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小學(xué)科技作文5篇【優(yōu)秀】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編整理的小學(xué)科技作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)科技作文 篇1
昨天我就來(lái)到了上海,爸爸就讓我海玩,一蹦三尺高。這次玩的地點(diǎn)可是國(guó)家5A級(jí)景區(qū)——上?萍拣^呢!太棒了!
剛剛來(lái)到上?萍拣^,就發(fā)現(xiàn)這里人山人海、游人如織,我連走路的位置都沒(méi)有了,心想:這里一定非常好玩,我要去這里細(xì)細(xì)游賞。我們一家五口先來(lái)到了“動(dòng)物世界”里。雖然里的動(dòng)物都是假的,但是做得惟妙惟肖、栩栩如生。我們又去了“萬(wàn)物生相”、“人與健康”、“探索之光”等等等等。在科技館里,最有趣的就要數(shù)“機(jī)器人世界”和“信息時(shí)代”了,讓我先來(lái)說(shuō)說(shuō)“機(jī)器人世界”吧!
在機(jī)器人的世界里,有的機(jī)器人可以跟我們比魔方,有的.機(jī)器人可以排檢,有的機(jī)器人可以在機(jī)場(chǎng)為你服務(wù),甚至還有的機(jī)器人還可以為你“修車(chē)呢!我最喜歡的就是”與機(jī)器人下棋“了。一位小朋友在與機(jī)器人下棋(五子棋),這位小朋友出了一顆棋子之后,機(jī)器人就要開(kāi)始出棋了。機(jī)器人跟我們聰明的人類(lèi)一樣,在下棋之前都要想一想這步棋該怎么走!ぁぁぁぁぁさ鹊綑C(jī)器人輸了以后,”他“也會(huì)傷心的說(shuō):”我輸了!嗚——嗚嗚嗚——“機(jī)器人贏了之后,”他“也會(huì)高興地說(shuō):”哈哈哈!我贏了!!斑@一場(chǎng)比賽,是機(jī)器人贏了,我的心里又想:原來(lái)機(jī)器人也會(huì)下棋,也會(huì)動(dòng)腦筋思考呢!這樣”生氣勃勃“的機(jī)器人,讓人看了就喜歡 ?赐炅恕睓C(jī)器人世界“之后,我們就來(lái)到了”信息時(shí)代“。到了這里,我們?nèi)チ恕碧摂M訓(xùn)狗“這個(gè)游戲屋里。弟弟第一個(gè)搶到話筒,就用話筒對(duì)大屏幕里的”小狗“說(shuō):”趴下!“小狗便服從地趴下了。弟弟又讓小狗回到狗窩里去,小狗也服從地回”屋“了。
去了一次上?萍拣^,見(jiàn)識(shí)到了中國(guó)的科技,我感到驕傲!
