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【精華】課堂作文300字九篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的課堂作文300字9篇,希望能夠幫助到大家。
課堂作文300字 篇1
每個(gè)周六我都會(huì)去參加羽毛球訓(xùn)練,總共五個(gè)人。教練為了充分利用訓(xùn)練時(shí)間,采取了編組的形式。
我們每個(gè)人都要練兩組球,其中比較熟練的三個(gè)人輪流打兩組,后面的兩個(gè)人連續(xù)練兩組,那么,比較熟練的三個(gè)人是怎樣輪換的呢?每人練一個(gè)半場(chǎng),按照A—B,B—C,C—A的順序,這樣就不會(huì)有場(chǎng)地空出來。
回家以后,我靈機(jī)一動(dòng):這不就是數(shù)學(xué)課上學(xué)的“烙餅問題”嗎?每人兩組球就相當(dāng)于餅的兩面,三個(gè)人就是三張餅,三個(gè)人練兩組球就是烙三張餅。使用編組的方法就是為了讓所有人在最短的時(shí)間內(nèi)完成所有的任務(wù)。原來,“烙餅問題”的原理是可以這樣運(yùn)用的,我之前從來沒有意識(shí)到。
通過這個(gè)小例子,我發(fā)現(xiàn),學(xué)過的東西不單只是書本上的.,學(xué)習(xí)也不只是應(yīng)付考試或做習(xí)題,而是活學(xué)活用,把書上的知識(shí)運(yùn)用到工作、生活中,才能真正體現(xiàn)學(xué)習(xí)的價(jià)值。這個(gè)道理不單適用于數(shù)學(xué),其他的學(xué)科也一樣,這一件微不足道的事情,卻能總結(jié)出一個(gè)大道理。這就是在平凡的生活中隱藏的智慧!
課堂作文300字 篇2
起初,教室里傳來我們優(yōu)美的朗讀聲。
可是,不知什么時(shí)候,從后面?zhèn)鱽硐±飮W啦的聲音,我以為是某個(gè)同學(xué)的水杯漏水了,于是我沒有在意。當(dāng)我注意去看時(shí),只見李濟(jì)宏臉色蒼白,面如土色。原來是李濟(jì)宏吐了。前面的熊海宇連忙爬上桌子,用右手的大拇指和食指緊緊地捏住鼻子,顯出一副嫌棄的樣子。然而,沈老師大步流星地走到李濟(jì)宏的'座位上,用手輕輕地拍著他的背,然后急切地說:“誰去拿拖把?”只見兩個(gè)男生把手舉得高高地說:“我去!我去!”沈老師揮了揮手,示意他們趕快去。兩個(gè)男生飛奔而去。沈老師又問:“誰去請(qǐng)王老師過來?”喻同學(xué)立馬把手舉了起來,她三步并作兩步走,去找王老師?赏趵蠋熣4班上課,她親切地:“先讓李濟(jì)宏休息一會(huì)兒,下課后我馬上過來!
下課鈴一響,王老師立馬趕了 過來,給李濟(jì)宏的家長(zhǎng)打了電話,李濟(jì)宏被他的家長(zhǎng)接走了。
通過這件事我明白了,當(dāng)別人有困難的時(shí)候,我們應(yīng)該伸出援助之手去幫助他人。讓世間充滿愛!
課堂作文300字 篇3
大山的腳下,仰望高天上流云,迎接北歸的大雁,枝頭的春天就這樣在不經(jīng)意間又回來了, 心里長(zhǎng)久的渴盼也化作了小草的萌動(dòng)。
記得國(guó)學(xué)老師在上課的時(shí)侯講過:一定要多去大自然看一看, 大自然是美好的地方,是最能讓我們讀懂生命的地方!看著這鵝黃新綠,猛然頓悟,大自然是我們最美的課堂。
我酷愛吃魚,因此媽媽也總是偏好燒魚,或紅燒,或清蒸,或魚頭豆腐,冬天那菜櫥里則有一大盆魚凍。媽媽總能讓我在一年的每一個(gè)時(shí)令都吃到魚。
每一次,都是這樣的.身影,灶臺(tái)邊,媽媽系著圍裙忙轉(zhuǎn):菜刀在砧板上起落,鍋鏟在鐵鍋中飛舞,菜肴在滾燙的鍋里“呲啦啦”翻轉(zhuǎn)。我想像著,鐵鍋不時(shí)冒起的青煙中,媽媽的額上會(huì)有細(xì)細(xì)的汗珠,但臉上,定然布滿了按捺不住的笑意。就這樣,媽媽用自己全部的心血和智慧經(jīng)營(yíng)廚房,用她那魔術(shù)師般的巧手,變?cè)斐隽钗掖瓜延蔚牟穗龋?/p>
菜香縷縷,又從廚房里飄出。媽媽燒制的美味佳肴永遠(yuǎn)是最最好吃的,媽媽的廚房是我最向往的愛的課堂!
