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【熱】科技的作文7篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的科技的作文7篇,歡迎大家分享。
科技的作文 篇1
我們未來的世界是個(gè)科技高度發(fā)達(dá)的社會(huì)?萍寂c我們的生活息息相關(guān),科技創(chuàng)造美好的未來生活。
未來的世界將是怎么樣的呢?我在科技創(chuàng)造的未來世界里旅行了一天。我首先來到未來的學(xué)校里。這里的學(xué)生用的是奇特的筆、練習(xí)薄、尺子等。奇特筆上裝有神奇的筆芯,只要你的字寫錯(cuò)了,按一下筆上的開關(guān),錯(cuò)字會(huì)自動(dòng)消失。奇特練習(xí)薄的功能是只接受正確答案和工整字跡。尺子可以顯示要測量的物體的長度,正確無誤。我發(fā)現(xiàn)他們的書包上都裝有后視儀,能將身后有可能發(fā)生的危險(xiǎn)及時(shí)通知他們,大大減少事故的發(fā)生?荚嚨臅r(shí)候,老師只要看講臺上的電視,就可以知道誰有作弊的行為,并及時(shí)糾正。
這時(shí),我走出學(xué)校。去一個(gè)剛認(rèn)識的朋友家。走在路上,我看見公路上每隔十米就有一臺造型美觀的廢氣過濾器。當(dāng)空氣中的廢氣達(dá)到一定程度時(shí),過濾器就自動(dòng)工作,吸進(jìn)受污染的空氣,釋放出新鮮的氧氣。這些造型新穎的過濾器既美化城市環(huán)境,又清潔空氣,使空氣更加清新,讓人心曠神怡,精神舒暢,身體健康。
到了朋友家,這時(shí)正是寒冬,可他家里卻是暖烘烘的。他告訴我,這是儲(chǔ)光窗簾的作用。它能把夏天強(qiáng)烈的陽光儲(chǔ)藏起來,到了晚上,窗簾就像電燈一樣發(fā)光,可用來照明。冬天用來取暖,也使家更加溫馨。這時(shí)朋友拿來了幾個(gè)奇怪的杯子,告訴我,這是太陽能熱水杯。這種杯子能吸收太陽并換成電能。人們可以利用它對杯中的水進(jìn)行加溫或降溫。嚴(yán)寒的冬天,想喝一杯熱開水時(shí)就按下紅開關(guān),并調(diào)好溫度,幾分鐘后水就開了。一杯熱氣騰騰的開水就呈現(xiàn)在你的面前。炎熱的夏天,想喝一杯冰水時(shí)就按下綠開關(guān),也調(diào)好溫度,杯中的水就能馬上降溫。到了晚飯時(shí)間,朋友才發(fā)現(xiàn)冰箱里已沒有菜了。他馬上打開電腦,上網(wǎng)購物。朋友還告訴我,他們家有一臺美夢記錄儀。它能再現(xiàn)你美妙的夢境,只要聯(lián)入電腦,屏幕上就會(huì)出現(xiàn)你夢中的分分秒秒。正說著不一會(huì)兒,新鮮的菜已送上門來。朋友把洗好、切好的`菜放進(jìn)自動(dòng)做菜機(jī)里。它里面貯藏了大量的食譜,前能清楚地顯示各種菜的具體做法。一會(huì)兒,香噴噴的飯菜上桌了。我和朋友大吃了一頓。味道好極了!
