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生活處處是課堂作文

時間:2023-11-11 10:38:06 課堂 我要投稿

[合集]生活處處是課堂作文9篇

  在日常學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的生活處處是課堂作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

[合集]生活處處是課堂作文9篇

生活處處是課堂作文 篇1

  學校的課堂,能幫助我們源源不斷地從書本上汲取各方面的知識,讓我們在浩瀚的知識海洋里盡情遨游,而在我們的身邊,還有另一種“課堂”,讓我們親臨其境,體驗書本之外的奧秘與神奇,它就是——生活。

  有一天,我在公園里玩,突然一個褐色的小東西在草叢的葉子上慢慢地爬著,我走進一看,哦,原來是一只小蝸牛呀,我拿了一個塑料瓶,小心翼翼地把蝸牛放進塑瓶里,把它帶回家去觀察。

  這是一只長約二三厘米的小蝸牛,頭上長著兩只短觸角和兩只長觸角。我記得老師跟我們說過,這兩只短觸角和長觸角分別是蝸牛的眼睛和鼻子。我湊上去看了看,發(fā)現(xiàn)蝸牛的下體上有許多小顆粒,那是蝸牛的腳,蝸牛身上還有一些不規(guī)則的.小板塊。

  我心想:蝸牛到底是益蟲還是害蟲呢。我看了看蝸牛,心想:肯定是益蟲啦,因為蝸牛這么小巧,可愛。

  為了證實蝸牛到底是益蟲而是害蟲,我從家里拿了一個飯團和一片樹葉,將蝸牛放置中間。只見蝸牛先用長觸角碰了碰,再用短觸角碰了碰,接著大口大口地吃起了樹葉。哦,原來如此可愛的蝸牛竟然是害蟲,我心里一陣失望。

  突然,我發(fā)現(xiàn)凡是蝸牛爬過的地方都有一條銀線,于是我上網搜索。原來蝸牛的足底有切腺體,可以分泌出粘液,這種粘液可以減少地面的摩擦力,還可以保護蝸牛,防御蝎子,螞蟻這些動物來攻擊。

  最后,我還知道了蝸牛是世界上牙齒最多的動物的事實,小小的它竟有20xx多顆牙齒,真是令人匪夷所思。

  果然,生活處處是課堂,我想,只要我們用心觀察,生活中有無窮無盡的奧秘等待我們去發(fā)掘呢!

生活處處是課堂作文 篇2

  有這樣一本書,書上沒有一個字,但人人都是作者,而書的內容又豐富多彩,這本“書”就是--生活。

  那天,我做完作業(yè)。忽然發(fā)現(xiàn)我的學習桌上非常亂,我心里閃過一個念頭:何不自己把它收拾干凈呢?說干就干,我先拿來一塊非常干凈的抹布,把學習桌上的'灰塵擦掉!斑@樣就干凈多了!”我自言自語地說。然后,就來清理學習桌上那一大摞書了!澳敲匆淮筠麜謇淼绞裁磿r候才能清理完啊!”我又不像一休那么聰明;也不像神仙那樣會法術,只能自己動手弄了。我先把所有的書搬到床上,累得我滿頭大汗,然后把那里擦得一塵不染,一塊干凈的抹布如今已經變成了臟兮兮的炭球,咳,真是萬事“經歷”難啊!過了約20分鐘,那一大摞書終于被我搞定了。

  這件事使我明白了,無論做什么事都要付出艱辛,只要持之以恒,堅持不懈,沒有戰(zhàn)勝不了的困難。

  “生活”這個課堂讓我學到了校園課堂上所學不到的東西。

生活處處是課堂作文 篇3

  在一個秋高氣爽,萬里無云的日子里,伴著桂花甜甜的芳香與鳥兒的歌唱,我們時代小學六年級的孩子們來到了盼望已久的湘湖,開始了找植物大比拼。

  “喂,某某某同學!快點,快點,要被別的組超上了!”組長一邊用手拽著自己的其中一位組員,一邊大聲喊著,臉也被太陽照得活像一個熟透了的大蘋果。

  “大家快來看呀!這兒有一棵又粗又壯的大樹,枝葉繁茂無比。∈遣皇莻髡f中的百年老樹?”我急急地告訴伙伴們,大家一齊向我指的方向飛奔過去。八只大書包一顛一顛的,好似一群忍者神龜在公園跳舞,很滑稽!

  正當我們覺得勝利已經近在咫尺時,一位好心的家長志愿者告訴我們這是一棵一百一十二年的大樹,離一百二十年還差一點!我們心灰意冷,一個個像泄了氣的皮球癱倒在草地上。正當我們準備放棄的時候,一位組員大膽地問了一位正在掃地的阿姨,這才恍然大悟,原來,我們找錯方向了!

