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科技的作文常用[6篇]
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的科技的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
科技的作文 篇1
當(dāng)書信被電子郵件取代,當(dāng)腳力被各種交通工具代勞,當(dāng)傳統(tǒng)文化在瀕臨滅絕的邊緣苦苦的掙扎,處在科技發(fā)展日新月異的今天,我們又該何去何從?科技為上,傳統(tǒng)靠邊?還是傳統(tǒng)為要,科技為輔?
在如今紛繁蕪雜的大環(huán)境下,科技與傳統(tǒng)文化不可偏廢。傳統(tǒng)文化是我們的根,我們的魂;科技是第一生產(chǎn)力,促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步,讓人享受舒適的生活。積極發(fā)揮科技優(yōu)勢,大力弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化已成為我們的必然選擇。
戰(zhàn)爭以來,中國人便對西方科技有一種盲目的恐懼或崇拜,西方的`堅(jiān)船利炮轟開了中國國門,打碎了天朝上國的美夢,也在國人心中種下了恐懼而又歆羨的種子?萍紡(qiáng)國也被無數(shù)國家奉為至理?萍及詸(quán)在美國等西方國家身上體現(xiàn)得淋漓盡致,現(xiàn)代科技的優(yōu)勢展露無遺。
但我們就該為此放棄傳統(tǒng)文化?中國傳統(tǒng)講究仁義禮智信,中國文化具有兼容并包性,源遠(yuǎn)流長,博大精深。偉大的中國文化是我們傳承千年、歷久不衰的法寶,也是我們走向復(fù)興、開創(chuàng)未來的根本保障。雖然,傳統(tǒng)文化不乏糟粕、虛榮、麻木等劣根性,但我們不能否認(rèn)傳統(tǒng)文化的精髓讓我們經(jīng)久不衰、綿延不絕。
文化的包容性維持著中華民族的和諧與穩(wěn)定,也為民族大家庭不斷注入新鮮血液,使其煥發(fā)生機(jī)。五千年的積淀造就的是傳統(tǒng)文化的強(qiáng)大生命力。
科技的作文 篇2
我的家鄉(xiāng)濟(jì)源現(xiàn)在是越來越有魅力了,最吸引我的要數(shù)濟(jì)源科技館了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見,科技館就像一個(gè)城堡,圓圓的頂,兩邊是三層樓,整個(gè)建筑顯得又美觀又大方。進(jìn)去后,就是大廳,顯得寬敞明亮,中央有四棵樹,很有生氣。
在這里在科學(xué)世界任你遨游!它的每個(gè)展區(qū),都是一個(gè)人們關(guān)注的社會(huì)問題,每個(gè)展品,都是一個(gè)引入入勝的互動(dòng)游戲,涵蓋“天地自然”、“物理知識”、“創(chuàng)造智慧”、“生命科學(xué)”“航天交通”“低碳生活”等各個(gè)方面,大到宇宙蒼穹,小到細(xì)胞基因等科學(xué)原理和重大科技成果,在這里都有生動(dòng)形象的展示。
一進(jìn)去,我就朝著測試一分鐘有多長的機(jī)器飛奔過去,戴上耳機(jī),屏幕上出現(xiàn)了一段視頻,是幽默、快樂的動(dòng)畫片。過了一會(huì),我覺得一分鐘到了,就按下結(jié)束按鈕,結(jié)果一看,只過了二十三妙。我不甘心,又試了一次,這次我特意多等了一會(huì)兒,才按下結(jié)束鍵,可一看,只過了四十五秒,原來一分鐘也經(jīng)歷了這么長的時(shí)間!看來,一分鐘雖然短暫,但是只要你集中精力,不浪費(fèi)時(shí)間,一分鐘同樣可以干很多的事情。
一樓是專門為小朋友了解知識而設(shè)計(jì)的動(dòng)手玩的較多,二樓主要是為青少年了解科學(xué)知識而設(shè)計(jì)的,內(nèi)容就更豐富了。我印象很深的是傾斜小屋,以前就有同學(xué)告訴過我,傾斜小屋很好玩,今天終于可以體驗(yàn)了,我和表妹一起沖了進(jìn)去,剛進(jìn)去,就有點(diǎn)頭暈?zāi)垦,因(yàn)樾∥堇锏牡孛媸怯衅露鹊?,墻壁是歪向一邊的,整個(gè)房屋向一邊傾倒,所以人進(jìn)去后就像地震了一樣很難站穩(wěn)。我努力向前走了幾步,因坡度較大,差一點(diǎn)滑倒,我趕緊用手扶住了墻,就這樣暈暈乎乎,跌跌撞撞走出了小斜屋。一出來就沒有了眩暈的感覺,我很好奇,就反復(fù)地跑進(jìn)去,跑出來,感受了好幾次。看來,人們習(xí)慣了平坦的道路,要在傾斜的環(huán)境生活,的確需要適應(yīng)一段時(shí)間,真不知道宇航員在太空是怎么生活的。
