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實用的寫課堂的作文(合集5篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的寫課堂的作文5篇,希望能夠幫助到大家。
寫課堂的作文 篇1
清晨,厚厚的霧霾遮住了視線,是眼前的景物變得朦朧,這使我想起了年后晚間不斷的煙火。那煙火是那樣的美麗,可給大自然帶來了無盡的傷害,即我們對它的討厭……
還記得有一天回家過年,座上客車,一分一秒的等著,全為與老家的家人團聚。當時車已經(jīng)走了三分之一的.路程了,我已近暈的不行,無力的坐在椅子上。突然,司機一個急轉(zhuǎn)彎把我驚起,接著又是一個。那時我心里怕得不行,父母也連忙安慰我。
后來下車,媽媽才跟我說起。原來那天霧霾很大,能見度才幾米,我們的是第一班車,并不了解情況,可是都到半路也就繼續(xù)走了。再開到三分之一的路程時一輛電動車騎了過來,由于能見度低,所以到了眼前才看到,于是司機一個急轉(zhuǎn)彎躲開了,可沒想到又沖出一輛小轎車……就這樣有了這個急轉(zhuǎn)彎。
媽媽說到這時還是一臉后怕的表情,因為那是,我暈車,所以坐到了最前面。倘若車輛出事故,危險最大的也就是最前面的。聽到這,我也是后怕不已。
說到這,大家也應(yīng)該了解霧霾的可怕性了吧!它不禁間接傷害了你的身體,更會直接危害你的性命?墒庆F霾是怎么來的呢?大家心里一定有這樣一個疑問吧,那就讓我來告訴你吧。
看看那馬路上川流不息的汽車,再看那過節(jié)時所放的煙炮,還有那座座工廠排出的黑氣……相信大家也了然了吧!
其實大自然是公平的,是你傷害了它,而它也間接“回報”了你。因果輪回,其實所有事都是個圓……大自然,它教會了我這些。
寫課堂的作文 篇2
以前我以為有桌子有椅子的地方才稱作課堂,但是自從經(jīng)歷了那一件生活中的小事后懂得生活處處有課堂。那是一個風和日麗的中午,放學(xué)了。
似火的太陽無情地烘烤著人們,我被他那不一般的酷熱賽出了牛毛大汗。我手里緊緊著握著一張一元人民幣,去門口的小賣部買條冰棍來驅(qū)除身上的熱氣。來買冰棍的人并不少,還要排隊。排了一分鐘的隊,到我了。我迫不及待地從冰箱里抽出一條西瓜味的'冰棍,給了售貨員一塊錢,當時,我只顧著吃冰棍忘了等待找錢,錯拿冰棍回家品嘗。在家里,我吃完了爽口的冰棍,但是還是很熱。
于是,我摸摸口袋,想掏錢再去買一條。就在那一刻我才回過神來,忘了等待找零錢了。我一下子焦急起來,像是熱鍋上的螞蟻一樣,急得團團轉(zhuǎn)。忽然傳來了一聲聲咚咚的敲門聲。打開門一看,啊,是那一位售貨員阿姨。只見她滿頭大汗,頭發(fā)繚亂,汗水已經(jīng)全部濕透了她的衣服,手里拿著一張五角的人民幣,嘴里還喘出一口又一口的氣。她用清脆的聲音對我說:小朋友,你忘了等我找錢,給,記得下次可別再忘了。她珍重地遞給我。
就在交手那是,我感覺她的心跳好快。還沒等我說為什么,就說:不要問這是為什么,這就是人與人之間的關(guān)心,希望你也能懂。說完,她轉(zhuǎn)身就走,我一直注視著她,最終消失在暴曬中。那位阿姨是我的老師,小賣部是教室,她給我上了一節(jié)人生中必不可缺的課。
寫課堂的作文 篇3
鐘聲響了,這是我最愛上的一堂課——音樂課!這是我盼望已久的音樂課,我的精神不禁一振,伸長頸項,等候音樂老師的到來。
臉帶笑容的李老師終于踏著輕快的'腳步走進音樂室。她的腳步仿佛也充滿了音樂的節(jié)奏在跳舞似的。她親切地掃視了全班同學(xué),銀鈴般地說:“同學(xué)們,開始上課了!”于是,她步到鋼琴前坐下,雙手輕輕抬起,又緩緩地落在琴鍵上。鋼琴發(fā)出了悅耳的音樂聲。我們隨著旋律優(yōu)美的琴聲,手舞足蹈地唱起歌來。一首緊接著一首,同學(xué)們忘情地唱著,暫時將繁重的功課拋在腦后,將一切的不快拋到九霄云外去了。
