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科技作文集錦【6篇】
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的科技作文6篇,希望能夠幫助到大家。
科技作文 篇1
剛送走了豐富多姿的昨天,又迎來了新的一天。今天,我、爸爸、媽媽以及朋友四家自駕游去廈門。一路上,大家說說笑笑、笑笑說說,過了許久,才來到廈門。吃過午飯,我們來到了廈門的科技館。下面就和我一起來看看幾個(gè)精彩豐富的鏡頭吧!
鏡頭一:磁和電
到了科技館,我們和朋友們分散開來玩。我和爸爸、媽媽來到了磁和電的區(qū)域。我的耳朵靈敏,聽到了隔壁傳來了主持人講解的聲音,在好奇心的驅(qū)使下我和家人走了過去,一看原來是講磁和電的原理。主持人邀請一位觀眾與他合作,做實(shí)驗(yàn)。一位阿姨舉了手,主持人也選中了她。
那位阿姨站在了一個(gè)布滿機(jī)器的“甜筒”里,主持人讓那位阿姨用力甩一甩自己的頭發(fā),那位阿姨像聽話的小孩一樣,使出吃奶的勁兒,拼命地,用力地甩自己的頭發(fā),過了不久,甜筒加上了冰激凌——機(jī)器再一次啟動,那位阿姨的頭發(fā),在那一瞬間,都豎了起來,成了“特大號爆米花”,使我們各各哈哈大笑……
鏡頭二:機(jī)器人表演
最讓我驚訝的是機(jī)器人表演,比如:機(jī)器人會給人蓋章,發(fā)送賀卡,會舞蹈……我最喜歡的一個(gè)機(jī)器人,如果你蒙住它的眼睛,它會說:“誰蒙住我的眼睛,真黑呀!如果你撓它其他地方,它也會做出一些相應(yīng)的對答。我們和這些機(jī)器人玩得不亦樂乎。
鏡頭三:地震小屋
我的朋友打來了電話說地震小屋正在演習(xí)地震,于是我和爸爸、媽媽風(fēng)風(fēng)火火地跑了過去。我們走進(jìn)了地震小屋,在主持人的一聲令下,屋子開始震了起來,我們急忙躲進(jìn)了小桌子下,雖然是演習(xí)但我的心卻一直揪了起來。隨后主持人給我們講了許多地震的知識:地震來臨時(shí)怎樣躲避,以及橫波和縱波等等。接著,又讓我們體驗(yàn)唐山大地震的樣子,我體驗(yàn)到了橫波人是左右、前后搖擺的,縱波人是上下?lián)u動的'。科技真是妙不可言呀!但我的頭在這次玩樂中,光榮地被桌子磕了一下。
鏡頭四:4D電影
大家可能不知道什么叫4D電影,其實(shí)4D電影是在3D電影的基礎(chǔ)上加上環(huán)境特效模擬仿真,而組成的新型電影產(chǎn)品,當(dāng)我們在看立體電影的同時(shí),能感受到:風(fēng)暴、雷電、雨霧的情景,每一個(gè)畫面都會讓你如身臨其境。在最精彩的畫面是好幾百只的蝴蝶向你迎面撲來,那情景真是妙不可言使你不由自主地伸手去抓。
玩了一個(gè)下午,該回賓館了,一路上看著曙光舔破了夜幕的黑羽,這一次我感到了,科技其實(shí)是一位忠誠的衛(wèi)士,在所有的衣食住行上,獻(xiàn)上了最溫馨的關(guān)懷。