三樓以提倡低碳生活為目的,講解了許多身邊的科學(xué),讓我非常難忘的是我和恐龍的近距離接觸。我們來到了兩排圖片面前,導(dǎo)游阿姨讓我們用左手捂住左眼,用右眼看一個(gè)圖片,再有右手捂住右眼,用左眼看那張圖片,最后,把手放下,還看那張圖片,這時(shí)我們看到的圖片有了立體的效果,F(xiàn)在,我們每人戴上了一副立體眼鏡,眼前的兩排圖片立刻栩栩如生,我們好像坐上了時(shí)空隧道,回到了侏羅紀(jì)時(shí)代,在了一個(gè)空曠的原始森林,有許多恐龍似乎在向我走來,有的小朋友驚呼起來,這可真是一個(gè)奇跡。
在這神奇的科技館里,我們體味到了科技的魅力,有許多現(xiàn)象,我至今還似懂非懂,但我相信,我一定會(huì)懂的。
科技的作文 篇3
人世間有多少遺憾難過,如果能回到過去,是否就能填補(bǔ)上那些年破碎不堪的心靈?事實(shí)上,回到過去并不是一種妄想,超越光的速度,那就能抵到曾經(jīng)的彼岸。當(dāng)超越光的速度之時(shí),一切的物體都會(huì)因?yàn)樽枇ΧM(jìn)行分解,變成一顆顆粒子,之后再重新構(gòu)成。目前沒有人能證明物體到達(dá)之時(shí)是否能夠完整無損。不過,還有一種想法是可以存在的。
電磁波可以說是目前為止最接近光速的,如果我們能制造出兩個(gè)大型磁場進(jìn)行干擾,空間就會(huì)扭曲產(chǎn)生一種類似“蟲洞”的物質(zhì),之后讓電磁波加快速度,發(fā)送信息,這樣就會(huì)將此時(shí)的信息發(fā)送到過去。當(dāng)然,特殊的磁場,并不是隨便就能發(fā)生的,但是這世界上的許多靈異事件的發(fā)生,值得我們進(jìn)行探究,從而進(jìn)一步的發(fā)覺這個(gè)未知的世界。
在我的想象之中,人生像是從一條線中分裂出無數(shù)條分歧線,不過最后所有的分歧線都會(huì)集聚于一條線,就好像一本小說,寫了開頭和結(jié)局,中間的內(nèi)容可以進(jìn)行無數(shù)次的修改改變,不過開頭與結(jié)局是不會(huì)變動(dòng)的。我現(xiàn)在發(fā)送一條信息回到過去,這一條信息并不是發(fā)送到我們這一條線上,而是像蝴蝶一般煽動(dòng)翅膀,改變了另一個(gè)地方,不過我們現(xiàn)存于的地方將不會(huì)改變繼續(xù)下去,但卻產(chǎn)生了另一條路線。所以我想象中的所謂發(fā)送信息到過去,并不會(huì)改變這里任何一切,而是創(chuàng)造了另一個(gè)獨(dú)立的'亞空間。一樣的世界,一樣的演員,卻演繹著不一樣的人生。既然發(fā)送信息是創(chuàng)造了一個(gè)獨(dú)立的亞空間,那么我們自己親自去這個(gè)空間又會(huì)怎么樣呢?答案絕對是破壞整個(gè)世界的穩(wěn)定,這里的世界并不只是指地球,而是整個(gè)宇宙的穩(wěn)定,這并不是夸大事實(shí)的真相,雖然一切都只是憑空遐想,但不礙于解釋這一切。許多時(shí)候,我們會(huì)從一件毫無相關(guān)的事從而聯(lián)想到其他的事,現(xiàn)在就相當(dāng)于將大象強(qiáng)行塞進(jìn)老鼠的洞穴里與老鼠一起生活,結(jié)果可想而知,只有死亡一種結(jié)果。
規(guī)則無法打破,打破了空間的規(guī)則只能去到空間與空間的間隙中受到撕裂,一切都該如此進(jìn)行下去。回到過去雖然不是一種妄想,卻是一種可笑的癡想,改變過去已經(jīng)發(fā)生的事情,這無疑是一種侮辱,侮辱了那個(gè)時(shí)代的人共同創(chuàng)造的歷史。不管這歷史是否完美,是否讓人痛心,這都是我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的延續(xù)。
世界根本沒有所謂命運(yùn)的大門,如果一定要說有那大門的話,就一定會(huì)是那通往腐朽的死亡大門。無論是過去,還是未來,我們都無法隨心所欲,我們只能好好的享受現(xiàn)在的一切一切……
科技的作文 篇4
書這個(gè)字,我想大家一定都現(xiàn)熟悉不過了,不過,現(xiàn)在有的學(xué)生最討厭書,像你知道未來的書是怎樣的呢?這時(shí)我想大家的腦子里已經(jīng)有了個(gè)大大的問號吧!要是你們知道未來的書是怎樣的,我想你們對書的態(tài)度會(huì)有翻天覆地的變化,就讓我來為大家講講未來的`書是怎樣的吧!
