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課堂作文300字

時(shí)間:2023-11-07 14:56:44 課堂 我要投稿
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[精華]課堂作文300字5篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的課堂作文300字5篇,歡迎大家分享。

[精華]課堂作文300字5篇

課堂作文300字 篇1

  在每個(gè)時(shí)代上學(xué)學(xué)習(xí)都是很快樂(lè)的事情,但是在我們這個(gè)時(shí)代學(xué)習(xí)是更快樂(lè)的事,因?yàn)樵谶@樣的課堂上可以展現(xiàn)自我,讓我們性格開(kāi)朗,學(xué)習(xí)更自在輕松。

  在上課的時(shí)候,課堂就有我們自己主宰。這樣我們就會(huì)把不會(huì)的題記得更清楚,把會(huì)得題弄得更明白,同時(shí)上臺(tái)展示不僅是展示你的風(fēng)采,更是鍛煉你的勇氣和信心。記得我第一次上臺(tái)展示的時(shí)候,我特別緊張,肚子里像有好幾只兔子在怦怦地跳,雖然我不是第一個(gè)上臺(tái)展示,但收尾的重任卻落到了我的肩上,組長(zhǎng)臨上臺(tái)的一句話讓我更加緊張了:“收尾就全靠你了,你要收不好,我們前面就算白展示了”聽(tīng)到這句話我唯一能做的就是調(diào)整心態(tài),等到展示的時(shí)候好好發(fā)揮······我們展示完后給予了我很高的評(píng)價(jià),正因?yàn)檫@高的評(píng)價(jià),我的勇氣才收了回來(lái),經(jīng)過(guò)這一次的展示,我上臺(tái)展示的`次數(shù)也頻繁增多,我的學(xué)習(xí)也有了很大的進(jìn)步。

  我覺(jué)得這種學(xué)習(xí)方式比以前好多了,而且好處也很多。比如:可以讓我們不懂就問(wèn),訓(xùn)練語(yǔ)言表達(dá)能力,體會(huì)老師的艱辛,而且還能培養(yǎng)膽子。我希望我能在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)更加優(yōu)秀。

課堂作文300字 篇2

  一天下午,秦老師照常來(lái)給我們上語(yǔ)文課,可是我多希望這是一節(jié)輪滑課啊!

  正在發(fā)呆,突然一聲尖叫打斷了我的夢(mèng)游,原來(lái)是朱淑儀同學(xué)發(fā)現(xiàn)一只蟑螂爬在了她的身上,劉星彤捂著嘴壞笑,同學(xué)們也一齊投來(lái)好奇的目光,我正幸災(zāi)樂(lè)禍呢,突然那只蟑螂又飛到了我的身上,我一下子跳了起來(lái)嚇的手舞足蹈地哇哇亂叫,蟑螂也許是被我嚇到了,滾落在地板上。

  這時(shí)秦老師閃亮登場(chǎng)了,她沉著冷靜地脫下了腳上那只漂亮的高跟鞋,對(duì)準(zhǔn)那只蟑螂猛的'砸了過(guò)去,蟑螂頓時(shí)一命嗚呼。這時(shí)全班沸騰了,大家都對(duì)秦老師非凡的身手贊嘆不已。

  秦老師撿回了那只高跟鞋鎮(zhèn)定的對(duì)大家說(shuō):“小強(qiáng)歸西了,誰(shuí)再不認(rèn)真,我就讓他掃掉這只蟑螂!甭(tīng)了在心里哈哈大笑,但班級(jí)瞬即鴉雀無(wú)聲,一場(chǎng)課堂風(fēng)波就此平息了。

課堂作文300字 篇3

  今天上午上課的時(shí)候,班里發(fā)生了一件事。

  事情是這個(gè)樣子的,老師在講他昨天發(fā)生的一件“百字新事”,突然一位同學(xué)說(shuō)了一句不禮貌的話,老師被氣得臉都青了,生氣地走向走向那位同學(xué),那位同學(xué)害怕極了。老師讓他站起來(lái),他并沒(méi)有站起來(lái),老師嚴(yán)厲地說(shuō)起道理來(lái),他馬上就站起來(lái)了。