誰說課堂一定是和先生抑揚(yáng)頓挫吟誦“關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲”,孔夫子言:“三人行必有我?guī)!?只要用心感受,這世界上的一呼一吸、一顰一笑何嘗不是課堂?
課堂作文300字 篇4
你知道學(xué)生們?cè)谡n堂上是怎么學(xué)習(xí)的嗎?說起來還真的挺有趣的呢!
在上語文課的時(shí)候,老師會(huì)教我們寫許多有趣的,寫得很好的文章,就會(huì)被語文老師蓋上印章,蓋上印章的同學(xué)回家就要在電腦上把編輯好發(fā)給老師,到期末的時(shí)候,老師會(huì)把這些整理好交給出版社,出版成一本書。我們班上的`每個(gè)同學(xué)都希望在書上看到自己寫的,所以,每次語文老師叫我們寫的時(shí)候,每個(gè)同學(xué)都很高興,都非常努力地發(fā)揮著自己的想象力,用愉快的心情來完成自己的好。
上音樂的時(shí)候,老師會(huì)給我們很多樂器來演奏美妙動(dòng)聽的歌曲,但我們紀(jì)律不好大家都在吵吵鬧鬧時(shí),我們就只能練習(xí)怎樣安靜了。
上體育課就更有趣了,我們只要做一會(huì)兒熱身就可以去做其它的運(yùn)動(dòng)了,有的同學(xué)在打籃球,有的同學(xué)轉(zhuǎn)呼啦圈,還有的在踢足球……
你看,我們?cè)谡n堂上學(xué)習(xí),是不是很有趣呢?
課堂作文300字 篇5
在我腦海中,有過這么一次英語生命課堂,雖說記得不怎么清楚,但這是我的第一次英語生命課堂,還是有幾個(gè)部分印象是十分深刻的……
我們是在五年級(jí)上冊(cè)上的生命課堂——Unit3Arainyweekend。我還記得在這之前,我們很努力的排練了一遍上課需要的部分呢,里面我還有一些人作旁白解說,鄭聚熒和龍璇做對(duì)話,我們幾乎每天放學(xué)都會(huì)去排練……在生命課堂的當(dāng)天,大家都有上去表演對(duì)話,可旁白解說的人都是看單子讀的,我覺得這里不好,如果大家在家里可以努力背的話,那這堂生命課堂就將完美無缺了。還有許多“小老師”上去講課,其中龍璇上課上的最多。上課的小老師上的十分好,他們之所以上得好,都是因?yàn)樗麄兠刻煨燎趥湔n,連我這個(gè)坐在下面的學(xué)生,都覺得這堂課上的十分好!上的.十分快!
這節(jié)生命課堂十分好,上的十分棒,我的感受就是這樣。我還有建議,如果大家在之后的每一天每一節(jié)課都能跟英語生命課堂一樣上的那么好,那大家的成績(jī)就會(huì)有所突破!大家就可以為班爭(zhēng)光了。
課堂作文300字 篇6
今天要進(jìn)行一次有關(guān)“團(tuán)結(jié)合作”為主題的課堂游戲,老師把我們分成紅黃兩隊(duì)進(jìn)行比賽,我被分在了紅隊(duì)。到底是誰輸誰贏呢?我們拭目以待吧!
第一個(gè)游戲叫“無敵風(fēng)火輪”,我們立刻圍在一起七嘴八舌地討論起了比賽技巧,因?yàn)檎l都不想輸給對(duì)方呢!
比賽開始了,我一聽到老師喊“開始”的口令,心跳就開始加快,我們隊(duì)按照先前商量好的口令:“一二一……一二一……”到了!快到了!第一個(gè)游戲我們隊(duì)贏了!我們高興得手舞足蹈起來,而此時(shí)的黃隊(duì)卻垂頭喪氣。
第二個(gè)比賽是“彈珠接力賽”,可出人意料的是:我們的隊(duì)員不是夾不起彈珠,就是夾的'中途珠子就掉到了地板上了,所以,很遺憾的,我們隊(duì)在這一個(gè)比賽中輸?shù)袅,但我們不灰心,我們相信只要再努力一點(diǎn),就能扳回一城。
第三個(gè)比賽開始了,我們玩的是“背夾球”,這下我們可不能落后了,經(jīng)過我們隊(duì)員的相互配合,我們隊(duì)取得了勝利。最終,我們隊(duì)以“二比一”的大比分戰(zhàn)勝了黃隊(duì),我們隊(duì)員興奮得簡(jiǎn)直要飛上天了!