人類的每一次進(jìn)步都凝結(jié)著科技的結(jié)晶,中華人民更是以四大發(fā)明征服世界享譽(yù)全球。
科技作文 篇2
1月14日星期二天氣:晴
今天早上,我來到我們學(xué)校的二樓大廳參觀科技展。
首先映入我眼簾的是一些奇形怪狀的物品,我好奇極了,想:“這些東西有什么用呢?”我仔細(xì)地觀察了起來,在這些物品的旁邊都有介紹讓我們能更加了解它們,這里有雙曲線狹縫、有自制變壓器,有神奇的幻象,有魚洗等,真是讓人眼花繚亂,突然,我被一個(gè)懸掛空中的水龍頭吸引住了,名字叫做“天外來水”,這會是怎么回事呢?我連忙看了一下旁邊的'說明,原來水龍頭是被一根透明的玻璃管支撐的,玻璃管上端與水龍頭相連,下端與桶底潛水泵的出口處相連,桶底的水在潛水泵的作用下沿著玻璃管內(nèi)孔上升,在到達(dá)頂部時(shí)經(jīng)過水龍頭出口處流出,在水龍頭管口周圍沿著玻璃管外壁均勻地流下來,流淌的水遮擋了空心玻璃管,按下啟動按鈕就可以看到神奇的“天外來水”了。
再往里面走是同學(xué)們做的科學(xué)小發(fā)明,有伸縮式炒勺,有會走的水桶,有活動課程表等,這些同學(xué)真聰明啊,這些小發(fā)明讓我們的生活多了許多的便利。
最里面是一些植物、動物的標(biāo)本,也讓我認(rèn)識和了解了許多植物和動物。
參觀完科技展,我不但學(xué)到了許多的科學(xué)知識,還明白了利用這些知識可以為人類做許多有益的事,科學(xué)真是奇妙又有趣啊!
科技作文 篇3
4月27日清晨,在細(xì)密的小雨陪伴下我和媽媽來到了四季青小學(xué)門口,準(zhǔn)備和我的蘋果隊(duì)員們匯合去代表采三參加“小綠鷹”科技體驗(yàn)館活動。
整隊(duì)集合后在蔣老師的帶領(lǐng)下我們浩浩蕩蕩進(jìn)入了幽靜美麗整潔的校園,在報(bào)告廳中聽到參觀的要求后我們排著隊(duì)直接奔向四樓的目的地——“小綠鷹”科技體驗(yàn)館。
“哇”!映入眼簾的各種科技項(xiàng)目讓我們眼前一亮,有動植物知識、人體探秘、十大科技挑戰(zhàn)、互動體驗(yàn)游戲、意念對戰(zhàn)。我已經(jīng)眼花繚亂了!在館內(nèi)同學(xué)的介紹下,我們或聽、或看、或玩,不知不覺中已經(jīng)深深沉迷在科技的海洋中無法自拔。經(jīng)過各種親身體驗(yàn)后我被其中的杠桿原理體驗(yàn)所吸引,古希臘科學(xué)家阿基米德曾說過“給我一個(gè)支點(diǎn),我就能將地球撬起來”,今天我通過親手體驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了支點(diǎn)離我越近使用的力氣越大,支點(diǎn)離我越遠(yuǎn)使用的'力氣就越小。雖然我只知道這是物理力學(xué)中的知識,不清楚具體的原理,但是我相信從現(xiàn)在開始認(rèn)真學(xué)習(xí)科技,不久的將來這些科技知識將為我所用。
時(shí)間飛逝,在意猶未盡中我們結(jié)束了這次科技體驗(yàn)館的活動。此活動讓我感覺“科技真奇妙”!