  接著老師讓那位同學(xué)說(shuō)出他自己的名字,然后老師教育他不能那樣亂說(shuō)話,并嚴(yán)厲地教育了他。他馬上慚愧地認(rèn)錯(cuò)了,老師當(dāng)時(shí)看在他肯勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,最后讓他回到了自己的座位上。

  再接著,大家同情和害怕的心理慢慢地消失了,老師又問(wèn)我們這件事可以叫什么題目?我們有的說(shuō)叫“童言無(wú)忌”有的`說(shuō)叫“一件難忘的事”、“一件后悔的事……老師聽(tīng)完大家的意見(jiàn)后,并一一地給我們作了講解。最后老師還幫我們分析了我們寫作文存在的問(wèn)題。

  今天在快樂(lè)作文班發(fā)生的“課堂風(fēng)波”真是讓我終生難忘。

課堂作文300字 篇4

  因?yàn)橐粋(gè)不速之客——“新型冠狀病毒”的到來(lái),導(dǎo)致我們的開(kāi)學(xué)日期延遲了!老師們?yōu)榱瞬坏⒄`我們的學(xué)習(xí),每天都在釘釘上按時(shí)直播。

  記得上網(wǎng)課的前一天晚上,有一連串的問(wèn)題浮現(xiàn)在我腦海里,比如:網(wǎng)課有沒(méi)有體育課?上課怎么發(fā)言?上課讀書老師能聽(tīng)見(jiàn)嗎……

  在期待中,我們的第一節(jié)網(wǎng)課開(kāi)始了,我懷著激動(dòng)好奇的心情進(jìn)入了課堂。終于聽(tīng)到了老師親切的聲音,當(dāng)老師讓我們回答問(wèn)題的時(shí)候,就我一個(gè)人在自言自語(yǔ)。此刻,失去了往日課堂里爭(zhēng)先搶后的熱鬧氛圍,突然覺(jué)得好冷清,好失落!

  隨著假期一次又一次的延長(zhǎng),我已經(jīng)逐漸適應(yīng)了網(wǎng)課。每天鬧鐘一響,我就準(zhǔn)時(shí)起床早讀,課上完了就寫作業(yè),一切就跟在學(xué)校一樣按步就班、有條不紊的進(jìn)行著。每當(dāng)我不認(rèn)真貪玩的時(shí)候,媽媽就像唐僧一樣給我灌輸各種“心靈雞湯”。當(dāng)我知道偏遠(yuǎn)山村里的孩子為了上一節(jié)網(wǎng)課是有多么的不容易,我就提醒自己,一定要珍惜眼前舒適的.學(xué)習(xí)環(huán)境。

  今年的上課方式很特別,透著新鮮、需要我的自律。對(duì)我來(lái)說(shuō),它史無(wú)前例,這就是我的特殊課堂!

課堂作文300字 篇5

  記得在三年級(jí)的一節(jié)語(yǔ)文課上,尤老師正站在講臺(tái)上讀同學(xué)們的作文,剛讀完好的作文,又開(kāi)始讀“反面教材”了。

  同學(xué)們都在拭目以待,準(zhǔn)備看笑話呢。

  不一會(huì)兒,尤老師深吸了一口氣,然后開(kāi)始讀了,作文內(nèi)容雖然沒(méi)那么可笑,但尤老師真是太有才了,在她的.形象比喻

  下,文章竟如此的離奇。平時(shí)就愛(ài)笑的我耐不住了,鼓著腮幫子,縮著頭,聳著肩,因?yàn)榕滦Τ雎晛?lái)被老師批評(píng),所以

  用盡力氣不想笑出聲,可是實(shí)在憋不住,竟嘿嘿哈哈地笑了起來(lái)。在我的“領(lǐng)導(dǎo)”下同學(xué)們也笑了起來(lái),有點(diǎn)眼睛瞇成

  一條線,有點(diǎn)拍著桌子,老師又清了清嗓子,繼續(xù)讀下去,又是一處“閃光點(diǎn)”,同學(xué)們笑得更歡了,連文章的作者也

  笑得合不攏嘴,還有的不停地翹著椅子。

  教室里笑翻了天,我覺(jué)得這哪里是語(yǔ)文課呀!分明是歡樂(lè)的海洋呀!

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