晚上,我要睡覺時(shí),發(fā)現(xiàn)房子里有幾只蚊子飛來飛去的,就叫朋友來殺蟲。朋友笑著對我說:“這是基因蚊子,不傷人的,還能吸進(jìn)二氧化碳,并放出氧氣!蔽曳判牡厮。美美地做上了一個(gè)好夢。結(jié)束了這一天的愉快旅行。
同學(xué)們,讓我們一起不懈努力,學(xué)習(xí)、探索,運(yùn)用我們的智慧,充分發(fā)揮我們的想象力,利用我們學(xué)到的知識和我們的聰明才智去設(shè)計(jì)、去創(chuàng)造,用科技創(chuàng)造未。
科技的作文 篇2
在未來會(huì)有好多高科技產(chǎn)品,給人們帶來了便利,有好多東西都會(huì)進(jìn)化,比如牙刷都是機(jī)械的,可以調(diào)什么形狀和什么樣的毛。汽車也變成了全智能的了,那個(gè)時(shí)候機(jī)器人可能是再普通不過的.了,它可以代替好多工作為人類服務(wù)。
在未來房子會(huì)變成機(jī)器房子,有各種模式可任意調(diào)動(dòng),家具都有控制器,也可以聲控,鍋碗瓢盆會(huì)自己動(dòng),家里都會(huì)有一個(gè)機(jī)器人為你打掃屋子調(diào)成透明模式來欣賞夜景,早上醒來早餐就準(zhǔn)備好了。吃過早飯就該上學(xué)了,到了學(xué)校,教室里黑板是智能的,可以觸屏,就像一個(gè)超大屏手機(jī)一樣,座位也是感應(yīng)的,只要有人站在旁邊,板凳就會(huì)自動(dòng)拉開,老師進(jìn)了教室宣布今天要考試,話音剛落燈就滅了,同學(xué)們的桌子上顯示了今天的考卷,大家都開始認(rèn)真的在屏幕上做起考卷,做完了只要在屏幕上點(diǎn)一下發(fā)送就會(huì)發(fā)送到老師的電腦上,電腦就會(huì)迅速改卷子,幾分鐘后就會(huì)出成績,那時(shí)會(huì)顯示卷子的正確率。放學(xué)了鈴聲響起同學(xué)們就放學(xué)了。
在未來所有的東西都是新奇的,都是高科技的,所有的東西是很智能的。
科技的作文 篇3
在人們心目中,科技館一定是高大·雄偉·壯觀的。而我心中的科技館不在高樓矗立的城市里;不在萬里無云,駿馬奔騰的草原上;不在一望無邊的平原上,而是懸浮在天空中,在那兒可以鳥瞰大地。
科技館懸空幾 十米 ,靠電梯上去。
唉!終于上來了。我數(shù)了數(shù)樓層,共九層。我一進(jìn)大廳幾個(gè)交響樂機(jī)器人齊唱:“歡迎,歡迎。”我突然 被一個(gè)東西碰到,到身一看,是一位女機(jī)器人向?qū)В跋驅(qū)А焙吞@可親地對我說:“跟我來參觀吧,最后,還有你們小孩最喜歡的兒童樂園!蔽衣犃耍槐娜筛,我高興地說:“真的?那快帶我去!闭f完,我坐進(jìn)電梯上了九樓。走出電梯一看,兒童樂園雖然占地面積較大,可設(shè)施小的和“螞蟻的游樂場”差不多。突然,一個(gè)機(jī)器人拿了一塊高科技芯片在我眼前晃了晃。我害怕地往后縮,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地說:“你要把芯片拿來干什么?”機(jī)器人說:“我要這個(gè)芯片植入你的腦袋!蔽殷@恐萬分,準(zhǔn)備逃跑。忽然,眼前一黑摔倒在地,等我醒來時(shí),已經(jīng)在樂園里面了。我想:管我怎么進(jìn)來的,玩就對了。我玩了:過山車、云霄飛車等。才離開了樂園。
在第八樓我又看到了“未來之時(shí)空穿遂”的牌子。忽然,一陣優(yōu)美的音樂伴著柔和的聲音說:“請各位坐上時(shí)光機(jī)看看你的未來!蔽蚁耄骸白约旱.未來有什么好看的,自己創(chuàng)造不就得了。”想到這,就頭也不回地下樓了。
第七樓主要介紹了中國航天的發(fā)展。
第六樓,我看到了世界的先進(jìn)飛機(jī)。如:F——service@reader8.cn公里)我想賽道就是把我們?nèi)丝s小放在里面開,結(jié)果我想錯(cuò)了,是把車的小模型放在賽道里,人在外面控制。心驚動(dòng)魄的比賽開始了,我以車的優(yōu)勢先發(fā)制人(因?yàn)椴技拥贤垙?到100的加速只需2.5秒)前面是一個(gè)直道,我猛踩油門,已經(jīng)遙遙領(lǐng)先,我高興地哼著小曲。俗話說的好“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后!惫,一個(gè)人車從我傍邊一閃而過。我想:不給你們點(diǎn)顏色看看,你們就不知道我車神的厲害。于是,我握緊方向盤,眼睛一動(dòng)不動(dòng)的看著前方,突然,我在一個(gè)拐彎上超越了他,過了一會(huì),他又超越了我。就這樣,我們你追我趕,到最后時(shí)的一個(gè)拐彎時(shí),我玩了一個(gè)飄移超越了他得了第一名。
隨后我參觀了汽車參觀館。里面的豪車數(shù)量讓我目瞪口呆。跑車的車身酷斃了!
