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科技的作文(經(jīng)典)
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的科技的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
科技的作文 篇1
我在科技館慢慢走慢慢看,一股感慨油然而生:我們中華民族從一個十分落后的弱國到如“今可上九天攬月,可下五洋捉鱉”的科技強國,有多少人在默默為祖國奉獻著畢生的精力和才華呀!
我又來到了數(shù)學(xué)世界展區(qū),了解到了拓撲學(xué)是一門古老的科學(xué),它是數(shù)學(xué)的一個分支,是研究圖形的位置關(guān)系,而不是圖形的大小或形狀,能把直線變成曲線,或把一個正方形演變成一個圓。利用拓撲變換的原理讓許多制作工序簡單。我再一次感受到了數(shù)學(xué)知識的無窮力量。
一聲聲驚嘆聲從荊門市科技館內(nèi)傳出。邁進科技館大門,就聽見三五成群的男生好奇地議論著,一些文靜的女生竊竊私語。這不就是我們小記者在參觀探秘科技館嗎?快跟著我們的腳步去看看。
走進科技館,首先映入眼簾的是一些飛機模型和遨游在宇宙的長征一號、三號、神舟五號,天宮一號等衛(wèi)星模型。幾位全副武裝,英姿颯爽航天英雄的畫像。揮動大手正歡迎我們小記者到來。
這次來參觀,探秘,對我感觸頗深,我要努力學(xué)習(xí),為祖國的繁榮,國力的強大發(fā)奮讀書,長大貢獻自己的一份力量,讓神奇魅力的科技之光照亮世界。
“咦,這是什么回事。”“真有意思,奇怪呢!”
在科學(xué)探秘展區(qū),我的眼睛就被三種顏色的光吸引住了,“哇,真漂亮!”我立馬跑了過去。原來這里有三個長長的玻璃柱,分別裝著綠,藍,紅三種顏色的液體。這玩意兒怎么玩?我要試一試!我雙手握著操縱桿,使勁地向下壓,這時不同的玻璃柱里蹦出的氣泡或大或小,上升速度或快或慢!斑@是怎么回事?”帶著這個疑問我走近機器旁的說明臺,頓時恍然大悟!班蓿瓉砻總玻璃柱中裝的.是濃度不一的硅油,由于硅油濃度不同,所以產(chǎn)生的氣泡大小也不同,上升速度也不一樣。小小氣泡里也有這么深的學(xué)問!”
接著我們又來到了機械世界展區(qū),了解到了在1961年12月,江南造船廠造成了我國第一臺12萬噸的水壓機,它可以產(chǎn)生上億的牛頓壓力,把重千噸加熱的鋼坯像揉面一樣加工成各種不同形狀的鋼件。
科技的作文 篇2
上周六,我和爸爸去科技館看魔術(shù)表演。我和同學(xué)們做在前排,我的左邊是蔡正清,我的右邊是李桐,爸爸坐在最后幾排。
首先,我要介紹的第一個好玩有有趣的節(jié)目是空氣泡。我看見表演的叔叔一拍箱子,就有一個氣泡飛出來,我很想上去摸一摸,氣泡越飛越小,我差一點就碰到了。
我給大家介紹的第二個節(jié)目是飛去來器的表演,只看表演的叔叔拿著飛去來器往外使勁一扔,飛出去的飛去來器就回來了,很神奇的,還讓臺下的'小朋友上臺去試呢!
節(jié)目都非常的好看,我很想再看一次。星期天的晚上,在東方有線頻道上,看到了科技館表演的新聞,我在新聞里看見了小蔡呢。
科技的作文 篇3
科技館在我心目中一直是一個美妙而且神奇的地方。
它有巨型“魔方”的外型,好像很多個積木般的方塊互相穿插在一起。我一看,還不知道門在哪呢,當(dāng)你拿著門票走進“魔方”時,它會感應(yīng)票上的條形碼,馬上在你眼前給你展開一扇門,你就可以進入魔幻般的科技館了。
進入一層大廳,就看見頭上有許多五彩繽紛的立體星星不停的變換著各種形狀,這層是“探索與發(fā)現(xiàn)”就像真的身處星空一樣,一按墻上的按鈕,就會出來一個智能機器人,它告訴我們浩瀚的宇宙中許多的奧秘。
到了二層是“科技與生活”,這層介紹了與我們生活息息相關(guān)的科學(xué)技術(shù)和創(chuàng)造發(fā)明。瞧,綠色的肥料養(yǎng)出來的花是綠色的,紅色肥料養(yǎng)出來的花是紅色的,還有倒流的水可以提供空中花園的灌溉……
第三層是我最喜歡的“科技體驗”區(qū)了,只要你想到的東西,這里都能動手讓你自己做出來,比如自己造紙,自己做一人高的蛋糕,自己去模擬太空區(qū)體驗失重……
最后,我到了科技館的.出口處,那里有一個紀(jì)念區(qū),可以選擇你喜歡的紀(jì)念品,在那里你會看見一個機器人,他給你的紀(jì)念品上印上科技館特有的紅心標(biāo)志,我戀戀不舍的離開了科技館。
科技的作文 篇4
這周,我們學(xué)校舉辦了一次有趣的科技節(jié)。
比賽前的場面真是熱火朝天!有的同學(xué)在做準(zhǔn)備,還有的同學(xué)排好隊伍,不一會兒,科技節(jié)開始了。這屆科技節(jié)的比賽項目有很多,有雞蛋撞地球跟科技繪畫展等。
雖然每個比賽項目都很精彩,但令我最難忘的是雞蛋撞地球。我看見我們班張雨欣同學(xué)做得很好看,她制做的上面像一個大降落傘一樣。我心想:這次冠軍一定是我們的。正在我高興時,只聽有同學(xué)說:“呀!飛出場了!蔽乙豢,說:“唉,怎么會飛出場呢?可能是風(fēng)的'原因吧。勝利就差一步之遙了!边@時,我又看見一個四年級的哥哥制做的,它的上面是一個降落傘,只聽見“啪”的一聲,降落傘在空中打開了。同學(xué)們發(fā)出一聲驚呼,可惜,還是飛出場了……比賽完后,老師公布成績,當(dāng)我們聽到好幾個我們班的同學(xué)獲獎時,我們高興得一蹦三尺高。
!這屆科技節(jié)真有趣,也讓我明白了許多道理,我懂了做什么事都要用我們的“兩件寶”——雙手跟大腦。
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