科技作文 篇4
一天中午,午自習(xí)老師讓我們九個(gè)小組舉行比賽,名字叫做小制作大智慧,開始時(shí)我們提心吊膽,到我們小組,我們站在一排,吳鉦宇說:“需要這些材料鉛筆、毛線、紙杯!苯又艺f:“制作方法很簡單,首先用一支鉛筆把紙杯打兩個(gè)洞,將毛線把紙杯穿出,把毛線兩頭各打上一個(gè)結(jié),涂上自己喜歡的顏色,簡單的電話便做好了。”
接下來到了投票時(shí)間,第一小組0票,第二小組0票,第三小組5票,第四小組10票,第五小組10票,第六小組10票,第七小組11票,第八小組3票,第九小組5票,我們排名第二加8分,不過我覺得重在參與。
科技作文 篇5
最近,我們保聯(lián)小學(xué)與黃山小學(xué)和王阡小學(xué)一起舉行了一場別開生面的科技運(yùn)動會。
比賽項(xiàng)目有:手?jǐn)S飛機(jī)、橡筋飛機(jī)、電動帆船、橡筋魚雷、電動直線車、電動遙控車、塑建模工藝(中國館)等各種項(xiàng)目,而我經(jīng)過選擇,報(bào)了電動帆船。
賽前,我反復(fù)練習(xí)。我拿著我的帆船來到水邊,輕輕的水中的中線上,然后開動開關(guān),就這樣,我的'帆船就啟動了。唉,才70分,"沒關(guān)系,再來一次",我安慰自己說道。于是,我調(diào)了調(diào)位置,然后放了出去——“耶,我有進(jìn)步了!本瓦@樣,我一次比一次進(jìn)步,到了后來,就連開“100分”都不稀奇。
比賽了,我?guī)еぞ邅淼搅酥谱鹘淌。只聽一聲哨響,我就急急忙忙的開始做了起來。時(shí)間過得飛快,“滴答、滴答”,而我也快做好了,就只剩下綁線了!鞍パ剑瑡屟,我的手被膠水粘到了。于是,我快速拉了起來,還好手沒怎樣。!我的帆船, 唉!我的帆船甲板與乙板掉了,使我的線都纏到一起去了。最終,我只好與勝利揮手告別。
雖然我這次沒有得到好成績,但是在下一屆比賽中,我會去爭取的。
科技作文 篇6
時(shí)間?3000年。地點(diǎn)?地球。沒錯(cuò),現(xiàn)在是30世紀(jì)年代,也是地球科技最發(fā)達(dá)的年代。也許你會認(rèn)為在這個(gè)年代會很愉快,但其實(shí)不然,相反,科技的發(fā)展給人類帶來了不少麻煩。
麻煩?沒錯(cuò)。比如買一個(gè)手電筒。當(dāng)你在琳瑯滿目的資訊中尋找購物導(dǎo)視屏與傳送器時(shí),麻煩就來了。一旦打開購物視導(dǎo)屏,各式各樣、五花八門的廣告會在傾刻間猛地竄到你眼前,雜七雜八、震耳欲聾的音樂會突然響起,一個(gè)個(gè)手電筒與其配套的說明書、購物清單會飛快地跳出來并堆在你的腳下,讓你眼花繚亂、不知所措。
這還不算嚴(yán)重。由于科技的發(fā)達(dá),太多人想獲得財(cái)富去享受,就算你打一個(gè)噴嚏,也馬上會有人用離子分解的方式空間轉(zhuǎn)移到你身邊,有的向你介紹藥品;有的向你介紹醫(yī)院;有的向你開一張藥單;有的直接用空間轉(zhuǎn)移把你送到醫(yī)療室。這時(shí),你只能一個(gè)個(gè)地解釋,再找出空間轉(zhuǎn)移器回到家里。如果碰到幾個(gè)人同時(shí)將你送往不同的地方,嚴(yán)重的話會分體,你還得掏空錢包將身體縫合。
而且,不僅僅是麻煩,許多人體的部分器官因?yàn)楣δ鼙粰C(jī)器取代,開始退化,可人們卻不甚在意。雖說個(gè)體的生命力沒有出現(xiàn)明顯反差,可人們的生存能力卻因?yàn)榭萍嫉陌l(fā)展而滯固,身體機(jī)能在逐漸衰退;蛟S,未來的`人只會用大腦發(fā)號指令了也說不定。
這么說科技發(fā)展對人類無疑是有害的咯?不,也許錯(cuò)的并不是科技發(fā)展,而是人類漸漸冷卻的心靈。因?yàn)榭萍及l(fā)達(dá),人們的心中漸漸消失了淳樸、善良、為他人著想的秉性,就如行尸走肉一般?萍际潜貙l(fā)達(dá)的,而人們必須用一顆真誠的心去使用科技,這樣才能體現(xiàn)科技的價(jià)值。
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