最后,我到了透明的世界。透明的世界是全部由玻璃制成,可以鳥瞰大地,看到一切美景。
。】萍拣^不僅僅是學(xué)知識的地方,也是一個(gè)人兒童休閑、娛樂的好地方。!我愛科技館!
科技的作文 篇4
隨著同學(xué)們陣陣熱烈的掌聲,我們603中隊(duì)的一場小型辯論會(huì)在周五的班隊(duì)課上拉開了帷幕。主持人施婧怡和馬浩理宣布了此次辯論會(huì)的主題:“科技發(fā)展是利大還是弊大?”,隨后,同學(xué)們就馬上進(jìn)入了激烈的辯論環(huán)節(jié)。
正方的主題是:“科技發(fā)展利大于弊”,而反方的觀點(diǎn)是:“科技發(fā)展利大于弊”,那么,讓我們隨著鏡頭,看看接下來會(huì)發(fā)生怎樣的辯論。
正方一辯俞欣林首先亮出了自己的觀點(diǎn),她舉出了一個(gè)鮮明的例子,闡述科技發(fā)展利大于弊,博得了同學(xué)們熱烈的掌聲。反方一辯的馬子騫也不甘示弱,又是講道理,又是舉例子,還配上了幾個(gè)肢體語言,表達(dá)了自己的觀點(diǎn)“科技發(fā)展弊大于利”。主辯手陳述結(jié)束后,辯論賽進(jìn)入了高潮的部分,那就是各位自由辯論的機(jī)會(huì),雙方的辯手都加入到了辯論的環(huán)節(jié)之中。
隨后,正方辯手與反方辯手一個(gè)個(gè)講述了自己的觀點(diǎn),每個(gè)人都不甘示弱,各抒己見。有的拿著自己精心準(zhǔn)備的稿子;有的準(zhǔn)備臨場發(fā)揮出一段精彩的演講;有的和鄰座討論著,每個(gè)人都聚精會(huì)神的聽著對方的發(fā)言,又準(zhǔn)備以自己準(zhǔn)備的例子反駁他。有些站發(fā)言起來的人臉漲的面紅耳赤,生怕自己漏掉了一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn);有些不緊不慢地發(fā)表者自己的觀點(diǎn);有的因?yàn)榫o張,結(jié)結(jié)巴巴的述說著自己的觀點(diǎn),但大家都講清了自己的觀點(diǎn),發(fā)表了自己的言論,每位辯手都體現(xiàn)出自己敏捷的口才和絕佳的思維,兩方互不相讓、不相上下。大家齊心協(xié)力,可謂人多力量大,雙方都紛紛拋出刁鉆的問題請對方回答,大家你一言、我一語,激烈的辯論環(huán)節(jié)中又不失有條不紊的秩序。
一陣激烈的唇槍舌戰(zhàn)后,辯論賽也漸漸拉近尾聲,激烈的辯論漸漸緩和,但雙方始終沒有分出一個(gè)結(jié)果來,大家的實(shí)力都互不上下。其實(shí),大家心里都明白,辯論賽的結(jié)果并不是最重要的,重要的是各位同學(xué)齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)一致,經(jīng)歷了一場精彩的`辯論賽,我們每個(gè)同學(xué)思考了科技發(fā)展的利與弊,都學(xué)會(huì)了用自己靈巧的語言來解決問題,而不是用肢體打架從而解決。
隨著同學(xué)們陣陣熱烈的掌聲,我們603中隊(duì)的一場小型辯論會(huì)在周五的班隊(duì)課上拉開了帷幕。主持人施婧怡和馬浩理宣布了此次辯論會(huì)的主題:“科技發(fā)展是利大還是弊大?”,隨后,同學(xué)們就馬上進(jìn)入了激烈的辯論環(huán)節(jié)。
正方的主題是:“科技發(fā)展利大于弊”,而反方的觀點(diǎn)是:“科技發(fā)展利大于弊”,那么,讓我們隨著鏡頭,看看接下來會(huì)發(fā)生怎樣的辯論。
