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“光”與“影”的課堂作文

時間:2021-07-20 12:29:01 課堂 我要投稿

“光”與“影”的課堂作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的“光”與“影”的課堂作文,歡迎閱讀與收藏。

“光”與“影”的課堂作文

“光”與“影”的課堂作文1

  升上初中,滿懷憧憬來到五中的我,在短短幾天時間里就認識了許多新同學(xué),感受到了學(xué)校嚴謹?shù)男oL(fēng),但讓我印象更加深刻的是課堂上那些“光”與“影”的存在。

  第一堂課是語文課,預(yù)備鈴響了,大家很快就回到了自己座位,完全沒有了下課嬉鬧的場面。一上課,老師就開始講述新的知識,當(dāng)問到第一個問題時,我就能感受到來自身邊同學(xué)積極舉手而帶來的風(fēng)力。不用多想,這些同學(xué)肯定是課堂上最活躍,最積極的分子,看他們自信的面龐,無不顯露著古代軍師勝券在握的樣子。當(dāng)老師請他們一個個起來回答時,那些精彩的回答在我的耳邊不;厥;當(dāng)老師開始帶領(lǐng)大家朗讀課文時,他們也毫不羞澀地放開自己響亮的喉嚨,讀書聲悅耳動聽,時而清脆有力,好像石子落到湖水剎那;時而又輕柔舒緩,好似雪山的雪在慢慢融化……這些發(fā)言積極的同學(xué),在課堂上大放光彩,就像“光”一樣的存在。

  而我放眼望去,還有一些人并不是那么主動,在這些積極同學(xué)大放光芒的`照射下,他們似乎顯得“黯淡無光”?伤麄儾⒉皇菦]有聽課,雖然他們默默無聞,但卻是十分認真地在聽課。同樣,他們的坐姿個個也像挺立的白楊,眼睛不像走神的同學(xué)那樣渙散,也不像沒聽課同學(xué)那樣?xùn)|張西望,他們的眼神好象透著一種好象要把所有知識看透的光,死死地盯在黑板上的板書。即使因為害羞內(nèi)向而不敢舉手,他們手中的筆始終也沒有停下,不停地抄寫重要的筆記和知識,活像一位機靈小抄報員。雖然不像積極的同學(xué)那樣在課堂中大放光彩,但他們卻在暗中默默地吸收課堂上的知識,他們就像“影”一樣存在。

  這樣的課堂,既有大放光彩、積極踴躍的同學(xué),也有默默無聞、暗地用功的同學(xué),“光”與“影”交織,難分伯仲,都透著認真的勁兒。當(dāng)然,沉浸于這樣的課堂氛圍里,我也不禁要打起十二分的精神,讓自己也釋放一下光彩啦。

“光”與“影”的課堂作文2

  我生活在一座美麗的城市——長春,那里的一年四季都很美麗,而我最喜歡秋天。

  秋天到了,樹葉一片片的落下,這是給大雁們的信,告訴它們秋天來到了,快飛到南方去吧!看到這樣的情景,不禁使我想起了“晴空一鶴排云上”的詩句。

  秋天里,果樹上的果實都成熟了,田野里一片金黃,大白菜、土豆、冬瓜、茄子、芹菜、甜玉米……都擺上了市場的菜攤。

  如果你是城市里的孩子,你會感覺秋天很涼爽;如果你是鄉(xiāng)村里的孩子,你會發(fā)現(xiàn)田野里一片金黃。如果你是南方的孩子,你會覺得長春的秋天與你們那兒的秋天差別很大。

  秋天是豐收、涼爽和果子成熟的季節(jié),我喜愛家鄉(xiāng)的秋天。

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