小學(xué)科技作文 篇2
清晨踏著薄薄的晨輝,我們?cè)缭绲刈疖?chē)來(lái)到了盼望已久的上?萍拣^。盡管是早上8點(diǎn)的早班車(chē),可到了這兒已是人山人海,人頭攢動(dòng)了。媽媽去買(mǎi)票時(shí),都是被人流擠進(jìn)去的。而此時(shí)的我正仰望著這巨大的科技館。
這整個(gè)科技館呈巨大的扇形,而在這扇的中間是一個(gè)巨大的發(fā)光球體。這球體上的顏色不停更換著,涌動(dòng)著。這科技館的四周上下外表全是由玻璃制成的。北邊高南邊矮。整個(gè)科技館給人一種奇幻的.感覺(jué)。而這扇形又引發(fā)了我的遐想。覺(jué)得這科技館中間的球體就像人類(lèi)的聰明的大腦,而那扇形就像人類(lèi)智慧的翅膀。設(shè)計(jì)師想讓我們用這對(duì)智慧的翅膀,去浩瀚的科學(xué)世界翱翔。
走進(jìn)科技館,一眼望去,地磚是白的,墻是白的,就連樓梯和電梯也是白的。在外面看科技館并不是很大?稍谑覂(nèi)卻覺(jué)得非常巨大。因?yàn)樵趤?lái)這之前媽媽已做了許多功課,所以我們先是走進(jìn)了機(jī)器人世界。咦?哪來(lái)這么動(dòng)聽(tīng)的鋼琴曲?原來(lái)是機(jī)器人世界里的機(jī)器人音樂(lè)家在盡情演奏。那里的人群在干什么?怎么圍成了一個(gè)圈?我人小于是從下面擠了進(jìn)去。原來(lái)這里是機(jī)器人拼魔方。這機(jī)器人只有半個(gè)人高,還坐在椅子上。可是“麻雀雖小五臟俱全”,這機(jī)器人大大的腦袋,上面的兩顆黑溜溜的眼珠子不停地轉(zhuǎn)著。耳朵還長(zhǎng)長(zhǎng)的,像兔子一樣?蛇@機(jī)器人只有兩個(gè)手指。只見(jiàn)一個(gè)魔方“跳”了出來(lái),我眼疾手快一把抓住魔方,并迅速把魔方打亂。給了機(jī)器人,這機(jī)器人可真是個(gè)天才。只用了66秒就拼好了。我非常地敬佩他,可轉(zhuǎn)念一想,他是電腦程序編的,也就不足為奇了。接著我又和機(jī)器人比射箭、下棋等等等,時(shí)間過(guò)得飛快,很快我們就依依不舍地離開(kāi)了機(jī)器人世界,與機(jī)器人的互動(dòng)也到此結(jié)束了。
而當(dāng)我們想去第二個(gè)展館時(shí),鈴聲響了,原來(lái)媽媽買(mǎi)的四維電影票到點(diǎn)了。我們匆匆趕往影院,電影開(kāi)始了,這個(gè)故事講述了一個(gè)劍齒虎的家庭,電影一開(kāi)始,就是一場(chǎng)大雨,咦?我身上怎么也濕漉漉,哦,原來(lái)這就是四維電影的效果。它是在3D的基礎(chǔ)上加上風(fēng)、雨、水霧、振動(dòng)等實(shí)效,讓人有一種與影片融為一體,身臨其境的感覺(jué)。
科技館,是一座把自然、科學(xué)和藝術(shù)融為一體的主題科技樂(lè)園。在這里宇宙天地將不再遙不可及,世間萬(wàn)物也不再永恒不變。在這里,我享受發(fā)現(xiàn)的快樂(lè),激發(fā)智慧的靈感,在這里有很多是讓我意想不到。而這充滿驚喜的參觀體驗(yàn),將令我終生回味。
小學(xué)科技作文 篇3
星期五上午,學(xué)習(xí)組織我們?nèi)熒黄鹑タ萍拣^參觀。
秋游結(jié)束,我們從茱萸灣出發(fā),一進(jìn)科技館大門(mén)就像來(lái)到了童話世界。同學(xué)們迫不及待地喊道:“快點(diǎn)上樓!”講解員阿姨說(shuō):“不用著急,咱們先去五樓安全教育館!”一出五樓電梯門(mén),就看見(jiàn)墻上的一些關(guān)于生活安全方面的知識(shí)。我們先去了煙霧小屋,屋內(nèi)有些淡淡的煙霧,講解員告訴我們這是模擬火災(zāi)逃生現(xiàn)場(chǎng)而設(shè)計(jì)。我們穿過(guò)小屋應(yīng)該彎下腰并且要用手捂住口鼻,雖然我們的樣子很滑稽,但這確實(shí)是關(guān)乎我們生命的安全演練。
接著我們又學(xué)習(xí)了安全帽的用途以及它的正確戴法。講解員講說(shuō)了在工地不戴安全帽的后果:如果一塊硬磚從高空落下,被砸的人可能當(dāng)場(chǎng)死亡!接著講解員還和我們說(shuō)了生活中的`安全常識(shí),比如:自己一個(gè)人在家時(shí)不能亂碰電器;陌生人來(lái)敲門(mén)不要開(kāi);在家里準(zhǔn)備一些常用藥物……
科技館之旅讓我學(xué)到了許多關(guān)于安全方面的知識(shí),讓我知道了原來(lái)安全是如此重要。如果下次有時(shí)間我還會(huì)再來(lái)的!
