

  古時(shí)的人們?nèi)绻昧艘恍┘膊,瘟疫找大夫治療,如果醫(yī)生說治不了,就只能等死,可是在現(xiàn)代已經(jīng)有了許多精密的儀器,可以把疾病完全消滅,使病人恢復(fù)健康,難道這不是科技的功勞嗎?

  古時(shí)的人們吃剩下的飯沒有辦法保存,只能眼睜睜的看著它腐爛。在現(xiàn)代出現(xiàn)了冰箱,在夏天,我們可以把冰糕放進(jìn)冰箱里保存,也可以把剩飯放進(jìn)冰箱里,這樣就可以不浪費(fèi)食物了,這難道不是科技的功勞嗎?

  在現(xiàn)代,我們的科技在不斷進(jìn)步,如果沒有科技,人類生活就不會(huì)那樣方便所以我們現(xiàn)在所看到的繁華景象,大多都是科技的功勞。

科技的作文 篇2

  xx月12日下午,我們?nèi)⒂^了科技館,剛進(jìn)入大門,我們一看,布置豪華,環(huán)境優(yōu)雅,可一個(gè)人說:“看都不用看,里面肯定又是那些沒新意的東西,不是我們看也看不懂的文字,就是枯燥無聊的圖片!蔽衣犃似婀值貑枺骸澳阍趺粗,你來過這兒?jiǎn)?”那人說:“我沒來過,你想啊,以前我們?nèi)サ膸讉(gè)科技館,雖然有美麗的外表,可是卻沒有能吸引我們的玩具,這里肯定也和其它科技館一樣,光有美麗的外表。”我聽了之后,覺得也對(duì)。

  正想著,老師叫了對(duì)我們喊道:“要去參觀科技館了!庇谑牵覀兙透蠋熥呦蚩萍拣^!巴,這里好神秘哦!币娮R(shí)了奇形怪狀的布置后,這一句話從我嘴里冒出來。我們走進(jìn)去,一個(gè)個(gè)不再是無精打采,而是興奮地東跑西竄,因?yàn)槔锩鎸?shí)在是太有趣了,和我們之前想的根本不一樣。里面的玩具數(shù)不勝數(shù),看,這里有能與你比比誰更聰明的機(jī)器人;有不用手指彈就能發(fā)出聲音的鋼琴;有體驗(yàn)太空遨游的飛船座艙……但其中給我留下印象最深的就是一間屋子了。

  這間屋子和我們平常所見的房子看上去沒什么兩樣,屋里擺著一張沙發(fā),沙發(fā)前是一臺(tái)電腦。其余如窗前的窗簾,墻上的空調(diào),頂上的吊燈,也一如平常。但你去操作一下,便能發(fā)現(xiàn)其中的奧秘了。

  我坐上沙發(fā)準(zhǔn)備玩這臺(tái)電腦,我用手指輕輕按了一下屏幕,上面就出現(xiàn)了一排字:窗簾,空調(diào),電燈。這使我對(duì)這間房子充滿了好奇心,我忍不住又按了一下寫著“窗簾”兩字的按扭,就在我按完后的.一秒鐘,奇跡發(fā)生了,窗簾竟在沒有人推,沒有人拉的情況下,自己已慢慢地移動(dòng)了起來,不用說,這是電腦搗的鬼,電腦給窗簾發(fā)出指令,于是窗簾便移動(dòng)。這讓我更有躍躍欲試的感覺了,我又按了一下有“空調(diào)”兩個(gè)字的按鈕,這時(shí),空調(diào)也又神秘地開了,這真的是太充滿科學(xué)的味道了,要是這套裝置能進(jìn)入現(xiàn)實(shí)生活該有多美妙!熱了,電腦幫我們開空調(diào);暗了,電腦幫我們開燈;無聊了,電腦為我們播放電視……而我們呢?只需舒適地躺在沙發(fā)上,真爽啊!

