科技的作文

時間：2023-12-11 15:01:06 科技我要投稿

（薦）科技的作文

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的科技的作文9篇，希望對大家有所幫助。

（薦）科技的作文

科技的作文篇1

　　今年暑假，趁陪媽媽去省城看病的機會，爸爸帶我參觀了鄭州科技館。

　　遠遠望去，科技館是一座造形奇特的玻璃建筑，在陽光照耀下閃閃發(fā)光。館的頂部呈鋸齒形，像一層層起伏的波浪，而在波浪的盡頭是一個高大的圓錐體。科技館為什么建成這種形狀呢？我?guī)е@個疑問走進了展館大廳。全館共分三層，五個主要展廳，十幾個展區(qū)。我和爸爸按照從左到右、先下后上的順序，依次參觀。最先參觀的是大廳一層左側(cè)的展區(qū)——機器人展區(qū)，在這里，我看到了能識另U顏色的機器蟲和會彈琴的機器人。接著，我們進入了館內(nèi)最重要的展廳之一——第一展廳。該廳分磁電展區(qū)和天地自然展區(qū)。我們先來到磁懸浮展臺前，只見一個金屬球懸浮在一臺機器上，四周沒有任何支撐。我想，在萬有引力的作用下，球是不應(yīng)該懸在空中的，肯定有一種其他的力量在起作用。我把手伸向懸浮球，把它取出來，發(fā)現(xiàn)那是一只實心金屬球�？赡苁菣C器產(chǎn)生某種與萬有引力抗衡的力量，使球懸浮在空中。

　　我邊這么想，邊把球放回原位偏下的位置，果然，我感到有一股來自機器方向的力量，把球推向原處。我和爸爸繼續(xù)參觀了輝光球、風的'變化、風力發(fā)電、地球家園等充滿科技情趣的展區(qū)，我發(fā)現(xiàn)這里的展臺可操作性很強，差不多每臺儀器只有你親自操作，才能體會到其中的樂趣和奧妙。出了一展廳，來到分形藝術(shù)展廳。在這里，我看到了各種美麗的色彩、圖案變幻、組合，奇妙之極。隨后，我們乘電梯來到二層，這里的展品更豐富：光學(xué)、力學(xué)、數(shù)學(xué)、機械、聲學(xué)、電視制作，令人眼花繚亂、目不暇接。

　　在這里，我親手做了離心力，齒輪傳動、概率、杠桿、雙曲狹縫等科學(xué)知識的小實驗，那印象的確比課堂上聽老師照本宣科深多了。這其中，最令我感興趣的要算是隱身術(shù)了。那是一個全部用馬賽克圖案裝飾的房間，里面有幾面鏡子。我站在兩面鏡子和墻壁組成的方形內(nèi)，只露出頭部，通過鏡子折射作用使在屋外觀察的爸爸看到的我只剩頭部，其他部位一概消隱，明知是假象，卻怎么看怎么走了眼，真是太好玩了。設(shè)在三層的第三展區(qū)，也是我們參觀的最后一個展區(qū)。那里展示的場面更宏大，設(shè)備也更齊全，有可以體驗失重狀態(tài)的航天器，有測試參觀人員體能的檢測平臺，還有經(jīng)過近四個小時的參觀瀏覽，我戀戀不舍地走出了館門。

　　再回首眺望科技館那氣勢不凡的主體建筑，我忽然悟出：那波浪不是象征著長江后浪推前浪，科學(xué)事業(yè)后繼有人嗎？那圓錐，不正象征著祖國科學(xué)事業(yè)如雨后春筍，茁壯成長嗎？我越發(fā)感到未來在召喚，任重而道遠。

科技的作文篇2

　　萬家燈火，大街通明，霓虹閃耀，這是科技帶給我們?nèi)祟惖�；舒適的住所，便捷的出行方式，也是科技帶給我們?nèi)祟惖�；生活條件日益好，工作環(huán)境更加優(yōu)，這還是科技帶給我們?nèi)祟惖��？萍冀o人類帶來便利，讓人們徜徉在幸福之中。但是，誰又考慮過這些便利背后的東西呢？

　　現(xiàn)如今，仰望星空，偶然出現(xiàn)的星星令人們尤其是孩子們激動不已；繁華的大都市里，堵車現(xiàn)象日益嚴重，漫步在街道上，到處都是令人心煩意亂的汽車鳴笛。這些都是因為科技的發(fā)展與進步。因為科技發(fā)展，星星被霓虹代替；因為科技的發(fā)展，天空不再湛藍；因為科技發(fā)展，海水不再清澈。人們在享用著科技進步帶給人們優(yōu)越的生活、舒適的工作的同時，就沒有想過什么？

