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課堂作文

時間:2023-09-30 10:16:39 課堂 我要投稿

實用的課堂作文范例(3篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的課堂作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實用的課堂作文范例(3篇)

課堂作文 篇1

  在課堂上,我不喜歡太過于乏味而且太過于嚴肅的課堂,因為我覺得,在這樣子的課堂上,只會讓我們覺得無聊而無心聽課。而我比較喜歡幽默、饒有趣味的課堂。

  開學(xué)后的幾個星期,我們的語文老師病了,學(xué)校派了一個臨時的老師來教我們。他一進門的時候,我的心撲通地跳著,心想:這個老師該不會像一只老虎一樣,隨時都可能發(fā)威吧?“坐好!”值日生的聲音把我從幻想中拉了出來。當我看到老師的時候,我目瞪口呆地看著他,只見他一手拿著語文書,一手揮動著向我們打招呼,而且揚起他那甜蜜的微笑,還露出了一雙小酒窩呢?雌饋砗苡H切的'樣子,簡直與我腦海里想像的那種完全是天差地別!巴瑢W(xué)們好,我是你們的臨時老師,你們以后可以叫我林老師。”林老師用他那好聽的男中音對我們介紹起自己來。接著,他就講起課來。雖然他的樣子很和藹,但是他講的課并不如班主任講的那樣生動。

  老師似乎看出了我們的心情,挑了挑眉之后對我們說:“同學(xué)們,我們現(xiàn)在放松一下怎么樣?“整個課堂鴉雀無聲,我們不知道老師打的是什么算盤!盀榱俗屚瑢W(xué)們放松一下,我接下來問一些IQ題。“公共廁所(打一國家首都城市)”同學(xué)們都在思考著這一個題目,有的同學(xué)眉頭都擰成了一塊,并且懊惱地抓抓頭皮;有的同學(xué)問旁邊的同學(xué),希望可以得到答案?墒牵覀兿肓税胩於即鸩怀鰜,最終我們投降了,問老師答案,老師驕傲地說著:“倫敦!彼娢覀兌加靡苫蟛唤獾难凵窨粗嗬^續(xù)解釋下去“廁所當然是一個人一個人輪著去蹲,難道還都擠進去啊。”說完,大家都哈哈大笑。

  最后,我們在快樂的笑聲中,結(jié)束了這場幽默、饒有趣味的課堂。

課堂作文 篇2

  學(xué)海無涯,路漫漫兮道阻險長,然,紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。時維十月,隨尊師游于名人之堂。一覽偉人之風(fēng)采,一睹壯士之慨慷。多有所感,非口舌所能量。謹記于此,告我賢者之光。

  初臨堂館,戰(zhàn)戰(zhàn)兮深受彷惶。重溫孟德之壯志,老莊之高遠,七賢之目光。都言英雄八方起,今我獨觀共此堂。由秦皇至高祖,自匡胤與元璋。遍尋今日豪杰,大釗獨秀,追溯遠古遺跡,有虞陶唐。紅頂雪巖,戚者繼光,春秋管鮑,竹林嵇康。納古今之精粹,嘆源遠而流長。

  噫,總觀全館,復(fù)至鴻章,晚清重臣,世稱中堂。后人謂之曰:再造玄黃。少年科舉,中年封疆,一生戎馬,洋務(wù)宣揚。扶危濟難,主修塞防。褒貶難論,率賓歸王。

  喟曰:以人為鏡,則辨優(yōu)良。與少荃差于何處,實應(yīng)思量。慕其膽魄,敢于揮師入境;不禁思己,亂者何其張狂。甫,一介文臣,談判桌前,一改手無縛雞之力之色,鄙紙虎為列強,不求生死,唯慷慨激昂,振我東方。反觀諸己,行事優(yōu)柔寡斷,以仁為紀綱,推位讓國,放權(quán)八方。當思振起,奮發(fā)圖強,習(xí)漸甫之決斷,事少荃之剛強。此課實難忘,知者勝不詳。課者本非別處,許或在路上。

  拜別儀叟,辭別北洋。行不數(shù)里,復(fù)登課堂。問曰:先生何許人也。對曰:本姓嵇康。竹林故地,鄴下引吭。不慕高官厚祿,但求青史流芳!稄V陵》雖散,詩贊羔羊。忽云:天下為公。余大驚,此亦中山之想。時逾千載,大兄思想趨舍無定,可謂無常。知人而思己,其思想禁錮,發(fā)散無方。惟解人云亦云,羞愧難當。今當破壁,解放思想。染康兄之無懼,慕中散之輕狂。亦知不可放縱過度,取宜適當。

  縱行八館,古往今來遨翔。遇劉安居易,拜包拯老莊。忽頓悟曰:課堂非別處,萬法在路旁。求道學(xué)何處?答曰“在路上”。巍哉名人館,千古屹中央。壯哉名人士,雖死永流芳。

  塵埃落盡,便不再飛揚。布衣將軍在否?自稱是玉祥。北京政變猶在,我獨凄惶。反軍閥,平直系,驅(qū)溥儀,定中央,愛國心未死,矢刃平四方。主抗日,戰(zhàn)秋光。壯哉,玉祥。五原誓師潼關(guān)依舊,深明大義聯(lián)閻伐蔣。不禁聯(lián)于己,豈敢窺圣光。今觀玉祥言行者,自愧弗如,深思當以家國天下為己任,以正大光明為紀綱,決策則風(fēng)行雷厲,行事則倚之所長。馮兄真義士,千古再無雙。

  尋路出門去,三步一回望。隨人興盡乘風(fēng)而去,所學(xué)勝八載寒窗。撫拭喟然再曰:學(xué)海無涯終有徑,徑者小路即路上。安能閉門覓句書讀死,《楚辭》雖好舊文章。

課堂作文 篇3

  “哈哈哈”在四年級四班的教室里,發(fā)出一陣又一陣的笑聲。他們在干什么呢?讓我們一起來看一看吧。

  原來,四年級四班的笑話大王楊小明同學(xué)正在和大家講笑話呢!只聽楊小明講到:“一天,小雞問大鵝,主人干什么去了?大鵝說,主人采蘑菇去了。小雞撒腿就跑,為什么呢?”同學(xué)們歪著個腦袋,說:“為什么呢?”楊小明說:“因為他怕主人回來做小雞燉蘑菇!”“哈哈哈,嘿嘿……”又是一陣笑聲傳過來。

  楊小明每天都來到學(xué)校跟大家講笑話。你看,他今天又到學(xué)校來講笑話了。他今天講的'是什么笑話呢?我湊上去聽了聽:一天,一位記者正和一位富翁談話。記者說:“您是怎么變的這么富有的呢?”富翁:“記的小時候,爸爸曾給過我一個蘋果,于是我把這個蘋果賣了,用賣的錢又買了兩個蘋果,又把這兩個蘋果賣了,用賣的錢又買了四個蘋果……”記者說:“哦,我好像懂了。”富翁:“你懂什么,后來的蘋果太多賣不出去都爛了,但我繼承了家里的所有財產(chǎn)……”“哈哈哈……”同學(xué)們又一次被逗笑了。

  楊小明真是一個當之無愧的笑話大王啊。哈哈哈……

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