【精】小學(xué)科技作文6篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的小學(xué)科技作文7篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)科技作文 篇1
今天，舅媽帶著我和妹妹去慈溪圖書館看科技展。
一進(jìn)展覽館，我們就看見里面陳列著各種科學(xué)儀器。妹妹迫不及待地說：“姐，你快看，這兒有測靜電的儀器！
”“是啊，要不我們?nèi)y測？”我小小的心充滿了期待。這個(gè)儀器是個(gè)透明的圓球，我們把手伸到測靜電的儀器上，這時(shí)里面的光線也會(huì)隨之變化�！肮�，這個(gè)真好玩，我們的.手動(dòng)來動(dòng)去，它里面的綠線也跟著我們的手動(dòng)起來。”我說。我和妹妹連聲說好。忽然，妹妹歡呼起來：“姐，你快看，這是什么？”我朝那里瞟了一眼：“哦，原來是時(shí)空轉(zhuǎn)移��！
”一個(gè)小男孩正在體驗(yàn)時(shí)空轉(zhuǎn)移的滋味，看他玩得多高興��！
不過太刺激了，小孩玩有危險(xiǎn)，哎，要是妹妹不在，我真想嘗試一下。我轉(zhuǎn)身去看別的新鮮科技設(shè)備，妹妹也跟了過來�！敖�，你快看，這是“航天飛機(jī)”嗎？妹妹欣喜若狂�！澳悴徽f我還真不知道，原來航天飛機(jī)這么雄偉啊！
”我興高采烈地說�！敖�，你說說，航天飛機(jī)的液氧箱在什么地方？”“運(yùn)載艙的空間長多少�。窟\(yùn)載最大重量可達(dá)多少千克��？”“鋁制機(jī)翼結(jié)構(gòu)在什么地方……”妹妹刨根問底，一個(gè)勁地問我。我卻一個(gè)問題也回答不出來，真是慚愧。
走出展覽館，我想：妹妹提的這些問題，我都是似懂非懂，在她面前我這個(gè)做姐姐的真是丟臉！
以后在課堂上，我一定要多聽老師的話，多學(xué)科學(xué)知識(shí)。
小學(xué)科技作文 篇2
今天科技課上，老師問我們：“將兩個(gè)吸盤緊緊地吸在一起，能把它們分開嗎？”大家有的說能，有的說不能，我心想：這看上去一點(diǎn)也不難，當(dāng)然能咯。老師說：“到底能不能呢？我們來做一個(gè)實(shí)驗(yàn)吧�！闭f完，就讓我們兩人一組來做實(shí)驗(yàn)。
我先把兩個(gè)吸盤吸住，然后用力一拉，沒想到一拉就拉開了。我很高興，心想：這不驗(yàn)證了我的說法了嗎？老師看了看，讓我對(duì)準(zhǔn)再試試看。后來我把兩個(gè)吸盤對(duì)準(zhǔn)，用力一按，他們兩個(gè)牢牢的吸在一起。我使出吃奶的力氣用力一拉。咦？真的拉不開，于是我又讓我同桌試試，他居然也拉不開。最后，我們兩個(gè)人一人拉一邊，竟然還是拉不開。小小的兩個(gè)吸盤竟然兩個(gè)人都拉不開，真奇怪！然后我們又去看了看別的組，也都拉不開。這小小的吸盤難道真的有那么大的吸力嗎？
這時(shí)，老師讓大家仔細(xì)觀察：他用一支很細(xì)的筆慢慢插入兩個(gè)吸盤的接縫處，只見接縫處剛露出一點(diǎn)點(diǎn)縫隙，兩個(gè)吸盤就自動(dòng)打開了，不費(fèi)吹灰之力。真是不可思議呀！這是為什么呢？
最后，老師終于解開了“謎底”：吸盤的原理很簡單，就是利用大氣的壓力。當(dāng)兩個(gè)物體合在一起，中間沒有縫隙，也就是沒有空氣時(shí)，外面的空氣就會(huì)把這兩個(gè)東西壓在一起，很難打開。但是，如果合在一起的物體中間有縫隙可以讓空氣進(jìn)去，外面的`空氣就發(fā)揮不了作用了，所以很容易打開。原來是這樣！
真有趣！我喜歡這樣的科技探索，通過有趣的小實(shí)驗(yàn)去揭開一個(gè)個(gè)自然現(xiàn)象的“謎底”，真是一件很好玩的事情！
小學(xué)科技作文 篇3
今天，老師帶我們?nèi)⒂^“中國流動(dòng)科技館”。那里面有很多機(jī)器，比如我們參觀的“小球旅行記”，“會(huì)跳的芭比”，“看得見的電”等等，各種有趣的機(jī)器。
但是，最令我印象深刻的是“激光豎琴”。
