【精選】科技作文匯編8篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的科技作文8篇，希望能夠幫助到大家。

科技作文 篇1

　　明媚的陽光打攪了我的懶覺,我一起床就聽老師說要組織去參觀科技館,我的心情無比的高興.我們飛快地來到樓下,排好整齊的隊伍,往我們的目的`地科技館出發(fā).來到了科技館,整座科技館就像一個人,屋頂像個圓圓的腦袋,中間圓柱形像個健壯的身子,真有意思.

　　科技館的大門開了,大家都蜂擁而上,我第一個看到的是高壓電球,大網(wǎng)狀似的電球里有幾個人,他們一個個把手放在電球上.這時,師傅拿出了電球的電棒,往電球上一放,冒出了小火苗,嗤嗤地響,往他們的手劃了過去,可是他們的手竟然毫發(fā)無損,真是太有趣了.

　　就在這時,我轉(zhuǎn)過身來又看到了靜電球,這時,有一個小女孩站了上去,碰到了靜電球,她的頭發(fā)像長了翅膀般得飛了起來,太神奇了.我又看見了一個水龍頭,只要壓幾下,水就流了出來,我想把水流完,可我壓了半天,也沒有壓完.真奇怪?這么會有流不完水的水龍頭呢?當(dāng)我迷惑不解地時候,工作人員告訴我,水龍頭下有一條透明的水晶柱,我們壓下開關(guān),水從水晶柱中流下來,我們就看到流不完的水.原來如此.

　　我又來到了游戲館玩了一個游戲,.畫面上有一個守門員,我們有一個足球,我們只要踢進球門,就贏了.如果我們的球踢飛了或被守門員接住的話我們就輸了.我鼓足了力,往前用力地踢了一腳,啊!踢進了,我贏了,樂得我手舞足蹈.

　　大家玩得正起勁時,老師說吃飯了,我們要走了我們都沒玩夠呢,可吃飯時間到了,我們大家總不能不吃飯吧,大家依依不舍地回家了.我想下次來福州我還要來科技館玩.

科技作文 篇2

　　我們生活在二十一世紀,歷史的車輪正向前飛速的滾動著。先進的科技造就了我們今天的美好生活。

　　時代的發(fā)展,無數(shù)先哲為我們所留下的智慧、真理和人們不斷的探索發(fā)現(xiàn),創(chuàng)新,人類的步伐正大步地向前跨進!

　　汽車的發(fā)明無疑大大方便了我們的出行,帶來許多便利。航空、輪渡、火車等等事業(yè)的日益壯大;農(nóng)業(yè)上的驚人成就;家庭居室里的用品和機器不斷人性化,還有許多發(fā)明都為我們的生活奠定了良好的基礎(chǔ)。電腦更是一項跨世紀的創(chuàng)造,我們生活離不開它,也越來越依賴它。電腦能輕而易舉地幫我們完成操控許多東西,能夠精準的計算出我們想要的數(shù)據(jù),達到我們出于多方面的需求……人類無窮無盡求知的欲望,是帶動著我們毫無畏懼地面向一切謎團。將視野放向那遙遠不可知的宇宙,將心靈放在無盡的未知上。

　　上天賦予了我們智慧,注定要讓我們?nèi)ヌ剿��？萍歼@一詞被人類所創(chuàng)造出來,也注定要為我們帶來美好的未來!可是隨著時代的變遷,科技的進步,地球——我們賴以生存棲息的一片凈土卻遭受著破壞�？萍冀o我們帶來美好的同時也為我們帶來了新的問題。汽車是人類如今普遍所用的交通工具,卻需要大量的汽油的供應(yīng)。汽車為期,礦物不受節(jié)制得開采,樹木不斷地被砍伐等等使得地球飽受摧殘。溫室效應(yīng)在全球蔓延,使天氣變得酷暑難當(dāng),雪山開始融化,美麗的風(fēng)景在悄悄離我們遠去……

　　這一切的.一切,又何嘗不是拜我們?nèi)祟愃�賜?在追求美好未來的同時,我們應(yīng)該先保護自己的家園。而不是用一切手段去達到對生活的更高需求卻不考慮帶來的后果。如果毀了自己的家園,所有做的一切到頭來還不是竹籃打水一場空?

　　上天賜予我們這一片家園,是要我們?nèi)ナ刈o他。科學(xué)技術(shù)的發(fā)展創(chuàng)造,讓我們的生活變得美好,同時要我們用自己的科技去保護自己的家園,讓它變得輝煌燦爛,成為宇宙中一顆閃亮的明星!

科技作文 篇3

　　未來，不可預(yù)料；未來，充滿奇遇；未來，我們創(chuàng)造!