小學(xué)科技作文 篇4
今天我大姑和小姑來(lái)紹興玩。吃完飯后,小姑有事情,就讓大姑帶著我和哥哥、姐姐去科技館玩。
我們到那后,買(mǎi)了票就進(jìn)去了,我已經(jīng)是第三次來(lái)這里了。一進(jìn)大門(mén),我們就看見(jiàn)了恐龍化石,一只恐龍的牙齒很鋒利,應(yīng)該是迅猛龍。而另一頭則高達(dá)六七米,可能是食草恐龍。我們拍了幾張照片后就往三樓出發(fā)了。
三樓有有關(guān)于車(chē)子的內(nèi)容、人體的.內(nèi)容和別的知識(shí)。我們看見(jiàn)很多人都圍在一輛車(chē)子旁邊,我們走過(guò)去看了一眼,原來(lái),這輛車(chē)子可以免費(fèi)帶著人360度轉(zhuǎn)一圈。我們都想去坐,可是去問(wèn)了一下,必須十五歲以上才可以,所以我姐姐和大姑去坐了,我和哥哥留在原地看包。等他們體驗(yàn)好之后,我們又看見(jiàn)旁邊還有幾臺(tái)3D的車(chē)子,大姑說(shuō)讓我去坐,工作人員說(shuō)要三塊錢(qián),我們只好拿五元去樓下的售貨機(jī)那。姐姐拿五元買(mǎi)了一元的餐巾紙,找來(lái)了四塊硬幣讓我去玩。我們一直玩到要關(guān)門(mén)了才回去。
雖然我來(lái)過(guò)了好多次,但是我這次是第一次到三樓玩,科技館總是帶給我驚喜。
小學(xué)科技作文 篇5
光陰似箭,歲月如梭,一眨眼20xx年到了。隨著時(shí)間的流逝,科技也變得越來(lái)越發(fā)達(dá)了。在馬路上,已經(jīng)沒(méi)有穿梭的汽車(chē),而是一架架小型飛機(jī)。
我坐著磁懸浮列車(chē)來(lái)到了我的'母校。這所小學(xué)已不再是曾經(jīng)的那所小學(xué)了。曾經(jīng)的鐵門(mén)已變成了水晶大門(mén)。門(mén)口不再需要門(mén)衛(wèi)叔叔,只要同學(xué)們把自己的?▽(duì)著水晶門(mén),水晶門(mén)就會(huì)自動(dòng)開(kāi)門(mén),如果遇到了壞人,就會(huì)自動(dòng)報(bào)警。學(xué)校里猶如宮殿一般,美麗極了!天空湛藍(lán)深遠(yuǎn),樹(shù)木郁郁蔥蔥,草坪里種了山茶花、桂花樹(shù)、桃樹(shù)、棕樹(shù)、橡樹(shù)、梧桐樹(shù)、銀杏樹(shù)、柳樹(shù)等。我走進(jìn)了我曾經(jīng)的教室。教室里的地面白得如粉墻。老師們現(xiàn)在已經(jīng)不是用粉筆寫(xiě)字了,而是用電腦來(lái)學(xué)習(xí)。老師告訴我:“不用擔(dān)心學(xué)生上課玩電腦,只要按一下這個(gè)紅色按鈕就可以控制住他們的‘電子書(shū)包’了!崩蠋熯呎f(shuō)邊指給我看。我心想:有了這個(gè)“電子書(shū)包”,就能少看一些樹(shù)木,多環(huán)保呀!能在這樣干凈的教室里學(xué)習(xí),多好呀!
天快黑了,我就回家了。
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