未來的書功能可大了,外形像手機(jī)一樣,跟紙那么厚,卻比紙要硬得多,比鐵還要硬,怎樣都是毫發(fā)無損。就這個(gè)小小的機(jī)器,就能打電話、聽歌、上網(wǎng)、玩游戲最重要的是,這里面什么書都有,比得上十個(gè)大圖館。你們看多么的精妙絕倫。
這本書能打電話,而且能在全球通話,這一點(diǎn)就比手機(jī)電話要好得多了吧!這本書還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn),就是通話時(shí)能看到對方在干什么,能看到對方的臉,這樣即使親人朋友離得再遠(yuǎn),兩人也能天天見面了。
這本書還能上網(wǎng)、聽歌,就給了人們娛樂時(shí)間了,在搭車時(shí),也能給枯燥的行程增添點(diǎn)樂趣了,要是父母怕孩子們整天抱著它上網(wǎng),影響學(xué)習(xí),那你就錯(cuò)了,這個(gè)機(jī)器有心靈感應(yīng)的功能,如果有人沉迷于此,就會(huì)自動(dòng)關(guān)機(jī),并且給你設(shè)定時(shí)間,如每星期只能打五小時(shí),這樣,父母就不用擔(dān)心了,更何況這還能查資料,有助于孩子學(xué)習(xí)。
書,當(dāng)然以看為主了,這個(gè)機(jī)器里有十多個(gè)大圖書館。有漫畫故事還有學(xué)生要學(xué)的科目的書,上學(xué)時(shí),就不用背著重重的書包了,讓人更加輕松,也可以旅游時(shí)帶著它,會(huì)更加的方便。
如果真的有這樣的書,那么大家肯定能空出的時(shí)間去做別的事,這會(huì)讓人類的生活變得方便,希望那些科學(xué)家真的能發(fā)明出這樣的書來,那肯定會(huì)轟動(dòng)全世界的。
科技的作文 篇5
隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,人民的生活水平越來越高,人們的物質(zhì)生活豐富了,文化水平提高了,眼睛寬闊了,臉上的笑容更多了,大家的錢包更鼓了,這些都是大家有目共睹的事實(shí),這足以證明科學(xué)技術(shù)與人類的生活息息相關(guān),我們?nèi)祟愐徽Q生在這個(gè)世界上,就開始改進(jìn)自己的生活了,為了達(dá)到美好,還改造了自然,技術(shù)隨著科學(xué)的出現(xiàn)而出現(xiàn),它們之間互相促進(jìn),互相補(bǔ)充,迅速地把科學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)榧夹g(shù)。古代的那些繁重的勞動(dòng)力經(jīng)過科學(xué)技術(shù)的改造,機(jī)械化、自動(dòng)化,大大地提高了工作效率和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,每一樣發(fā)明,每一個(gè)科研的突破,形成了我們今天多姿多彩的物質(zhì)世界,人類正在利用科學(xué)技術(shù)追求更美好的社會(huì)與生活,所以說,科學(xué)技術(shù)與人類生活息息相關(guān)。
俗話說得好:只有想不到的,沒有做不到的。
