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參觀科技館作文（精品15篇）
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的參觀科技館作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
參觀科技館作文1
星期五，學(xué)校組織我們?nèi)P州科技館，聽到這個消息，我恨不得馬上就變成一只小鳥飛到科技館里去。很快我們就上了汽車，一路上伴隨著同學(xué)們的歡聲笑語，轉(zhuǎn)眼就到了科技館。
我們來到科技館門前，哇！科技館真是高大上，幾棟高大的樓房，一片開闊的廣場，潔凈的地上還刻著各種各樣的圖案！而我們小得像個螞蟻似的，一步走不到一毫米。
我們首先來到了第二層，這里是由機(jī)器人廳，工藝技術(shù)廳和交通信息廳組成的。在老師帶領(lǐng)我們參觀的時候，看到一個巨大的手臂，不停的在點著棋子，真是太神奇了。等到自由活動的時候，我就向五子棋機(jī)器人沖去，心想：你這個沒頭腦的家伙，看我不把你打得落花流水，可是沒下幾個回合，我就輸了……
接著我們又來到了第一層。第一層，最好玩的就是滑梯下面的一個洞穴，許多同學(xué)在洞穴里不停地穿梭，還發(fā)出尖叫聲，我們就順著尖叫聲互相追趕，洞穴里還有許多動物的標(biāo)本。有松鼠，有青蛙，還有蝴蝶。其中最嚇人的就是青蛙標(biāo)本，遇到它的同學(xué)都會發(fā)出震耳欲聾的`尖叫。
第一層，我還沒玩夠呢，老師帶我去第三層玩了。第三層，最好玩的就是通過滑輪把自己吊起來。周子瑾最先搶到了座位，可是把她自己才拉了大約一米多高就沒有力氣了，許多同學(xué)圍在一起把她拉高，通過同學(xué)們的齊心協(xié)力周子瑾到了最高處。團(tuán)結(jié)就是力量！
通過科技館我學(xué)到了許多科學(xué)知識，了解了科學(xué)力量的強(qiáng)大。今后我一定要好好學(xué)習(xí)，掌握更多的本領(lǐng)，為祖國的科技展貢獻(xiàn)一份力量。
參觀科技館作文2
開學(xué)前一天，媽媽帶我去科技館和自然館。我非常興奮，到了售票處，媽媽問：“我們先去自然館還是科技館。”我說：“咱們先去自然館吧�！蔽覀兏吒吲d興的來到了自然館，因為下著雨所以來參觀的人特別少，這下我們可以好好學(xué)習(xí)、參觀了！
當(dāng)我們進(jìn)入自然館，首先進(jìn)入我們眼簾的是有四層樓房那么高的梁龍骨架，梁龍算是恐龍界最大的.恐龍之一。隨后我們又看到了很多恐龍骨架。美顎龍是最小的恐龍之一它伸長僅有50厘米媽媽說我剛剛生下來就有50厘米長。還看到了很多很小的昆蟲，都小到蒼蠅、蚊子那么小的昆蟲，還有世界上最美麗的蝴蝶它的翅膀像大海和藍(lán)天一樣湛藍(lán)。我們還看到了蠶，蠶吐出的絲能織布，讓我想到了那句詩“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。還看到了很多飛禽走獸有熊貓、有老虎、有老鷹、還有豹子。我們了解到了熊貓生活在四川和陜西……
