男人天堂日韩,中文字幕18页,天天伊人网,成人性生交大片免费视频

快樂的課堂作文

時(shí)間:2022-03-31 10:32:35 課堂 我要投稿

有關(guān)快樂的課堂作文6篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的快樂的課堂作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關(guān)快樂的課堂作文6篇

快樂的課堂作文 篇1

  今天的語文課堂精彩極了!老師讓我們親身體驗(yàn)了一次當(dāng)工程師的感覺,這節(jié)我們上的是《詹天佑》一課,課堂氣氛非常活躍。

  當(dāng)工程師的感覺可以用一個(gè)字來形容,那就是“難”。詹天佑經(jīng)常勉勵(lì)工作人員說:“我們的工作首先要精密,不能有一點(diǎn)兒馬虎,大概、差不多這類說法不應(yīng)該出自工程人員之口!蹦敲矗F(xiàn)在就看一看哪一位同學(xué)適合當(dāng)工程師吧!

  老師讓我們自己在紙上畫居庸關(guān)和八達(dá)嶺隧道,誰畫好了,就到黑板上畫出自己畫的設(shè)計(jì)圖。有些同學(xué)舉起了手,老師點(diǎn)了程林鋼和孫騰飛兩位同學(xué),程林鋼大步流星地走向講臺(tái),孫騰飛則胸有成竹,走到講臺(tái)邊一躍而上。程林鋼畫了居庸關(guān)的設(shè)計(jì)圖,采用了從兩端同時(shí)向中間鑿進(jìn)的辦法,王金璇給程林鋼提了一個(gè)問題:“為什么不從上面往下開鑿呢?”程林鋼這個(gè)小工程師抓了抓頭,又看了看書然后說:“因?yàn)榫佑龟P(guān)山勢(shì)高,巖層厚,所以不能從上面往下開鑿。”說完以后,教室里掌聲一片,程林鋼自豪地走下講臺(tái)。

  該孫騰飛講解他畫的八達(dá)嶺隧道設(shè)計(jì)圖了,“八達(dá)嶺隧道長(zhǎng)約1100米,有居庸關(guān)隧道的三倍長(zhǎng)。用豎井開鑿法最省工省力,先從山頂往下打一口豎井,再分別向兩頭開鑿,兩頭也同時(shí)施工,這樣就會(huì)把工期縮短一半!崩顦滟澖o孫工程師出問題了:“為什么從最低點(diǎn)打井,而不從最高點(diǎn)打井呢?”孫工程師猶豫了一會(huì)兒,說:“這樣做能少挖很多土,既節(jié)省時(shí)間,又能省力氣,所以選擇從最低點(diǎn)打井。”這時(shí),老師發(fā)現(xiàn)李樹贊偷偷地捂住了自己畫的設(shè)計(jì)圖,老師一看,原來她是從最高點(diǎn)打的井。我低頭一看,哎呀!我也是從最高點(diǎn)打的井?吹酵瑢W(xué)們出現(xiàn)的失誤,老師意味深長(zhǎng)地讀起了文中詹天佑說過的話:“我們的工作首先要精密,不能有一點(diǎn)兒馬虎,大概、差不多這類說法不能出自工程人員之口。”聽了這句話,我又一次想到:當(dāng)一名優(yōu)秀的工程師實(shí)在是太難了!

  這節(jié)課上,我懂得了很多很多,原來當(dāng)工程師是那么不容易,詹天佑實(shí)在是太厲害了!我真的很佩服他。以后我也要像詹天佑那樣,面對(duì)困難義無反顧,決不低頭,長(zhǎng)大成為一名杰出的有所作為的人。

快樂的課堂作文 篇2

  記得那是一次關(guān)于月亮的課,真是快樂!

  一上課,老師端莊地走過來說:“今天,我們來一個(gè)比賽,就是關(guān)于月亮的知識(shí)的競(jìng)賽。第一個(gè)內(nèi)容,背誦關(guān)于月亮的成語!毙牟辉谘傻奈液鋈恍堰^來:背東西是我的強(qiáng)項(xiàng),我可不可以參加!不行,被錯(cuò)了別人光笑話我,還是別參加了。當(dāng)我們這一大組的同學(xué),眼光齊刷刷的看向我,我渾身發(fā)熱,不行啊,我不干,怎么辦,別人都這么相信我,輸了也不減分,贏了反倒加分,不管啦!拼啦!老師發(fā)給我們一張關(guān)于月亮知識(shí)的成語表,一看心里反倒美滋滋的。哈哈!這些成語我很多都背過。老師給了我們5分鐘的時(shí)間,我快速進(jìn)入狀態(tài),我的方法,先畫10個(gè)背,時(shí)間過得真快老師又說:“為了公平,抽簽!蔽夷康煽诖簦。〕楹,我的運(yùn)氣向來不好的,咋這么倒霉了。懷著一定是不好的數(shù)字的心情,心里大喊:4,4,4,4,我曾的一下,抽了一張我忐忑不安的慢慢打開,我默念,我必須贏,老天爺,給我個(gè)4吧我雙手祈禱,一打開,我一蹦三尺高“4”哈哈,老天爺我太愛你了,我朝著紙就是狂吻…

  時(shí)間嗖的一下過去了,我滿懷自信地上臺(tái)。哈哈18個(gè)。第一。!