  我們依靠手中的地圖,來到離湘湖很近的小樹林。我想一只找不到邊際的小螞蟻急得團團轉。組員們也在馬不停蹄地找答案:有的抬起頭看樹葉,希望能發(fā)現(xiàn)什么蛛絲馬跡;有的圍著粗一點的樹干轉,看能不能有幸發(fā)現(xiàn)樹的提示牌;還有的則硬著頭皮詢問每一個能碰到的'游人……我們的組長正仔細端詳著一棵大樹,一會兒用手輕輕撫摸樹皮,就像一位慈愛的母親在安撫一個淘氣的孩子;一會兒又舉起題目紙,一絲不茍地把手中的題目讀了一遍又一遍;一會兒有上下打量這棵枝繁葉茂的大樹,自言自語的說:“到底是不是傳說中的一百二十年的老樹啊?”正當我們一籌莫展的時候,突然傳來了天籟之音——

  “是它,就是它,找到了!”孟組長手舞足蹈地指著樹上的一塊牌子,牌子上清清楚楚地寫著樹的年齡,“怎么樣,還是我厲害吧!原來它真的在這么深的林子里!”

  眼前,是一棵樹干粗壯得足足要兩個人才能合抱的大樹。仰頭看,樹枝樹葉直插云霄。密密的綠葉上疊加著紅色樹葉。哇!這真是“踏破鐵鞋無覓處”、“柳暗花明又一村”!

  很快,秋游就結束了,我聆聽著大自然的歌聲,享受著陽光的沐浴回到了學校。我趴在桌子上回憶著在湘湖發(fā)生的一切,得到了一個啟示——做任何事只要堅持,不放棄,總會柳暗花明又一村的!正所謂生活處處是課堂,一棵樹也會帶給我們啟迪。

生活處處是課堂作文 篇4

  放學了,我走在回家的路上,突然發(fā)現(xiàn)做鞋跟張開了“嘴”,像一個張口笑的娃娃,走起路來發(fā)出“踏踏”的聲音,特別礙事,我想找一個修鞋的店鋪,把鞋子修一修,便在馬路上尋覓著。

  這時,我發(fā)現(xiàn)前面的馬路旁設有一個修鞋鋪,便走了過去,對修鞋的老爺爺說:“老爺爺,您給我修修鞋吧!”他順口說:“在小板凳上坐一會兒,等我手上的活干完了,就給你修!

  我坐在小板凳上,仔細打量著這個修鞋鋪,只見地上擺著許多不起眼的東西:碎皮、小釘、膠水、布、前后掌……修鞋的工具也只不過是剪刀、錘子、切刀……老爺爺?shù)?身后掛著一塊紅布,上面寫著“快速修補,立等可取”。

  “小同學,把鞋拿過來。”原來,他的活已經干完了,我遞過鞋要求給縫一縫,老爺爺看了看,胸有成竹地說:“不用縫,釘幾個釘子就行了!蔽也环判,怕他蒙我,就說:“老爺爺,您給修結實些!彼犃,抬頭瞅了我一眼,也不管三七二十一,“叭,叭,叭”幾個釘子釘入了鞋跟,然后讓我穿穿看,接著又一手拽著鞋底,一手扯著鞋幫,沖我使勁抻一抻,那意思是:這下你該放心了吧。

  我正要掏錢,老爺爺又忙說:“不忙!彼钢瑢ξ艺f:“你看,這倒需要縫縫!闭f完就一針一線的縫了起來,我氣不打一處來,心想:這個“老滑頭”,想多拉買賣,剛才怎么沒問價就修鞋,這下,他能不“宰”我嗎?

  “修好了!崩蠣敔斶呎f邊把鞋給我!岸嗌馘X!蔽覕喽ㄋ麜煲獌r,老爺爺伸出一只手!鞍!5元錢?”我脫口而出,老人聽了哈哈大笑:“小同學,你想到哪兒去了,5角錢嘛!”“嗯,嗯,5角錢……”我的臉想喝了白酒似得,漲得通紅,我忙把錢數(shù)給他,然后穿好鞋,對他說:“謝謝您。”便跨步向家走去。

