難忘的課堂作文

時間：2022-06-09 20:00:13 課堂我要投稿

精選難忘的課堂作文合集8篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的難忘的課堂作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

精選難忘的課堂作文合集8篇

難忘的課堂作文篇1

　　課堂，不光是在教室里，才是課堂，在社會上，在生活里，處處都是課堂，只要能使我們開闊視野，增長才干，能鍛煉體魄，磨練意志，能使心靈得到凈化，智能得到開發(fā)………

　　這些都是課堂。我就有幾次在這種“特殊”的課堂里上課

　　那是2年前。暑假。學(xué)校組織我們到鄉(xiāng)村去體驗生活。那時，鄉(xiāng)村在我的印象里就是又偏僻，又遙遠(yuǎn)。而且那里又臟又沒有公園玩，簡直是浪費我的休息時間。

　　可當(dāng)我把這個消息告訴媽媽時，我以為一向疼我的媽媽肯定不舍得讓她的寶貝女兒到那種地方去受苦�？蓩寢屨f出的話使我大吃一驚“我覺得你們學(xué)校搞的這次活動挺不錯的，讓你們?nèi)ンw現(xiàn)一下鄉(xiāng)村的生活，去了解一下農(nóng)村人的生活方式也不錯。媽媽小時候也是在農(nóng)村長大的，在那里。雖然人們很窮，但也生活得很快樂呀！我可一定不會讓你錯失這次機(jī)會。”聽了媽媽的話后，我也不知道該說什么好了，看來我暑假出門旅行的計劃又泡湯了。

　　到了要去鄉(xiāng)村的那天，媽媽幫我?guī)Я撕芏鄸|西，我到超市買了很多零食。整整裝了一大箱。我拖著沉重的旅行箱來到學(xué)校，看見同學(xué)也都大包小包提了一大堆。

　　坐在車上，我一點兒也不高興，而同學(xué)們卻高興地唱起了歡樂的歌，在車上的搖動下，我漸漸地睡著了。

　　“下車了，同學(xué)們都準(zhǔn)備好自己的東西�！蔽彝现眯邪�。慢慢地下車了。

　　下車后，我環(huán)顧了一下周圍，四面都是高山峻嶺，在山里，隱約看見有一片田地和一些房屋

　　開始幾天，我覺得很無聊，可到了后來。我逐漸適應(yīng)了，在那里我學(xué)會了很多東西，我還認(rèn)識了許多當(dāng)?shù)氐男『�，我和他們呢一起釣蝦。摸魚，還在山上采野果子，栽野花，可比我想象的要玩好多了。

　　看來，做什么事都不能光憑想象。要去實淺一下才行。

　　在這里，我又上了寶貴的一課。

難忘的課堂作文篇2

　　小學(xué)中，我經(jīng)歷過許許多多的事，隨著時間的流逝，我大都淡忘了，但唯有一堂語文課讓我終身難忘。

　　記得小學(xué)三年級的時候，我在課堂上老是不敢舉手，總是安靜地坐在教室里，再說那時侯，我們?nèi)喽疾粫e手，老師見了大發(fā)脾氣，吼道：你們看!我等你們舉手已經(jīng)浪費了多少時間啊?最起碼有十分鐘了，如果不浪費這些時間，我們又能學(xué)到很多的知識，你們說對嗎?同學(xué)們聽了老師說得有道理，但同學(xué)們都把它當(dāng)成耳邊風(fēng)，盡管老師怎么說，都沒用。

　　于是，老師就抽學(xué)號，可偏偏每次抽到我，我想：老師成心和我在作對吧!為什么偏偏抽到我呢?7號，老師抱出了學(xué)號，我聽了心跳加快了幾十倍，臉?biāo)⒌匾幌录t了起來，站在位子上一動不動，二話不說。老師生氣地說我像個蠟燭

　　下課后，語文老師和藹地對我說：孩子，你上課為啥不舉手呢?站起來說錯了無所謂，老師也不會批評你，只要你站起來說就是好樣的!我點了點頭。

　　轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期過去了沒，我上樂五年級，每當(dāng)上課不敢舉手時，語文老師的話就在我的耳邊響起，接著，我總是高高地舉起手來，還多次受到其他老師的表揚，我的成績也在穩(wěn)步提高。

　　如果沒有語文老師的耐心開導(dǎo)，我上課時還不敢舉手，那么成績也不會進(jìn)步，是那堂語文課、是語文老師給了我信心，那堂課真讓我難忘!