以前人們想要和遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的親人、朋友敘舊是一件非常困難的事情,都是通過寫信,但,這個(gè)在當(dāng)今已不成問題,21世紀(jì)以來,科學(xué)技術(shù),尤其是計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、電子信息技術(shù)的飛速發(fā)展,使得手機(jī)、電腦那些昂貴的奢侈品步入尋常百姓家,成為我們生活的必需品。手機(jī)的出現(xiàn),拉近了彼此的距離,1969年問世并已風(fēng)靡全球的因特網(wǎng),更是方便,讓你坐在家里的電腦前輕點(diǎn)鼠標(biāo),遠(yuǎn)在萬里之遙的友人便可以在瞬間收到你發(fā)去的信息并回復(fù)你,進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)的`世界,在網(wǎng)上能與素不相識的人公開、坦白地交流;可以毫無顧忌地發(fā)表意見;可以在微博或博客上隨意的發(fā)表心情;可以獲取任何想要知道的信息,如新聞、知識、娛樂……,所謂的“足不出門,能知天下事”就是這個(gè)意思。我們想象一下,如果沒有手機(jī),我們怎能隨心所欲地與親人保持聯(lián)系,知道對方的情況,增進(jìn)感情;如果沒有網(wǎng)絡(luò),我們又如何與遠(yuǎn)在異國他鄉(xiāng)的朋友談天論地、結(jié)交新的朋友、獲取我們想要的知識、隨心所欲的發(fā)表評論。這就是科技對我們生活的改變。
科技的作文 篇6
一直以來,克隆技術(shù)都是飽受爭議,但是A教授堅(jiān)信,利大于弊,任何一項(xiàng)科學(xué)技術(shù)的發(fā)明與進(jìn)步,都會(huì)給人類帶來一線嶄新的希望和未來無限的發(fā)展空間與可能。
“還差一點(diǎn)就成功了。”A教授心中默念他,屏住呼吸,小心翼翼的將最后一點(diǎn)藥液滴入試劑之中,輕輕搖晃,整瓶試劑融合在了一起。他用膠頭滴管仔細(xì)的將調(diào)制好的試劑輕輕地滴在了一小片土豆皮上,不一會(huì)兒,神奇的事情發(fā)生了,土豆皮下面竟然逐漸的長出了一顆顆土豆!
“我成功了!我成功了!”看到自己不懈努力的成果,A教授興奮地大喊起來,就像個(gè)孩子一樣,手舞足蹈起來。他第一時(shí)間就是將這個(gè)成果告訴自己的'伙伴們,正當(dāng)他高興地跑出去向同伴們宣布這個(gè)好消息時(shí),卻不料樂極生悲的事情發(fā)生了,只見一個(gè)黑影趁A教授不在,偷偷進(jìn)入了房間,鬼鬼祟祟地竊取走了部分試劑,溜之大吉了。
A教授回來后,敏銳地發(fā)現(xiàn)自己的試管被人動(dòng)過了!他轉(zhuǎn)念一想,糟糕!他驚恐的打開監(jiān)視錄像,竟然發(fā)現(xiàn)是壞人G組織的人盜走了!天吶,他張大嘴巴,雙手顫抖,居然是G組織的人,他清楚地知道,這個(gè)藥劑落在了G組織手上會(huì)是什么后果。
果不其然,很快從世界各地迅速地冒出了許多G組織的成員,他們對人類趕盡殺絕,喪盡天良的壞人公然到處殺人放火、制造恐怖襲擊,許多國家為了抵制他們,調(diào)集了許許多多警察、軍隊(duì)對他們進(jìn)行剿殺,可殘酷的敵人仿佛野草一般,生命力竟然如此頑強(qiáng),很快就春風(fēng)吹又生了。眼看著國家和人民陷入危難之中,國破家亡之際,不能不管不顧,所以不得已之下,為了大局著想,一些國家不得不使用核武器,對敵人進(jìn)行大規(guī)模反擊,在眾多殺傷武器的攻擊之下,G組織被剿滅了,可是隨之而來的卻是數(shù)不勝數(shù)的無辜民眾喪失寶貴的生命,損失的財(cái)產(chǎn)也是不計(jì)其數(shù)!
A教授望著戰(zhàn)火紛飛下滿目瘡痍的世界,痛苦著、沉思著,自言自語道:“我只是想為了人類的將來做好事,才研究出了這項(xiàng)克隆技術(shù),可是為什么會(huì)發(fā)生這樣的事情呢?難道是我對生命的不尊重,上天才要降下如此懲罰?”
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