　　我們都活在當(dāng)下，我們都是普通人，并沒有傳說中的先知。如今的我們，在面對頻繁的地質(zhì)災(zāi)害，惡化的環(huán)境危害，可以說沒有多少好主意可以避免災(zāi)害發(fā)生，環(huán)境被污染。我們的科技有限，面對不斷惡化的環(huán)境，我們只能是盡力去補救而沒有辦法對地球進行一個全新的修復(fù)。地球，我們的母親，在我們這些不懂珍惜的人們手中逐漸失去了活力，為此我們深感痛心。而這些在20xx年將都會迎刃而解。讓我們踏上星際傲游號去20xx探個究竟吧！

　　早晨起床后，早餐已由智能機器人做好了，可別小看機器人，她的芯片中儲存著全球所有的食譜。

　　上班遲到這個問題已經(jīng)不存在了，因為現(xiàn)在空間站已經(jīng)遍布全球，只需輸入坐標就能很快的到達你想去的.地方，盡管行程所需的時間不大相同但最慢10分鐘也就足夠了。

　　還記得曾經(jīng)被破壞的臭氧層嗎？

　　在20xx年人們已經(jīng)能夠利用臭氧合成機在高空利用氧氣合成臭氧。

　　記得曾經(jīng)由于霧霾天太嚴重，學(xué)校取消了跑操體育課等室外活動，那個時候打籃球竟成了奢望。如今，我們的孩子不必擔(dān)心了，因為科學(xué)家研究出了活性炭樹，這種樹可以吸收空氣中百分之九十的有害物質(zhì)與細小顆粒。

　　鈴鈴......

　　呵，原來一切都是一切都是一場夢啊，不過相信在我們的努力下，夢中的一定能成為現(xiàn)實。

科技作文 篇4

　　看著眼前三十張帥氣美麗的面孔，我向他們打招呼：“同學(xué)們好，我是你們的新班主任和數(shù)學(xué)老師，希望和你們度過三年愉快的初中時光！”班中響起了整齊響亮的掌聲，持續(xù)十秒后，教室內(nèi)立即鴉雀無聲。

　　十幾年前，我還是個初中生時，科學(xué)家研發(fā)出了一種新的科技：在懷孕媽媽的血液中注射一種“聰明寶寶藥”，這種藥通過血液流淌進胎兒身體，這樣生下來的小孩不僅長得好看，還特別聰明。只要家長愿意花錢，保證生下來的孩子智商高顏值高。

　　如今，第一批聰明寶寶上初中了，當(dāng)年的初中生也變成了一名教師。這藥效我在開學(xué)后的第一次考試就領(lǐng)悟到了——全班都是滿分。而這種情況并沒有隨知識難度的增加而改變。孩子們都能百分之百地吸收我所教授的'全部知識，我的課堂變得輕松活潑。想起以前班主任為我們成績擔(dān)憂的表情，我想：這真是成功的科技發(fā)明！

　　我一直沉浸在這種喜悅之中，直到那一天，一團火苗點燃了我內(nèi)心深處的導(dǎo)火索。

　　那天有一個同學(xué)出了車禍，送去醫(yī)院救回一條命，我提議讓同學(xué)們一起去醫(yī)院探望傷員，但無人理睬。他們坐在座位上低著頭，寫著作業(yè)，這個班里好像沒有人一般安靜，我頓覺自己呼吸發(fā)出的聲音都是個錯誤。他們都在座位上寫著作業(yè)，寫字速度一樣快，連那翻頁的聲音都整齊地刺耳。此時，語文老師進來了：“我說一下作業(yè)�！比欢�不同于剛才，29張臉齊刷刷地抬頭，緊盯語文老師，手中的紙筆已經(jīng)準備好，耳朵豎起都在認真地聽作業(yè)。他們一直這樣，對于和自己無關(guān)的事，他們的腦子仿佛有自動屏蔽功能，不會去搭理。我嘆了口氣，只好我自己去了。

　　坐在磁懸浮列車上，我想起兒時，班中有同學(xué)生病，大家都買禮物去探望。如今為人師表，我的工作很輕松，學(xué)生個個優(yōu)秀，但卻失去了當(dāng)年同學(xué)間那種溫暖的情誼�？萍几淖兞松�活，使家長放心，老師不用擔(dān)心，但作為老師，我決不允許它改變孩子們最真摯的感情！

　　第二天上課，我對大家說：“咱們今天來玩一個數(shù)學(xué)游戲，我這里有一些圖形，兩兩一樣，你們要在同學(xué)中找到另一個拿相同圖形的人！”但愿通過游戲能夠讓他們漸漸地和彼此之間熟悉起來。