  這一次的參觀我很開心,因?yàn)槲覅⒂^了許多好玩的東西,還親身體驗(yàn)了呢。這件神奇的事,我也一定要告訴爸爸媽媽,讓他們也大吃一驚。這次參觀,我很開心,希望下次能再來玩。

科技的作文 篇3

  手表,是一件很常見的東西,它的功能往往只是看看時(shí)間、看看日期,最多還能指南指北,今天啊,我就來給大家來設(shè)計(jì)一款多功能的休閑手表。

  這款手表的屏幕比較大,只要按第一個(gè)按紐就會(huì)出現(xiàn)當(dāng)?shù)啬芙邮盏降拿總(gè)電視臺(tái),這時(shí)你再?gòu)谋淼?側(cè)面將一只手寫筆取出來,點(diǎn)一下某個(gè)電視臺(tái),屏幕上就開始播放那個(gè)臺(tái)的節(jié)目。如果你暫時(shí)不想看電視了,你只要按下第二個(gè)按紐,就會(huì)出現(xiàn)所有你事先儲(chǔ)存的音樂,這時(shí)手寫筆又派上用場(chǎng)了,你用手寫筆點(diǎn)一首你喜歡的歌,這樣你的手表里的小音箱就開始工作起來,如果你希望獨(dú)自欣賞這首歌,那你一按第3個(gè)按紐,表身上就會(huì)彈出一個(gè)接口,然后你把耳機(jī)插在那個(gè)接口上就行了。

  我設(shè)計(jì)的手表很神奇吧,將來人人都會(huì)配上這樣的手表,每個(gè)人都可以享受這么美好的生活。

科技的作文 篇4

  今天,我們學(xué)校組織四、五年級(jí)同學(xué)去上?萍拣^參觀。遠(yuǎn)遠(yuǎn)往去,科技館就像一個(gè)大圓球似的。

  我們首先進(jìn)入的是“生物萬象”展區(qū)。展區(qū)向人們介紹了生物的多樣性,在這樣可以看到許多動(dòng)物生活時(shí)的塑像,這些塑像做得栩栩如生,就好像是真的一樣。穿過展區(qū)。我們進(jìn)入了陰森森的.“蝙蝠洞”。進(jìn)入洞內(nèi),就會(huì)聽到蝙蝠那尖細(xì)的叫聲,令人毛骨悚然。洞內(nèi)一片漆黑,幾乎可以說是“伸手不見五指!苯酉聛硎谴蠹叶际指信d趣的“蜘蛛展”了。里面還放著一只世界上最大的蜘蛛,大約有足球那么大。頭頂上還掛著一只跟我們一般大的大蜘蛛,用那雙兇惡的眼睛看著我們,仿佛就要爬下來把我們一囗吞進(jìn)肚子似的。

  我最喜歡的就是“模擬地震”了。走進(jìn)最里面,會(huì)有一個(gè)像電梯一樣的地方,你站在里面,就會(huì)帶你去深入地下幾千米的地方。進(jìn)去之后,會(huì)有一處地震后的場(chǎng)景:房子塌了一半,桌子和椅子也都“睡”在地上,顯出一幅凄慘的畫面。再進(jìn)去一段路,便是地震的區(qū)域。進(jìn)去之后,必須立刻緊緊地抓住扶手或欄桿,不然等會(huì)兒地震來臨時(shí),一定會(huì)摔得你“四腳朝天”。先是有幾聲打雷,我想這一定是地震來臨之前的預(yù)兆。接著地震就來臨了。欄桿先輕微地?fù)u了幾下,然后便上下移動(dòng)起來,最后便劇烈地震動(dòng)起來,使人腳都要站不平穩(wěn)了。過了一會(huì)兒,紅色的警報(bào)響了起來,我們都陸續(xù)地“撤離”。

  這次的“上海一日游”讓我看到了從未看到過的東西;聽到了從未聽到過的聲音;學(xué)到了從未學(xué)到過的知識(shí)。

科技的作文 篇5

  星期五,我們小學(xué)迎來了一年一度的科技節(jié)。到了該展示自己在科學(xué)社團(tuán)這一年的學(xué)習(xí)成果的時(shí)候了。

  下午兩點(diǎn),節(jié)目準(zhǔn)時(shí)開始。兩位神氣的主持人手拿話筒,不緊不慢地上場(chǎng)了。梁藝丹微笑著說:“現(xiàn)在我宣布科技節(jié)正式開幕啦!”