  夜深了,我躺在床上久久不能入睡,心里想:多好的老爺爺啊!它不只是一個修鞋的人,而且也是一個為人們修補思想偏見的人。這位老人永遠是我的榜樣。

生活處處是課堂作文 篇5

  生活處處是課堂,一棵雪松是課堂,它教會我以退為進,而今天是幾只不起眼的老鼠教會了我大道理。

  小時候因為好玩,跟爸爸去林子里玩,在無意間,我發(fā)現(xiàn)了一些老鼠,我就跟爸爸跟上去看,一步,兩步,我開始覺得不對勁了。

  這片林子既是我歡樂的.天堂也是危險的地獄。

  在我和爸爸的正前方十幾米出現(xiàn)了一條青蛇,我被嚇得臉色發(fā)白不敢靠近。蛇是老鼠的天敵,它肯定要把這些老鼠吃光光,這場面只是在電視里看過,沒有真實的見過,我弄了一個安全距離,我便拿起望遠鏡看了起來。

  蛇vs老鼠場面一定很驚人,我津津有味地看著。

  蛇擺起戰(zhàn)斗模式想要一口吃掉這幾只老鼠,蛇一撲,老鼠靈活地躲開,蛇生氣地血口大開,只見一只老鼠躍進了蛇的嘴巴里,這不是送死嗎?后來才知道,那只老鼠是為了麻痹蛇,好讓其它老鼠把蛇咬死,老鼠們把蛇的肚皮咬開,把尸體抬回了老窩。

  連老鼠這些低級動物都知道自我奉獻,而我們人都不知道,難道我們都不如老鼠嗎!

  生活處處是課堂,這件事情告訴我要勇于自我奉獻。

生活處處是課堂作文 篇6

  有一天,我突然發(fā)現(xiàn):課堂不僅在學校,它還藏在我們的生活中,也許只是一瞬間,一件綠豆大的事,也能使我們學到許多大道理,你難道不信?那我就跟你聊聊我的'親身經驗吧。

  有一年寒假,我跟著父母回到老家四川,探望一年未見的外公外婆。四川有著名的銀九谷,如果想貼近自然,聆聽自然,那兒就是一處風水寶地。我們一家也常去那兒玩,那件事便發(fā)生在這兒……

  我一直想闖一闖“叢林穿越”,可我身高不達標,所以只落個眼羨的分兒。今天,我又來到這兒,勉勉強強滿足了條件,我終于能夠踏上這根結實的鋼絲了。我匆匆穿好護具邁出挑戰(zhàn)的第一步。第一關“走鋼絲”不難,輕輕松松就過來啦!然后我“過五關斬六將”,總算“殺”到了第九關。這一關下面是湍急的河流,我的自信心一下子就降了下來,雙腿也不受控制地顫抖起來。工作人員察覺到了我的害怕,對我說道:“小妹妹,要不要我?guī)湍阊剑俊蔽也辉阜,一邊搖頭一邊堅定地說:“不,我有信心!”我調整好心情,重新鼓起勇氣,邁出了第一步、第二步……只差最后一步了,我像一只小鹿般縱身一躍跳到終點的木板上,然后摔倒在地,我的手被繩子磨破了皮,膝蓋也受了傷,我的心里卻洋溢著得意。我戰(zhàn)勝了自己,我沒有輸!

  從這件事中我悟出了一個道理:當你覺得不行時,堅持下去,絕不要放棄,命運就會因你而逆轉!

生活處處是課堂作文 篇7

  當心靈被陽光充盈,當心事如童趣風;提起筆,帶著童稚童真,描繪描繪人間的優(yōu)美圖景,抒發(fā)至善至美的人間真情;生活皆皆是課堂,不信,你們瞧?

  哥哥從自己家?guī)韮纱u蛋,可幾個中就有一個壞的,有時早晨早飯時吃到壞雞蛋,只好大呼倒霉。

  看到全家都為雞蛋發(fā)愁,我決心把壞雞蛋都找出來。一天,我坐在陽臺上,開始分雞蛋。一開始,我心想:聽一聽雞蛋的聲音,應該能分出好壞吧。于是我拿著雞蛋輕輕敲擊,“叮、叮……“怎么聽起來都一樣啊,失敗!我又想,壞雞蛋應該能捏碎吧,好的`肯定沒事。我開始一個個捏了起來,捏了一大袋子,一個也沒碎,我突然想起來:雞蛋有薄殼結構,這種可以將力均勻分散,所以捏不碎。為什么我用的辦法都找不出壞雞蛋來,哎呀!

  我一邊嘀咕,一邊拿起雞蛋生氣的扔進身邊的水盆里。有趣的事發(fā)生了:其中一只蛋浮在水面上,其他的都沉了下去。原來浮上來的是壞雞蛋,太好了!終于找到了分辨好雞蛋和壞雞蛋的方法。可為什么是這樣呢?