看完自然館，媽媽一看表時間還早著呢。所以，媽媽說：“咱們?nèi)タ纯萍拣^吧�！蔽覀冞M(jìn)了科技館一看，哇，里面好多玩的東西呀。我們還看到了工作人員展演的音樂滾滾小球。因為每個小球走的軌跡不同所以每個小球發(fā)出的音樂聲不同，這么多小球的碰撞形成了一曲悠揚的交響曲。我們還玩了扔球、跳舞、多米諾骨牌等游戲，這里的多米諾骨牌不同于家里玩的是自動碼牌的，在家里碼這么多牌至少得一個多小時呢，時間過得真快我們就要離開這里了我依依不舍得離開了科技館。
今天我最喜歡自然館里高達(dá)四層樓的梁龍和科技館里的音樂滾滾小球。明年我一定還來！
參觀科技館作文3
十月一日這一天，秋高氣爽，陽光明媚。媽媽帶著我來到上�？萍拣^游玩，我心里特別高興。當(dāng)我們來到上海科技館門前，看見許多家長都帶著孩子來參觀上海科技館正在舉行的活動――“世界動物展”。小朋友們穿著節(jié)日的盛裝，蹦蹦跳跳，一副興高采烈的樣子。
走近科技館，首先映入眼簾的是一座用玻璃搭成的透明球體，看上去非常美麗、壯觀。
跨入大門，一樓的“世界動物展”展館內(nèi)擠滿了人，我也是其中一員。那里面非常寬敞，全都是動物標(biāo)本，有蝴蝶、鳥、蛇等。讓我最喜歡的還要數(shù)蛇了。各種各樣的`蛇讓我看了心里直發(fā)麻。有像蜜蜂叫聲一樣的響尾蛇，有像戴著眼鏡一樣的眼鏡蛇，還有像拔河繩一樣粗粗的蟒蛇�？赐赀@些我們就乘上了水果列車，來到了蜘蛛館。
蜘蛛館里有吃蛇的捕蛇蛛，有會飛的飛蛛，還有很少見的毒蜘蛛。這么多蜘蛛里面我最喜歡飛蛛，它的本領(lǐng)可大了，它身體旁有兩片璞，可以在空中任意地飛行。走出蜘蛛館就來到了我最喜歡的世界動物館。
走進(jìn)去，我看見里面有非洲、亞洲、美洲等國家的動物標(biāo)本。有長角鹿、長毛象、北極熊等。讓我最喜歡的要算鴨嘴獸了。它是最原始的哺乳動物，它的嘴仄平仄平的，像鴨子的嘴一樣。它的身體是橢圓形的，像個大鴨蛋。它的四只腳上長著八片璞，喜歡在水里捉小魚小蝦吃。我站在這些標(biāo)本前，發(fā)現(xiàn)各種動物標(biāo)本都栩栩如生，簡直和活的一模一樣，我從心底里佩服那些制作標(biāo)本的能工巧匠，讓我們?nèi)缤硖幵谡娴膭游锸澜缰小?/p>
科技館就像一本巨大的教科書，它讓我們學(xué)到了許多書本上沒有的知識，還讓我知道了各種動物的生活習(xí)性。動物是人類最好的朋友，我們要保護(hù)動物，和它們成為好朋友。
參觀科技館作文4
今天是北京之旅的第三天，要說今天，甚至是整個北京之旅最好玩的地方，就要數(shù)中國國家科技館了。
才進(jìn)入大門，就看到了一些電腦鍵盤上的小方塊，五顏六色的，可漂亮了。進(jìn)入第二道門，有一個巨大的掛式建筑物，里面有許多大大小小的齒輪，看得我們把嘴張成了“O”型。前方有一個近十米高的巨大雕塑，讓人十分震撼。旁邊就是“華夏之光”展區(qū)和電梯。
“華夏之光”里面有許多我國古代人民的發(fā)明，如：水龍、地動儀、渾儀等，十分的`精確，現(xiàn)代人做起來都十分困難，而那個時候？那個條件？我打心底佩服這些“古人”呀！
