科技作文600字

時間：2024-04-19 17:31:25 科技我要投稿

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(優(yōu))科技作文600字

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的科技作文600字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

(優(yōu))科技作文600字

科技作文600字篇1

　　今天，我和爸爸，安然姐姐，微微姐姐，梁梁哥哥乘地鐵去了上海科技館，并且瘋玩了一整天。

　　我們來到上�？萍拣^，就直奔二樓，因為我們知道一樓的項目最好玩，我們只要把二三樓的玩好，就可以毫無顧忌的玩一樓的項目了。到了二樓，我們先去看了動物展，大家都覺得沒有意思，都說快走快走，只有梁梁哥哥對這里戀戀不舍。然后又飛快的溜了一遍昆蟲展和微生物展。接著又去了一個聽音室，大家圍著桌子坐下，戴上耳機，然后燈光熄滅，開始放一些既逼真又恐怖的聲音，我感到非常害怕，所以一直緊握著微微姐姐的手。然后大家又去玩了一個在不停旋轉(zhuǎn)的飛船上打炮的游戲，我打中了一次靶心（是蒙進去的）。

　　很快到了吃午飯的.時間，大家覺得里面的西餐廳太貴了，就決定到外面看看。工作人員在我們手臂上蓋了一個只有在紫外線才能看到的標(biāo)記，我們就出去了。我們來到底層一家較大時代的餐廳，吃了午餐，都覺得里面菜很好吃。

　　下午，我們到了一樓，進了一個叫科技之光的展廳，首先玩了魔屋，在里面我們都變得站立不穩(wěn)，不會走路了。然后，我們又各自分開隨便玩。我先玩了高空自行車，剛開始我覺得這個項目很恐怖，第一我不會騎自行車，第二上面有一個跟我年齡差不多據(jù)他說有恐高癥的一個人下來之后連下樓梯都不會了，但是，我自己上去一玩才發(fā)現(xiàn)其實一點都恐怖，因為我是被固定在自行車上，所以只要蹬踏板就行了，根本掉不下去，而且只要不往下看就不會害怕了。我又去看了能量轉(zhuǎn)換模型，我看了好大一會，上面有一個虹吸現(xiàn)象一直沒有出現(xiàn)，于是我便失望的走了。我又去了看了許多項目，比如魚洗，變形橢圓等。

　　最后，我們又一起去了一個叫信息時代的電腦房，玩了一會電腦，就到了閉館時間了。我們就走了。

　　多么開心的一天啊。

科技作文600字篇2

　　人與自然是息息相關(guān)的，雖然人類是高等生物，但還是離不開自然。二者的關(guān)系就像是一個叛逆的少年和一個上了年紀(jì)的家長。

　　少年不僅向家長索取一切，還在不停地浪費、破壞。家長生氣了，讓少年嘗到了海嘯、地震、霧霾等災(zāi)害的滋味，而少年依舊我行我素。

　　老子的思想是人法地，地法天，天法道，道法自然”，如果老子在九泉之下看到這番情景，可能都要罵人了。人再強大也不過是自然的產(chǎn)物，有什么資格跟自然叫板？以狐猴為例，巨狐猴因人類捕殺而絕跡。大竹狐猴數(shù)量僅有1000余只，光面狐猴也不足1064只。而狐猴的棲息地馬達加斯加已有超過92%的森林被毀何止是狐猴，每一分每一秒都有生物在消失。狐猴早在恐龍時代就已經(jīng)出現(xiàn)，算是人類的.大哥，而人類卻在捕殺它，這叫不悌。人類還對自然這位家長不尊重，這叫不孝。不孝不悌，還有什么文明可言，連動物都不如，叫他衣冠禽獸算是抬舉他了。

　　當(dāng)今有識之士正在用不同的方式讓其他人清醒地認識到保護環(huán)境與生物的重要性，但他們發(fā)出的聲音被整個人類社會所掩蓋。而掩蓋這些的就是科技，科技帶來了強大的物質(zhì)文明，使人們忽視了它的負面影響。

　　科技是把雙刃劍。在古代，劍代表著高貴。所以劍不是什么人都能佩戴的，因為劍有雙刃，在用它攻擊時，自己也會因這把劍受傷�？萍疾痪褪悄前央p刃劍嗎？對科技，須揚長補短。

　　科技使人類文明進步，擺脫宗教與貴族的束縛，讓人們過上了幸福的生活，這是它的功。工廠排出的廢水廢氣，汽車排放的尾氣，沒有洗過的煤、成堆的塑料垃圾這是它的過。像電影《馬達加斯加狐猴之島》中科學(xué)家，用雷達定位狐猴，這是件好事。對狐猴生存有好處，但這還不夠。我們現(xiàn)在大力發(fā)展科技，希望它能為我們服務(wù)，讓它的功發(fā)揚廣大，減少它的過吧。