  說著嘩嘩臺(tái)下響起一片熱烈的掌聲。我想:這既是同學(xué)們興奮的掌聲,更是同學(xué)們期待已久的掌聲……

  第一個(gè)上場(chǎng)的是機(jī)器人小社團(tuán)。我們班的曹子童被選為主持人,只見他們?nèi)雸?chǎng)步伐整齊,腳步輕盈,他們展示了許多自己組裝的機(jī)器人,有追蹤的,有躲避障礙的',還有按照鐵軌運(yùn)行的托馬斯……,這一個(gè)個(gè)小可愛被整齊的擺在架子上,有趣極了!

  其中,我最感興趣的就是四驅(qū)車決賽啦!我們班進(jìn)入決賽的是趙晨昭。他一上場(chǎng),我們都大叫“趙晨昭加油!趙晨昭加油!”只見他先把開關(guān)打開,又輕輕把他的四驅(qū)車放入軌道內(nèi),用手按住,老師一聲令下,小車子們便以自己最快的速度沖了出去……,它們?cè)谲壍郎蠣?zhēng)分奪秒的快速行駛著。在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中,比賽結(jié)束了,我們班的趙晨昭獲得了優(yōu)秀獎(jiǎng),同學(xué)們都為他感到高興!

  我還期待著下一屆的科技節(jié)!

科技的作文 篇6

  一個(gè)星期前,水老師在群里通知下節(jié)課要帶植物,我趕緊抓了一小把綠豆放在杯子里用水泡。不過就在“植物展示課”前,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)悲劇——由于我忘記換水,導(dǎo)致綠豆集體“自殺”了,嗚……

  不過我覺得還可以補(bǔ)救一下,便從陽臺(tái)端出一盆長(zhǎng)壽花,又讓爸爸給我打印了一份關(guān)于長(zhǎng)壽花的資料,前往上課地點(diǎn)。

  我先給大家介紹一下長(zhǎng)壽花吧!長(zhǎng)壽花又名圣誕伽藍(lán)菜,屬于多肉類,喜歡溫暖稍濕潤(rùn)和陽光充足的環(huán)境。上課的時(shí)候,我們博學(xué)多才的水老師還給我科普了一下長(zhǎng)壽花的病蟲防治知識(shí)。她說長(zhǎng)壽花會(huì)長(zhǎng)一種白色的小蟲子,這些小蟲子會(huì)爬到葉片上,把植物吸干,遇到這種情況時(shí)要用棉簽蘸白醋和水的'混合液,涂到有蟲的地方。

  李瑞萌同學(xué)帶來的也是多肉,不過大家對(duì)它的名字爭(zhēng)論不休,這時(shí)水老師拿出了黑科技“AR掃描儀”掃了一下后,出現(xiàn)了一行字“發(fā)現(xiàn)一朵花,請(qǐng)查看!彼蠋熞稽c(diǎn),這朵花的名稱信息就全出來了,原來這盆多肉叫“獵戶座”,花長(zhǎng)成形之后花瓣邊緣會(huì)變成紅色。

  接下來李緣夢(mèng)突發(fā)奇想,她想掃描一下她的水仙。不過她沒有帶花,只有一張打印出來的黑白水仙花圖片。大家都很期待會(huì)掃描出什么,掃了一會(huì)兒居然出來一句“垃圾分類,請(qǐng)查看!贝蠹叶俭@呆了,花怎么變成垃圾了呢?點(diǎn)擊后居然是筆!下面還寫著“筆屬于干垃圾”,有人當(dāng)場(chǎng)笑噴,還有人直接笑得倒在了地上。

