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課堂作文300字

時(shí)間:2024-04-09 13:12:12 課堂 我要投稿
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課堂作文300字【優(yōu)秀】

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家整理的課堂作文300字8篇,歡迎大家分享。

課堂作文300字【優(yōu)秀】

課堂作文300字 篇1

  給你猜個(gè)謎語(yǔ):看起來(lái)是綠的,吃進(jìn)去是紅的,吐出來(lái)是黑的。謎底是什么呢?就是西瓜。今天就帶你去吃西瓜吧!

  上課啦,邱老師說(shuō)要帶我們?nèi)ベI西瓜。我們聽了很高興,立馬排好隊(duì),興奮地跑到樓下去買西瓜了。

  到了樓下,我們發(fā)現(xiàn)在路邊有一個(gè)賣西瓜的小攤。我們跑到西瓜攤前,用手敲了敲其中一個(gè)西瓜,西瓜發(fā)出了“咚咚咚”的'聲音,邱老師決定就買這個(gè)了。

  我們提著西瓜返回教室,將西瓜放在桌子上,觀察起西瓜來(lái)。西瓜的顏色是墨綠中夾雜著一些淺綠的條紋。它的大小跟足球差不多大,瓜頂部有一根藤,好像西瓜的小辮子。底部有一個(gè)小疙瘩,上面沾滿了泥巴,據(jù)說(shuō)西瓜的花就是長(zhǎng)在這個(gè)小疙瘩上。

  邱老師說(shuō):“現(xiàn)在準(zhǔn)備吃西瓜了!蔽覀兒芨吲d,滿心期待地等老師切西瓜。當(dāng)邱老師一刀切下去的時(shí)候,發(fā)出了“咔嚓”的一聲,我覺得這西瓜肯定很甜。西瓜被切開了,紅紅的瓜瓤,水汪汪的瓜汁,看得我們口水都流下來(lái)了。

  邱老師把西瓜切成一片一片的,好像一把把紅色的大扇子,吃起來(lái)也方便。我們美滋滋地品嘗著美味的西瓜,教室里洋溢著我們的歡聲笑語(yǔ)……

課堂作文300字 篇2

  今天第五節(jié)課,徐老師給我們上了一節(jié)別開生面的游戲課。

  正當(dāng)大家都疑惑不解時(shí),徐老師又開口了:“今天,我們就來(lái)給小豬畫上尾巴。誰(shuí)先上來(lái)?”同學(xué)們都把自己的小手舉得高高的。徐老師環(huán)視了教室一周后,說(shuō):“葉昊賢,請(qǐng)你上來(lái)!比~昊賢興沖沖地走上了講臺(tái)。徐老師先用紅領(lǐng)巾把他的眼睛蒙住,接著讓他拿起粉筆在原地轉(zhuǎn)三圈,然后才讓他給小豬添上尾巴。葉昊賢被蒙住了眼睛,竟茫茫然不知道從何下手。我們真替他焦急,就在下面大聲提醒他:“左邊,左邊!右邊,右邊!上去點(diǎn)兒,上去點(diǎn)兒!對(duì),就在這里,就在這里!”葉昊賢一聽到“就在這里”時(shí),信以為真,就連忙在豬后腳上畫了一條有短又粗的`豬尾巴。我們立刻哄堂大笑起來(lái)。葉昊賢卻不明白我們?cè)谛κ裁,急忙扯下紅領(lǐng)巾一看,才發(fā)現(xiàn)他把豬尾巴畫偏了,就不好意思地走回座位。

  接下來(lái),徐老師又先后請(qǐng)了何靜頤、段可書、王悠然等五位同學(xué)上臺(tái)。他們不是把豬尾巴畫到了豬身子上,就是畫到了離小豬很遠(yuǎn)的地方,惹得同學(xué)們捧腹大笑。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”下課鈴響了,有趣的游戲課在我們的歡笑聲中結(jié)束了。多么希望徐老師以后經(jīng)常給我們上這樣的游戲課!

課堂作文300字 篇3

  你們的課堂曾來(lái)過(guò)不速之客嗎?而我就在一次語(yǔ)文課改成了體育課上,見到了一位特別的不速之客——蜜蜂。

  這個(gè)故事還得從頭說(shuō)起。在這一節(jié)課上,老師讓我們做“坐位體前屈”,而我排在第一個(gè),這可真讓我心情緊張啊……做完了坐位體前屈,老師便給我們布置了作業(yè)。