　　世界上所有公益人士夢寐以求的，莫過于自然、人類、科技能夠和諧共處。我衷心地希望這個夢早日變成一個現(xiàn)實。

科技作文600字篇3

　　十一月是我校的科技活動月。在這個月中，同學(xué)們每人都做了一件精制的作品，參加學(xué)校舉辦的科技展覽會。

　　星期五下午，展覽會正式開幕了。一走進展覽室，我就被那一件件小巧玲瓏，形彩各異的展品吸引住了。

　　我先來到六年級展區(qū)，這里的展品各式各樣，其中最引注目的是一個漂亮的“天鵝湖”。這時，只見講解員把放在“天鵝”底部的磁鐵來回移動， “天鵝”就慢慢地“游”起來，那可愛的姿態(tài)，吸引了許多同學(xué)。旁邊的一個同學(xué)告訴我，天鵝不但長得漂亮，而且還是國家重點保護的鳥類之呢！

　　按下去是五年級展區(qū)，擺在桌上的.一件件小作品都非常有趣，特別是那個小機器人，眼睛一閃一閃的，非常逗人喜愛。一個同學(xué)介紹說： “這個會動的機器人，只是一個少年兒童的科技制作，真的機器人不但會說話，而且還會幫助人們干好多事。比如說：做飯、買菜、洗衣服……我想：我長大了一定要做一個會開飛機的機器人，讓它帶我到月宮去搞科學(xué)實驗。

　　下面就是我們四年級展區(qū)了，我看到自己的晴雨計也擺在桌上，心里別提有多高興了。忽然，我看見在旁邊擺著一架小鋼琴，心想：科技作品都是自己做的，買架兒童鋼琴擺上算什么。仔細一看，原來也是同學(xué)們自己做的。我便自言自語地說： “做得可真好，把我都唬住了�！敝灰娺@小鋼琴全身油亮油亮的，漆黑的琴鍵，用手一按就發(fā)出清脆悅耳的響聲。

　　后來，我們又參觀了一、二、三年級的展品。這里的展覽品有會飛的，會跑的，能下水的，這些小制作都非常有趣。

　　聽老師說，以后還要舉辦這樣的展覽會，我真盼望下次科技展覽會趕快到來。

科技作文600字篇4

　　上周六，天氣晴朗，萬里無云，學(xué)校組織我們二年級小記者參觀科技館，一大早我懷著激動的心情來到了科技館。

　　走進寬敞明亮的科技館大廳，16條猶如章魚爪子的16個大眼球，好像從四面八方看著你，真是太壯觀了！在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下，我們直接到了二樓《兒童、科技、娛樂》展區(qū)，在這里，享受了無窮的快樂：二樓的西面是《濕地和海洋》展區(qū)，麋鹿、丹頂鶴、獐子等動物標(biāo)本以及模擬的濕地風(fēng)物，惟妙惟肖，讓我們領(lǐng)略了美麗的濕地和灘涂風(fēng)光。接下來我們來到了三樓《科學(xué)與技術(shù)》這個科學(xué)的天地，鏡子迷宮、方輪自行車、人體導(dǎo)電……，讓你在玩樂的同時感受到科學(xué)的魅力。不過，再好玩，也沒有里面傾斜的小屋讓人左右搖擺不定，導(dǎo)游讓我們進入了一個小屋，我仔細打量著它，只見它和普通的小木屋沒什么兩樣，可朝里一看只見室內(nèi)的墻壁和地板全都傾斜著，“這有什么奧秘呢？”我滿懷好奇地進去了，剛進門便感覺身體向右傾斜，就好象連大地也向右傾斜，使人站立不穩(wěn)，頓時感到天旋地轉(zhuǎn)，呵呵，我還摔了一跤，身子趕緊不由自主地往墻上靠，我艱難地走著，突然有一個人大喊“把眼睛閉上就沒事了”，我把眼睛閉上，果然比剛才好走了許多，出了門，只見一個木板上寫著傾斜小屋的原理，是因為視覺，難怪剛剛眼睛閉上就好多了，真的'是太刺激了！

　　時間過得飛快，轉(zhuǎn)眼我們又到了一樓，集中去看4d電影，帶上三維立體眼鏡，影片的場景非常逼真，讓人仿佛身臨其境，有的同學(xué)看到恐怖的地方嚇得把眼鏡拿掉了，把大膽的男生逗得哈哈大笑。

　　不知不覺，我們看完了所有的展廳，老師宣布排隊回家了，大家滿載收獲知識的果實回家了�？萍拣^里還有許多千奇百怪的東西，我想其中肯定很多科學(xué)道理，科學(xué)知識是無窮盡的，只有好好學(xué)習(xí)，長大后才能利用科學(xué)原理創(chuàng)造更美好的生活！

