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有趣的課堂作文300字(精品10篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的有趣的課堂作文300字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
有趣的課堂作文300字 篇1
今天下午老師對我們說:“明天要上一節(jié)同學(xué)們想不到的課哦!”我們?nèi)喽己芷诖,但也充滿恐懼。
第二天來臨了,……“叮叮叮”……同學(xué)們議論的聲音沒有了,只聽見老師走路的清脆聲音。老師走一步我們的心就跳一下。
老師來到了教室只在黑板上畫了一個圓圈,問我們這是什么。我第一個舉手,所以老師就先叫我說,我說那是一個太陽,可是同學(xué)們不服。就說那是煙囪、罐子、盒子……大家都議論紛紛,老師說:“這題沒有一定的答案”張鑫問:“為什么呢?”老師和藹可親地說:“在現(xiàn)實生活中有很多東西都像一種形狀,還有很多人的思維都不一樣所以答案自然不一樣啦!
老師欣然一笑說:“你們不再怕這堂課了嗎?”我們大家異口同聲的說:“不怕了!蔽殷@奇的問:“老師你怎么知道我們心里怕呢?”老師說:“我可是學(xué)過心理學(xué)的哦!”
于是我們不再怕了,而是信心十足,是老師喚醒了我們學(xué)習(xí)的.興趣,推開了想象的大門。
這是多么有趣的一堂課!
有趣的課堂作文300字 篇2
有一次,我們是科學(xué)課,我們?nèi)嶒炇易鰧嶒灹恕?/p>
我和劉浩宇、王子豪、劉佳心和王浩然還有我,我剛一走進(jìn)實驗室,我看到,每個桌子上都有一個酒精杯,有一個架子和一個飯盆,我想:我們今天這的要做實驗,我們小組高興極了,我又一抬頭看,我跟他說:“看好大一個地球啊,我們小組都,哇……。
老師說:“停,然后對我們就開始對我們講了,老師先說:“我們學(xué)校里沒有買蒸發(fā)皿,和火柴,我們用飯盆來代替蒸發(fā)皿,老師用紙代替火柴,我沒都說:“好,老師先介紹了酒精杯,有把酒精杯點著火給我們說:“最上面的最燙,中間的是一般燙的,最低下的稍微燙一點,就說:“老師給你往飯盆里倒水,老師已經(jīng)放好鹽了,然后再把酒精杯點著,看看有什么變化,我們一直在旁邊看,水都蒸發(fā)了,老師就說:“燙水一會就往外崩,大家都離遠(yuǎn)點,我們就進(jìn)往后退,燙水果然崩出來了,過了一會,老師把酒精杯的`火用酒精杯的蓋子,蓋了兩下,酒精杯上的火滅了,老師然我們每個組拿著放大鏡觀察觀察,里面都有一層?xùn)|西似的,下課了,我么就離開實驗室了。
我學(xué)到,怎樣撲滅酒精杯找的火。
有趣的課堂作文300字 篇3
今天,我們快樂魔方作文課堂進(jìn)行了一場有趣的扳手勁比賽。
比賽規(guī)則是這樣的:全班分為兩組,每組選出一名選手參賽,誰先將對方扳倒誰就獲勝。
全班賽快開始的時候,教室里就像炸開了鍋似的,立即沸騰了起來。同學(xué)們興奮不已,有的一蹦三尺高,有的看起來很緊張,握緊拳頭直踩腳,還有的自信滿滿,一幅胸有成竹的樣子。我跟劉梓睿比扳手勁,老師還沒說開始,我們倆就迫不及待地擺好了姿勢,接著,老師喊:“一,二,三――開始!”我和劉梓睿都使出全身的力氣,拼命地想扳倒對方。別看劉梓睿身體瘦小,勁兒還蠻大的,只見她咬緊牙關(guān),緊緊地握著我的手,我的手心已經(jīng)出汗了,心里想:“我可不能輸給她!”我們僵持了好一會兒,最后,我一咬牙,趁她有點放松的'時候,一鼓作氣,終于把劉梓睿紿打敗了。老師說:“贏了的舉手。”我就興高采烈地把手舉得高高的,劉梓睿則垂頭喪氣地回到自己的座位上坐著,老師說:“贏了的同學(xué)不能驕傲,輸了的同學(xué)要加油,多鍛煉,以后一定可以打敗別人的!”
這真是一堂有趣的活動課。
有趣的課堂作文300字 篇4
星期天上午,李老師給我們上了一節(jié)有趣的活動課——氣球比賽。
在比賽前,老師先宣布比賽規(guī)則:把同學(xué)們分成四組,以桌子為界限,每組組員分別站在桌子兩邊。其次只許用頭頂或用嘴吹。
其余的動作一概不能用。然后氣球在誰的領(lǐng)地上落下就算輸了。分預(yù)賽和決賽兩場。
激烈的`比賽開始了,老師邊吹口哨邊把氣球拋向空中,我踮起腳尖,傾斜著身子,仰起頭伸長脖子,目不轉(zhuǎn)睛地,盯著那個黃色的氣球,鼓起腮幫子撅起小嘴使勁地吹,那個氣球飄飄悠悠地飄到了他們那邊,對方也不甘示弱。有一個男孩目不轉(zhuǎn)睛地盯著氣球,歪著頭,雙腿向上一蹦用頭一頂,氣球被他頂?shù)搅宋覀兊念I(lǐng)地上“安息了”。他們贏了。個個興高采烈的,而我們則垂頭喪氣的走下場來。
這堂活動課可真有趣!還讓我明白:只有團(tuán)結(jié)合作才會成功!