此外，在模擬太空站里，我體驗了一把宇航員在宇宙中的“仙人”生活。通過游戲，了解了吸煙的危害；參觀恐龍的化石，感受遠(yuǎn)古時代恐龍的力量；坐上特制蹺蹺板，知道了人在沒有空氣的情況下會怎樣……我在科技館里左沖右突，看看這個，摸摸那個，我玩的那個興奮勁兒就沒法用語言來表達(dá)。
一不留神，我走上了神奇街道，才進(jìn)來，我便以45度角傾斜著走，走得搖搖晃晃，真怕自己會摔下來。接著是神奇街道的其中一部分——黑暗街道。一看到這名字。我心里有點發(fā)虛，但我很好奇，里面有什么？便壯了壯膽子，走了進(jìn)去。進(jìn)去之后，我發(fā)現(xiàn)其實并沒有什么，就是太黑了，伸手不見五指。我一心想著快點出去，快步向前走去沒想到“咚”的一聲撞上了墻，我趕緊向左走，結(jié)果又“呯”的一聲撞上了墻，經(jīng)過一連串的“呯、呯”的碰撞，我終于艱難的走了出來，帶著狼狽不堪的樣子，重見了光明。
時間到了，無論有多么的不舍，也必須要離開了。再見，中國科技館！
參觀科技館作文5
暑假里，一個陽光明媚的下午，爸爸帶我去參觀泉州科技館，我興致勃勃地和爸爸走進(jìn)科技館，一到那，就被眼前五花八門的科技展品給迷住了，我像一只快活的小鳥，東看看，西看看，看得眼花繚亂……科技館里有許多又有趣又富有科學(xué)原理的作品：有拍拍手、喊喊話就能亮起來的聲控感應(yīng)燈？
有敲敲幾個鍵盤就能測出屬相的計算機(jī)，有人機(jī)對抗的激光乒乓球比賽器，有測試反應(yīng)靈敏度的傳感器，有利用杠桿原理致使一個五大三粗的.大人敗在一個纖弱小女孩手下的拔河機(jī)，有……在二樓還有許多栩栩如生的生物標(biāo)本和關(guān)于歷史的資料，每個人都可以到那去查找一些關(guān)于歷史或生物的資料。最令我感興趣是航模展覽館，那里有許多造型奇特的飛機(jī)模型，有大肚子運輸機(jī)？
有酷似蝙蝠的隱型轟炸機(jī)，有攻擊力強(qiáng)大的米格27殲擊機(jī)，有橫掃千軍蜻蜓般的武裝直升機(jī)，有像啄木鳥似的戰(zhàn)斗機(jī)，有MIG—31獵狗遠(yuǎn)程截?fù)魴C(jī)，有無人駕駛偵察機(jī)，有龐大的空中客車
有波音飛機(jī)家族，有空中加油機(jī)，還有一些叫不出名字形狀怪異的戰(zhàn)斗機(jī)。時間在我渴求知識、游玩欣賞中一分一秒不知不覺地過去了，天快黑了，展覽館的叔叔阿姨開始催促我們離館，我只好依依不舍地和爸爸走出科技館。
坐在回家的車上，我不由地回頭望了望科技館，心里產(chǎn)生一種強(qiáng)烈的欲望：“也許將來有一天，這里有我親自設(shè)計制造的科技展品！”
參觀科技館作文6
陽光明媚的一天，白云像一匹雪白色的飛馬，真想騎上去��！
今天，我早早就把鋼琴練習(xí)完了，因為今天要去科技館玩耍。一大早，琪琪的爸爸開著車就來接我了。
在車上，我和琪琪在車上玩著游戲，不知不覺中很快就到了科技館。
到了科技館門前，只見門前有個變形金剛，它上面有兩個輪胎，中間也有兩個輪胎，中間的輪胎上有一個儀表盤，這一整個變形金剛是用長安汽車的零件做成的。
我們進(jìn)了科技館，里面有個減震器模型，坐著非常舒服，而且也很好玩�？斓�12點了，琪琪的爸爸給我們點了最愛吃的功夫雞腿飯，可能是玩餓了的原因，我和琪琪居然把飯吃得干干凈凈，一粒不剩。