　　在上個世紀，科技沒有那么發(fā)達，家里的生活條件也不好，沒有電視、電腦，不知道外面的世界是什么樣子的，可以說那時的生活是單調(diào)的，但那時的生活卻很健康。人們過的是日出而作日入而息的生活：白天可以看蔚藍的天空，白云飄來飄去；夜晚可以月下漫步，看月亮初生，星漢燦爛。這樣的'生活是多么的愜意！而現(xiàn)在呢？白天經(jīng)常是霧蒙蒙的，哪里還有明凈的天，更不要說新鮮的空氣；夜晚總是漆黑一片，即使是有月亮出現(xiàn)，月光似乎也不在那么明亮，更不要說晴朗的夜空，繁星點點，星漢燦爛。

　　科技是一把雙刃劍，它一邊造福人類，同時也一邊給人類帶來傷害。正如材料中的男孩所說，正是因為有了電，有了現(xiàn)代科技，有了高樓林立，人們才能看萬家燈火、大街通明、霓虹閃耀！也正如材料中的老人所悟：也正是因為有了電、有了現(xiàn)代科技帶來的文明，才沒有了滿天星斗的出現(xiàn)！轉(zhuǎn)眼之間呀，當年那祖先們山洞邊點燃篝火、看月亮初升的美景已是遙不可及了。我們不得不承認，科技改變了社會，給人們的生活增添了無限光彩，也給人們帶來了無窮痛苦和困擾。

　　以前，天是藍的，水是清的；現(xiàn)在呢，天是整日灰蒙蒙的，水是處處渾濁的，似乎只有借助于清新劑才能暫時得到一時的因呼吸新鮮空氣而來的快樂。

　　科技發(fā)展的背后，是天空不再湛藍，是海水水位逐步上升，是溫室效應(yīng)明顯加劇……世界需要科技，同樣也需要自然的美景。讓夜空中星光重現(xiàn)吧，讓天空再次蔚藍吧。

　　我們?nèi)祟愋枰氖强萍寂c自然美景的和諧共處！

科技的作文篇3

　　暑假里我去過很多地方，比如去北京玩、去灞河燒烤等等。但是令我最難忘的是那次參觀陜西省科技館。

　　暑假快結(jié)束的時候，我和媽媽決定參觀陜西省科技館。我們買票成功進入，哇！里面好大呀！一共有四層樓，每一層都有各種好玩的科學(xué)實驗。到了二樓后，一位工作人員說：“開始講解高壓電實驗”，我們和其他的人都跟著過去。

　　高壓電有三個實驗，其中“法拉第籠”最有趣。講解員阿姨邀請三位小朋友站在用金屬做的“法拉第籠”中，讓他們將手貼在法拉第籠的內(nèi)壁。“法拉第籠”旁邊有一根電線桿，連接著一根電棒。她拿起電棒，在“法拉第籠”的金屬外殼上碰了碰，出現(xiàn)了電火花。這可是10萬伏的高壓電呀！我害怕的`閉上了眼睛，可是那三位小朋友毫發(fā)無損，這讓我很困惑。聽阿姨說高壓電順著法拉第籠的金屬跑到地上了，另外，他們的手會感覺到一絲風，這就是高壓電順著金屬跑到地上的時候產(chǎn)生的風，叫做電流風。原來是這樣�。∥一腥淮笪�。

　　科學(xué)中充滿了有趣和奧妙，我現(xiàn)在應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，長大當一名著名的科學(xué)家。

科技的作文篇4

　　今年夏天，我和媽媽、爸爸去哈爾濱玩，我們?nèi)チ丝萍拣^，在那里，我們看到了許多新奇有趣的東西。有傾斜小屋、隱身人、方輪自行車……在這里我只給大家介紹其中的一種。

　　我們在科技館里玩得正開心，忽然，從不遠處傳來了一陣又一陣的尖叫聲和笑聲。我們也湊過去看，原來是一座橋，許多人在上面走，有的人尖叫，有的人發(fā)出笑聲，而且，他們都搖搖晃晃的，像是喝醉了酒一樣。我和媽媽想：這是怎么回事呢？為什么他們會這樣呢？于是，我和媽媽好奇地走上橋，橋怎么搖晃起來？我和媽媽緊緊地拉著手，抓住欄桿，搖搖晃晃挪著步子向前蹭。終于過了橋。我們站在橋旁，一邊看著，一邊思索著。��！原來是橋被罩子罩在了里面，罩子的.內(nèi)壁是鏡子，是它在轉(zhuǎn)動。于是我和媽媽還想再體驗一下，這次我們就沒那么害怕了。我和媽媽還閉上眼睛，感受一下。哇！閉上眼睛就感覺不出來橋在轉(zhuǎn)了，感覺很平穩(wěn)。