  這次的植物展示會(huì)既讓我認(rèn)識(shí)了幾種我不知道的植物,也讓我知道高科技有時(shí)也會(huì)出錯(cuò),不能完全依賴它們。

科技的作文 篇7

  我心中的科技館,并不是在陸地上一棟棟高大的樓房,而是在海里的一條巨型“魚”。它周圍的風(fēng)景非常美麗,前面就是有各種海草編織成的“大門”,時(shí)不時(shí)還散發(fā)出一種清香的味道,左右便是各種晶瑩剔透的海石頭,五顏六色的,后面就加美麗了,各種奇異的珊瑚密密麻麻,就像五彩繽紛的地毯。不管誰來都會(huì)贊不絕口!

  海洋科技館分為三個(gè)廳,第一個(gè)廳是在“魚頭”叫做——觀看、模擬潛水廳。在這兒我們可以看見各種各樣的魚,它們長(zhǎng)什么樣,如果運(yùn)氣好,也許還能看見游泳冠軍——旗魚吧!在這個(gè)廳還能在模擬空間體驗(yàn)一下潛水的感受。如果有潛水喜愛者來,就能在這大顯身手了。

  第二個(gè)廳在“魚的胸部”叫做——研究廳研究廳分成3個(gè)部分第一個(gè)是研究海洋動(dòng)物、第二個(gè)是研究海洋植物、第三個(gè)是科學(xué)室,在科學(xué)是我們可以近距離觀察某種水生植物的外貌、習(xí)性,還能知道它的做用,比如說裙帶菜它是藻類的,與海帶的外貌差不多,但它很薄很薄, 它的兩側(cè)像木耳,還能煮來吃。不僅僅只有裙帶菜, 還有蜈蚣藻、馬尾藻、植物花:珊瑚、褐藻……一說到褐藻,他對(duì)我們?nèi)祟愐灿泻艽蟮膸椭,因(yàn)楝F(xiàn)在很多工廠用的膠也包括褐藻膠。

  接下來第三個(gè)廳,在“魚肚”叫做——活動(dòng)廳,這個(gè)活動(dòng)廳也被分成了兩個(gè)部分。第一個(gè)部分是海洋3D影院。這個(gè)影院與其它的與眾不同。因?yàn)樗サ牟⒉皇呛眯Φ膭?dòng)畫片,而是有意義的記錄片,這里面有潛水員拍下的稀有動(dòng)物,很有可能現(xiàn)在已經(jīng)滅絕了,,但它們的身影都都留在了這部記錄片里。不僅只有這紀(jì)錄片,還有冒險(xiǎn)、刺激的3D探險(xiǎn)片,珍惜動(dòng)物,愛護(hù)著動(dòng)物的教育片,等等等等。下面我又介紹第二個(gè)部分吧!第二部分呢是一個(gè)成人海洋潛水,在這兒,也是整個(gè)科技館最重要的的一個(gè)部分,在這兒才是真正的的潛水,只要我們換好裝備,就能和真正的潛水員一起進(jìn)入神秘的'、多姿多彩的、豐富的海洋了,這兒可以親身和我們的“朋友”接觸了。當(dāng)然這個(gè)海洋潛水是有限制的:1、必須是成年人20 ̄35歲;2、只能換好特定的裝備才行;3必須是體迫強(qiáng)健 沒有什么疾病的。體驗(yàn)了這么多,也看了這么多。不餓也不行了,在“魚尾”的部分是一個(gè)餐廳,在餐廳可以吃到美味可口的裙帶湯,鮮香清淡的海帶湯……這兒不僅好玩刺激,還告訴我們了一個(gè)道理這也是海洋朋友想說的話——保護(hù)瀕臨滅絕的海洋動(dòng)物就在創(chuàng)造我們美好的未來。

  它就是我心中的海洋科技館。

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