科技作文 篇5

　　對于科技，我們并不陌生。如：色彩絢爛的電視，功能齊全的電腦等等。科學(xué)讓我們的生活更加便利，我喜歡科技帶給我們的驚喜。

　　翻開歷史的書頁，走進原始人的生活，鉆木取火、衣不蔽體、生命短暫。反觀如今，工具齊全，衣著時尚，人們不僅活得長，還進入了老齡化社會。遇到緊急事件，只要動動手指撥打手機，往往可以迎刃而解，化險為夷�；氐郊�，我們可以打開電腦，用眼睛走遍世界，也可以看看電視，調(diào)到喜歡的頻道，一家人其樂融融……科學(xué)已經(jīng)滲入到我們生活的方方面面，從工作到生活，從學(xué)習(xí)到娛樂，難道不是嗎？

　　科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，創(chuàng)造了一個個輝煌的歷史，但未來的發(fā)展，還需要我們這代人去繼承和創(chuàng)新。通過在學(xué)校學(xué)習(xí)科學(xué)、數(shù)學(xué)等學(xué)科使我明白了許多道理，觸摸到了科學(xué)的大門。每當(dāng)我在電視上看到宇航員遨游太空時，驚訝之余我也有了一絲絲蠢蠢欲動，我也想要走進科技的世界里。

　　一切的科技都是科學(xué)實驗者們血與淚的結(jié)晶，當(dāng)我們在享用科技帶給我們的便利時，我們不得不感慨：科學(xué)不是一蹴而就，每一個科學(xué)成果的背后，都有一段段難以言說的.苦痛。

　　瓦特發(fā)明了蒸汽機，愛迪生發(fā)明了白熾燈。富蘭克林發(fā)明了避雷針，貝爾發(fā)明了電話……這些奇跡，這些輝煌都已經(jīng)成為了過去。但他們的精神，值得我們永遠銘記、學(xué)習(xí)。果實是美好的，可是過程是艱辛的，不是一次失敗就能取得成功，他們是在用一生收獲一個結(jié)果，只有這種毅力才能推開科學(xué)的大門。當(dāng)然，還有很多默默工作但并不為人所知的科學(xué)工作者，我覺得他們也值得我們敬佩，雖然他們沒有創(chuàng)造出令人羨慕的果實，但卻向我們傳達了一種堅定的科學(xué)精神——永不言棄。只有擁有這樣勇往直前的精神，才能一步一個腳印，推動科技的發(fā)展。

　　科技不僅在我身邊，更在我的心中。愿我們在以后的生涯里立足學(xué)業(yè)，勤奮學(xué)習(xí)，為我們國家科學(xué)事業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻。

科技作文 篇6

　　“科技”這個詞語大家并不陌生吧?生活中，電腦、電視、電燈、電話等都是科技的產(chǎn)物，科技也為我們的生活帶來了各種便利。

　　聽姥姥說，在她小時候，電話可是個稀罕物，人們聯(lián)系起來主要靠寫信、發(fā)電報等方式，非常不方便;夏天沒有空調(diào)，也沒有電風(fēng)扇，只能用手搖蒲扇或者沖涼來解暑，冬天也只能靠火爐來取暖;做飯需要燒柴;出門要坐馬車或者走路，后來有了自行車不再那么辛苦;種地也主要靠人力，農(nóng)作物產(chǎn)量還很低，他們小的時候有很多人連飯都吃不飽。

　　現(xiàn)在的我們，告別了飛鴿傳書的時代，有手機隨時隨地可以聯(lián)絡(luò)，還可以視頻通話呢!空調(diào)的出現(xiàn)，可以讓我們無論春夏秋冬都過得舒舒服服;電飯煲、微波爐、榨汁機等也讓做飯變得很簡單;飛機、高鐵等讓我們無論多遠的距離都能快速到達;播種機、收割機等現(xiàn)代化機械也讓農(nóng)民伯伯不再那么辛苦，袁隆平爺爺培育的雜交水稻更是讓糧食產(chǎn)量有了質(zhì)的飛躍……這些，都是科技的'體現(xiàn)，我們也因科技而受益匪淺。

　　在生活中，當(dāng)我們晚上走在路上，不必害怕黑暗，路燈會為我們指引方向;看電影時，3D技術(shù)讓我們猶如身臨其境;外出旅游時，GPS系統(tǒng)隨時會為我們導(dǎo)航;電梯避免了我們爬樓梯的辛苦;洗碗機、掃地機器人則讓我們不再為家務(wù)拖累;課堂上的電腦和多媒體設(shè)備讓我們更便捷地學(xué)習(xí)知識;載人航天器讓登月不再是神話;太空空間站的建立讓我們對外太空有更多的了解……

　　科技真的非常神奇，有了科技，我們可以飛躍地球，去探索更廣闊的世界，創(chuàng)造更美好的生活。我愛科技，科技就在我們身邊，科技讓我們成長!希望有一天，我也能為科技貢獻自己的力量!