看著同學(xué)們臉上因?yàn)閯倮笠缰鴼g樂的笑臉,我也開心極了,同時(shí),我也懂得了“人心齊,泰山移”的道理。
課堂作文300字 篇7
在課堂上,聽著老師講課,我在想:老師講課怎么這么嚴(yán)肅呢?我想應(yīng)該讓課堂變得生動(dòng)有趣,我們班的同學(xué)應(yīng)該不會(huì)有思想開小差的人和發(fā)呆的人吧。于是,我展開想象,想象著我的理想課堂。
要上課語文課了,我們準(zhǔn)備好語文書,等待著陳老師給我們上課。我們聽見了一陣輕快的腳步聲,腳步聲越來越近,越來越響。突然,陳老師走進(jìn)了教室。我們站起來說:“團(tuán)結(jié)合作,享受快樂。yeah!”老師溫柔的'說:“請(qǐng)坐!,接著說:“我們現(xiàn)在開始上課,請(qǐng)同學(xué)把書翻到第二課,現(xiàn)在,每個(gè)小組派出一名代表,在后面的黑板上寫下你們的預(yù)習(xí)情況,剩下的人可以幫助他(她),之后,每一個(gè)組的代表,大聲讀出來,下面的同學(xué)也跟著讀。好,現(xiàn)在開始!薄
“下課!”我被老師的聲音打斷了想象,我在想:如果真的能這樣就好了!
課堂作文300字 篇8
第二課堂非常的有趣,在我們學(xué)習(xí)也是所謂的社團(tuán)活動(dòng)。我選擇的是趣味語文!
趣味語文是由林老師帶課的,這不,今天給我們猜謎語來了!晃镎嫘迈r,頭大尾巴尖,吃飯它搶先。猜一日常用品’有個(gè)別班的同學(xué)答出來‘勺子’喜上眉梢,打一字。我們班的毛雨奇答‘聲’……真開心。
接著老師又給我們講故事,今天的故事的名字叫《不愛刷牙的小熊》,里面說;‘森林里有一只小熊,名叫哈利,它非常不喜歡刷牙,它一看見牙膏就會(huì)跑的老遠(yuǎn)。每次他媽媽叫它刷牙的時(shí)候,它就說’好,我知道了‘可是它根本一動(dòng)也不動(dòng)的坐在那里玩。一天,小熊哈利在睡覺的時(shí)候,它覺得牙齒怪怪的.,原來它的牙齒沒有了呀。小熊很高興的告訴了朋友們,它再也不用刷牙了,因?yàn)樗鼪]牙齒了。朋友們都笑話它,說:你這還是一只熊嗎?小熊哈利說‘哼,你們根本不懂!惶,他媽媽給他做了很多好吃的東西,哈利非常想吃那些東西,可是它沒牙齒咬不動(dòng)。這時(shí)它覺得沒有牙很痛苦,一只貓頭鷹告訴它,如果你會(huì)愛護(hù)牙齒的話,那你的牙齒就會(huì)回來。小熊聽了從此就愛上了刷牙。
從這個(gè)故事里,我知道了一定要好好愛護(hù)自己的牙齒。
今天的第二課堂太有趣了,我愛第二課堂。
課堂作文300字 篇9
今天,晴空萬里,萬里無云,我高高興興地去點(diǎn)滴作文上課。老師說今天上課要帶豆子!我不明白為什么要帶豆子?我?guī)е鴨栴}去了那兒。
一進(jìn)教室就拿出了準(zhǔn)備就緒的東西,分別是鉛筆、橡皮、白乳膠、卡紙、白色硬紙板、小鑷子、水彩筆、紅豆、黃豆、綠豆、花生米、大米、小米、黑米、黑豆、玉米……看這裝備,就有了干勁,好像我也要干一件偉大的事一樣,于是我們開始了做豆貼畫!
我先畫了三架直升機(jī),很好看,再看了一下豆子,心想:選什么豆子好呢?突然,綠豆說:“選我吧!漂亮、可愛、我的`兄弟千軍萬馬,絕對(duì)夠用!”紅豆說:“我也不差,鮮艷著那!”黑豆說:“俺老孫也很好看!”一下子,開始了一場(chǎng)激烈的唇槍舌戰(zhàn),最后,我使用了我的獨(dú)門絕招,無敵,“點(diǎn)名點(diǎn)將”,點(diǎn)到誰就是誰!最后點(diǎn)到了綠豆,我小心翼翼地圍著輪廓將它們弄了上去,而后把剩下的也一個(gè)一個(gè)粘上去。就這樣子,一幅幅栩栩如生的畫大功告成了!
這一節(jié)課,不僅鍛煉了動(dòng)手能力,還學(xué)會(huì)了做豆貼畫呢!真是一節(jié)有趣的課!
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