科技的作文優(yōu)選【4篇】

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的科技的作文5篇，歡迎大家分享。

科技的作文 篇1

　　今天，媽媽帶著我到科技館參觀。

　　科技館里面好大��！我們先去了動物世界，這里有許多珍稀動物：非洲的大象，獅子和長頸鹿；美洲的豹和棕熊；還有北極的白熊和海象呢！每一個動物都做得栩栩如生，還附有詳細的介紹呢！

　　接著，我們還參觀了熱帶雨林館，這里有許多奇特的`植物和昆蟲，真是讓我大開眼界。媽媽還帶我去看了《恐龍歸來》的立體電影，讓我身臨其境地感受了一下恐龍的世界。

　　最后，我們又分別去看了機器人館，地球生態(tài)館，人體館等等，并且做了許多有趣的小實驗，讓我懂得了許多新的知識。

　　我真是太喜歡科技館了！以后，我一定要讓媽媽經(jīng)常帶我去科技館看看！

　　裔婕

科技的作文 篇2

　　3月23日，是國際氣象日，我作為小記者首次參加活動，第一站就來到了南京科技館。

　　“這里好大呀！”我一進大門就感嘆道。等我到達大廳時，已經(jīng)聚集了從“四面八方”趕來的小記者，穿上了大紅的記者服，個個神氣活現(xiàn)、有模有樣的。當(dāng)大家正在興高采烈的交流時，黃老師發(fā)話了：“大家安靜下，一會兒，我們會去球幕影院觀看電影，那里和普通的影院大不相同，請小記者們排好隊伍出發(fā)！” 有什么不同呢？老師留下了神秘，讓我神往。

　　說完，我們排著整齊的隊伍向影院出發(fā)，一路風(fēng)景非常漂亮，我都顧不上欣賞。當(dāng)我們來到IMAX電影院門前時，隔著玻璃參觀了放映間，里擺放著各種神奇的物品，黑塑料條、大圓盤、鋁箱子，這到底是什么呢？隨著人流，我懷著好奇的心走進了放映廳。

　　當(dāng)我踏進放映廳時，如球體般的巨大熒幕讓我驚呆了，頓時，影院里 “哇”聲一片。正當(dāng)這時，老師說：同學(xué)們坐好了，我們現(xiàn)在說說球幕電影院的特殊要求，不能吃零食，因為這里不是普通電影院，對環(huán)境要求非常高，引起的灰塵在通過那大大的“魚眼”放映時會在屏幕上出現(xiàn)黑色小斑點影響觀看效果。巨大的熒幕會有好多個聲道發(fā)出聲音，會讓我們身臨其境。

　　隨后，黃老師把我們在放映間參觀的物品一一給我們作了詳細的介紹。黑色塑料條是放映電影的膠片，電影畫面就在膠片上；大圓盤是來卷膠片的，這一大卷膠片拉直了足足有12公里長，能圍繞玄武湖4圈呢；那巨大的'鋁盒子是用來裝膠片盤的，一部電影要有好多個膠片盤；如果膠片有一點問題了，那白色長條桌是用來切膠片的，剪切后居然不會影響放映效果，真是太神奇了，我們看的電影原來是這樣的呀，真是讓我大開眼界呀！

　　說完，電影科教片“阿爾卑斯山之旅“正式放映了，又一段神奇的旅程拉開了序幕！

科技的作文 篇3

　　星期四，老師帶我們?nèi)チ肆鲃涌萍拣^——南康站參觀。我們坐上公交車，踏上了探索科技的神秘之旅，一路上大家說說笑笑，每個人的臉上都洋溢著興奮的表情。我想：科技館里有什么東西呢？

　　我們很快就來到了科技館，當(dāng)進入科技館時，我大吃一驚，看著各種各樣的機械，我立刻湊上去，“汽車的原理”、“魔法手箱”、“聽話的小球”、“機器人”……一項又一項的科技成果，讓我忍不住驚呼起來：“哇！好多高科技的東西��！”琳瑯滿目的科技成果，讓我體驗著神神秘秘的快樂！

　　首先，我被一個大型的機械吸引了。走前一看，上面寫著：“小球旅行記”。我想：小球怎么會旅行呢？我認真地學(xué)習(xí)了操作說明，就開始了和小球的旅行，我先給小球一個撞擊，使小球從起點出發(fā)。沿著長長的跑道，滑動到一個旋轉(zhuǎn)輪上，再將小球高高的抬起，到最高點時，我猛力搖把手，小球就被拋出去了，它又到了一條軌道。我一直搖把手，把小球運了過去，然后小球又到了一個螺旋狀的.機械前，當(dāng)小球到達最高點時，順著滾下去，來到了斷橋。我把斷橋接起來，讓小球順順利利的過去，這樣小球又回到了起點，開始他的新的快樂之旅。

　　“加/油！加油！”什么聲音，我連忙順著聲音往角落里看，看到了一伙人圍著幾個座位和幾根繩子，上面寫著：“自己拉自己”。哦！原來是拉起自己呀！我趕緊跑了過去，看到一個瘦小的男生，仿佛用盡了全部的力氣，將自己拉了起來，還沒抵達頂端就精疲力盡了。于是，我想體驗一下自己把自己拉起來的神奇之處。我先坐上了那個最輕的滑輪，一拉，就輕松的到達頂端。接著，我體驗了第二個，我一拉沒有剛才那么輕松，于是我使出了吃奶的勁，終于成功啦！我又想試試最重的那個，我聽同學(xué)說，那個即使沒有人坐上去都很重，于是，我先試著拉了拉，每拉幾厘米都異常艱難，我用盡了身上所有的力氣都沒拉到一半。唉！真是太難了！

　　我又參觀了“機器人”，別小瞧他身材矮小，但本領(lǐng)大：會跳舞、會說話、會擺poos……逗得我們哈哈大笑……“魔法手箱”、“變換的風(fēng)景”、“紅外血管成像”、“手眼協(xié)調(diào)”、“旋轉(zhuǎn)的銀蛋”……這些是奇妙的新鮮機械，讓我增長見識，開闊視野，實在是太精彩！太有魅力了！

　　科技館里的每件展品都讓我驚奇，我漸漸發(fā)現(xiàn)，科學(xué)就是生活，生活中到處都用著科學(xué)，我們應(yīng)該熱愛科學(xué)！享受科學(xué)！

科技的作文 篇4

　　前幾天，我去了濟南科技館。

　　剛進門，我就被四個大球吸引了。我走到一個大球跟前，看見大球有四分之一是缺口，有垂直的屏幕，有平方在另一面的鼠標。爸爸說，這是曾經(jīng)造出過世界最大計算機的“浪潮”牌計算機。我操作了一下，反應(yīng)真慢！

　　我還看見一個航天場地微縮模型。我還看見有一個熒光屏，上面有火箭發(fā)射的影片，我覺得模擬火箭發(fā)射很精彩，至今我還清楚地記著它。

　　我還看見有幾個訓(xùn)練宇航員的工具，象可以倒過來的椅子、模擬航空的火箭等，讓我覺得當(dāng)個宇航員很不容易。

　　要上樓時，又有一個智能迎賓機器人吸引了我。它像一個身披鎧甲的`戰(zhàn)士，威風(fēng)凜凜地站在那里。

　　以上只是介紹了四層科技館的一樓，二、三、四樓還有傾斜小屋、電與磁、模擬駕船、球走迷宮、圖形漸變等，看得我眼花繚亂。濟南科技館真讓我大開眼界。