有趣的課堂作文300字 篇5
這學(xué)期十月分開始每個星期二的綜合課都會有漁網(wǎng)編織的課程一共有六周。全班都跟著楊教練一起練習(xí)邊漁網(wǎng),因為我們是漁村特色小學(xué)編漁網(wǎng)能讓我們更貼近生活環(huán)境。
第一周教練先教我們打雙結(jié)我打了很多次終于學(xué)會了!第二周到第六周我們就開始正式的'編織漁網(wǎng),教練先示范給我們看我們,不過我們一下子就忘了,后來經(jīng)過重復(fù)的練習(xí)我們終于學(xué)會了!
有一次,我們編一編后,我跟佳姈看到我們剛才接線的雙結(jié)我們就一直穿。穿到最后時,線就突然斷掉了!我和佳姈就驚訝的哈哈大笑。
在這次的漁網(wǎng)編織中,我發(fā)現(xiàn)到漁夫的辛苦,要在一天中編織出很大很長的漁網(wǎng)還要出去捕魚,雖然我沒有體會過漁夫的生活,但是這次的漁網(wǎng)編織卻讓我有滿滿的收獲!
有趣的課堂作文300字 篇6
“叮鈴鈴”剛打上課鈴,老師就笑容滿面的走進(jìn)教室說:“同學(xué)們,今天我們不上作文課,玩一個游戲名字叫錯位游戲”。
同學(xué)們異口同聲的說:“好”。于是老師告訴我們游戲規(guī)則:左邊的同學(xué)寫人物,中間的同學(xué)寫地點,右邊的同學(xué)寫干什么。于是同學(xué)們沙沙的寫起來,過了一會同學(xué)們就交了小紙片。
老師說:“誰先來抽”。同學(xué)們都舉起了手,我也不甘示弱舉起了手,老師第一個抽了剛小明,剛小明剛拿起三張紙片就已經(jīng)笑得合不攏嘴,老師說:“把它念出來”。
“老虎在電腦室里吃飯”。同學(xué)們早就已經(jīng)笑得前抑后合的了,連平時不愛笑的超級美女:藍(lán)美。都笑了,馮小明早就笑得摔倒在地上了。
第二個是我,我抽的是小魚在陸地飛。有的同學(xué)風(fēng)趣的說:“要是小魚在陸地上飛我就叫你爺爺!庇械耐瑢W(xué)說:“要是小魚在陸地上飛,我就能在天上走!蓖瑢W(xué)們的回答真是五花八門。
第三個是藍(lán)剛,他抽的是:趙志聰在廚房里爆炒自己。趙志聰氣得說:“這是誰寫的.,等一會我把他揍扁”。有的人悄悄的說:“這個趙志聰可真神了,竟然自己炒自己,是不是他跳到鍋里自己炒自己呀!”……
不一會,便打下課鈴了
有趣的課堂作文300字 篇7
“左邊!”“上面!”……教室里傳來此起彼伏的笑聲、喊聲。不知道的人還以為我們班正在“大鬧天宮”,其實我們正在進(jìn)行一個有趣的游戲——貼鼻子。
游戲開始前,老師宣布了游戲規(guī)則:先蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,再往前走,幫小丑貼上鼻子!拔襾,我來……”同學(xué)們爭先恐后地舉起手來,頓時,教室里一片沸騰,如同煮開了一鍋水。
老師叫中了我,我自信滿滿地走到教室中間。老師拿出一塊紅色的布,把我的眼睛蒙得嚴(yán)嚴(yán)實實的。我眼前頓時一片漆黑,什么東西也看不見,腳都不知道該邁向哪兒。老師又讓我原地轉(zhuǎn)三圈,我馬上轉(zhuǎn)了起來。終于轉(zhuǎn)完了,我頭暈?zāi)垦#痉植磺鍠|西南北。我往前慢慢走著,來到小丑面前,拿著鼻子不知道往哪里貼。同學(xué)們都說左邊,我就跟著往左邊貼,當(dāng)我貼上去的時候,同學(xué)們哄堂大笑起來。我拿下紅布一看,呀,我把鼻子貼到小丑的'眼睛上了,這件事讓我很不好意思。
游戲結(jié)束了,班里的同學(xué)們貼得更是五花八門,有的貼到了小丑的嘴巴上,有的貼到了小丑的衣服上,有的更是貼到了小丑畫的外面……
這個游戲讓我明白了一個道理:不要別人說什么就是什么,要多動腦筋想一想。
有趣的課堂作文300字 篇8
