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[精選]有趣的課堂作文
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的有趣的課堂作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
有趣的課堂作文 篇1
今天,宋老師帶我們來到了美術(shù)教室,我感到很奇怪,心里一直想:為什么老師要帶我們上美術(shù)教室呢?難道是畫畫?這時,有一個同學(xué)問宋老師:“為什么要上美術(shù)教室?”宋老師回答:“今天我們要做明信片!蔽覀兟犃,都興高采烈地跳了起來。
我一跨進美術(shù)教室,就看見墻上貼著一幅幅美麗的圖畫,我找好位置坐下之后,宋老師就開始給我們講怎樣做明信片,宋老師拿出一個大本子,然后給我們看了她自己做的明信片,宋老師做的明信片讓我們大開眼界。老師給我們講了明信片的由來:1865年,德國一位畫家要給朋友寄一幅畫當作結(jié)婚紀念品,到了郵局后沒有合適的信封,郵局的工作人員建議畫家在畫的背面寫上收件人的聯(lián)系方式和地址,果然這幅畫寄出去了,明信片就是這樣由來的。
宋老師跟我們說:“明信片有兩種類型的,一種是祝福語在前邊的,另一種類型是祝福語在后邊的!彼卫蠋熤v完了之后,就給我們發(fā)了一張長方形的卡紙,讓我們開始制作了,我迫不及待地拿起筆開始畫了。
我先畫了一個紅彤彤的大太陽,笑瞇瞇地看著風景,然后我又畫了六個小正方格,正方格畫完了之后,我又開始畫正在唱歌的小鳥姐姐。畫完了之后,我又畫了高大的房屋,接著又畫了美麗的蝴蝶在翩翩起舞,五顏六色的花瓣在空中飄揚。畫完之后我就開始涂色了。我一會兒用這種顏色,一會兒用那種顏色,我手忙腳亂地拿,又手忙腳亂的`放回去,桌面上的水彩筆擺放的亂七八糟,很快就涂完了。
今天上的這堂課真有趣。
有趣的課堂作文 篇2
我的生活中發(fā)生了許多有趣的事情。讓我今天選擇一件快樂的.事與你分享。
這發(fā)生在快樂作文課上,老師給我們講了一個有趣的故事:一個炎熱的早晨,一個小男孩在操場上玩耍。他又熱又出汗,而且非?。所以他跑回家,把他媽媽用來做飯的醋當成可樂。老師講完后,一些學(xué)生突然大笑起來。一些學(xué)生鼓掌。其他學(xué)生都笑得彎下腰。一些學(xué)生甚至笑得前仰后合......但是我在快樂作文課上睡著了。
當我熟睡時,一個同學(xué)說:老師,斯敖軍睡著了!边@時,所有的學(xué)生都轉(zhuǎn)過頭來看著我。我揉揉眼睛,站了起來。我不知道發(fā)生了什么事。我還讓我的同學(xué)大笑起來。
上課睡覺真可惜!我再也不會在課堂上睡覺了。
這件事發(fā)生已經(jīng)兩個多月了,在課堂上想到自己讓我覺得很可笑。這一事件也提醒我,在課堂上我必須集中注意力,認真聽講。從那以后,我再也沒有在課堂上睡過覺。
有趣的課堂作文 篇3
“哈哈哈…… ”一陣陣歡笑聲從我們教室里傳出。有什么高興事?告訴你,于老師正在和我們玩“趣味連連看”。
4月份的一節(jié)語文課,于老師說:“咱們玩?zhèn)游戲,好不好?”“好!”同學(xué)們高興極了。接著,老師抬手寫了游戲的名字:“趣味連連看”。
于老師說:“拿三張紙片,分別寫上自己的`名字、在什么地方、在干什么,寫好交上來!蔽覀兡贸黾埡凸P,不一會兒就將紙條交給了老師。
“下面進行第二步——拼句,王啟魯、王安、郭長興,你們一人隨便抽一張紙條,組成一句話,念給大家聽聽。”
王啟魯他們一人抽了一張,老師接過去,念道:“趙文菲在喜鵲廣場睡覺!”“哈哈哈…… ”大家笑成了一團。這下可好了,很多人都“出場”了,別提多好玩了!“王啟魯在日本跳舞” 、“李欣靜在海底玩電腦” 、“郭明龍在火山烤羊肉串” ……笑得我們東倒西歪。下面兩個更好笑:“張亞星在火山遛狗” 、“鄭欣悅在鬼屋抽煙”。聽老師讀完,我們笑的更厲害了。張亞星去哪也不能去火山遛狗啊,別說她自己都熱暈了,狗也該熱死了!再說鄭欣悅,她那么文靜,連鬼屋也不敢進,就別說在鬼屋里抽煙了!讀到這里,連老師也忍不住笑。
同學(xué)們,你們看了這篇文章,一定把肚子笑破了吧?如果你覺得好玩的話,也玩玩吧!
這個游戲真有趣!它既使我明白了一個句子主謂賓搭配不當會鬧出笑話的道理,又增添了我學(xué)習語文的興趣。
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