　　科技真是太神奇有趣了。

　　吉林長春二道區(qū)長春市第一外國語學(xué)校小學(xué)部四年級:黃麟

科技的作文篇5

　　時間如流水，一眨眼十年過去了。十年后的今天，我回到了闊別已久的故鄉(xiāng)，來到了曾經(jīng)我最喜愛的書店，里面發(fā)生了翻天覆地的變化，眼前的一切都已煥然一新，令我贊嘆不已。

　　只見館外種了幾棵傲然挺立的銀杏樹，旁邊的木圍欄里還種著幾株富麗堂皇的牡丹，書店也從以前的一層的小破屋變成了四層大樓。一進門，門自動打開，一束綠光迎面而來，“哦！原來是這樣”，我發(fā)現(xiàn)了門上有個小型掃描器。別見它小，它可是有24個掃描孔，因為我被它掃到，而它聯(lián)通了“掃腦器”，它專門掃描人愛看什么類的書，然后啟動“軌道書柜”整整齊齊的`把這些書放在前排，讓人好找自己愛看的書，非常方便快捷。

　　書店里的地板變成了“自動調(diào)溫磚”，使書店里冬暖夏涼；里面的墻壁也用了“天氣變色漆”，使外面在下雨時，書店里看著也溫暖，里面還擺放著一些圖畫，圖畫中隱藏著些小孔，芬芳撲鼻的清香，就是從那里來的。

　　書店里的樓梯也變成了“聲控電梯”。只要走到電梯門前，門就會自動打開，進去后，說出你要去幾層，它便會照著指令做。而且為了讓人們輕松，電梯里還多了兩三把椅子，在扶手的旁邊有一個按鈕，按一下它，椅子就會在電梯里了。

　　書店里第一層是放小說、雜志；第二層是放教材、課本；第三層是兒童專門讀物，第四層可以說是悠閑看書的“風水寶地”。

　　我乘著聲控電梯到四樓，發(fā)現(xiàn)有許多可愛的機器人，他們手前都端著一個茶盤，盤子上放著咖啡、牛奶、茶……我呆呆的在那站了一會兒，終于發(fā)現(xiàn)那些竟然是負責幫忙送餐的。他們一到桌子旁，“伸縮手臂”就會拉長手臂的長度，讓機器人容易把東西放在桌子上，坐在椅子上的人要么看書，要么寫作業(yè)，要么聽音樂……反正就沒一個人是閑著或是無聊的。

　　當要結(jié)算買書時，只需走出大門，掃描器就會掃到臉部和書的價錢，直接從手機上扣錢，這樣也可以防止小偷偷東西。

　　“光陰似箭，日月如梭”，在這十年中書店都變成“高科技書店”了。在未來，我國未來的科技一定會越來越發(fā)達，會引領(lǐng)時代共同進步。

科技的作文篇6

　　科技時代，人們可隨時隨地記錄與分享生活的點點滴滴，雖說有時會帶來一絲憂傷，但科技時代的到來，已成為歷史不可阻擋的趨勢，我們要跟著前進的腳步一起奔跑！

　　20xx年1月19日，柯達公司在紐約依據(jù)美國《破產(chǎn)法》第十一章提出破產(chǎn)保護申請。昔日的柯達曾是膠卷時代絕對的王者，占據(jù)全球2/3的市場份額，鼎盛時期在全球擁有超過14。5萬名的員工，地位相當于今天的蘋果或谷歌。但隨著數(shù)碼技術(shù)的出現(xiàn)，照相技術(shù)逐漸告別底片和相紙，一張巴掌大的光盤可存儲成千上萬張照片，底片和相紙除了部分專業(yè)人士外，基本已無人問津。是什么讓柯達走向死亡？說到底是任何人都阻擋不了的科技的力量！