吃過午飯，我們趕緊來到了科技館的二樓——兒童樂園區(qū)，我們在玩步步驚心，每一關(guān)都很刺激，好不容易走過了步步驚心的每一關(guān)。接著我們來到三樓，進(jìn)了“假廚房”，體驗了一下廚房滅火的經(jīng)驗，我和琪琪體會到消防隊員們的'辛苦和勞累。最后我們來到了四樓，我們首先玩了下重心，它是把一個保齡球拉上去，然后又放下來，一個網(wǎng)球就會飛出去。我們又來到空氣泡，它是將一個把手往上下拉一下，就能制造出泡泡，不過有的很大，有的卻很小。我和琪琪又來到月球彈跳，但規(guī)定玩耍人體重要達(dá)到六十斤才能玩，琪琪體重沒合格，所以她不能玩，但我的體重合格，所以能玩，我坐了上去，然后使勁一蹦一跳的，不知是不是我腿太短的原因，跳得一點都不高，還沒過足癮，時間一會就到了，唉！真可惜。
今天真是快樂的一天啊！我永遠(yuǎn)都忘不了這一天。
參觀科技館作文7
今天戴老師帶我們?nèi)?jì)寧科技館。到了那里老師清點了一下人數(shù)，然后我們興致勃勃地走向科技館的大門。
進(jìn)了里面，我們看見大約有800多塊上面帶小燈的板子組成的一個大球。里面放著世界各地的土。我們有次序的逛完了整個館。其中我最喜歡的一個館是：啟迪/智慧，B區(qū)。
我直奔鏡子迷宮。到里面一看，眼花繚亂，頭暈眼花。我頓時喊了一聲：出口在哪兒?我東撞西撞，撞的`我“遍體鱗傷”“滿頭是包”，終于走到小出口了。
我看到了一個非常神奇的東西，上面一堆破銅爛鐵，下面的影子竟然是一輛摩托車!我又漫了一步，哎呀!椅子和垃圾桶都到樓頂了，下面是一面鏡子，我仿佛漂浮在了空中，椅子和垃圾桶都在我腳底鏡子里面。 我又走到了迷宮的真正出口，上面有一座立體的紙房子，走近一看，原來是一張彎彎曲曲的畫著房子長方形的紙。我又看到了下一個展覽品，兩個空心的螺絲橫著放在空中，結(jié)果，用一個棍子一撮，竟然能穿過去。
我又走到了一個新的展品旁，是一個滾筒，前面放著三根線，我用手轉(zhuǎn)動滾筒同時彈那三根線，線竟然變形了，有時候是彎彎曲曲的，有時候是正方形的，有時候是心形的等等。
時間過得真快，一眨眼就到了和科技館說再見的時候了。今天在科技館我們在玩樂中學(xué)到了很多知識。真希望經(jīng)常參加這樣的活動，既開心快樂還能學(xué)到很多知識。
參觀科技館作文8
昨天我和爸爸媽媽一起去參觀了科技館。在那里，有有趣的兒童科技園，神秘的智慧之光，可愛的設(shè)計師搖籃，讓人贊嘆不已的機(jī)器人世界，讓我們看得忘了回家的生物萬象，巨大的IWERKS四維電影院，和又可怕又稀奇的蜘蛛展，其中：智慧之光和四維電影院令我流連忘返。
智慧之光讓我們大開了眼界，有一個沒有支撐，懸在空中的`水龍頭，不停地流著像噴泉似的水，原來，水龍頭的中心有一根透明的管子，管子里的水從地下被壓倒上面，到達(dá)水龍頭里，水就冒出來了，沿著水龍頭的邊緣留下來。站在一邊參觀的人不知道為什么，都愣在哪里，我一開始也是這樣，爸爸告訴我了以后，我就覺得不它神秘了。
還有一個讓你不會走路的魔屋，因為魔屋里的地板是斜的，人走上去重心不穩(wěn)很容易摔跤。別人走路顫顫巍巍得，我也是一樣。