科技作文 篇7

　　暑假里，我參加了我們學(xué)校主辦的科技夏令營活動。

　　來到上海的第一天，大家都十分興奮，因為我們迎來的第一個景點就是“上�？萍拣^”。

　　去科技館的路上，大家有說有笑。我們早就聽說那里有數(shù)不勝數(shù)的科技產(chǎn)品，可真是來對了呀！

　　“到了！到了！”我迫不及待地下了車，直朝科技館大門奔去。進了門，我們來到“動物世界”，里面有許多惟妙惟肖的動物模型，看上去栩栩如生，好像富有頑強的生命力一樣，在大叢林中自由自在地奔馳、咆哮。你看那體態(tài)端莊的大象，甩動著它那長長的鼻子，兩顆堅固無比的xx象征著它那強悍的力量，好像在xx：“你們誰敢來和我比比？”

　　接著，我們又去了“智慧之光”，那里全是人們的發(fā)明，擬成了一些自然現(xiàn)象。你瞧那龍卷風(fēng)，它是由上層風(fēng)扇和下層風(fēng)扇不同的波動形成的，那電力自行車，正前成六盞燈，它是根據(jù)踏板扭動摩擦發(fā)電點亮燈的。我上去試了試，呵，可真難哩！費了我九牛二虎之力才點亮了第六盞燈……這些知識是多么有趣，激發(fā)了我們前所未有的好奇心。

　　最有趣的'還是“機器人世界”，那里可都是些聰明能干的機器人，比如拿包的機器人，只要你說出包的顏色，機器人就會去抓那只包，厲害吧？有的機器人還會下五子棋呢，我和幾個好朋友一起和機器人對決，可它步步妙手，讓我們措手不及，“輕松”的輸給了它，真不愧是機器人哪！更絕的是，有個“機器人音樂家”，它居然會彈琴！在那悠揚的樂聲中，我陶醉了，那舒緩的旋律，令人舒心，又給人一種快意。

　　上�？萍拣^真是有趣，它讓我在游戲中感到快樂，在快樂中學(xué)到智慧，令我受益匪淺，不由得驚嘆：人類的智慧究竟有多少？

科技作文 篇8

　　星期五，我們五年級組織去上�？萍拣^秋游。經(jīng)過了兩個多小時的車程，我們終于在上午10：30到達了那兒。

　　剛?cè)雰?nèi)，我就被一旁的“設(shè)計師搖籃”吸引住了，我們趕緊往那兒跑去。我們一進去，發(fā)現(xiàn)了許許多多、各種各樣新奇、好玩的設(shè)備。由于“騎車發(fā)電”離我們最近，所以我們先去玩了它。

　　我坐上一輛通過騎車發(fā)電讓風(fēng)扇轉(zhuǎn)動，并利用風(fēng)扇吹出來的風(fēng)把一個小皮球吹高的“自行車”。一開始，我以為不費什么力氣就可以把氣球吹到最高，所以我一邊慢慢騎，一遍還開心地和楊夢嘉、王玥婷聊天，十分悠閑自在。但這樣并不能使氣球升起來。這時，氣球只是在微微地左右抖動，一點兒也沒有升高的意思。我有些著急了，所以我開始拼命地蹬車。這時，氣球像一個小小的嬰兒一樣懶懶地往上飛了一小段。我心想：哎呀，這樣下去可不行！氣球什么時候才能飛到頂點呀？我的加快速度了！我騎得更快了，眼睛一動不動地盯著正在向上飛的氣球，心中還情不自禁地嘀咕著：飛高一點兒！再飛高一點兒！隨著氣球的升高，我越騎越有成就感，越騎越覺得好玩兒。當(dāng)氣球升到一米多時，我有些累了。于是我放慢了一點兒速度。這時氣球居然不再往上升了！媽媽看到氣球停止升高了，馬上為我加油：“加油！它馬上要升到最高點了，你馬上要成功了！”。楊夢嘉也說：“加油，陳君悅！”。加油！我能行的！我暗暗地想。我又快速地蹬了起來。氣球一點點的往上升，往上升！終于，在我的.堅持下，氣球升到最高點了！我成功了！

　　我從自行車上下來時，忽然發(fā)現(xiàn)手腳很酸痛，但十分有成就感，十分快樂，我終于挑戰(zhàn)成功了！

　　接著我們還去了“動物世界”。我看到了許許多多的野生動物標本：有可愛的靈貓，有兇猛帥氣的老虎，有巨人般的大象等等。那兒的標本活靈活現(xiàn)，跟真的一樣，仿佛我們真的去過了五大洲，并且拜訪了那些難得一見的土著“居民”們一樣！

　　上�？萍拣^幾乎都被我們玩遍了，這里名不虛傳！這次秋游既讓我們漲了很多知識，還使我們獲得了許多樂趣，這是一次有意義的秋游研學(xué)活動！