  正當(dāng)我低頭聚精會(huì)神寫著作業(yè)時(shí),忽然聽到了“嗡嗡嗡,嗡嗡嗡…”的叫聲,趕緊抬頭一看,原來(lái),是一只蜜蜂在我頭頂上亂飛,看來(lái)它是把我的'頭發(fā)當(dāng)花來(lái)采蜜了吧!這時(shí),不只我一個(gè)人聽到了“嗡嗡嗡,嗡嗡嗡…”的叫聲,很多同學(xué)也看到蜜蜂在我頭頂亂飛,都“哈哈”大笑起來(lái),我生氣地拿起一本書一直胡亂打著頭上的蜜蜂,卻發(fā)現(xiàn)蜜蜂好像也生氣了,在我頭上一直“嗡嗡嗡”地亂叫,不肯離去。

  就在這時(shí),老師走進(jìn)了教室,看著我正在打蜜蜂,便對(duì)關(guān)切地說(shuō)“你如果不打蜜蜂,它就也不會(huì)打擾你了!”聽了老師的話,我慢慢淡定了下來(lái),蜜蜂也離開了我的頭頂,慢慢地飛到了窗口。

  “老師,蜜蜂想飛出外面!”有一位同學(xué)大聲說(shuō)道!鞍汛皯舸蜷_!崩蠋熁卮。于是,那位同學(xué)把窗戶打開,蜜蜂似乎還看了一下他,便很快飛走了。

  小朋友,這位不速之客——蜜蜂,是不是一只調(diào)皮可愛的蜜蜂呢?

課堂作文300字 篇4

  “叮叮,叮!鄙险n鈴打響了。老師緩緩走進(jìn)教室,威嚴(yán)地審視了一圈,說(shuō):“同學(xué)們,有一句古話說(shuō)‘書中自有黃金屋’。大家覺得對(duì)不對(duì)呢?這節(jié)課請(qǐng)就這個(gè)總是發(fā)表辯證!本瓦@樣,一場(chǎng)激烈的辯論開始了。

  正方的羅冉首先發(fā)言。她站起來(lái),清了清嗓子:“我認(rèn)為這句話是正確的,因?yàn)橹灰献x書,就一定能從書里學(xué)到知識(shí)。”

  “哦,是嗎?”我聽了她的話,立刻振振有詞地反駁:“那么那些有害青少年兒童的漫畫書也能學(xué)到知識(shí)?”

  “不對(duì)不對(duì)。有一個(gè)成語(yǔ)故事叫‘開卷有益’,它說(shuō)得是一位皇帝,在閑暇時(shí)間多看書,最后把國(guó)家治理得井井有條。因此,它是對(duì)的!盇叫道。

  “可是這只是一個(gè)事例。還有更多的事例表明,如果你沒有選擇性的.亂讀書,那無(wú)論讀多少書還是沒用的!蓖蝗唬珺一拍書桌子,語(yǔ)驚四座,把正方反駁得啞口無(wú)言。

  教室里安靜了足有十秒鐘,可是還是有正方同學(xué)不甘心,繼續(xù)辯論……

  通過(guò)這次辯論會(huì),我明白了一個(gè)道理:讀書要有選擇性地去讀。

課堂作文300字 篇5

  我坐在座位上,恍恍惚惚聽著老師講解寫作主題……

  “開始寫了!”老師一聲令下,眾同學(xué)操起筆開始“沙”地寫了起來(lái)。而我卻一邊構(gòu)思一邊有節(jié)奏地敲著桌子。嗯,寫什么好呢?沒什么題材呀!我頓時(shí)無(wú)聊起來(lái),“唉!怎么辦呢?算了,慢慢想!”我在紙上涂涂畫畫,這里一筆,那里一筆。

  漸漸的.,我趴在桌子上不動(dòng)了。上眼皮和下眼皮快要打起架來(lái),沒辦法,只好閉一下睜一下眼睛了。我先閉著眼睛休息幾秒,然后再睜眼。這樣反復(fù)弄來(lái)弄去,反而更想睡了,只好“啪嗒”一聲睡著了……

  嗯!好吵呀!我慢慢地睜開眼睛,就聽見一片笑聲,然后不知道是誰(shuí)說(shuō):“醒了!”看見同學(xué)們都望著我,我嚇壞了,好丟臉!嗯?嘴邊怎么濕濕的!難道我流口水了?我連忙用手抹了抹嘴,好濕呀!我真想挖一個(gè)洞把自己埋進(jìn)去!

  老師看著我笑著說(shuō):“你就把自己睡著了的事寫成作文吧!”?!那可太好了,原來(lái)的主題我找不到題材,而這篇挺好寫的,我真幸運(yùn)!

  睡飽了,有精神了!靈感也來(lái)了!開始寫作文了!