還有反射聲音電話機(jī)，兩個人分別站在兩個一模一樣的電話筒旁，之間相差十米遠(yuǎn)，話筒由一個豎著的大圓盤，和一個小小的金屬圈組成的，把耳朵湊近金屬環(huán)，就能聽到對方輕聲地說話，可我不懂怎莫回事。
在四維電影院里，我知道了，在溫度世界中，人的內(nèi)部是冷得，是蘭和綠色的，外部熱得，是紅色和黃色的，為什么呢，因為人在運動，產(chǎn)生熱量，你可以看到，人吐出的氣都是紅色的，像在吐火。在x光的世界里，人全部是透明的，可以看到人的器官的構(gòu)造與結(jié)構(gòu)，人體的奧秘和繁殖的神秘。
參觀科技館，讓我了解了許多，讓我們一起走向未來，走向燦爛的明天！
參觀科技館作文9
前不久，我去了廈門2天，游玩了很多地方，可是，我印象最深、最流連忘返的地方就是廈門科技館。
走進(jìn)大廳，迎面而來的是水鐘。水鐘上頭有一個供水箱，兩邊各有一組容器，左邊的大容器代表1小時，右邊的小容器代表2分鐘，它采用的是12小時計時法。整個科技館分為五個主題展館。在海洋與搖籃展館中，我了解了有關(guān)神秘海洋的知識。在創(chuàng)造與禮貌展館中，那些活靈活現(xiàn)的機(jī)器人、樂趣無窮的`虛擬世界令人嘆嘆稱奇。最令人難忘和激動的是當(dāng)我步入探索與發(fā)現(xiàn)展館中，發(fā)現(xiàn)了一圈星球的模型，站在火星模型磅秤上，呀！我的體重竟然僅有3.6千克！僅僅是在地球上體重的十分之一；還有神奇的小屋，看上去是平的，人在里面卻歪歪斜斜，走不了正路；還有一個奇怪的桶，里面裝滿了水，連著桶有一個柄子，我搖動柄子，水里飛出了許多水泡，像一個個舞女似的跳起來舞來，咦？一搖動這柄子為什么會飛出舞蹈的水泡呢？原先柄子搖動時，會帶動一根豎桿，豎桿上橫著一根短橫桿，當(dāng)柄子轉(zhuǎn)動，豎桿跟著轉(zhuǎn)動時，利用水壓力產(chǎn)生了水泡泡；我還玩了一個叫：鏡子迷宮的游戲，它有一根白色管子，是讓你探測那邊沒鏡子，免得你撞傷額頭。你一進(jìn)去，四面八方都是你，都不明白該往哪走，弄得我暈頭暈?zāi)X，從進(jìn)口進(jìn)，又從進(jìn)口出；還有……
科學(xué)是人類幸福的源泉，科技是人類提高的階梯。廈門科技館，我必須會再來體驗?zāi)隳强茖W(xué)的力量的！再見了，廈門科技館。
參觀科技館作文10
今天上午第二節(jié)課的時候，老師帶我們?nèi)⒂^學(xué)校的科技館。
我們懷著喜悅的心情來到了科技館，打開門一看，科技館里面寬敞明亮、干凈整潔。館里的地面上鋪著鮮艷的紅地毯。這時，老師對我們說：“不許亂丟垃圾，穿上鞋套�！甭犃死蠋煹脑挘覀円来未┥闲着抨犨M(jìn)入科技館a室。
首先映入眼簾的是“雪浪聲波”，它是在一架琴的上面安裝了一個圓柱形的管子，管中有些像雪花的顆粒。每按一個琴鍵，它里面的雪花顆粒就往上飛舞，原來琴上的塑料圓柱管子是感受聲波的。聲波是看不見的`，但我們在圓柱形管狀封閉的一端發(fā)出音頻信號，就可以清楚的觀察聲波的活動，它是指局限于某一區(qū)域而不向外傳播的波動現(xiàn)象。