難忘的課堂作文篇3

　　“在課堂上最好要保持安靜！”老師經(jīng)常會這樣告訴我們。所以，在我的記憶中的課堂上很安靜，唯獨那一節(jié)課堂，使我銘記在心。

　　那天要開朗讀演講會，我很想?yún)⒓樱菦]有勇氣。主持人走到我身邊說：“參加吧，重在參與嘛�！蔽冶愎钠鹩職鈭竺�。

　　“叮鈴鈴，”上課鈴聲已響，主持人一上場，下面轟地一片掌聲，主持人介紹完之后，就開始讓先手上臺朗讀，我排在最后，所以可以學(xué)習(xí)別的選手的優(yōu)點，再補(bǔ)充我的優(yōu)點，我發(fā)現(xiàn)選手們都很緊張。

　　瞧！她們在閱讀的時候都不敢面看同學(xué)們，有的干脆把書擋在臉上讀。就連全班朗讀得最好的男同學(xué)在朗讀的時候腿都在抖�？吹剿麄兙o張的樣子我想：我上去會怎樣呢？可千萬不能緊張呀。無論如何我都要努力，爭取朗誦的好點�！跋旅嬗姓埾挛贿x手上臺演講�！钡轿伊�，我躡手躡腳地走上講臺。開始的時候我很緊張，但是后來我把自己融入到文章中，就像講故事一樣，讀得津津有味，也就不再害怕了。正在讀到有氣勢的時候，我加大了嗓音。忽然，下面的同學(xué)哈哈大笑起來，這時，我的臉一片通紅，我以為是我讀的可笑。就不管三七二十一地讀完了，其中還有一點讀錯了。

　　下來后我在想：哎呀，這下可糟了，就上去這一次，還出了洋相，真可惡，早知道這樣我就不參加了。不想了，反正老師說重在參與嘛。

　　一會兒我問同桌大家為什么笑，原來，有位男同學(xué)趴在位子上睡著了，老師就把他睡著的樣子拍了下來。后來老師有拍了拍桌子，男同學(xué)模模糊糊地揉了揉眼睛說：“怎么了，怎么了，你們笑個啥呀！”同桌給我一說，讓我也笑得前俯后仰�，F(xiàn)在想起來還想張著大嘴笑呢！

　　這節(jié)課堂我上得最開心、高興的一節(jié)課。這節(jié)課會永遠(yuǎn)留存在我記憶之中。

難忘的課堂作文篇4

　　今天同學(xué)們個個眉開眼笑，為什么呢？原來是我們辦要舉行“我的風(fēng)采”聯(lián)誼會。大家都企盼看下午的到來。

　　聯(lián)歡會在同學(xué)們的沸騰中開始了，大家都想在同學(xué)們面前露一手，展示一下自己的風(fēng)采。李文照帶來了電子琴演奏《步步高》，他的手指在琴鍵上跳躍著，同學(xué)們隨著悅耳動聽的曲調(diào)手舞足蹈，真是美妙極了！仲盟員的古箏曲《漁舟唱晚》，一陣陣悠揚的古箏聲讓我們眼前浮現(xiàn)出一幅這樣的風(fēng)景：傍晚，夕陽西下，落日的余暉灑在碧藍(lán)的海面，真像一幅優(yōu)美的風(fēng)景畫。一艘艘漁船從遠(yuǎn)處歸來，人們把一簍簍魚蝦從船上搬下來，小孩、大人都跑來幫忙，真是滿載而歸�。√鞚u漸暗了，金色的沙灘上只留下一串串腳印他們的熟練的琴聲一定是平日刻苦學(xué)習(xí)練成的，真是“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。