  其實(shí)啊…同志們,課堂也快了,是真的。

快樂的課堂作文 篇3

  上課鈴響了,該上體育課了,老師讓我們?nèi)ゲ賵?chǎng)玩游戲,到了操場(chǎng),老師說:“游戲規(guī)則是:圍成一個(gè)大圈,中間有三人,有三個(gè)足球,給三個(gè)同學(xué),這三個(gè)同學(xué),向中間的三人扔球,誰被擊中了,誰下場(chǎng),球被誰撿到了,誰就扔!蔽覀兙桶匆笕プ觯磺袦(zhǔn)備就緒,三個(gè)同學(xué)對(duì)準(zhǔn)里面的三個(gè)人,從不同方向往里扔球,里面的三人,一躲躲開了第一輪攻擊,可是后面接到球的同學(xué),又扔回來了,三個(gè)人一沒留神,被球擊中。下一輪是我和欒貴鑫、門子涵,周圍的人又扔球了,我很怕,但球都向我扔,可是,怕什么來什么,球又向我扔來,我眼急手快身子一歪,球貼著身子過去了。

  跑了和尚,跑不了廟,我躲過去了,欒貴鑫沒躲過去,球擊中欒貴鑫的.腿上了,欒貴鑫下場(chǎng)了,我和門子涵在圈里和他們周旋,沒過一會(huì),門子涵被擊中下場(chǎng)了,就剩我一個(gè)人了,我暗自高興,我正在高興時(shí),有人神不知鬼不覺的向我扔了一球,我正在高興勁上被擊中了,我氣乎乎下了場(chǎng),我明白了個(gè)道理:人不能自大。

  下面球改成了沙包,我更害怕了,因?yàn)榍蛩俣嚷,有時(shí)間躲閃,可是沙包這鬼東西速度太快,沒時(shí)間躲閃。里面的人沒用多長(zhǎng)時(shí)間就換了好幾撥人,該我和門子涵、張榮坤。我們剛進(jìn)去,所有的沙包都向我扔來,我剛躲過前面的沙包后面又來了,真是明槍易躲暗箭難防,我還不知道什么東西來了,我就一愣,說時(shí)快,那時(shí)快,我的后腦勺被沙包擊中了。我一看,原來是田一翔扔的。

  我下場(chǎng)后決定報(bào)復(fù),下一輪是馬海峰、王琳琳、田一翔,開始了,馬海峰被擊中,沙包落在我這了,我撿起來,對(duì)準(zhǔn)田一翔就扔,結(jié)果偏了,沒打中,又來一個(gè)沙包,我對(duì)準(zhǔn)田一翔脖子就扔,結(jié)果正好打到田一翔的脖子上。就在這時(shí)候,下課鈴響了。

快樂的課堂作文 篇4

  今天,我們上了一節(jié)快樂的游戲課。

  老師剛說完游戲的名稱,我們?nèi)嗟男∨笥旬惪谕暤卣f:“好!”老師接著宣布:“擊鼓的人是……”老師的話還沒說完,教室里的氣氛就火了起來,大家爭(zhēng)著舉手,那氣氛,非常熱烈。

  當(dāng)老師選出擊鼓人的時(shí)候,我很失望,我居然沒被選中。

  游戲開始了,我的眼睛卻緊盯著王椿葳瘋狂的表情,每當(dāng)手絹要傳到他那里的時(shí)候,他就會(huì)緊張起來,他的臉蛋紅得比蘋果還要紅。

  第二輪游戲又開始了,老師又開始選擊鼓的人了。我興奮得把小手舉得高高的,希望老師能選中我,但是老師還是沒有點(diǎn)到我。

  開始傳手絹了!我光顧著看傳手絹的小朋友了,卻忘了自己也在游戲當(dāng)中。傳到我了,我還在發(fā)愣,劉罡男提醒了我,可惜太晚了。當(dāng)我緩過神以后,鼓停了。哎!我只有上去表演節(jié)目了。