正方一辯俞欣林首先亮出了自己的觀點(diǎn),她舉出了一個(gè)鮮明的例子,闡述科技發(fā)展利大于弊,博得了同學(xué)們熱烈的掌聲。反方一辯的馬子騫也不甘示弱,又是講道理,又是舉例子,還配上了幾個(gè)肢體語言,表達(dá)了自己的觀點(diǎn)“科技發(fā)展弊大于利”。主辯手陳述結(jié)束后,辯論賽進(jìn)入了高潮的部分,那就是各位自由辯論的機(jī)會(huì),雙方的辯手都加入到了辯論的環(huán)節(jié)之中。
隨后,正方辯手與反方辯手一個(gè)個(gè)講述了自己的觀點(diǎn),每個(gè)人都不甘示弱,各抒己見。有的拿著自己精心準(zhǔn)備的稿子;有的準(zhǔn)備臨場發(fā)揮出一段精彩的演講;有的和鄰座討論著,每個(gè)人都聚精會(huì)神的聽著對方的發(fā)言,又準(zhǔn)備以自己準(zhǔn)備的例子反駁他。有些站發(fā)言起來的人臉漲的面紅耳赤,生怕自己漏掉了一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn);有些不緊不慢地發(fā)表者自己的觀點(diǎn);有的因?yàn)榫o張,結(jié)結(jié)巴巴的述說著自己的觀點(diǎn),但大家都講清了自己的觀點(diǎn),發(fā)表了自己的言論,每位辯手都體現(xiàn)出自己敏捷的口才和絕佳的思維,兩方互不相讓、不相上下。大家齊心協(xié)力,可謂人多力量大,雙方都紛紛拋出刁鉆的問題請對方回答,大家你一言、我一語,激烈的辯論環(huán)節(jié)中又不失有條不紊的秩序。
一陣激烈的唇槍舌戰(zhàn)后,辯論賽也漸漸拉近尾聲,激烈的辯論漸漸緩和,但雙方始終沒有分出一個(gè)結(jié)果來,大家的實(shí)力都互不上下。其實(shí),大家心里都明白,辯論賽的結(jié)果并不是最重要的,重要的是各位同學(xué)齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)一致,經(jīng)歷了一場精彩的辯論賽,我們每個(gè)同學(xué)思考了科技發(fā)展的利與弊,都學(xué)會(huì)了用自己靈巧的語言來解決問題,而不是用肢體打架從而解決。
科技的作文 篇5
21世界是一個(gè)信息高速發(fā)展的時(shí)代。高科技產(chǎn)品無處不在,如影隨形。然而在享受著這些高科技廠品帶來的便利的同時(shí)有沒有注意一下他們帶來的負(fù)面影響呢?
就比如說我們最熟悉不過的電腦,電視吧。
電腦:以其信息的快速發(fā)展、不受時(shí)間,地點(diǎn)限制、刺激的游戲倍受青睞。
可是電腦輻射的危害也是相當(dāng)嚴(yán)重的.。許多青少年沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲、不能自拔、也許會(huì)使家庭支離破碎、也許會(huì)使自己誤入歧途、也許……
經(jīng)常上網(wǎng)會(huì)視力下降、要不JS(近視)家族怎么會(huì)越來越龐大、當(dāng)然這是一方面?纯淳W(wǎng)吧里一個(gè)個(gè)專注而執(zhí)著的眼神、在看看他們的電腦,不是游戲就是聊天。誰在查學(xué)習(xí)資料?關(guān)心國家大事?
電視:我想吸引我們的應(yīng)該是電視劇吧?可是現(xiàn)在的電視劇有幾個(gè)是勵(lì)志的?恐怕都只是除了愛情片還是愛情片吧?怪不得早戀的那么多?誰愛看枯燥無味的新聞?
我只是想呼吁:作為中學(xué)生要知道我們應(yīng)該怎么去做、我們的任務(wù)是什么!