　　除這些之外，同學(xué)們還表演很多精彩的節(jié)目，孫順暢的魔術(shù)把我搞得莫名其妙，不知他心里裝得什么鬼點子。包靈哲的魔術(shù)讓大家目瞪口呆大家都使出十八般武藝，歡笑聲、贊揚聲不斷。

　　我永遠(yuǎn)不會忘記這個有意思的六一兒童節(jié)的！

難忘的課堂作文篇5

　　今天下午第一節(jié)課我們?nèi)チ死夏昊顒又行�，去觀看了科技展。

　　令我們最難忘的是參觀了標(biāo)本室和圖書室。標(biāo)本室儲存著我們豐南的特產(chǎn)，我是一名不合格的豐南人，為什么這樣說呢？就連我也想不到我們豐南竟然有這么多的特產(chǎn) 黃鱔泥鰍彩色玉米，和有著淡淡香味的小紅辣椒，當(dāng)我觀看到黃鱔時，嚇得我和張金穎四處奔逃，你肯定會說我倆膽小，不，你看錯了！黃鱔盤成了一團(tuán)“小眉小眼”就像真的蛇一樣。

　　泥鰍有兩個小胡子，他的眼睛非常像盯著我們參觀的每一個人，警告我們：不要碰壞標(biāo)本！彩色玉米，和普通的玉米色不一樣，有紫色，黑色等，我也說不出來，顏色太多了，使我們眼花繚亂。嗯，這還發(fā)生了一件趣事呢！我拿起彩色玉米向張金穎的脖子里撓癢，差不點把她嚇到地面里。

　　所以呢，我給她個稱號“小膽女將”哈哈！辣椒就是普通的紅色辣椒，可是用鼻子嗅嗅，竟有股香味，哇！太奇怪了！竟然有這樣的辣椒！

　　我們又去了圖書館。那里有許多本書，但我們卻不感興趣。因為那些是養(yǎng)豬兔鵝和怎么美容減肥的書，我們根本不感興趣。

　　啊！這節(jié)課真令我難忘！

難忘的課堂作文篇6

　　我參加過許多的活動，有戶外的，有室內(nèi)，每次活動都給了很多體會，可是令我難忘的卻是一次課堂體驗。

　　我和往常一樣，一早就來到了教室，等我們點完到后，陳老師卻很神秘的對大家說：“今天我們來做一個活動�！闭f完這句話，陳老師又神秘的進(jìn)了旁邊的廚房，他剛走了兩步，突然轉(zhuǎn)過頭來，嚴(yán)肅的說：“你們都不準(zhǔn)進(jìn)廚房!”看著陳老師走進(jìn)了廚房，我們都很納悶，也都非常好奇，可是大家都是猜想不出陳老師到底要干什么。

　　過了一會，陳老師走了出來，他從課桌上撕了一張紙，然后將又撕成大小相等的小紙片，我們好奇心又被吸引過來了。陳老師終于開口了：“我給大家準(zhǔn)備了六種飲料，有鹽水，白開水，醬油，醋，綠茶，糖水，這里有六個字母會分別對應(yīng)這里面的一種�！边@時，我才看見那些小紙片上寫著A、B、C、D、E、F字母。這時，我和我的小伙伴們都驚呆了，竟然還有醬油和醋，這要是誰喝到，那將是多么令人難忘啊!有的小伙伴很聰明，他們趕快到廚房倒了些白開水，你知道他們要干什么?為了急救，害怕等會自己喝到醋或者醬油什么。還有同學(xué)給他們的水取了個名字叫“急救水”。

