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【精華】課堂作文300字4篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的課堂作文300字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
課堂作文300字 篇1
這次,在階梯教室開完隊(duì)會(huì),我有些疲憊,慢吞吞地來到樓梯口,我猶如一個(gè)老太太上樓梯似的,每邁一步都很吃力。我走進(jìn)教室,看到我的座位,仿佛一張舒適的沙發(fā),我走座位前坐了上去?墒牵(dāng)我聽到還要上段活動(dòng)時(shí),我徹底暈了,但我還是去上課了,雖然我很累,但卻裝著精神飽滿的樣子。
時(shí)間過去了一半,葉老師來不及讓我們做練習(xí),讓兩個(gè)同學(xué)去念《不一樣的.班故事》。我們津津有味地聽著。當(dāng)讀到“劉少校姍姍來遲,踏著八字步慢悠悠地走來,一開門,同學(xué)立刻站成兩排,像是國際酒店的服務(wù)員歡迎國際友人似的,做了個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的‘請(qǐng)’的動(dòng)作,他呆若木雞,被老師‘請(qǐng)’到了座位上……”葉老師打扮成劉少校從門口走來,隱隱約約透過非透視玻璃能看見,葉老師又學(xué)者服務(wù)員做了一個(gè)“請(qǐng)”的手勢(shì)。伴著葉老師深情并茂的解讀,教室里傳來一陣陣笑聲。
這種“壯舉”可不多見,葉老師的課堂是很嚴(yán)肅。
書里的內(nèi)容猶如一部精神的電影,葉老師深情并茂的解讀就是一首小插曲,一首課堂上的小插曲。
課堂作文300字 篇2
今天,天氣晴朗,燦爛的陽光照耀著大地,天空像一面大鏡子,一塵不染,晶瑩透明。教室里,大家安安靜靜地在座位上坐好,老師正帶領(lǐng)著同學(xué)們學(xué)習(xí)新課,一雙雙明亮的眼睛目不轉(zhuǎn)睛地注視著老師。
課堂上,同學(xué)們?nèi)褙炞,聚精?huì)神地聽講,個(gè)個(gè)精神抖擻,躍躍欲試?粗瑢W(xué)們這副精神樣兒,老師也越講越有勁。老師每提出一個(gè)問題,同學(xué)們就一起齊刷刷地舉起手來,個(gè)個(gè)都積極回答老師提出的問題。同學(xué)們上課的表現(xiàn)都被天上的太陽公公看見了,太陽公公微微一笑,似乎在說:“同學(xué)們,你們要好好學(xué)習(xí)呀!”
快要下課了,同學(xué)們還依然堅(jiān)持積極舉手回答問題。雖然要下課了,但他們那發(fā)奮學(xué)習(xí)的精神值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)!老師還特別表揚(yáng)了表現(xiàn)突出的.幾個(gè)同學(xué),有小明、小蘭和小麗,同學(xué)們向他們投去欽佩的目光。
這真是一個(gè)歡樂的課堂呀!雖然不是特別的日子,但這節(jié)課依然是快樂的,令人難忘的一節(jié)課!
課堂作文300字 篇3
5月25日,一場(chǎng)主題為玩轉(zhuǎn)魔方的益智趣味活動(dòng)在蕭山第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行,來自學(xué)校的所有蕭報(bào)小記者齊聚一堂,享受了一堂玩轉(zhuǎn)魔方益智課堂帶來的快樂。
課堂上聽戴老師講,玩轉(zhuǎn)魔方有著很多好處。魔方的還原過程是一個(gè)觀測(cè)、動(dòng)作、思維集于一體的過程,不僅可以訓(xùn)練人的手眼協(xié)調(diào)能力,培養(yǎng)專注力,更重要的是可以提高人的記憶力。隨后另一位辛老師在課堂上演示了魔方快速復(fù)原的過程。只見她拿起魔方,從容地開始旋轉(zhuǎn),一轉(zhuǎn)二看三復(fù)原,轉(zhuǎn)眼之間凌亂的魔方在辛老師的手中像是一個(gè)聽話的孩子,華麗地變身為一個(gè)整齊、劃一的四方體,令課堂上的小記者們不禁發(fā)出令人羨慕的`驚嘆聲!
最后,戴老師用聯(lián)想的方法教大家如何提高記憶力。三位躍躍欲試的小記者在課堂上成功背出了圓周率,展示了個(gè)人記憶力,同時(shí)也得到了老師的認(rèn)可和表揚(yáng)。
玩轉(zhuǎn)魔方,快樂課堂,給了我對(duì)益智魔方甚至是科學(xué)實(shí)驗(yàn)無限的興趣和熱情。
課堂作文300字 篇4
今天,老師突然對(duì)我們說:“同學(xué)們,現(xiàn)在這時(shí)間給你們消遣一下,大家來玩紙飛機(jī),我現(xiàn)在發(fā)紙!甭牭竭@個(gè),同學(xué)們得有多開心!
大家接二連三的折完了紙飛機(jī),大家你炫耀,我炫耀,那場(chǎng)面得多熱鬧呀!大家都躍躍欲試了,不過,賣關(guān)子的老師故意采訪我們:“現(xiàn)在,你們都折完飛機(jī)了,你們此時(shí)此刻有什么想法嗎?”同學(xué)們都不約而答得說“開心”呵呵。
好了,現(xiàn)在緊張時(shí)刻到來了哈!同學(xué)們都準(zhǔn)備著,都往前面看去,好像他們已有目標(biāo)似的,老師故意耍我們,12…快到3了結(jié)果老師說了一句讓人哭笑不得的話:“放…。個(gè)什么!我故意耍你們的。”哎!真是的。
這次老師終于不耍我們了,老師說了一聲“放”他此時(shí)此刻都不敢相信,我們瞄準(zhǔn)的'是他,他一看見你大群紙飛機(jī)過來(他是男的)躲閃不及,被我們的連環(huán)飛機(jī)功給打敗了,這得讓他情…何以堪呀!
這次的課堂飛機(jī)很讓我難忘!讓我們感受到了不一樣的學(xué)習(xí)方式。
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