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(集合)課堂故事作文2篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的課堂故事作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
課堂故事作文1
在一個陽光明媚的下午,小明正在教室里沉浸在自己的世界。突然,一張折成紙飛機的紙片落在了他的桌上。
小明好奇地打開紙飛機,發(fā)現(xiàn)上面寫著:“帶我去探險吧!”他興奮不已,決定為這張?zhí)貏e的紙飛機命名為“飛行小助手”。
一扔飛行小助手乖巧地降落在天花板上,小明跟著它一路飛向窗外。他們來到了一個森林,空氣中彌漫著花香和鳥叫聲。
飛行小助手一下子消失了,小明四處尋找,最后在一株巨大的樹下找到了它。它的翅膀上附著著一封信,信中書寫著:“遇到困難時要勇敢堅持,你會找到真正的寶藏!
從那天開始,飛行小助手變成了小明生活中的一位好朋友。它們一起游歷了雪山、大海、沙漠等各種美麗的地方。
在一次飛行中,小明遇到了一位年長的旅行家。旅行家告訴他,真正的'寶藏其實是內(nèi)心的成長和發(fā)現(xiàn)自己的價值。
小明明白了,他明白了勇敢、探索和堅持的重要性。從那以后,他變得更加勇敢地面對困難,不再害怕失敗。
正當(dāng)小明感慨萬千之際,飛行小助手帶著他回到了教室。雖然旅程結(jié)束了,但小明對于探索和成長的渴望卻永遠(yuǎn)不會停止。
課堂故事作文2
那天,我參加了學(xué)校舉辦的一次探險活動,我們來到了一個神秘的島嶼。島上美景如畫,我迫不及待地穿梭在熱帶雨林中,一路發(fā)現(xiàn)了許多珍奇的生物和植物。
突然,我看到了一只異?蓯鄣男『镒印K砩祥L滿了金黃色的毛,背上還背著一個可愛的小背包。我跟著它來到了一座瀑布前。瀑布水勢洶涌,從山上奔騰而下,濺起的水花使得周圍充滿了清新的氣息。
小猴子拿出一個泳圈,伸出小手示意我跟著它一起游泳。我緊緊抓住泳圈,跟隨著小猴子,我可以感受到快樂在整個身體彌漫開來。
在水中游玩了一會兒后,小猴子又帶我去了一個神秘的洞穴。洞穴內(nèi)一片漆黑,我有些害怕,但小猴子牽著我的`手給我安全感。我們沿著洞穴前進,終于來到了一個奇幻的世界。
這個世界中,有著色彩斑斕的花朵和奇形怪狀的植物。小猴子指著一朵美麗的花對我說:“這是夢幻花,聞一聞就能實現(xiàn)一個愿望!蔽叶紫律碜樱p輕嗅了嗅花香,然后閉上眼睛許下了一個心愿。
當(dāng)我再次回過神來時,發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)回到了學(xué)校。原來這只是一場美麗的夢。盡管如此,我一直保存著那只小猴子贈送給我的小背包,它是我與小猴子相遇的珍貴紀(jì)念。
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