　　陳老師開始讓大家抽紙條，我心里非常緊張，但是，我假裝毫不猶豫的抓了一個，打開一看是“C”，我開始猜想：這C會是白開水?綠茶?鹽水?糖水?但是，千萬不要是醬油和醋呀!當(dāng)老師從廚房把標(biāo)有字母C的杯子給我時，我突然有點不安了，我看著這杯神秘的水，先聞了聞，有點像綠茶，再看看這顏色，淺黃色，我想這不會是醋吧!但我馬上斷了這個想法，因為根本沒有酸味啊，嘿嘿!我斷定這是綠茶。我先試著嘗了一點，“甜甜的”，好像還有點“苦味”，這是綠茶沒有錯，我暗自慶幸，看看其他人，有的滿臉笑容，有的滿臉苦色。

　　雖然這次課堂活動很短，也很簡單，但是，當(dāng)我再回憶它的時候，我明白了一個道理：人的生活就如同這有酸、有甜的“飲料”啊。

難忘的課堂作文篇7

　　期末考試前一個小時，語文老師個我們上了一堂課，這堂課是我終生難忘。

　　那時，同學(xué)們們正在為考試做準(zhǔn)備，打算做最后一搏。語文老師走進(jìn)教室，深情地望著每一位同學(xué)，說：“今天我給大家上本學(xué)期的最后一節(jié)課，不講課文，也不講作文，只講三個詞�！币郧翱荚嚽罢Z文老師總會強(qiáng)調(diào)一些與考試有關(guān)的內(nèi)容，今天老師這段不同尋常的話讓我感到很奇怪，老師會說些什么呢?我豎起耳朵，仔細(xì)地聽著。

　　“第一個詞是‘誠實’�！崩蠋熢诤诎迳瞎すふ淖謱懴铝恕罢\實”兩個字，“誠實就是不說謊話，只有誠實的人才能得到別人的'信任，而得到別人的信任是比任何東西都寶貴的財富�！蔽颐靼琢�，老師是要在最后一節(jié)課上教我們比知識更重要的東西——做人。

　　教室里安靜極了，同學(xué)們都聽得格外認(rèn)真。

　　“我要說的第二個詞是‘善待他人’�！崩蠋熃又f，“善待他人就等于善待自己。如果因為一點小事就耿耿于懷，那就是拿別人的過失來懲罰自己�！崩蠋熞馕渡铋L地說。他這是在告訴我們，一個心胸開闊的人。老師真是用心良苦啊!

　　“第三個詞就是‘腳踏實地’。只有腳踏實地的學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)，遇到困難而不放棄，才能獲得成功�！崩蠋熣f完，同學(xué)們已經(jīng)被深深的感動了。這三個意義深刻的詞是老師送給我們最珍貴的禮物，我一定要“守而勿失也”。

　　這“最后一課”使我受益匪淺，我會終身記牢老師的教誨的。

難忘的課堂作文篇8

　　在我腦海里，珍藏著很多難忘的回憶，很多往事至今還歷歷在目，最令我難忘的就是在班上舉辦的一次課堂辯論會。

　　我清楚記得當(dāng)時的情形。在課室的黑板上，老師用粉筆寫上“開卷有益還是開卷未必有益”一行大字。老師告訴我們要舉行一個課堂辯論會，主題是圍繞著“開卷有益”還是“開卷未必有益”展開的。當(dāng)老師一宣布，課堂上頓時像炸開了鍋，熱鬧起來了。你一言我一語的，議論紛紛。我想：我在網(wǎng)上收集了一些關(guān)于“開卷有益”方面的資料。這回我可要好好的發(fā)表一下我的見解啦。

　　我們把書桌排成兩排。一邊是代表正方，另一邊代表反方。我被安排在正方。一場唇槍舌劍的的辯論展開了。。。。。。到我發(fā)言了，我列舉了名人的話：“書是人類進(jìn)步的階梯”。和“讀書破萬卷，下筆如有神”的道理，說明讀書的好處。而反方的同學(xué)就列舉了如果人們讀了不良的書籍的危害性，說明了不是什么書都是對人有益的，如果讀了教人學(xué)壞的書，反而是害人的道理。同學(xué)們各種發(fā)表了自己的見解，課堂氣氛真是活躍，把整個辯論會的氣氛推上了高潮。

　　我在這個辯論會里學(xué)到了知識，增長了見聞，這真是一堂難忘的辯論會��！

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