科技作文600字篇5

　　雷電改造器是一個未來的技術(shù)結(jié)晶。在未來，不可能只有一個發(fā)明�，F(xiàn)在，我就說說另一個發(fā)明，是四合一船艦。

　　四合一船艦指的是四種不同功能的船艦的組合體。這四種船艦指的是驅(qū)逐艦、海陸兩用運輸艦、快艇和破冰船。總的來說，就是結(jié)合優(yōu)點，擁有驅(qū)逐艦的防御（攻擊）力，海陸兩用運輸艦的`海陸兩用，快艇的速度和破冰船的破冰。

　　這種船的優(yōu)點在于結(jié)合省事，而且占地小、造價少。它的船身不是尖尖的，也不是圓圓的，而是一種特殊的形狀，就是盤子形。所謂盤子形就是圓形的，不過不是正圓形，而是橢圓形，而且是一個立體橢圓形。它全身都是裝甲，把內(nèi)部完全包裹起來了。裝甲用一種特殊的精鋼制成，如果不是特別猛烈的炮火，像原子彈啦什么的。這裝甲可以抵擋7.5以下的臺風(fēng)，保溫也極好，零下五十?dāng)z氏度以上的氣溫都無法影響裝甲，被這種裝甲包圍，溫度可以保持在零上十?dāng)z氏度左右，誤差不超過三度。周圍的一圈有五挺輕機槍，頂部還有兩架防空炮，加上裝甲，起到了很好的防御作用，簡直可以用固若金湯來形容。在船艦隱藏的下面，有一個隱藏的雙層刀刃。這個刀刃極其堅韌，而且還可以收縮、旋轉(zhuǎn)。如果遇到障礙物，就可以利用刀刃切割開障礙物。你或許會問：切割開如果它（障礙物）不動怎么辦？不用擔(dān)心，在雙層刀刃之間，有一些滑輪�？梢岳没喸诘犊谏匣^。你或許會問：那為什么不直接用滑輪，反而先用刀刃呢？因為如果障礙物不平，上去就有可能滑下去，跌進水中。刀刃就像在制造一個纜車的纜道，讓你順利過去。

科技作文600字篇6

　　今天上午，我和媽媽去省科技館游玩。

　　一進門，右邊就是一個龐大的水鐘，左邊是盤旋而上的樓梯，樓梯旁的墻上滿是巨大的立體壁畫。放眼望去，省科技館龐大無比。里面的展廳燈光微弱，遠遠望去，一片漆黑。旁邊的展廳明亮，展物看得清清楚楚。如此龐大的科技館竟冷冷清清、游客稀疏，要知道，市科技館可熱鬧無比、擁擠不堪呢！

　　省科技館共有兩層樓。一層樓有水鐘、機器人、魚洗、石頭剪刀布機等。我最喜歡的是石頭剪刀布機：只要把手放在黑布上，游戲一會兒便會自動開始。游戲會派出一位選手與你比拼。它會計時，計時完畢就出，出后會把你的動作定格，再與對手進行比較來決定勝負。我既害怕又覺得困難的是魚洗。害怕是因為：這鍋狀的魚洗和里面的水看起來黑乎乎、臟兮兮的，會不會有細菌��？一向愛干凈的我哪敢把手生進去沾上那“臟水”呀？覺得困難是因為：在挑戰(zhàn)自我后，我把手伸進去浸濕，開始摩擦它的“雙耳”。漸漸的，響起了“嗡嗡”的聲音，我感到雙手抖動。過了會兒，開始規(guī)律的呈現(xiàn)類似正方形一條邊形狀的浪花，我感到雙手麻木，筋道、血管都好像失去了直覺似的。我繼續(xù)努力。過了一會兒，我的`雙手開始震動，還牽動了身體。我沒了耐心，停止了動作。唉，讓它噴水花怎么就這么難呢？

　　我又上了二樓，這里的展物真多嗬！其中最恐怖的是撫摸動物毛皮。有冰冷的蛇、頑皮的小猴、龐大的黑熊、兇猛的公牛和威武的老虎。我只全身亂抖地摸了蛇、小猴和公牛，真是緊張！還有一種一筆畫，是用手桿沿著鐵絲畫，但不能碰觸到鐵絲，否則就會被計數(shù)一次的一筆畫。怎么樣，很難吧？我也沒有完成，真是太難了！還有一間傾斜小屋。一進去就有眩暈的感覺，真是太奇怪了！不就是地面一邊抬高了些嗎？奇怪，奇怪，太奇怪！

　　玩遍了科技館，我在心里感嘆道：科技啊，你真奇妙！我長大后，也想研究你呢！

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