接著我又來到科技館b室，我被里面兩個鼓一樣的圓桶迷住了。它沒有鼓皮，但只要你用手在鼓上輕輕一拍，就會發(fā)出鼓的聲音。這面神奇的“無皮鼓”為什么會發(fā)出聲音呢？因為它利用一組光射與接收裝置，當(dāng)人的手伸到鼓上面作出擊鼓的動作時，光電開關(guān)接通音響元件開關(guān)，從而本。文，來。源，于。貴，州。學(xué)，習(xí)。網(wǎng)，www。gzu５21。com發(fā)出擊鼓的聲音。真是一面神奇的鼓。
在“無皮鼓”的右邊是署名為“神奇的橢圓”，橢圓有兩個焦點，根據(jù)橢圓的性質(zhì)，小球從一個焦點彈出，經(jīng)反彈后必須經(jīng)過另一個焦點的原理，從而達(dá)到“百發(fā)百中”的效果。
這些神奇的科技活動深深的吸引了我們，讓我們感受到科技的魅力。希望我們學(xué)習(xí)科技、熱愛科技，為我國未來的科技事業(yè)貢獻(xiàn)我們的力量。
參觀科技館作文11
今天是星期六，天氣晴朗，爸爸媽媽帶我去參觀科技館，我們提倡低碳出行，乘坐130路公交車到達(dá)科技館。
來到科技館，我看見了很多的人在排隊，我也很快地站到隊伍的后面排隊。進(jìn)了科技館，哇！好大呀，我四處望了望到處都是來參觀的，現(xiàn)在正是暑假，學(xué)生特別多。
科技館一共三層，一進(jìn)入大門，就看到一個展廳，上面寫著“大數(shù)據(jù)”三個字，參觀完后，讓我印象最深的是無人駕駛汽車，這個汽車在沒有人駕駛的情況下為什么會移動呢？這是“大數(shù)據(jù)”的功勞，只要在汽車中輸入一些數(shù)據(jù)并調(diào)整，便會像正常汽車一樣移動，會自己拐彎，都不用人操作。還有更神奇的，“大數(shù)據(jù)”可以通過照片上的建筑物很快定位它的位置。
參觀完一樓，我們來到二樓，我又看到一些有趣的東西，比如玻璃隕石，哈哈鏡等。我查了資料，知道了哈哈鏡的原理，原來哈哈鏡的鏡面不是平的，而是由凹透鏡或凸透鏡組成的，凸面鏡成像是縮小正立的圖像；而凹面鏡的成像要分好幾種：當(dāng)物體在焦點以內(nèi)時，成立放大的虛像；當(dāng)物體在焦點和球心之間時，成倒立放大的'實像；當(dāng)物體在球心之外時，成倒立縮小實像，所以哈哈鏡里面的你有時變長、有時變短、有時變胖、有時變瘦，看起來滑稽可笑。
玻璃隕石的主要成分是二氧化硅，含硅量達(dá)到了百分之七十五，但它不是玻璃，是黑色的，我用顯微鏡觀察了玻璃隕石，發(fā)現(xiàn)他上面有很多氣孔，為什么有那么多孔呢？原來它經(jīng)過高溫燃燒，所以會產(chǎn)生氣孔，就像我們的煤塊燃燒過以后形成煤灰塊一樣有很多孔。
參觀完科技館，我發(fā)現(xiàn)有很多東西與物理知識有關(guān)，如聲、電、力、熱、光等。我通過參觀科技館也學(xué)習(xí)了不少知識，但是也有我不明白的地方，所以我要努力學(xué)習(xí)，探索新知識。
參觀科技館作文12
20xx年9月19日，20xx年全國科普日廣西活動暨第八屆廣西青少年科學(xué)節(jié)和東盟國家青少年科技交流活動在柳州科技館舉辦。我很榮幸地成為《小博士報》的一名小記者，參加了啟動儀式，并開始了我的采訪之旅。
引人入勝的舞臺劇《水精靈》拉開了活動的序幕。在啟動儀式上，我看著那些獲得第二屆“柳州市青少年科技創(chuàng)新市長獎”的哥哥姐姐們站在舞臺上，內(nèi)心十分激動，崇拜之情油然而生。我特別期待對他們進(jìn)行采訪。