　　豈止是柯達的破產(chǎn)彰顯了科技的力量，放眼望去，我們時時刻刻都在享受著科技帶來的便捷。

　　不止一次看到這樣動人的畫面：重癥病房外守候的親人，站在隔離室門前，眼里噙滿淚水，手里握著手機，輕輕地按動鍵碼，發(fā)出一聲聲深情的問候；隔離室內(nèi)，病人手腳不能動彈，卻能側(cè)過腦袋，盯著手機屏幕，輕聲念著親人的話語�；蛟S這位親人最終沒能挺過來，可是這快捷的信息卻能陪著他欣慰地走完人生的'最后一程�？萍嫉牧α恳娮C了一份又一份超越生死的人間溫情。

　　科技時代，我們能在一分鐘之內(nèi)讓郵件發(fā)遍全球；科技時代，我們能在一分鐘之內(nèi)和千里之外的親人見面；科技時代，我們能在一分鐘之內(nèi)看遍全球的風景；科技時代，我們能隨時隨地地在網(wǎng)上分享自己的快樂；科技時代，我們能隨時隨地地記錄自己值得珍惜的點滴……

　　遙想當年，康熙對西方科技很感興趣，于是請了西方傳教士給他講西學(xué)，但這些知識最終也沒有挽救清王朝落后的命運，根本原因是他們學(xué)習(xí)西學(xué)時大多是坐而論道、禁中清談，并沒有讓科技知識在全社會推廣。所以科技只有在社會上推廣，被國人接受，才能真正轉(zhuǎn)換成實際生產(chǎn)力。君看今日之中國，京廣高鐵、“嫦娥奔月”、漢字激光照排、3D打印……科技的日新月異，無時無刻不在改變著我們的生活，我們也無時無刻不在享受著科技帶來的便利！

　　也許有人說，科技時代的到來讓我們遠離了傳統(tǒng)的詩意，但科技時代的到來，沒有誰能做真正的“隱者”。這是歷史發(fā)展的大趨勢，讓我們跟著科技時代的步伐，一起奔跑！

科技的作文篇7

　　隨著科技發(fā)展的日新月異，越來越多的高科技產(chǎn)品走近了千家萬戶，走進我們生活的每一天。我經(jīng)常從電視和其他媒體上了解到不少令人熱血沸騰的先進發(fā)明，那些高深的術(shù)語更讓我堅信了它們的先進。可當時的我卻不知，這看似深奧的科技，卻在暑假旅行中“平易近人”地幫了我們一個大忙。

　　那年一家人旅行，正呆立在恐怖的“上海八月流火”中，準備去機場輾轉(zhuǎn)下一個目的地。樹枝打著焉，也不知是太渴了還是太熱了。奪目的陽光如針一般刺在我們一家身上……這只是在等車而已。我真是討厭透了這火爐般的天氣，很想給上海戴一個“第五大火爐”的帽子了！

　　正當我們對著干澀的公路瞪眼睛時，一旁的爸爸突然身子一抖：“呀！忘了忘了……在小城住慣了，把這種‘特權(quán)’忘到爪哇國去了！”我驚喜又不解地望著他，一向無語的哥哥也饒有興趣地將目光聚到了爸爸身上�？砂职植]使出多大神通，只是默默地掏出了手機�！笆謾C打車？！”媽媽迫不及待地將腦袋偏向了爸爸，看清手里拿的東西后，頗有道理地猜測起來。

　　爸爸點了點頭，媽媽則喋喋不休地追問起來。哥哥悄悄拉了拉我，小聲咬耳朵：“你說，這東西是什么原理呢？”我被這個問題難住了，含糊其辭地應(yīng)付：“可能是類似于網(wǎng)絡(luò)下單的系統(tǒng)吧……不！是，是……”“是高科……”哥哥的'“技”字還沒出口，一輛黃色的出租車就帥氣地停在了路邊。我一愣：怎么這么快！但又發(fā)現(xiàn)來的車還不止一輛，有一輛車還心急地吹著喇叭，似乎在說：選我，選我！爸爸會心地笑了起來，故意做了一個為難的表情，領(lǐng)我們像其中一輛車跑去，這時，哥哥的下顎都快掉到地上去了！上車后才知道，原來是爸爸運用了他手機里的打車軟件及時做到了出租車。

　　我們上了車，誰知爸爸并沒說到機場，而是報了一個我沒聽說過的地名。到了目的地，我仔細一看，“龍陽路”幾個大字掛在一塊不怎么好看的站牌上。我跟著爸爸走進站，一列白色的，扁扁的，車頭呈圓頭的列車靜靜地停著�！肮脿斦埼易椭C號么？”哥哥半開玩笑地問。爸爸不動聲色：“這就是磁懸��！”啊，磁懸浮，不是那電視里見過的迅猛白光嗎？不是那目前世界上跑得最快的列車嗎？今天有幸坐，太好了！我亟不可待地讓爸媽買了票，踩上了磁懸浮頗有質(zhì)感的地板，車內(nèi)氛圍燈裝扮得格外溫馨，這真是太美了！