它是一個(gè)小巧玲瓏、精致的“電子豎琴”，上面有十根激光發(fā)射出來的紅色激光琴弦。我看到它的第一眼，就產(chǎn)生了強(qiáng)大的`好奇心。我快步走向了“激光豎琴”，迫不及待地摸了摸那紅色的琴弦。忽然，它發(fā)出了一聲聲美妙、動(dòng)聽、悠長的聲音，就像彈奏鋼琴發(fā)出的優(yōu)美音符，可好聽啦！
還有一個(gè)叫做“指間靜電”的“小家伙”，屏幕上有許多小點(diǎn)點(diǎn)。我試著把手放在上面，上面的靜電指數(shù)很小，沒多大反應(yīng)。可能是我的手指靜電不大吧？于是，我趕緊將手放在衣服上快速摩擦，再把手放了上去，靜電真的變大了呢，好神奇哦！
我還看到一個(gè)“安全知識(shí)跑步機(jī)”，正想試一試，由于時(shí)間有限老師叫我們集合，依依不舍的離開了“科技館”。
這次參觀“中國流動(dòng)科技館”，雖然有一丁點(diǎn)遺憾，不過我還是很開心的。那些神奇的機(jī)器，仿佛將我?guī)нM(jìn)了科學(xué)的浩瀚海洋。盡管有些科學(xué)原理我還不是很懂，但它讓我對(duì)探索科學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。我暗下決心，一定要好好學(xué)習(xí)，掌握更多的科學(xué)知識(shí)，為人類的進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)！
這一次參觀將令我終生難忘。
小學(xué)科技作文 篇4
期待已久的科技節(jié)終于到了，為了這次活動(dòng)我們準(zhǔn)備了很久，也期待了好久，同學(xué)們聽到科技節(jié)到了，都非常興奮，也包括我。
星期五，我期待的科技節(jié)終于要開始了，為了這次科技節(jié)的開幕式，我們精心準(zhǔn)備了很久，老師特意為我們編排了一段舞蹈“搖紅旗”，全校的同學(xué)們都來到報(bào)告廳焦急的等待著，隨著動(dòng)聽的音樂聲，科技節(jié)開模式正式開始了。我和同學(xué)們手拿著五星紅旗按著順序來到舞臺(tái)的中央，同學(xué)們雙手揮舞著五星紅旗，在燈光的照耀下格外莊嚴(yán)，最后在同學(xué)們的歡呼聲中拉上了開幕式的序幕。
科技節(jié)的節(jié)目很多，也都很精彩。我最喜歡的節(jié)目是第一場閉燈閃舞，大廳的燈光全都熄滅了，隨著炫酷的音樂聲舞臺(tái)上出現(xiàn)了幾位身上閃閃發(fā)光的牛仔，隨著音樂聲跳起了勁舞，臺(tái)下的`同學(xué)們也都跟著節(jié)奏歡呼起來。還有機(jī)器人跳舞也都非常精彩。
表演結(jié)束后，老師帶我們?nèi)チ隧?xiàng)目體驗(yàn)區(qū)，在這里我們不僅可以觀看還可以親身體驗(yàn)，我們嘗試了如何控制機(jī)器人、射箭、飛蝶杯、3D打印機(jī)等，其中最討大家喜歡的是飛蝶杯，首先把六個(gè)杯子依次排放，然后快速的把杯子疊成一個(gè)高塔，誰的速度最快誰就是贏家。還有控制機(jī)器人是用手機(jī)控制的，有些機(jī)器人還能跳舞，我覺得非常神奇。每個(gè)項(xiàng)目都讓我們眼前一亮，為之興奮，時(shí)間過的真快，上課的時(shí)間到了，同學(xué)們都意猶未盡地回到班級(jí)。
學(xué)校組織了這樣的活動(dòng)，不但讓同學(xué)們有了異乎尋常的體驗(yàn)，也教會(huì)了我們?cè)S多知識(shí)，我的收獲相當(dāng)大。這一天我終身難忘。
小學(xué)科技作文 篇5
今年暑假的廈門之行，我印象最深、最流連忘返的地方就是廈門科技館。
廈門科技館總面積達(dá)17000平方米。走進(jìn)大廳，迎面而來的是蘊(yùn)涵古代科技的國內(nèi)獨(dú)家首創(chuàng)的水動(dòng)力計(jì)時(shí)裝置——水鐘。水鐘上面有一個(gè)供水箱，兩邊各有一組容器，左邊的大容器代表1小時(shí)，右邊的小容器代表2分鐘，它采用的是12小時(shí)計(jì)時(shí)法。