  于是我在書上查找起答案,原來好雞蛋里面的空氣很少,比重比水大,所以向下沉;而壞雞蛋因為變質,致使一部分水分流失,比重就減輕了,所以會浮上水面。

  我開心地想著,生活處處是課堂,這句話真準確,只要你會觀察會探究,會學習,你的生活將處處是課堂。

生活處處是課堂作文 篇8

  生活中,有許多在課堂上學不到的東西,生活每時每刻都在給我們上課,就講今天我和爸爸去七里漂流吧!光是這只有一個小時的漂流,就讓我體會到了不少東西。

  十點,我和爸爸坐在救生艇上,等待著漂流開始?晌覅s急不可待,在船上蹦來蹦去,不停擺弄著船槳,槳打在水面上,濺開了一朵朵水花。我想方設法讓船向前進,可船卻不聽我的話,在原地打轉,就像一艘船在被一個毫不方向感的人駕駛著。“兒子,你一定不會劃船吧!”爸爸饒有興趣地看著我在擺弄著船槳,“來,我教教你!”說罷,便一邊說一邊劃,“一只手握住船的一端,另一只抓在槳葉的前端,插入水中,插地越深越好,再用力向后劃!卑职忠蛔忠痪涞刂v給我聽,說到“再用力向后劃”時,還真把槳劃了一下,船立刻前進了一兩米。過了一會兒,我已經在爸爸的耐心教導下成功學會了劃船。生活處處有課堂,只是生活變成了老師,教的東西與班里教的不同而已。這不,我學到了劃船的方法,這是在課堂里學不到的。

  還有五分鐘就要開始了,我們的船是第一個出發(fā),爸爸先是給我?guī)狭税踩,又再三叮囑:“下去時要抓緊扶手!遍_始了,我們的船飛奔而下,數(shù)十個浪頭打向天空,落在我們的船里。緊接著,五六個大浪又打在了我的身上,如同五六只張牙舞爪的怪獸撲向自己,船漂了兩三米,一切風平浪靜了。我忍不住打了幾個噴嚏,爸爸忙轉過頭問道:“有沒有感冒?”這幾句話雖然這么平常,但卻流露出無限的關懷,一股暖流涌上了我的心頭。是啊!生活就是我們最好的`老師,在看短短的幾分鐘內,我在一剎那就懂得了關心他人。生活這位老師教的東西珍貴無比,都是人生中必不可缺的常識,委實讓我懂了許多。

  很快,潮流結束了,爸爸幫我脫下救生衣,脫下了我的上衣,在岸上擰干,邊擰邊說:“衣服不擰干會著涼的!币粍x那,兩顆淚珠在我的眼睛打著轉,可我始終沒讓它落下。與此同時,我感覺到太陽光散在背上,暖洋洋的,而我在生活中體會到的由愛與關懷組成的暖流,仍在我心頭徘徊,那溫暖,才真正照耀人心。

  生活處處是課堂,關懷,愛卻才真正是生活這位老師教給我們最寶貴的知識。

生活處處是課堂作文 篇9

  生活是一本書,我們每個人都是書的作者;生活是一場電影,我們每個人都是這場電影的演員;生活還是課堂,人人都生活在這個課堂里,我們可以學到很多知識與道理。讓我們走進這個課堂,體會無盡的魅力吧!

  包餃子,聽起來多么容易的事情!只要把餃子皮攤在手心,拿勺子把餡夾大皮上,一捏一按,一個元寶似的餃子就好了啊。對!我就在包餃子這件事上懂得了一個道理。

  那天,奶奶早早把包餃子的材料準備好了,就等我這“小廚師”了,我長吸一口氣,鼓足了氣走到桌子前,先是奶奶給我做了一個示范,只見奶奶的手飛快地動著,我看也看不清,沒一會功夫,一個完美的餃子誕生在奶奶的手中?赐暌槐槭痉逗,該我了,我想:我可不能輸給奶奶。我就拿起餃子皮,剛想把餡放進去,皮兒掉了。折騰了老半天,正當我準備放棄的時候,突然想起了“半途而廢”這個成語故事:故事中的樂羊子到外學習,一年就回了家,說是想他妻子了,但他的`妻子拿他織的絲織品來教育樂羊子,樂羊子深受教育,又回去好好學習了。想到這里我也起了斗志。我重新振作,經過一番努力,終于包好了一個屬于我的餃子。看著這個餃子我懂得了一個道理,那就是:無論做任何事都要堅持到底,堅持到底就是最出色的。我因為堅持了,就包好了第一個餃子,如果當時直接放棄,不再去努力的話,我可能連一個餃子都包不好了。

  生活處處是課堂,我在這個課堂里學會了堅持,那么你們呢?你們也快來生活中學一學,相信你們也能明白了好多。

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