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【必備】課堂作文300字三篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的課堂作文300字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
課堂作文300字 篇1
今天,我們上了一堂有趣的作文課,給我留下深刻的印象。
唐老師走上講臺(tái)說(shuō):今天的課從一個(gè)游戲開始,我們一聽要做游戲,高興的一蹦三尺高。
老師現(xiàn)在黑板上隨便劃了一個(gè)大圓形。嘴里說(shuō):“這是一個(gè)大大的池塘,里面有清澈的池水。水里長(zhǎng)滿了許多水草,池邊還有綠樹和鮮花。當(dāng)然也有很多魚,但是我不會(huì)畫魚,請(qǐng)大家?guī)兔Ξ嬌稀薄?/p>
我們爭(zhēng)先恐后地舉起了小手,可老師說(shuō):“不能畫魚的樣子,卻又要表現(xiàn)水里有魚”。老師隨便叫了一個(gè)同學(xué),那個(gè)同學(xué)畫了一個(gè)漁夫在垂釣?墒沁@個(gè)同學(xué)畫畫的水平不怎么高,頭都長(zhǎng)在肚子上了,惹得我們哈哈大笑。接著又有幾個(gè)同學(xué)去“畫魚”,都很逗,我們的課堂上笑聲不斷,歡樂不斷。
做完游戲,老師就以剛才的游戲?yàn)槔,講了敘事作文的.方法,我學(xué)到了敘事六要素:分別是時(shí)間、地點(diǎn)、人物、起因、經(jīng)過(guò)和結(jié)果。其中的每一個(gè)環(huán)節(jié)都至關(guān)重要不能忘記,尤其是經(jīng)過(guò)要詳寫。
有趣的作文課。我們不僅學(xué)會(huì)寫敘事作文,而且還體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂趣。
課堂作文300字 篇2
生活是一個(gè)大課堂,在這個(gè)“課堂”里,我們能學(xué)到許多在教室里學(xué)不到的東西。其中,給我印象最深的是這一課。
一個(gè)下著蒙蒙細(xì)雨的秋天,我在放學(xué)回家的路上,看到一位拿著掃帚的環(huán)衛(wèi)工人正在掃地。這幾天風(fēng)很大,枯黃的樹葉被調(diào)皮的風(fēng)吹得滿地都是。我正好要在這里等家長(zhǎng),于是便坐了下來(lái)。
那位環(huán)衛(wèi)工人拿著掃把,一絲不茍地清理著那些樹葉。我心想:“他每天都要在這樣的環(huán)境下干一整天,那得有多累呀!”
半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,地上的樹葉都不見了,雨也停了。那位叔叔推著小板車,拿著掃把正準(zhǔn)備走。這時(shí),我忍不住追上去問叔叔:“您一天要干這么多活兒,您不覺得累嗎?”叔叔笑了笑,說(shuō):“我的職責(zé)是保持這座城市的清潔,每當(dāng)我看到大街干凈如新時(shí),就覺得累也值得!
我又追問道:“叔叔,您干這種工作,您不覺得臟嗎?”
叔叔嚴(yán)肅地說(shuō):“職業(yè)沒有貴賤之分。有一些人很瞧不起我們這些環(huán)衛(wèi)工人。其實(shí)一個(gè)人只要能為他人,為社會(huì)做出貢獻(xiàn),無(wú)論他多么卑微,無(wú)論他多么貧困,他的一生就是有價(jià)值的'。”
是啊,如果我們能像那位叔叔一樣,無(wú)私地為他人奉獻(xiàn),我們的生活就是有價(jià)值的。這是我在生活這個(gè)大課堂里學(xué)到的最重要的一課。
課堂作文300字 篇3
隨著時(shí)間的流逝,件件事情在我眼前走過(guò)。各種各樣的人物我也大都見過(guò),可是,我最敬佩的人只有幾個(gè)。其中一個(gè),就是他……
他就是一個(gè)默默無(wú)聞,舍己為人的人。準(zhǔn)確地說(shuō),那是一件往事,至今我記憶猶新的往事……
那天,我要上車回家,汽車上的人少得可憐,我隨便找了個(gè)座位坐了下來(lái),瞬間看見一個(gè)穿著破爛不堪的.人靠在窗邊,不,應(yīng)該是貼在窗戶上。我覺得汽車?yán)镞蠻暖和的,可我感覺到那人很冷,還時(shí)不時(shí)地打噴嚏,我真搞不懂,既然那么冷,往里靠不就得了嗎?
車到站了,那個(gè)人首先走下車,看著好象他凍得不行了?墒,突然我覺得很冷,看了看剛才那個(gè)人坐的地方,窗口上有一個(gè)大口子,啊,那個(gè)人用自己的身軀擋住了風(fēng)……
雖然這事已經(jīng)過(guò)去了幾年,但他舍己為人的精神值得我們學(xué)習(xí)。
這件事給了我啟發(fā),這真是生活處處有課堂!
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