終于等到了采訪環(huán)節(jié)。我穿梭于各個展區(qū)，觀看大家展示的趣味小實驗和發(fā)明創(chuàng)造。柳州市第十八中學(xué)的創(chuàng)意書吧、多功能便攜學(xué)步車、3D打印筆，柳州市文惠小學(xué)的'切菜神器，三江侗族自治縣三江中學(xué)的自動清掃器、防火報警系統(tǒng)等等都非常吸引人的眼球。其中，最讓我印象深刻的就是由柳州市十八中學(xué)的陳睿哥哥發(fā)明的創(chuàng)意書吧。通過采訪，我了解到，這個創(chuàng)意書吧是陳睿哥哥利用風(fēng)壓原理發(fā)明的，具有自動降溫、保暖和防日曬雨淋的功能。這個發(fā)明能較好地替代小區(qū)、公園等場合的涼亭，在節(jié)約空間的同時，還能方便人們利用碎片化時間進(jìn)行閱讀，舒適度很好。在發(fā)明過程中，雖然陳睿哥哥也遇到了模板切割的困難，但是他沒有氣餒，而是積極動腦筋，克服困難，找到更快更好的切割方法。目前，創(chuàng)意書吧已經(jīng)在申請專利了。陳睿哥哥善于從身邊發(fā)現(xiàn)問題、積極探索、攻堅克難的精神，值得我們學(xué)習(xí)。
時間過得很快，我的小記者之行就要結(jié)束了，異彩紛呈的科技作品讓我目不暇接，各種有趣的化學(xué)、物理小實驗讓我領(lǐng)略到科學(xué)神奇的魅力……通過這次小記者之行，我還明白了：科學(xué)發(fā)明就在我們身邊，只有肯動腦筋、勤思考、多發(fā)現(xiàn)，才能有好的發(fā)明創(chuàng)造。
參觀科技館作文13
今天，我們學(xué)校組織我們了去科技館游玩的活動，我們班有43名同學(xué)參加了此次活動。
早晨比平時起床早，七點半到校，人員到齊后我們坐著大巴車從學(xué)校出發(fā)，走五環(huán)，然后到了鳥巢附近，我看見一個巨大宏偉的建筑——中國科學(xué)技術(shù)博物館。我們排隊走進(jìn)去，上了電梯，然后大家就解散了，我和儲康健、彭思彤一組，走進(jìn)了一個展館，那個展館主要是介紹天文、地理，還介紹了伽利略、牛頓、愛因斯坦等名人。我們還動手操縱了許多器械十分有趣。之后，我們又上三樓，三樓介紹了交通，我們學(xué)到了不少知識，還體驗了許多項目。之后，我們又下到二樓，參觀了兩個沒參觀過的`展廳。然后，我們再下到一樓，參觀了一個展館，里面介紹了中國古代歷史，還有一些古代建筑、資料。還有不少有趣的東西。
最后，我們到影院看了一場電影。其大概內(nèi)容是：20世紀(jì)30年代，一個外國獵人一直獵殺熊貓，原因是他以為熊貓是一種兇猛、可怕的動物。另外兩個人則通過重重困難，來到岷山，告訴當(dāng)?shù)厝诵茇埐⒉豢膳�。后來，在�?dāng)?shù)厝嗣竦膸椭�，終于保護(hù)住了最后一只熊貓寶寶。而那個獵人在知道真相后，再也不獵殺熊貓了�？赐炅穗娪埃覀兙蛻賾俨簧岬仉x開了。
這次參觀科技館，不僅得到了快樂，還學(xué)習(xí)了知識，令我始終難忘。
三點四十從科技館返回，姥姥接我回家。因為晚餐吃得早，彈琴早，下棋也早。在TOM網(wǎng)下了兩盤棋，一勝一負(fù)。