課堂作文300字 篇6

  今天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚。在這樣的好天氣里,我們也充滿了愉悅的心情。因?yàn)榻裉煳覀兩狭艘惶糜腥さ目谡Z(yǔ)交際課!扳忊忊彙鄙险n了。語(yǔ)文老師滿面春風(fēng)地走進(jìn)教室,微笑著對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,今天我們來(lái)上一節(jié)口語(yǔ)交際課內(nèi)容是過(guò)生日請(qǐng)同學(xué)吃飯好不好,F(xiàn)在請(qǐng)各小組討論一下,接著請(qǐng)各小組代表上講臺(tái)發(fā)表意見!痹捯魟偮,同學(xué)們就七嘴八舌的討論起來(lái)。我組的成員李圣君搶先發(fā)表意見:“我覺得過(guò)生日請(qǐng)同學(xué)吃飯不好。因?yàn)檫^(guò)生日請(qǐng)同學(xué)吃飯時(shí),難免會(huì)發(fā)生一些小矛盾,影響同學(xué)之間的'感情。所以過(guò)生日請(qǐng)同學(xué)吃飯不好!薄(jīng)過(guò)各小組的討論,就要請(qǐng)小組代表自告奮勇上臺(tái)發(fā)表意見了。境佳同學(xué)一馬當(dāng)先,邁著大步走上講臺(tái),胸有成竹地說(shuō):“我覺得過(guò)生日請(qǐng)同學(xué)吃飯好。因?yàn)檫@樣能增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,提高交際能力!鳖D時(shí),教室響起了雷鳴般的掌聲。接著又有幾個(gè)代表陸續(xù)上講臺(tái)發(fā)表自己的意見,一個(gè)比一個(gè)說(shuō)得好。終于,我鼓起勇氣,走上講臺(tái)發(fā)表自己的意見。最后,語(yǔ)文老師對(duì)我們說(shuō):“不管過(guò)生日請(qǐng)同學(xué)吃飯好還是不好,我們都要過(guò)有意義的生日。”這堂課已經(jīng)漸漸拉上了帷幕。通過(guò)這堂課的學(xué)習(xí),使我懂得了了要過(guò)有意義的生日。 164

課堂作文300字 篇7

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴,”上課鈴響了。我們紛紛跑進(jìn)教室,去上英語(yǔ)課了。張老師已經(jīng)在教室里等我們了,可很多同學(xué)(包括我)都沒做好課前準(zhǔn)備,都往書包里拿本子。張老師很生氣,說(shuō):“課前怎么不做好準(zhǔn)備,現(xiàn)在才準(zhǔn)備呢!”我們都低下了頭不再說(shuō)話。

  課上了一半,突然從窗戶里飛進(jìn)了一只大黃蜂,大約有半截食指這么大。我的同桌正好坐在窗子旁邊,她尖叫了起來(lái)。隨后,后面的女聲也叫了起來(lái)。有的'閉著眼,有的鉆到了桌子底下,有的還逃開了坐位。這回,何韜可來(lái)勁了,他拿起掃把,上下?lián)]舞。結(jié)果不僅沒趕走黃蜂,還弄得到處是灰。黃蜂也嚇的魂飛魄散,在教室里亂飛,女孩的尖叫聲更大了。而我卻若無(wú)其事,拿出手工修了起來(lái)。我想:“如果你不去惹它,它是不會(huì)來(lái)叮你的!边^(guò)了一會(huì),黃蜂自己飛走了。

  同學(xué)們陸續(xù)回到了坐位上,認(rèn)真地聽老師講課。教室又恢復(fù)了往常的安靜。

課堂作文300字 篇8

  現(xiàn)在我們3點(diǎn)50就放學(xué)了,作業(yè)也很少,基本上都可以在學(xué)校內(nèi)完成;丶乙院,同學(xué)們就自由了,想干什么就干什么,看電視、玩游戲、去網(wǎng)吧……都不利于我們小學(xué)生的日常行為,所以,姐姐提倡我們放學(xué)后還在一起學(xué)習(xí),可以寫作業(yè)、畫畫、看書等,這樣不僅可以讓我們放學(xué)后有個(gè)事情干,還可以讓我們同學(xué)之間的.關(guān)系更融洽,是再好不過(guò)的一件事了!

  姐姐把后花園的東西清理了一下,還專門從商場(chǎng)里買了一張兒童桌擺在后花園里。另外姐姐和蕭姐姐、杰思姐姐、阿楠哥哥一起當(dāng)我們的老師,輔導(dǎo)我們做各種作業(yè)、手工、繪畫等。

  四點(diǎn)鐘大課堂開辦還不到2天,就引來(lái)了同學(xué)們大大的關(guān)注。我們現(xiàn)在的人已經(jīng)很多了,比如美美、孟晨、吳克陽(yáng)等,現(xiàn)在四點(diǎn)鐘大課堂在班級(jí)里一炮而紅,就連老師都在關(guān)注我們。

  由于人手不夠,吳克陽(yáng)還專門請(qǐng)了他那一直找不到工作的哥哥來(lái)當(dāng)我們的總管,給我們買課外書,教我們?nèi)绾螌⒁粋(gè)廢舊易拉罐變成一個(gè)小鳥的家……我們都喜歡四點(diǎn)鐘大課堂。

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