對待游戲的態(tài)度能不能堅(jiān)定些?能不能多些勵(lì)志篇的節(jié)目?
科技的作文 篇6
今天下午的科技課,我們舉行串珠子大賽,在這之前,老師把珠子發(fā)給我們,讓我們回家練習(xí),要做什么,我們心中有數(shù),所以對于比賽,個(gè)個(gè)都自信滿滿。
在第一節(jié)課下課后,我們就開始分組活動(dòng)。我們小組自己分成了兩部分,兩個(gè)男生一組,兩個(gè)女生一組。
比賽開始了,我們?nèi)褙炞⒌赝度氲阶髌返闹谱髦衼恚沂紫扔酶鞣N不同的'小珠子穿好了一個(gè)手鏈,樣子十分古怪,一邊是海豚,一邊是玫瑰花,左右看看,發(fā)現(xiàn)自己的手鏈缺少對稱,這學(xué)期的數(shù)學(xué)課上,我們學(xué)習(xí)過對稱,記得老師跟我們說過,有的時(shí)候有的圖形設(shè)計(jì)對稱起來會(huì)更美,現(xiàn)在想想,老師說的很對。
接著我又做了一個(gè)耳環(huán)和一個(gè)項(xiàng)鏈,雖然數(shù)量不少,但是都比較簡單,同學(xué)不是比多少,而是比誰做得更好看,因?yàn)槟菢訉O書記會(huì)對有創(chuàng)意的作品進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
我們班級同學(xué)盼呀,盼呀。孫書記來了,孫書記拿著一袋子的紐扣和一些纏著裁紙的鐵絲。我們分成四大組,我在第三組。同學(xué)們一開始都很疑惑這是要干嘛?后來,老師又給我們發(fā)了紐扣和鐵絲,老師說這回要用紐扣和鐵絲來穿東西。同學(xué)們都異想天開的穿了起來,有些同學(xué)穿成了項(xiàng)鏈,有些同學(xué)穿成了戒指,還有些同學(xué)穿成了耳環(huán)。同學(xué)們玩兒得不亦樂乎。
時(shí)間在一點(diǎn)點(diǎn)流失,很快我們就到了放學(xué)的時(shí)間?鞓返臅r(shí)光總是那么短暫,那么讓人留戀,真希望時(shí)間能慢點(diǎn),再慢點(diǎn),讓那么些美好永遠(yuǎn)定格。
科技的作文 篇7
未來,有一種高科技汽車,它可以上天下海,下面我來說一下。
這種汽車開起來十分方便,如果從一個(gè)地方到另外一個(gè)地方,普通汽車需要4個(gè)小時(shí),但是用這種新型汽車只需2個(gè)小時(shí)。
如果你開這種汽車在山路上行駛,遇到了懸崖,而且沒有橋,你只要按下一個(gè)按鈕,汽車就可以輕松的“飛”過懸崖,到達(dá)對面的地面上。
如果你在道路上行駛,你很困的時(shí)候,只要按一個(gè)按鈕,你就可以倒頭大睡。因?yàn)檫@種汽車裝有紅外線系統(tǒng),能感應(yīng)到周圍的行人、汽車和行駛的道路。你在車?yán)镙斎肽康牡兀蜁?huì)走最近的路,帶你到達(dá)目的地,而且它到目的地之后會(huì)停下來,不會(huì)繼續(xù)前進(jìn)。
這種車如果遇到大海,輪子就會(huì)自動(dòng)縮進(jìn)去,變成一艘“快艇”,只要你操控方向盤和油門,就可以輕松到達(dá)對岸,而且車子也不會(huì)進(jìn)水,因?yàn)樗惭b了防水系統(tǒng),它也可以拖動(dòng)輪船—汽車吼叫著,車身搖晃著,水花噴濺著,讓船上的人驚心動(dòng)魄。
這種車還可以爬臺階,這時(shí),車的輪子就變成了正方形,可以沿著臺階向上爬,這種車的`輪胎式是用一種特別的橡膠做的,可以隨意改變它的形態(tài),而且不會(huì)爆胎,非常堅(jiān)固,有彈性,不會(huì)被釘子等一些尖銳的東西扎漏。
這就是未來的汽車,我們要好好學(xué)習(xí),爭取再造一種更先進(jìn),更智能的汽車。
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