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生活處處是課堂作文

時(shí)間:2024-04-22 17:58:09 課堂 我要投稿

生活處處是課堂作文范例(4篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的生活處處是課堂作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

生活處處是課堂作文范例(4篇)

生活處處是課堂作文 篇1

  前天,我和媽媽買來一只漂亮的小雞,尖尖的小嘴,粉嫩的小腿,嫩黃的絨毛,還不時(shí)地發(fā)出“嘰、嘰”的叫聲。我把它當(dāng)成寶貝一樣對(duì)待,精心找了個(gè)紙盒當(dāng)雞窩,配上專門的.飯碗。我還特意把它的家安在我的小床邊。每天我都要給小雞喂我最喜歡吃的面包、餅干、巧克力和酸奶。

  可今天,小雞不知怎么渾身變得臟兮兮的了。我可不允許我的寶貝不講衛(wèi)生啊!皨寢尣皇墙(jīng)常給我洗澡嗎,我也給小雞洗個(gè)澡吧!闭f干就干。我在小盆里放上溫水,擦上沐浴露,真香!“小雞,我一定把你洗得香香的。”我邊說邊把小雞抓過來放進(jìn)盆里。它非常不配合,拼命地掙扎。我心想:“呦,跟我一樣不愛洗澡。坎恍,你必須洗,抗議也不行。這時(shí)媽媽走了進(jìn)來:“你折騰什么呢?”

  “我給小雞洗澡呢。”

  “快放下,不能洗,它會(huì)死的!”

  我連忙放下小雞奇怪地問:“小雞臟了為什么不能洗啊?”

  “雞用土洗澡,而不是用水!”媽媽說。

  “太有意思了,土也能洗澡,那不越洗越臟。”我反駁道。

  “雞是利用泥土來除掉身上的虱子!眿寢尭嬖V我,“不然雞身上的雞虱子就會(huì)越來越多。水是去不掉雞虱子的!

  “原來如此,媽媽我要是也能像小雞那樣天天玩土就算是洗澡了該多好呀!”媽媽聽了撲哧樂出聲,我也跟著偷偷笑了。

生活處處是課堂作文 篇2

  生活是多彩的萬花筒,是五顏六色的貝殼,也是受益無窮的課堂。

  在暑假的一個(gè)晚上,媽媽告訴我要和同學(xué)一齊去勝利廣場(chǎng)進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐.我們帶著各種各樣的“貨物”來到勝利廣場(chǎng),我們選好了一個(gè)位置,首先在上面鋪了一張紙,然后擺下氣球、橡皮泥等商品,一切工作就緒,我們便坐下來等待著顧客的來臨。不知過了多久,我們慢慢地由剛來的興高采烈便成了垂頭喪氣。

  這時(shí),一位叔叔也來到那里擺攤,我們都悄悄地觀察他是怎樣賣東西的。只見他在那里不停的`宣傳,來一個(gè)人就把他招到自己跟前向他推銷,不一會(huì)兒他的東西就賣了一大半。我們一下子明白了,原先賣東西要自己宣傳。于是我們就分了工。我負(fù)責(zé)拿著氣球去吸引顧客,我來到一個(gè)有健身器材的小廣場(chǎng),想:那里小孩多,氣球好賣。這時(shí)一個(gè)小孩跑來向我要?dú)馇,我便跟著他到了他媽媽身邊,向她推銷著我們的商品,沒想到,她只買了一元錢的氣球,但她一向微笑的盯著我,突然,阿姨冒出來一句話:“你忘記我是誰了?”我猛然一驚,想起是給我治眼睛的阿姨,這下我想我能夠好好地向她推銷了,沒想到她還是直搖頭,但這一元錢我已經(jīng)十分興奮了!白錾獠⒉缓米鲅剑 蔽蚁。這時(shí)又來了一個(gè)老爺爺,問過價(jià)錢后,便一下買了六個(gè)氣球、一盒橡皮泥,樂得我們手舞足蹈的。之后我們的生意一向都不錯(cuò),不斷有人來買氣球,我們也越來越有經(jīng)驗(yàn),有一個(gè)阿姨邊買東西邊夸我們:“這些孩子真會(huì)做生意。”最后我們共掙了16元錢,我分到了5元。拿著錢,我也體驗(yàn)到了生活的艱辛。