校長說今天教我們玩一個“小小偵查員”的游戲。在游戲過程中,下面的人不能暗示臺上猜的人班級里少了誰,如果女生暗示,女生隊就輸了,如果男生暗示,男生隊就輸了。游戲開始了,校長先讓我們二、四兩組互換位置,一、三兩組互換位置。然后校長選出一位男同學(xué)和一位女同學(xué)當(dāng)“偵查員”,請他們先到教室外面去等著。接著,他又選出一名同學(xué),讓她躲到魔術(shù)道具“傘”下面去,緊接著,校長又讓坐在最后的同學(xué)來填補躲藏在傘下面的同學(xué)的位子。然后又選出一個“通信兵”,讓她去叫在外面等著的'“偵查員”進(jìn)來找班里少了誰。男生進(jìn)來先猜少了錢惠嵐,但明顯是他猜錯了,因為錢惠嵐就坐在他前面,他第二個猜的是周沈濤,但他還是猜錯了。女生想了想說道:“我知道了,少了馮羽寒!彪S著臺下“對”的一聲大喊,女生們歡呼雀躍,很明顯第一輪比賽女生隊贏了?墒遣恢趺椿厥拢诙、第三輪我們女生隊和男生隊都打平了,雙方都沒有猜出來少了誰。第四輪男生隊贏了,但最后第五輪女生隊贏了,所以我們女生隊獲得了最終的勝利。校長給了男生隊一個“獎勵”——蹲馬步20下。
有趣的課堂作文300字 篇9
隨著美妙的鈴聲響起,上課了。第五節(jié)語文課開始了。
正當(dāng)同學(xué)們,誦讀完第一課時,陳老師來了“請同學(xué)們打開語文書,翻開第三課。”陳老師響亮的聲音響起!敖裉,我們一起來寫日記!蹦贸鋈沼洷,打開寫上日期。便開始寫了。今天我們要續(xù)寫一首兒童詩歌,“開始!”老師的聲音一結(jié)束,教室中立即響起了一陣沙沙的書寫聲。
寫啊寫的……隨著老師一聲“停!鄙成车臅鴮懧曂V沽恕M瑢W(xué)們開始朗讀日記。
我讀完了,陳老師說我寫得好,我很高興。同學(xué)們一個接一個的讀。讀啊讀,終于讀完了,現(xiàn)在等著老師拿上去批改,不一會改完了。老師說:“有幾個同學(xué)的作文漏洞百出,我來念一念!闭f完老師就念了起來:“有一個同學(xué)寫樹木翩翩起舞,這是龍卷風(fēng)么?”哦,是班長寫的!傲硪粋同學(xué)寫風(fēng)一吹過,塵土風(fēng)揚,垃圾漫天飛舞,你這是沙塵暴還是臺風(fēng)?”哦,是中隊長寫的。“還有一個同學(xué)寫的紅旗迎風(fēng)飄蕩,這個是紅旗桿斷了么?”哦,是小組長寫的`。
念完,全班哄堂大笑,有的同學(xué)笑得彎了腰,有的同學(xué)笑得拍桌子又踏腳,有的同學(xué)拍手說好,還有的同學(xué)笑痛了肚子,突然下課鈴響起,我們就這樣在歡笑中渡過了歡樂的一課。
有趣的課堂作文300字 篇10
今天下午,我們上了一節(jié)非常有趣的美術(shù)課。
“叮呤呤”上課鈴響了,美術(shù)老師走了進(jìn)來,吵鬧的'教室立刻安靜一上來。美術(shù)老師說:“今天我們要到前操場去,照著植物,把它畫下來,你們把美術(shù)本、筆、橡皮擦帶好,到外面集合。”話音剛落,我們就興奮地叫了起來。
到了前操場,老師又說:“大家畫畫的速度要快,時間只有十五分鐘。”說完老師就分配我們?nèi)ギ嬚怪参,我們第四排被分在離校門幾米遠(yuǎn)的地方畫植物。我看著眼前的植物,心想:“畫展什么呢?”突然,我看木槿很好畫,于是我就畫展木槿。我在美術(shù)本上把木槿的幾要粗粗的樹枝畫好。這個樹枝像個彈弓一樣,很好畫。我畫完了樹枝,就開始畫樹葉,可是這個葉子一點兒也不好畫。它和樹枝混在一起,不好畫出來,而且葉子一大部份都是“對折”起來的?墒俏易筮叺年愖咳粎s把葉子畫出來了,只見他輕輕一揮筆,幾片葉子就出現(xiàn)在樹枝上。我也學(xué)著他一樣畫,可是我每次畫葉子不是這個歪了,就是那個畫斜了,五分鐘后,也只畫了幾片葉子。不知不覺中,十五分鐘不過去了,可我還是沒有畫完,老師讓我們下一次接著畫,于是就帶著我們回教室了。
這一次的美術(shù)課真有趣!
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