  我上去表演了一段跆拳道,贏得了同學(xué)們熱情的掌聲。表演完以后,老師又讓我表演一個(gè)小動(dòng)物。哎呀!做什么小動(dòng)物好呢?“有了!”我忽然想起來了!做大猩猩!我小時(shí)候最拿手了。我開始表演大猩猩了,我用舌頭抵著上嘴唇,兩只手伸到頭頂上,兩條腿做蹲馬步形狀,一邊拍手,一邊腳走外八字形狀,把小朋友逗得哄堂大笑。表演完以后,同學(xué)們還讓我再做一遍,這次小朋友都笑得前俯后仰?粗∨笥芽鞓返纳袂,我也笑了。

  快樂的課堂在小朋友的歡笑中結(jié)束了,真希望以后多有這樣的課堂。

快樂的課堂作文 篇5

  今天任老師帶來了一個(gè)神秘的箱子,我好奇地想:里面會(huì)是什么呢?還用網(wǎng)罩住。于是我走上前去一看,哦!原來是一箱的蝸牛,聽說這是法國蝸牛,我們大家圍住那個(gè)神秘的箱子,一直在尖叫:“哇!蝸牛呀!哇!蝸牛呀!”

  叮零零,上課后,任老師先拿出一只蝸牛,蝸牛似乎知道有人要把自己放到陌生的地方,嚇得趕忙把頭縮進(jìn)殼里。任老師把蝸牛放在投影儀上,半響,蝸牛慢慢地把觸角伸出來,賊頭賊腦地望著四周,看看自己到哪兒了。后來,它覺得沒有危險(xiǎn)了,就把頭伸了出來,東張西望,它的頭是白色的。然后,它想逃離這個(gè)“鬼地方”回到自己的“安樂窩”。于是它用盡全力往前爬,它爬得一點(diǎn)也沒有聲音,我猜:它不想驚動(dòng)“衛(wèi)兵”吧!接著,任老師又拿出了一只蝸牛,我仔細(xì)看,它倆的殼是棕黃相間的,殼像螺旋形,它們分泌出了一種粘液,粘液是銀色的,當(dāng)任老師鼓掌時(shí)碰到了它倆,它們害羞得像個(gè)小姑娘似地縮回觸角,還說:“干嗎碰到我,人家很害羞的!

  最后,任老師拿來箱子給我們看,瞧!那里的蝸牛有的在“疊羅漢”;有的在睡大覺,真是個(gè)大懶蟲;有的蝸牛變成了逃犯,正在想辦法逃出箱子;還有的在吃青菜,真是個(gè)“大貪吃鬼”。

  叮零零!叮零零!下課了,這堂快樂課堂結(jié)束了,大家都戀戀不舍呢!

快樂的課堂作文 篇6

  今天,老師帶了一袋泥鰍來到課堂,我們七嘴八舌地說著老師要拿泥鰍做什么呢?

  只見老師把泥鰍從袋子里倒進(jìn)了粉色的盆里,又把盆放到桌子上,老師說讓我們觀察泥鰍并且可以伸手捉泥鰍!“哇塞”!大家飛快地跑到了桌邊開始捉泥鰍!

  我看見盆里的泥鰍有的胖乎乎的,像一個(gè)個(gè)胖娃娃似的;有的詭計(jì)多端,沉到盆底裝死,像一條條黑色的繩子;有的滑溜溜的,有的非常淘氣;還有的活蹦亂跳……我擼起袖子飛快地跑到盆邊,把手伸進(jìn)水里一抓,一條泥鰍被我握在手心,它一動(dòng)不動(dòng),居然在我手心里裝死!我看見它穿著一身黑色的禮服,有著黃色帶斑點(diǎn)的肚皮,還有胡子,像老爺爺一樣。忽然,它一個(gè)鯉魚打挺跳進(jìn)了水中!“吃一塹,長(zhǎng)一智”有了這次的經(jīng)驗(yàn),我再捉它們的時(shí)候萬分小心,把手指并得緊緊的,就這樣,我捉了很多條泥鰍,它們?cè)谖沂中睦餂鰶龅、滑滑的、?dòng)來動(dòng)去,頑皮極了。

  大約10分鐘后,老師說要繼續(xù)上課,她把盆端到地上,對(duì)我們說:“要先去洗手哦,要不然手上會(huì)有很多的細(xì)菌!”大家聽了老師的話就排隊(duì)去洗手了。

  我一邊洗手一邊感嘆,這真是一個(gè)很快樂的課堂!

【有關(guān)快樂的課堂作文6篇】相關(guān)文章:

有關(guān)快樂的課堂作文10篇03-10

有關(guān)快樂的課堂作文3篇03-08

有關(guān)快樂的課堂作文五篇02-25

有關(guān)快樂的課堂作文4篇02-13

有關(guān)快樂的課堂作文5篇02-11

有關(guān)快樂的課堂作文四篇02-08

描寫快樂的課堂作文02-26

快樂的課堂作文5篇02-27

快樂的課堂作文(匯編10篇)03-08

關(guān)于快樂的課堂作文7篇03-30