　　出發(fā)后時速馬上達到380公里，可車內(nèi)確安靜平穩(wěn)。磁懸浮外，一道道風景飛馳而過，六分鐘后機場的輪廓已若隱若現(xiàn)，下一站，我還會經(jīng)歷多少美輪美奐的科技盛宴呢？這神奇的手機打車，這高端的磁懸浮，僅僅是令人震撼的視覺，精神美景嗎？

　　科技時代來臨，創(chuàng)新做主，我們一定能好好駕馭科技，讓它為我們創(chuàng)造更多的生活變化！

科技的作文篇8

　　未來，某城市的中心有一根有粗又長的大管子。它像六點鐘的分針一樣頂天立地，不知道的還以為是什么大型科學(xué)儀器呢。其實它只是一個飯店的通道而已。

　　進入通道，機器會問你往上還是往下，如果往上，你眼睛都不用眨一下，就發(fā)覺自己正在白茫茫的云海中，身子輕飄飄的，手上突然出現(xiàn)一瓶綠色藥水，上面寫著“成真藥水”。這時，機器人走出來問你想吃什么。比如你說“面包”，它就會把云做成面包的形狀，然后請你滴一滴手中的“成真藥水”。當藥水碰到“面包”的第一時間，“面包”就變成一個蓬松的、可以吃的真面包了！

　　有人會問：“如果選擇往下呢？”對了，如果往下的話，又有兩個選擇：1：左邊，2：右邊。那我們先去左邊看看吧。首先，又是兩耳生風的感覺......你第一眼看到的是一個金碧輝煌的大廳，一個機器人把你接到一個小房間里，小房間的四周都是黑壓壓的泥土，你可以對著大大水晶桌的`小蚊子說你想要的菜。比如：“牛肉！”小蚊子“嗡嗡”地叫了幾聲，一盤香噴噴的牛排就出現(xiàn)在桌子上。

　　那么往右呢？往右直通大海，那是一座華麗的海底飯店，每個包廂里都有一張大桌子，桌子上有一個機器按鈕。你只要按一下按鈕，手就可以伸進海里撈上一條魚，接下來把魚兒放進邊上的一根管道，管道直通廚房。當魚兒再次從管道出來時，就變成一盤佳肴啦。

　　歡迎光臨高科技飯店，還有免費體驗喲！

科技的作文篇9

　　科技節(jié)到了，我們有五個項目，其中我最喜愛的是吹泡泡。

　　媽媽早早就給我準備好了泡泡水。臨近放學(xué)，我們才開始吹泡泡，首先，老師要我們圍成一圈，老師說"開始！"我們就要一起吹，老師在一旁按下快門，"哎呀！"我竟然在老師按下快門時閉上了眼，老師說"沒關(guān)系。"我在盡情的玩耍時，突然，有三個泡泡飛到了我面前，一陣風吹來，三個泡泡有順序地破了，"噗，噗，噗！"仿佛曇花一現(xiàn)。

　　好多泡泡呀！泡泡在陽光的照射下五顏六色：有的像遲到的小學(xué)生，匆匆忙忙地往我們的教室跑去；有的像向日葵，朝著太陽；還有一個泡泡落在操場的椅子上，像是在品茶的老爺爺，悠閑地曬太陽。有的同學(xué)頭仰著吹；有的站著吹；有的坐著吹；還有的蹲著吹。最讓我尖叫的，是兩位女孩子的泡泡。只見她們把一張網(wǎng)沾了點泡泡水，然后慢慢地拿起，之后快速拿著網(wǎng)跑起來，風調(diào)皮地鉆進網(wǎng)里，一下子變成了大泡泡，泡泡托著自己的大肚子，優(yōu)哉游哉地飄到空中，都大得容得下一個人！我真想到泡泡里面坐坐看，我們都是站在泡泡外面看泡泡里面的`，現(xiàn)在我真想從泡泡里邊看看外面的精彩世界，看看有什么區(qū)別呀！

　　不過，遺憾的是，這次科技節(jié)我只獲得了一張獎狀，而且是個三等獎，我想"生活中的事情大多數(shù)是媽媽幫我完成的，以后我一定要自己多動手呀！"

　　下個科技節(jié)，我們走著瞧！

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