這堂課,老師還教我們帶動唱。首先,老師掛起抄寫著《快樂天堂》這首歌的卷板。接著,老師一遍又一遍地教我們唱這首歌。李老師的嗓子猶如早上的小鳥般,總是讓我們聽出耳油。然后,她播放卡帶,時而擺手,時而扭腰,有些動作較滑稽,我們邊笑邊筆劃著。笑聲、歌聲、樂聲洋溢著整間音樂室。
快樂的時光總是過得特別快,討厭的鐘聲在這時響起,我們只好從音樂的快樂世界走回現(xiàn)實生活里,我真希望時光能停留在這堂課。
寫課堂的作文 篇4
其實我很喜歡在數(shù)學(xué)課上睡覺。因為我對那些框框條條和奇數(shù)偶數(shù)實在很沒興趣?芍^“問我能有幾多愁,恰似一淌口水向東流”,所以我在老師眼中是屬于那種有A級睡功的學(xué)生,索性的是我的成績還不算差,在班里還是處于中上水平(除了數(shù)學(xué))。不知道別人是怎么認為我的成績的,但一直以來我都是這樣認為的!
上課沒多久我久發(fā)現(xiàn)英語老師真是個英雄。它把我叫了18年的名字雷久存成功的喊成了雷存久,我懷疑是不是再過幾天它就會從雷存久永遠的改成存久雷。我真崇拜它,這樣的錯誤只有它會放。同學(xué)們個個爆笑如雷。真叫我氣得那是叫做一個徹底啊!這種事就像李白復(fù)活一樣不敢讓人相信,誰做到了我管它叫大爺!
一堂數(shù)學(xué)課,我盡然破天荒的沒有睡覺,同桌小趙對我說:“真是奇跡!庇谑牵揖驮谒赃呄裆倒弦粯雍俸俚男,還笑地那是一個歡暢。就這樣,我成功的創(chuàng)造了我生命中第一個奇跡。值得驕傲!
數(shù)學(xué)老師為了偷懶,讓兩個班的同學(xué)交換改數(shù)學(xué)作業(yè)。結(jié)果我改到了一個成績還算好的,但老師說她都幫你們抄上了正確答案,你們也幫它們抄上吧?我以為另外那個班的同學(xué)素質(zhì)會高到比我還高的.地步,還高高興興的,整整齊齊幫它們抄上了答案。結(jié)果我的試卷發(fā)下來后,讓我氣得想吐血,哪個死豬竟然什么都沒幫我抄上,還吧我做對了的選擇題劃了一個X,這還不算,它還在我的試卷上留下了它那長相不正的阿拉伯數(shù)字。我懷疑是不是幼兒園的小朋友出來我們一中溜達了,真是悲哀!
寫課堂的作文 篇5
一周有兩節(jié)體育課,我由于這次月考考差,所以我就特別重視這兩節(jié)。
周二時,體育訓(xùn)練完成后的活動時間,我就和向孟宇一起做著立定跳遠的訓(xùn)練。我不知道自己到底什么原因而導(dǎo)致跳的不夠遠,所以常向他請教。他也頗像個老師,時常教誨我。在我們練習(xí)時,李雪怡走了過來,說要與我比試比試。我答應(yīng)了。跳遠時,她躍出了一兩米,我離她還有一段距離。她又說來50米沖刺跑,我又答應(yīng)了,想:這個應(yīng)該能比過。
擔任裁判的同學(xué)的`手臂在我們面前一揮,我們都沖了出去。我有點重心不穩(wěn),只顧著提高頻率,身體前傾,差點摔倒。而她都竄出了很長的一段距離。事后,我不甘落后,決心加緊訓(xùn)練,下次再與她一比高下。
時間很匆匆,轉(zhuǎn)眼就是一周。
當再次上體育課,再與她較量時,立定跳遠已與她相差無幾,我甚至微微有點領(lǐng)先。而50沖刺跑,跑下來也只差一點。這些都足以證明我的努力與進步。
雖然被幾個體育老師嘲笑說我連女生都跑不過,但我不以為然,我努力過,進步過,這便已經(jīng)足夠。終有一日,超越一個女生不是問題。
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