今天有點咳嗽，而且持續(xù)時間比較長，晚上喝了梨水和果汁。
參觀科技館作文14
今天，我們?nèi)⒂^上海科技館，在那里我看見了很多動植物的標(biāo)本，懂得了許多科技知識，讓我大開眼界。
首先，我看到了一個大球，那就是科技館象征著我們的地球。走進(jìn)一樓大廳，我們看到了許多生活在非洲大草原的動物標(biāo)本，我看見的第一個動物是猛犸象， 它很高大威猛，長長的鼻子翹翹的，像一條長管子，長長的白色象牙往外延伸，它已經(jīng)有幾百年的歷史，這是它的標(biāo)本。大象外面的皮毛是真的，里面是假的填充 物。還有其他的動物比如：獅子、羚羊、梅花鹿、豺狼、犀牛、老虎、北極熊、海豚等標(biāo)本也都制作得很逼真。我還了解到它們的'生活習(xí)性和生存環(huán)境。接著，我們 又來到了二樓的澳洲熱帶雨林，那里很潮濕，有各種各樣的珍奇植物，比如鈍葉榕像茄子顏色的蝴蝶張開翅膀在飛。然后，我們又進(jìn)了蝙蝠洞，那里黑漆漆的一片， 抬起頭來忽然看見墻上、洞頂上全是蝙蝠標(biāo)本，很逼真，讓我感覺很驚訝。隨后又來到了鳥的天地，只見頂上全是鳥在飛，周圍黑黑的，我一下子以為是到了夜晚， 其實是中午時分；讓我印象更深的是植物天地，里面有各種仙人植物，比如仙人柱、仙人球、仙人掌等，非常特別；還有蝴蝶天地，里面五彩繽紛的蝴蝶格外美麗； 水族天地更讓我興奮，里面有很多大大小小、千奇百怪的魚。
這次游玩科技館讓我久久難忘，不僅留下深刻的印象，更讓我學(xué)習(xí)到很多知識和道理。
參觀科技館作文15
這是我們第二次走進(jìn)科技館，但心里還是有些激動，因為在這里我們可以學(xué)到很多新的知識，可以解決我們的疑難問題，可以滿足我們的好奇心。
我們先走進(jìn)的教室是《走近愛迪生》教室，這里是一個做小制作、小發(fā)明的教室。老師在大屏幕上放映了幾張圖片，是幾件在生活當(dāng)中常用的、缺點較多的東西，我們一起爭先恐后地討論了這些東西需要怎么改進(jìn)。一會兒，老師給我們每個人發(fā)了一次性水杯，叫我們想一想有什么缺點需要怎么改進(jìn)，叫我們動手做一做。我端著水杯想了一下，覺得這水杯太輕太薄了，盛滿水了可能放不穩(wěn)，盛熱水了可能會燙手。我靈機(jī)一動，從包里拿出來空易拉罐，把易拉罐底部剪了下來，套在杯子底部。但還是覺得有點輕，我就剪了紙盒子放在杯子底部作
墊子，這下比較穩(wěn)重了。我們還用一些廢舊的東西，做了很多又漂亮又有用的裝飾品、玩具等。我用雪糕棍做了一架小飛機(jī)，同學(xué)們都夸我做的很棒，我心里美滋滋的。
第二天我們又學(xué)到了關(guān)于萬花筒的知識。老師叫我們把五層的`漢諾塔和六層的漢諾塔的規(guī)律找出來，我們想了半天也沒找出規(guī)律來。后來老師在投影機(jī)上提示了我們一下，我們很快就明白了道理，找出規(guī)律來了。
快樂的時間總是過得很快，我們帶著很多的收獲，依依不舍的離開了科技管館，希望下學(xué)期還能來到這里。
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