  這次的社會(huì)實(shí)踐讓我學(xué)到了在課堂上學(xué)不到的東西,也讓我明白了生活處處是課堂。

生活處處是課堂作文 篇3

  課堂不僅僅指在學(xué)校接受老師知識(shí)的傳授,生活更是我們處處時(shí)時(shí)了解社會(huì)、生活、學(xué)會(huì)知識(shí)的廣義課堂。

  大千世界,只依靠課書是根本不可能盡收眼底的。

  記得有一次星期天,在同學(xué)家早早的把作業(yè)都寫完了,很高興,一路上蹦蹦跳跳地回家,到家看見奶奶和媽媽她們?cè)诎溩樱乙踩兔Α?/p>

  包餃子,聽起來是多么容易的事!走到桌子前,先讓奶奶給我做示范,只見奶奶的手飛快地動(dòng)著,不一會(huì)兒,一個(gè)完美的.餃子就誕生在奶奶手中。我拿起餃子皮就學(xué)著奶奶的樣子去包,剛想把餡放進(jìn)去,餃子皮又掉了,折騰了半天,也沒包好一個(gè)餃子,我就想,嗨,餃子皮,你為什么跟我過不去呢?要不,我就不和你玩了,我看電視去。正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄的時(shí)候,突然想起“半途而廢”的成語故事。想到這兒,我重新振作,經(jīng)過一番努力,終于包好了一個(gè)屬于我自己的餃子,看著這個(gè)餃子我懂得了一個(gè)道理,那就是“無論做任何事,都要堅(jiān)持,堅(jiān)持就是勝利”。就像包餃子一樣,堅(jiān)持到底,就能得到收獲。

  所以,生活處處是課堂,我在這生活中的課堂里學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,那你們呢?你們?cè)谏畹恼n堂里學(xué)到了什么?

生活處處是課堂作文 篇4

  成群結(jié)隊(duì)的螞蟻,蒼翠的樹木,飽滿的稻穗,雪白的梅花……這些都是大自然的杰作。大自然中的一切都時(shí)刻牽引著我們,啟示著我們,為我們提供了各式各樣的課堂。

  春,悄悄地來了,螞蟻們也活躍起來,都想趁著這大好春光多儲(chǔ)備一些過冬的糧食?!一只小螞蟻找到了一塊很大的面包,(是他身體的若干倍)它試圖移動(dòng)面包,可動(dòng)了半天,費(fèi)了九牛二虎之力,面包紋絲不動(dòng)。小螞蟻著急起來,趕忙跑回蟻穴,不大一會(huì)兒,在小螞蟻的帶領(lǐng)下,開來了一只浩浩蕩蕩的螞蟻隊(duì)伍,他們來到面包周圍,團(tuán)團(tuán)圍住面包,用觸角頂起面包,踏著整齊的步伐,慢慢向前挪移了。在他們齊心協(xié)力下,面包順利地運(yùn)回了蟻穴。多么可愛的螞蟻!多么可敬的`螞蟻!他們告訴我們:做事要同心協(xié)力。難道這不是給我們上了很好的一課嗎?

  夏天來了。郁郁蔥蔥的樹木給人們遮風(fēng)擋雨,提供新鮮的氧氣,遮擋驕陽。任憑風(fēng)吹雨打他們也絕不動(dòng)搖,一如既往的為人民服務(wù)。默默無聞的大樹告訴我們:做人重在奉獻(xiàn)。難道不是給我們又上了很好的一課嗎?

  秋來了,在希望的田野上,稻穗黃燦燦的。一陣微風(fēng)吹過,他們翩翩起舞,在慶祝豐收的喜悅?傻舅氩⒉或湴,而是謙虛地低下了頭。多么崇高的稻穗!他在啟示我們:做人要謙虛!這難道不是又給我們上了很好的一課嗎?

  冬天來臨,大地和天空仿佛都在沉睡,沒有一點(diǎn)生氣。在瑟瑟的寒風(fēng)中,我看見了一棵努力成長(zhǎng)的梅花樹。在風(fēng)雪的洗濯下,梅花開得更鮮艷了。“梅花香自苦寒來”,古代大詩人啟迪我們:陽光總在風(fēng)雨后。在逆境中,我們應(yīng)該奮力拼搏,有不屈不饒的精神。

  …

  在神奇的大自然中,只要你留心,我們就會(huì)看到更多的啟示,就會(huì)學(xué)到更多的東西。因?yàn)樯钐幪幨钦n堂!

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