整個(gè)科技館分為海洋與搖籃、探索與發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造與文明、和諧與發(fā)展、兒童與未來五個(gè)主題展館。在海洋與搖籃展館中，我了解了有關(guān)神秘海洋的知識(shí)。在創(chuàng)造與文明展館中，那些活靈活現(xiàn)的機(jī)器人、樂趣無窮的`虛擬世界令人嘖嘖稱奇。最令人難忘和激動(dòng)的是當(dāng)我步入探索與發(fā)現(xiàn)展館中，發(fā)現(xiàn)了一圈星球的模型，站在火星模型磅秤上，呀！我的體重竟然只有3.6千克！僅僅是在地球上體重的十分之一；還有神奇的小屋，看上去是平的，人在里面卻歪歪斜斜，走不了正路。
正當(dāng)我充滿好奇地沉浸在這奇妙世界中時(shí)，一位工作人員大聲叫道：“請(qǐng)大家到表演臺(tái)集合！”我趕緊來到表演臺(tái)。解說員請(qǐng)了一位長發(fā)飄飄的女同學(xué)上臺(tái)，讓她站在金屬盤上，奇妙的事情發(fā)生了，只見她的頭發(fā)一根一根地豎了起來！全場驚呼起來，解說員介紹說，這就是靜電現(xiàn)象。突然，旁邊的一根黑管子里發(fā)出電光，一開始電光還是細(xì)的，后來越來越粗，越來越大，原來這是電壓從一萬伏變?yōu)槭f伏的全過程……一個(gè)個(gè)科學(xué)小試驗(yàn)讓我大開眼界！
不知不覺，在科技館內(nèi)已經(jīng)參觀了四個(gè)多小時(shí)，肚子餓得咕咕叫了，我才戀戀不舍地離開了這個(gè)科學(xué)世界。
科學(xué)是人類幸福的源泉，科技是人類進(jìn)步的階梯。廈門科技館，我一定會(huì)再來體驗(yàn)?zāi)隳强茖W(xué)的力量的！
小學(xué)科技作文 篇6
20年后，我已經(jīng)30歲了。在那年的夏天的一個(gè)早晨，我從夢(mèng)中醒來，換好衣服里去洗漱。我拿起殺菌毛巾往上面撒了一點(diǎn)水就開始洗了。洗完臉之后，我又拿起細(xì)菌清理儀放進(jìn)嘴里，過了一會(huì)，我把清理儀拿了出來，只聽見清理儀說：“共檢查出一億零六千五百萬只細(xì)菌，已清除完畢�！毕赐昴�?biāo)⑼暄篮�，我去餐廳吃飯，我先把菜單寫好，再放到自動(dòng)點(diǎn)菜機(jī)里，過了一會(huì)，香噴噴的飯菜就做好了。
我吃完飯后，拿著壞掉的電話機(jī)去電子修理廠修理。我坐到新買的環(huán)保汽車上，把電話機(jī)放到旁邊，口述出目的地，汽車就自己啟動(dòng)了，我也打開了汽車上的顯示屏看起了新聞。新聞上說科學(xué)家終于發(fā)明出了可以控制一百個(gè)機(jī)器人的電腦，在博物館展覽，我打算等會(huì)兒去看看。不一會(huì)兒，電子修理廠就到了，我拿著壞掉的電話機(jī)坐電梯來到三樓。我把電話機(jī)放到傳送帶上，經(jīng)過檢查發(fā)現(xiàn)原來是一個(gè)小零件壞了。我把電話機(jī)留在那里修理，然后打算去博物館。
我開著車向博物館出發(fā)。途中，我從車載冰箱里取出早就準(zhǔn)備好的午餐津津有味地吃了起來。午餐雖然很簡單，但都是我喜歡的，其實(shí)都是早晨用自動(dòng)點(diǎn)菜機(jī)做的，營養(yǎng)豐富，搭配合理，有益身體健康。吃完午餐，博物館也到了。
在博物館外，我排了好久的隊(duì)伍才買到了最好一張票，因?yàn)閬砜纯刂埔话賯�(gè)機(jī)器人的電腦的人實(shí)在太多了。博物館里被擠得水泄不通。我來到新發(fā)明展廳里，往圍滿了人的一個(gè)展臺(tái)走去，果然看到了那臺(tái)名不虛傳的`電腦。只見那些機(jī)器人各自做著自己的工作，有的在燒菜，香味飄了出來；有的在掃地，掃過的地方不留一點(diǎn)兒污漬；還有的在種植花木，種出來的花兒四季都能開放，非常美麗……但這些機(jī)器人都是用同一臺(tái)電腦控制的，真神奇啊。
很快就到了傍晚，博物館關(guān)門了，我開著汽車回到了家里。這一天真讓我大長見識(shí)啊，看來今后我們的生活還會(huì)更加充滿科技色彩，我期待著那一天的到來。
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